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演講競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-08-30 08:34:33 競(jìng)聘 我要投稿

實(shí)用的演講競(jìng)聘演講稿模板錦集7篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的演講競(jìng)聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的演講競(jìng)聘演講稿模板錦集7篇

演講競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:

  大家好!

  今天,能夠登上公開推選團(tuán)委書記的講臺(tái),我感到十分的榮幸和激動(dòng)。在此,感謝黨組織提供的寶貴機(jī)會(huì)!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!

  我叫XX,現(xiàn)年28歲,中共黨員,大學(xué)文化,文學(xué)學(xué)士,現(xiàn)在中共XX縣委辦公室工作,擔(dān)任縣委、縣政府AAAA辦公室副主任兼縣委辦公室秘書。

  我之所以參與團(tuán)委書記的公開選拔,主要是因?yàn)槲易哉J(rèn)為具備以下幾方面的優(yōu)勢(shì)和能力:

  我熱愛團(tuán)的工作,這是做好團(tuán)委書記的前提。我積極參與團(tuán)的活動(dòng)。從加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名光榮的共青團(tuán)員以來,不論是在初中、高中、大學(xué)還是現(xiàn)在工作的期間,我總是積極參加團(tuán)的活動(dòng),始終是團(tuán)組織中最活躍的一員。我密切關(guān)注團(tuán)的動(dòng)向。一直以來,團(tuán)的機(jī)關(guān)報(bào)—《中國青年報(bào)》始終是我讀報(bào)的首選,許多地方共青團(tuán)的網(wǎng)站始終是我點(diǎn)擊和瀏覽次數(shù)最多的網(wǎng)站。我多方了解團(tuán)的信息。參加工作入黨以后,雖然脫離了大學(xué)的團(tuán)支部。但對(duì)團(tuán)的眷念和熱愛之情卻依然沒有減退。我的妻子在中學(xué)任教,是校團(tuán)委委員。工作之余,我總是經(jīng)常向她了解團(tuán)的工作。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查!給我這次機(jī)會(huì)!

  謝謝!

演講競(jìng)聘演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)是競(jìng)爭(zhēng)班長一職。班長是多么令人向往的職位啊,當(dāng)然,我也渴望成為真正的班長。我想成為一名班長最重要的原因之一是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn)。五年的小學(xué)班長和大隊(duì)部部長培養(yǎng)了我的組織能力,在班干部的位置上,我有信心、有能力也有責(zé)任心。

  有人說當(dāng)班長很風(fēng)光,沒錯(cuò),但是我知道在風(fēng)光后面是更艱苦的工作,我很外向,擅長與其他同學(xué)交流,口才很好,善于說服他人。

  如果我成為班長,我將成為同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我不敢說自己是最合適的人選,但我敢說自己是最努力的!

  我不想成為溫室里的花朵,我想成為一朵以迎雪飛揚(yáng)的梅花,接受各種各樣的鍛煉和考驗(yàn)。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出問題,我會(huì)接受并改正。

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這項(xiàng)工作。正是因?yàn)檫@種內(nèi)在動(dòng)力驅(qū)使,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí),我感到信心百倍,相信自己我能行!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!

  希望同學(xué)們能投我珍貴的一票!

  謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿 篇3

各位評(píng)委:

  大家好!

  首先常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我一次展示自我的機(jī)會(huì),像今天這樣,面對(duì)這樣的場(chǎng)面,在我人生中還真的是第一次。但正是多年來領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任、使我有了勇氣和自信,充滿信心來參加這次崗位競(jìng)聘,本著鍛煉自己、提高自己學(xué)習(xí)目的,來感受一下競(jìng)聘的氛圍,并借此機(jī)會(huì)讓大家對(duì)我有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和了解。說得不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

  一、競(jìng)聘目的

  實(shí)現(xiàn)自我,展示自我,挑戰(zhàn)自我;開闊視野,完善自我。為企業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮自己貢獻(xiàn)。

  二、競(jìng)聘理由

  我到企業(yè)19年,企業(yè)培養(yǎng)了我,我感謝企業(yè),它不僅是我的衣食父母也是我成長的搖籃。我愿發(fā)揮自己更大的潛能,為企業(yè)做更多工作。 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)說到底就是人力資源在企業(yè)舉足輕重的位置的競(jìng)爭(zhēng)。人才是提升國家競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。

  1.具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。19年來我一直在人力資源部門工作,對(duì)國家的項(xiàng)勞動(dòng)政策、規(guī)章制度以及人力資源業(yè)務(wù)流程都比較熟悉,了解掌握人力資源開發(fā)的基本理論;熟悉企業(yè)教育培訓(xùn)的基本情況。技能功底扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,有較高的業(yè)務(wù)水平,具備了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。熟悉本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本崗位工作的基本素質(zhì)和要求。

  2.具有良好的思想道德修養(yǎng)。在日常生活和工作中注重不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,堅(jiān)持原則,公正地看待問題,處理問題。有大局觀念,團(tuán)結(jié)意識(shí)、配合意識(shí)強(qiáng)。

  3.有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這19年來我從事過勞動(dòng)工資、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)力管理和勞動(dòng)合同等具體專業(yè)工作,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、管理能力、執(zhí)行能力和協(xié)調(diào)能力,能夠把握了工作方法和處事分寸。系統(tǒng)地接受了人力資源管理各方面培訓(xùn),20xx年取得高級(jí)人力資源管理師的職業(yè)資格,參加《XX人力資源管理》專業(yè)教材的編寫工作。

  4.常懷律已之心,寬人之意是我的為人之道,堅(jiān)持原則,秉公辦事是、認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的工作標(biāo)準(zhǔn)。任勞任怨、作風(fēng)踏實(shí),具有一絲不茍的敬業(yè)精神,認(rèn)真工作,以一種“較真”的態(tài)度處理每項(xiàng)工作,不敷衍搪塞。有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。如……

  5.有較好的年齡優(yōu)勢(shì),正值不惑之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。

  三、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

  開發(fā)人力資源的基本原則是確立“以人為本”的思想,人力資源是所有資源中最寶貴的資源,人又是生產(chǎn)力諸因素中最積極、最活躍的“第一資源因素”。因此,人力資源的'開發(fā)是圍繞著如何挖掘人的潛力、發(fā)揮人的積極性和主動(dòng)性而進(jìn)行的,因此確立“以人為本”的思想是開發(fā)人力資源的基本原則,開發(fā)人力資源的關(guān)鍵是教育培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高組織成員的工作能力和工作績(jī)效。員工從進(jìn)入公司開始,就必須接受培訓(xùn)才能上崗工作;在工作中,通過績(jī)效考核等評(píng)估手段,發(fā)現(xiàn)員工技能與崗位需求之間的差距,有針對(duì)性地進(jìn)行再培訓(xùn),使員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能得以提高,以適應(yīng)公司發(fā)展需要。這是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系、循環(huán)往復(fù)的過程。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的歸根到底是人才和文化的競(jìng)爭(zhēng)。而培訓(xùn)是培養(yǎng)人才、宣傳企業(yè)文化的最好途徑。培訓(xùn)對(duì)員工來講是最好的福利,對(duì)企業(yè)來講,是參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必須手段。

  四、競(jìng)聘劣勢(shì)

  我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,還沒有這方面工作的經(jīng)驗(yàn)。志不強(qiáng)者智不達(dá),但是人力資源管理理念是相通的,加上我本人善于學(xué)習(xí),接受新事物快,我會(huì)在一個(gè)暫短時(shí)間內(nèi)很快適應(yīng)本職工作,而且當(dāng)我被分配到公司全質(zhì)辦部門以后,我對(duì)公司的人力資源工作也有了一定的認(rèn)識(shí),所以我相信我會(huì)努力勝任這個(gè)職位的。

  五、如果競(jìng)聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn)

  地勢(shì)坤,君子以厚德載物。如果我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,把組織領(lǐng)導(dǎo)信任當(dāng)成責(zé)任。把困難當(dāng)挑戰(zhàn),把新崗位當(dāng)成錘煉自我奉獻(xiàn)企業(yè)的一次機(jī)遇。

  1.勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì),一方面是政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論修養(yǎng),另一方面是加強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己更加勝任本職工作。

  2. 扎實(shí)做好常規(guī)工作,正確處理內(nèi)外部關(guān)系,營造和諧工作氛圍,在工作要銳意進(jìn)取,繼往開來,在實(shí)踐中不斷豐富自己,和大家一起搞好本部門的工作,使本部門工作日趨科學(xué)化,規(guī)范化,合理化。

  3.“其身正,不令而行”,充分發(fā)揮模范帶頭作用,以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,增加凝聚力,協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作好各項(xiàng)工作好,起到一個(gè)呈上啟下的作用。

  4.積極配合處長工作做到辦事不越級(jí)、工作不拖沓、矛盾不上交。善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,在行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,在職權(quán)范圍內(nèi)充分發(fā)揮個(gè)人才能。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志面前,我是一位才疏學(xué)淺之人,愿誠懇接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的評(píng)判,不管這次競(jìng)聘成功與否,我仍一如既往的做好本職工作。天行健,君子以自強(qiáng)不息。以“勤勤懇懇,不斷進(jìn)取”的原則來要求自己,矢志不移,永不停步。一如既往地為企業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的力量!

  謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿 篇4

  老實(shí)說,在我看到這個(gè)崗位的招聘啟示時(shí),甚至是當(dāng)我填寫報(bào)名表的時(shí)候,我對(duì)職工教育這個(gè)崗位的職責(zé)和它的重要性并不完全了解。為什么我要來應(yīng)聘這個(gè)崗位,最初的想法是對(duì)照招聘啟示上列的一長串要求,我認(rèn)為我都能達(dá)到。什么文字能力,語言表達(dá)能力,計(jì)算機(jī)的文字處理,電子表格,網(wǎng)頁制作等等,從事這個(gè)崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好。參加應(yīng)聘也可以說是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)吧。報(bào)名后這些天,我查閱了很多有關(guān)企業(yè)職工教育方面的資料,對(duì)這個(gè)崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、贏利,面臨保值增值的課題,每一個(gè)職工為了自身的生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強(qiáng)教育培訓(xùn),為職工提供個(gè)人升值的機(jī)會(huì)和發(fā)揮潛能的舞臺(tái),鼓勵(lì)職工勤奮敬業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻(xiàn)出更大的價(jià)值,從而形成一種良性互動(dòng)的雙贏格局,是一個(gè)成功企業(yè)所必須做到的。今天我來到這里參加應(yīng)聘,我希望能有一個(gè)讓自己價(jià)值增值的舞臺(tái)。一旦應(yīng)聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓職工的價(jià)值觀和企業(yè)的價(jià)值觀保持一至就是我工作的目標(biāo)。對(duì)于具體的工作,我也有一些初步的思路:

  1.培訓(xùn)對(duì)象層次

  培訓(xùn)對(duì)象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應(yīng)該包括基層管理人員和技術(shù)人員。對(duì)于生產(chǎn)操作人員主要進(jìn)行以提高工作能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實(shí)施應(yīng)該面向?qū)嵺`,注重實(shí)際能力的培養(yǎng),有效地提高生產(chǎn)技能人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。而對(duì)于管理人員,專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),其內(nèi)容主體是新知識(shí)、新理論、新方法,以及適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的新技術(shù)、新理念、新信息。

  2.培訓(xùn)方式多元化

  現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓(xùn)方式就是培訓(xùn)老師授課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達(dá)到最佳培訓(xùn)效果。

  3.培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化

  培訓(xùn)應(yīng)該注重其實(shí)用性,應(yīng)遵循干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的學(xué)用一致的原則。

  4.建立培訓(xùn)效果的評(píng)估體制

  對(duì)于不同崗位,實(shí)行不同的培訓(xùn)效果評(píng)估。通過崗位競(jìng)爭(zhēng),技術(shù)比武、資質(zhì)認(rèn)證、獎(jiǎng)金等級(jí)等,使職工在思想上牢固樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在客觀上營造積極上進(jìn)的良好氛圍。要吸引和留住技術(shù)人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。

  以上是我一些很不成熟的想法。對(duì)于企業(yè)的職工教育,本來還應(yīng)該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團(tuán)事實(shí)上已經(jīng)承擔(dān)了此項(xiàng)工作。宣講團(tuán)在電氣車間進(jìn)行宣講時(shí)提到:只要是積極要求上進(jìn)的職工,合適的機(jī)會(huì)一定會(huì)給他們施展的空間。如果讓我從事這個(gè)崗位,請(qǐng)相信我會(huì)用我的熱情和能力做好這項(xiàng)工作!

演講競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是***,來自八(16)班。很榮幸能夠站在這里,參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長。

  作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的天職,我平時(shí)勤奮刻苦,勤思好學(xué),愛好閱讀、知識(shí)淵博。進(jìn)入初中,很快適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏,在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中,《科學(xué)》、《歷史與社會(huì)》單科排名均位于全年級(jí)第一,四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績(jī)。七年級(jí)期末,我以排名全校第六的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。我擔(dān)任(16)班的副班長,作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,我起到了帶頭的作用。我還擔(dān)任團(tuán)支書,我積極宣傳團(tuán)的思想和團(tuán)的知識(shí)。我性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),能妥當(dāng)處事;我工作積極,責(zé)任心強(qiáng),能顧全大局。因此,無論從榜樣的力量,還是管理的經(jīng)驗(yàn),我都有能力勝任學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力做到更好。

  如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長,我一定更加努力、勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來引領(lǐng)大家一起感受知識(shí)的無窮魅力;同時(shí),我一定更加用心、認(rèn)真工作,以飽滿的工作熱情來鼓舞大家一起營造熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍;我會(huì)圍繞“服務(wù)師生、快樂學(xué)習(xí)”的宗旨,協(xié)助學(xué)生會(huì)做好力所能及的事,制訂幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,策劃舉辦一些讀書、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、美文朗誦等,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅,豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長、提高。

  請(qǐng)相信我吧,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明,未來的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒。各位評(píng)委,請(qǐng)給我投上您手中的寶貴一票吧!

  感謝八(16)班同學(xué)對(duì)我的支持,感謝全校師生的支持,謝謝大家。我的演講完畢。

演講競(jìng)聘演講稿 篇6

  大家好!這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是我校教育發(fā)展史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。

  我競(jìng)聘的崗位是英語教師崗位,競(jìng)聘這一崗位的理由如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè)。

  二、職業(yè)道德方面

  嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。

  三、業(yè)務(wù)方面

  從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了普通話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書,獲得了縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證等,使自己時(shí)刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

  我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;

  四、教育教學(xué)工作能力

  1、勝任英語教學(xué)工作,無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語成績(jī)都能名列前茅;先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽,并且都取得了好成績(jī),受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力和對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力。

  2、勝任班主任工作,本人一直以來就擔(dān)任班主任工作,從末間斷,在班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,我所擔(dān)任的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。

  3、勝任年級(jí)學(xué)科組長工作,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長之間的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好本年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。

  4、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,本人撰寫了多篇教學(xué)論文,并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。

  5、盡管我是從教多年的英語教師,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),但我絕不會(huì)滿足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī),我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,把英語教學(xué)搞好。

  6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì),故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。

  如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,提高自已的教學(xué)水平。

  a、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  b、順應(yīng)教學(xué)改革方向,積極參加教學(xué)改革,做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn),我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動(dòng)結(jié)合起來。

  每上一節(jié)課,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:

  一、抓聽講集中,不能過于松散無束;

  二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;

  三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;

  四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;

  五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);

  六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;

  七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;

  八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

  c、結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

  d、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

  我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會(huì)忠于職守,嚴(yán)于律已,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師取經(jīng),向老教師求教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的鑼絲釘。

演講競(jìng)聘演講稿 篇7

  首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是競(jìng)聘初中中層領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì),二是今后工作的打算。

  中層干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展工作的左右手和參謀團(tuán),更是學(xué)校部署工作、實(shí)施工作的執(zhí)行者、推動(dòng)者。我愿意加入中層領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍,協(xié)助校長做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  我競(jìng)聘初中中層領(lǐng)導(dǎo),覺得我具有以下優(yōu)勢(shì):

  2、對(duì)教育事業(yè)的熱愛,使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)校工作的需要為己任,從來是不講價(jià)錢,服從學(xué)校安排。03年,我接初三數(shù)學(xué)課時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,我不但接受了班主任工作,而且兼代化學(xué)課,每周上三次晚自習(xí),毫無怨言。從05年起,我代初三化學(xué)課,并全面負(fù)責(zé)學(xué)校的電教應(yīng)用,還在教務(wù)處配合工作,一肩三挑,仍盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,并取得優(yōu)異成績(jī)。

  3、三十而立,我占有年齡上的優(yōu)勢(shì)。如今我身體健康、精力旺盛,這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。

  總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任初中中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,如果我競(jìng)聘成功,我將在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作:

  1、認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)課程改革的發(fā)展。

  2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評(píng)課活動(dòng)、教研活動(dòng),結(jié)合遠(yuǎn)程教育和新課程改革實(shí)際,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展,和廣大教師一起圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,創(chuàng)造新的輝煌。

  3、與各科室協(xié)調(diào)配合,努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

  各位評(píng)委,我相信,憑著我的政治素質(zhì)、工作熱情和腳踏實(shí)地的精神,我一定能把中層領(lǐng)導(dǎo)的工作做好,決不會(huì)讓大家失望。

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