班級競聘演講稿合集6篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的班級競聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

班級競聘演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是魏一昊。這次我要競選的是班級“安全管理員”。班級安全管理員的職責是：管理班級的門窗和電燈，有事開燈，及時關(guān)燈，節(jié)約用電；督促同學注意安全，制止課間不文明、不安全活動等。雖然這個職務并不是很大，但是能培養(yǎng)我的集體榮譽感和責任心，能讓我在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。并且我覺得自己是一個管理能力較強的人，因為我從一年級到四年級一直擔任班長。這次我沒有競選班長這個職務的原因是想把這個機會讓給其他的同學，讓別的同學也有鍛煉和展示自己的機會。憑著我多年當班長的經(jīng)驗，我具備一個合格安全管理員的條件：（1）我能以身作則，在班級中能起榜樣的作用。

　�。�2）能主動關(guān)心班級、同學，有一顆樂于助人的心。

　�。�3）做事認真負責，有責任心，能積極主動地完成任務。

　�。�4）學習成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時間為大家服務。

　�。�5）有一定的管理能力。

　　最后，憑著我對自己的信心，憑著我對自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務好。希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家！

班級競聘演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

　　你們好!

　　這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：

　　1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。

　　2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。

　　3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。

　　我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務�？傊�我自信，我成功是我這次的競選宣言。

　　其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。

　　如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：如果給我一個支點，我能把地球抬起來。那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。

　　同學們相信你們的眼睛不會看錯人的`，投出你們手中神圣的一票吧!

　　謝謝大家支持!

班級競聘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家下午好！

　　我叫xxx，今天我站在這里，競選班級宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。宣傳委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二三年級都當過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

　　假如我競選成功當上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦、演講、講故事等等，使同學們能在緊張的學習之余，適當?shù)胤潘�，愉悅心情，陶冶情操，增進友誼。當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)努力，自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過 不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務 。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班級競聘演講稿 篇4

　　大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

　　我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！

　　如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

　　請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！

班級競聘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！

　　首先自我介紹一下自己的情況。我叫張俊祎，我性格活潑開朗，容易與大家相處，我愿意和大家成為知心朋友，和大家一起共同努力把班級小報辦的紅紅火火。我之所以競選班級小報社社長，是因為我覺得我有能力管理好這個小報社，是因為我想讓大家通過閱讀我們的班級小報，了解更多的新聞知識，開闊同學們的視野，同時也讓大家學到更多、更好的學習方法，以提高我們班整體的學習成績。

　　目前我是咱們班第二大組其中一個四人小組的組長，在日常學習中，我們四人小組在我的帶領(lǐng)下大家學習積極性非常高，上課期間在老師提問時均能積極踴躍舉手發(fā)言，而且我們找到了好的學習方法，我們四人小組的學習成績較原來有很大的進步。

　　我競聘上班級小報報社社長之后，我將從以下幾個方面開展工作：

　　1、利用日常學習閑暇時間認真收集各種各樣的有價值的新聞材料，以便使我們的班級小報內(nèi)容更加豐富多樣，更能吸引小讀者。

　　2、和同學們一起認真研究討論，解決存在的問題，不斷改進和提高班級小報的質(zhì)量，使班級小報更具知識性和趣味性，讓大家更加喜歡我們的班級小報。

　　3、在班級小報上開辟好的學習方法專欄，刊登同學們好的學習經(jīng)驗和方法，以供同學們參考、學習和借鑒，以此來達到提高大家學習的目的。

　　4、充分發(fā)揚民主，面向全班招聘班級小報采訪組、編輯組、播音組的成員，根據(jù)實際工作開展情況需要我還會再設置一個后勤組，為班級小報順利發(fā)行做好后勤保障，組織采訪組進行分組開展采訪活動，每周四下午放學后進行采訪活動，活動時按照2—3人分組進行采訪活動，采訪對象為校長、老師、班干部、各年級同學，提前想好采訪問題并把回答問題的人的意見和建議認真記錄，隨即采訪同學們最近都在討論什么，采訪后要求采訪組將采訪材料及時進行整理，然后將采訪材料交給編輯組整理、編輯，最后以手抄報的形式出版發(fā)行。

　　我的具體工作如下：

　　（一）班級小報社對外方面的協(xié)調(diào)工作

　　1、采訪校領(lǐng)導、老師以及其他班的同學時，我會事先與他們溝通好，提前約定好采訪時間及采訪大概內(nèi)容。

　　2、及時了解班級小報發(fā)行后外部讀者對班級小報的意見和建議，并進行整理與分析，向班級小報社進行轉(zhuǎn)達，以不斷提高我們的辦報質(zhì)量，以便使我們的班級小報更能吸引讀者。

　　（二）班級小報社對內(nèi)方面的協(xié)調(diào)工作

　　1、在老師的指導下，做好班級小報的辦報方向和辦報質(zhì)量工作，使之能真正服務于我們大家的學習，使之能成為我們大家學習的好幫手。

　　2、協(xié)調(diào)采訪組、編輯組、播音組、后勤組在辦報方面不順暢的地方，以提高我們的辦報效率。

　　3、收集班級內(nèi)部同學們的意見和建議，對班級小報進行改進以提高辦報質(zhì)量。

　　4、組織召開班級小報的日常會議，協(xié)調(diào)解決影響辦報質(zhì)量和效率的問題。

　　如果我能成功當選，我將按照我的計劃在老師的指導和同學們的大力支持下，努力認真辦好我們的班級小報，使我們的班級小報成為大家學習的好幫手。假如我落選了，我也不會氣餒，我會認真查找自己的不足，努力提高自己的綜合能力，并不斷完善自己，而且還會積極參與辦理我們的班級小報，為我們的班級小報盡自己的綿薄之力。

　　希望大家大力支持我，請大家把您們神圣的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

班級競聘演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!我叫__。今天站在講臺上的不用說都是來競聘班委的。

　　我嚴守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。

　　今天我來競聘的是文娛委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。

　　我們都是剛踏入高一的新生，由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現(xiàn)實;一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。

　　我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競聘我們班的文娛委員。在我看來文娛委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競聘成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內(nèi)心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。

　　開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。

　　我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，一直擔任班級的文娛委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會;在三年級舉辦的綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。

　　當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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