【精選】團委競聘演講稿三篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的團委競聘演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團委競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師:
大家好!首先要感謝學校組織的領導崗位公平競聘,我想這會給老師們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn),其次,特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師,謝謝你們!當我鼓足勇氣走上團委副書記的竟騁席,我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。作為新教育實驗學校的一名語文教師,我想我的教學水平是能夠勝任語文教學工作的。翻開我的個人簡歷,我被評為縣骨干教師,制作的教學課件獲得過省三等獎,論文多次獲得過市一等獎,講課、說課都獲得過縣一等獎,在《語文周報》上有我的專版以及多篇文章,《新農(nóng)村建設詩選》一書收錄了我的詩歌,在《荊江文學》雜志上也多次發(fā)表過散文。我是去年進入學校的,在20xx年的7月,經(jīng)過考試,說課,面試的層層考驗,最后被學校錄用,那種經(jīng)歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天,我曾在我的博客里寫道:生活為我翻開了嶄新的一頁,窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅實的腳步去行走!轉眼之間,一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是,有許多的東西卻時時在我眼前晃動:在20xx——20xx年度上學期教育教學工作中,我有幸被評為“優(yōu)秀工作者”,當我作為優(yōu)秀教師代表站在階梯教室里發(fā)言時,我是幸福的!
在張校長和徐校長的帶領下,我和學校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動,進入三洲中學講課時,我是緊張的。在期中考試結束后的頒獎儀式上,我主持了“翔宇之星學習方法訪談”,之前找學生寫心得,準備發(fā)言稿,確定“花兒努力開”的主題時,我是自信的。在校園電視臺的主持人和小記者選拔活動中,作為評委向學生們提問和點評時,我是負責的。在汶川地震發(fā)生后,各班舉行了獻愛心捐款活動的主題班會,很多班主任從我手里拷貝我用午休制作的“我們在一起”的課件時,我是盡職的。在“小初聯(lián)誼”活動中,我撰寫校園景點介紹詞并策劃聯(lián)誼活動的具體方案,以及組織學生小導游和主持人時,我是忙碌的。在上學期的休業(yè)式上,在全體家長面前,眾目睽睽之下,作為教師代表,徐校長訪問我時,我是激動的。最重要的是,和各位同事相處的一年以來,你們總是那么善良,大度,真誠,熱心,快樂有你們一起分享,痛苦也有你們一起分擔,我想對你們說:我喜愛這種工作的環(huán)境,更珍惜這份和諧的感覺。當我細數(shù)完這些教學以外點點滴滴,我感覺我最大的收獲就是——成長!讓我在實踐中檢驗了自己,在競爭中勵煉了自己。對于團委工作,沒有經(jīng)驗的我就像一張白紙,但是,請相信,我愿意用我全部的責任、熱情、智慧和百分之百的努力,來畫出最完美的圖畫,寫出最動人的詩篇。也許不是班主任的我,更有時間和精力輔助團委書記的工作,更好地服務于學校、老師和學生。最后,我真誠的說:請大家相信我,支持我,!謝謝!
團委競聘演講稿 篇2
各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝學校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫李海維,1982年出生,xxxx年6月畢業(yè)于淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鉆研、善思考。
所任學科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學校每次舉行的活動和比賽中均能取得優(yōu)異成績和名次,對于領導下發(fā)的任務都能提前、優(yōu)質地完成;參加過兩次區(qū)優(yōu)課評比,一次獲區(qū)二等獎;兩次被評為優(yōu)秀班主任。
我這次競聘團委副書記的優(yōu)勢是:
我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的'上進心和責任心,自信熱情,喜歡面對挑戰(zhàn),開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學生尊敬老師,學風濃厚;對校內形勢分析透徹,對學校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學?稍试S的范圍內,能將工作做到最快、最好;有創(chuàng)新意識,對學校布置、下達的任務能藝術的完成,使學生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不茍。
有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學生信服,并能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
有十足的銳意進取精神,這將有利于開拓工作新局面;辦事穩(wěn)妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較扎實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處。
綜上所述,我自認為已具備了擔任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:
1、協(xié)助團委書記做好學校團委日常工作。
2、負責進行各班級團支部干部的培訓。
具體包括:思想道德教育、上好一節(jié)團課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學生和各班級團支部書記觀摩優(yōu)秀團課;
3、協(xié)助組織各類學生活動,豐富學生的第二課堂。
4、做好關愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關心留守孩子學習、生活。
5、協(xié)助建立一支優(yōu)秀的學生會隊伍,做好學生組織的常規(guī)工作。
如:國旗護衛(wèi)隊、文學社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,并要做到堅持不懈,持之以恒,使學校的團委工作更具特色,更有活力;
6、協(xié)助召開每月的團支部書記例會。
7、協(xié)助做好青年志愿者服務工作,擴大學校對社會的影響力,使學校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。
8、完成學校領導交給的其他工作任務。
各位領導,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話:給我一次機會,您將會為您的選擇而滿意、自豪!
謝謝大家!
團委競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位同志:
大家好!
今天,能夠登上公開推選團委書記的講臺,我感到十分的榮幸和激動。在此,感謝黨組織提供的寶貴機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!
我叫XX,現(xiàn)年28歲,中共黨員,大學文化,文學學士,現(xiàn)在中共XX縣委辦公室工作,擔任縣委、縣政府AAAA辦公室副主任兼縣委辦公室秘書。
我之所以參與團委書記的公開選拔,主要是因為我自認為具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
我熱愛團的工作,這是做好團委書記的前提。我積極參與團的活動。從加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為一名光榮的共青團員以來,不論是在初中、高中、大學還是現(xiàn)在工作的期間,我總是積極參加團的活動,始終是團組織中最活躍的一員。我密切關注團的動向。一直以來,團的機關報—《中國青年報》始終是我讀報的首選,許多地方共青團的網(wǎng)站始終是我點擊和瀏覽次數(shù)最多的網(wǎng)站。我多方了解團的信息。參加工作入黨以后,雖然脫離了大學的團支部。但對團的眷念和熱愛之情卻依然沒有減退。我的妻子在中學任教,是校團委委員。工作之余,我總是經(jīng)常向她了解團的工作。
請領導審查!給我這次機會!
謝謝!
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