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演講競聘演講稿

時間:2021-09-18 08:35:58 競聘 我要投稿

【推薦】演講競聘演講稿范文匯總八篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的演講競聘演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】演講競聘演講稿范文匯總八篇

演講競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導、各位同事:大家好。

  決定參加這次競聘前,也曾考慮再三,我的處世哲學就是多干實事,少與人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對社領(lǐng)導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己有限的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我對自己有一個更全面的認識,有利于我的工作。

  首先,簡單介紹一下自己。我叫,出生一個教師家庭,畢業(yè)于武漢大學,我曾實習于武漢晚報,楚天都市報,中國青年報,

  年底,通過領(lǐng)導的培養(yǎng)和自己的努力,成為了大家文摘報的一名編輯。

  競聘編輯部副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  我的第一個有利條件,就是具有踏實的工作作風。

  在工作作風上,我能夠吃苦耐勞,認真負責。領(lǐng)導布置的任務(wù)總是盡力去做,從不無故推諉。記得在大家文摘報創(chuàng)刊初期的時候,那時候的工資一個月六百塊錢,我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房,吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路,選稿方向。由于初期的條件差,許多人吃不了苦而另謀高就,最后,第一批招聘來的同志,目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量,至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業(yè)基礎(chǔ),我也聽從領(lǐng)導安排,依然承擔起工作任務(wù)相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。

  我第二個有利條件:就是具備一定的新聞專業(yè)知識。

  我在大學里學的是法學,因?qū)π侣劯信d趣,自學了新聞學的全部課程,因為我新聞專業(yè)知識較為扎實,工作勤奮,在楚天都市報實習的時候,原任楚天都市報社會部主任、現(xiàn)任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡,稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候,我有幸結(jié)識了中國青年報冰點主編李大同,并且得到了他的親手指點,目前,我對各種新聞稿的寫作能夠應(yīng)對自如。到報刊社工作,也得到許多領(lǐng)導和同事的指導和幫助,工作五年來,我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗,無論是改訂標題,還是編輯文章,相信自己還是拿得起,放得下。

  第三個有利條件是:具有較扎實地寫作功底。

  工作之余,我還積極寫作,向各大媒體投稿,在××年一年內(nèi),我在中國青年報,江南時報,北京晨報發(fā)表作品五十余篇,我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡(luò)廣為流轉(zhuǎn),人民網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章,只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索,馬上就可以找到我的作品,相對一般的寫作,我可以說是比較輕松。如果要寫文章,我可以較為自信地說,無論何時,無論何地,無論何題,無論何體,我基本上能做到下筆千言,一揮而就。

  我第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

  我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領(lǐng)導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應(yīng)盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領(lǐng)導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。

  在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無愧。無論在是工作八小時內(nèi),還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。

  如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。

  一、在思想上具有配角意識

  作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領(lǐng)導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領(lǐng)導,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識,形成一個團結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、和諧的上下級關(guān)系。

  二、在行動上要盡職盡責

  我認為,作為一個編輯部副主任,應(yīng)該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領(lǐng)會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標,協(xié)同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。

  在工作上要明確自己的任務(wù):副職處于輔助地位,副職的作用就是助手作用,參謀作用。具體要把握三點:一是要為正職出謀劃策,用自己的智慧,出一些利于部門工作的意見和建議;二是要有超前意識,配合編輯部主任創(chuàng)造性地開展工作,不能平平常常,隨波逐流;三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意,提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解,要經(jīng)常分析思考問題,全面了解情況,為正職的

  決策提供必要的有價值的參考意見。

  各位領(lǐng)導各位同仁我是以平常之心對待這次競爭上崗的參加競爭上崗重在過程不在結(jié)果重在耕耘不在收獲。如果我條件成熟敬請各位放心地給我投贊成票我將把領(lǐng)導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗無論什么原因我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往安安心心地做好本職工作在競爭中經(jīng)受鍛煉在挫折中接受考驗向競爭的優(yōu)勝者學習在本職工作崗位上求真知長見識學本領(lǐng)做貢獻,立足崗位成才。

  希望大家能投我一票,謝謝。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;

  第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的化學教學,對九年級化學教學已經(jīng)比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。

  第三、我有較強的觀察和學習能力:多年來,我認真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,姬老師對學生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了進一步的認識。

  第四、我具有奉獻精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學校安排的各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。

  作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。

  二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學生的自信心、自尊心,積極打造“比、學、趕、幫、超”的良好學風。

  三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風。

  四、努力關(guān)注每一位學生,努力培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。

  五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學生教好,育好!

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個團結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好

  我競聘的崗位是教導主任。xx年,被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中,我曾擔任過縣級教研課題的研究,參加了縣上的教學大比武,并均能獲獎,曾先后三次送教下鄉(xiāng),一次參加縣教體局組織的新課改巡回調(diào)演,3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經(jīng)歷,積累了我開展工作的初步經(jīng)驗,促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究,從而使自己的理論水平、業(yè)務(wù)知識、管理能力基本上能適應(yīng)新的教育教學形勢的需要。

  1、從教xx多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

  但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。

  2、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。xx參加全國成人高考,xx年獲得了大學專科學歷。

  3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開課。

  4、我能理解各層次的老師。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

  假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設(shè)想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

  為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。

  二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質(zhì)大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。

  三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經(jīng)歷中,從事數(shù)學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務(wù),養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務(wù)實、敢于率先的作風,喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關(guān)心和培養(yǎng),更多的是在位的各位對我的工作的支持,自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結(jié)協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務(wù)以來,我常想起過去的工作,?释郧坝羞^的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn),我反思過學校的各種變遷,也越來越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位謀其職,急為工作所急,想為學校所想,這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗,教人奮進,催我創(chuàng)新,以更好地為教育服務(wù)、為校長服務(wù)、為教師和學生服務(wù)。

  社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務(wù)于學生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。

演講競聘演講稿 篇4

  一、工作思路

  1.完善管理機制。統(tǒng)一管理,分級負責,責任到人的管理機制。

  2.建立健全規(guī)章制度。

  (1)競爭上崗演講學院國有資產(chǎn)管理實施辦法。

 。2)競爭上崗演講學院物品、設(shè)備采購招標實施辦法。

 。3)競爭上崗演講學院精密貴重儀器設(shè)備管理辦法。

 。4)競爭上崗演講學院工程類項目招標管理辦法。

  3.摸清資產(chǎn)狀況。將四個校區(qū)的固定資產(chǎn)分為十幾類,進行清查、登記、建帳、建檔管理。為學院決策提供真實、準確、有效依據(jù)。

  4.國有資產(chǎn)的購置、劃轉(zhuǎn)、處置和使用要建立科學的運行機制,建立和完善審批程序,合理調(diào)配固定資產(chǎn)。非經(jīng)營性國有資產(chǎn)要做到安全、完整、完好,經(jīng)營性國有資產(chǎn)做好監(jiān)督、考核工作,使國有資產(chǎn)能保值增殖。

  5.把好關(guān)。在物品采購和工程類等招投標項目中,做到公開、公正、公平,做到學院利益至上,堅持“同樣質(zhì)量看價格,同樣價格看質(zhì)量”,花好每一筆錢,辦好每一件事。

  6.廉潔自律。在管好自己的同時,管好處里的工作人員,秉公辦事。

  二、任職目標

  保證學院國有資產(chǎn)的節(jié)約、有效使用和安全、完整、完好。

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位黨員、居民朋友:

  我是xx社區(qū)黨總支“公推直選”競選社區(qū)黨總支副書記職務(wù)的初步候選人xx,如果我這次當選社區(qū)黨總支副書記,計劃在任期內(nèi)重點做好以下幾項工作。

  一、思想定好位,工作做到位。

  首先把自己定位于xx社區(qū)一個居民,社區(qū)是我家,不是空話,有位朋友告訴我:人在心就得在,這句話,分量很重,一直支撐著我的思想,在社區(qū)工作以來,我就把自己看作為是社區(qū)居民的一員,我的思想是踏踏實實的。如果我當選黨總支副書記,在工作中,我將堅持到位而不越位,維護黨總支中心工作,把黨的工作和社區(qū)工作做好。

  二、做好便民服務(wù)大廳的為民服務(wù)工作。

  不但是我,服務(wù)大廳的每名員工都要做到一點:從自己身邊的小事做起,居民來到大廳主動打招呼,微笑迎接,問候一句話,倒上一杯水,讓到站的居民感受社區(qū)大家庭的溫暖。同時服務(wù)大廳要重點做好以下幾方面的工作:

  1、完善樂百家專業(yè)服務(wù)檔案,進一步規(guī)范電話和來人接待程序和文字記載,保證服務(wù)有規(guī)范記錄。

  2、規(guī)范服務(wù)大廳、物業(yè)、居委會三者關(guān)系,對居民反映強烈的問題,要有措施有回音,讓居民知道我們在盡心做工作,不推諉扯皮,要合力辦公。

  3、針對弱勢群體切切實實開展工作,要工作開展,必定有費用的花費,有人員的到位,社區(qū)管理和村級管理有一定的相似,但是村干部和村民是一起成長的,比較了解,我們的社區(qū)工作人員要抽出時間在各小區(qū)走走看看,如果能熟悉到誰家住哪里隨口道來,“服務(wù)”一詞就會發(fā)揮他的實效,要多走多看多了解。

  我一直認為:每一項艱辛工作的付出都是對自己人生閱歷的豐富,“學習加工作”是我下一步要做的,如果落選,自己也不灰心喪氣,我將總結(jié)和反思自己在工作中的缺點和不足,為新的黨總支班子出主意,提建議,讓xx社區(qū)的明天,在新一屆總支部班子的帶領(lǐng)下建設(shè)的更好。

  我的演講完畢!

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委:

  大家下午好!

  我叫侯海舟,現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語教師。而立之年,我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結(jié)溫暖的大家庭。我的性格:沉穩(wěn)而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。

  今天,我懷著不平靜的心情登上這個舞臺,感謝各位領(lǐng)導給了我一次難得的學習機會,我將以良好的心態(tài),本著鍛煉自己,提高能力的目的參與競爭,接受挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是:教務(wù)處主任助理。

  我參與競爭的原因主要有以下三個方面:我具備擔任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì),工作能力和獨特優(yōu)勢。

  第一:必備素質(zhì):

  1.吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神

  我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來”?酀耐陼r代和艱難的求學之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的良好品質(zhì)。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍。

  2.虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新精神

  愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作,平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念,小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學習教育學和教育心理學。并于XX年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學生心理輔導站。

  3.嚴于律己,誠信為本的做人準則

  我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準則。

  4.雷厲風行,求真務(wù)實的工作作風

  遇大事不糊涂,辦實事不拖拉。解決問題只求實。

  第二:必備能力:枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務(wù)處主任助理的工作能力。

  1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(guān)(高三兩年),三次高三教學,三年教科科室副主任。特別是在XX年,我?guī)Ц呷?1),三(12)兩個班的英語課,三(12)班班主任,同時,主要負責教科室工作(時任教科室主任的周德富老師因病請假一年)

  2.工作業(yè)績:

  ① 教學方面:所任教班級一直居備課組前。其中XX-XX年二次ec和勞績評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲宜昌市教學質(zhì)量一等獎。并在XX年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,校首屆說話二等獎,第二屆青蘭杯上課一等獎。

  ② 管理方面:四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號(注:枝江一中的示范班級,每個年級每學期期末評一次,且只能評一個)四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。

  ③ 教研方面:工作以來,我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。

  第三:獨特的優(yōu)勢:

  1.我有擔任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢:30歲,正當盛年,正是甩開臂膀大干一場的.黃金年華。

  2.我有堅強的后盾,我的戰(zhàn)友黃會慧,現(xiàn)夷陵中學一(3)、一(13)班英語教師,同時任一三班班主任,我們同教英語,有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。

  3.家庭支持:不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持,我們便沒有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。

  基于以上三大方面的原因,我認為我有能力擔任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面,我簡要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認識。

  簡單的說,十二個字:“組織協(xié)調(diào),當好參謀,做好服務(wù)”教務(wù)工作細小繁雜,幾乎每天都“重復著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作,因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要,一但教學工作某環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整個學校的正常的教學秩序。

  1.組織協(xié)調(diào)指的是:協(xié)助主任指導課題組,坐好教師的雪原培訓工作,新教師的崗前培訓工作,抓好校本培訓工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表,完成教學情況的檢查匯總反饋工作。

  2.當好參謀指的是:定期召開學生座談會,及時掌握第一手資料,完成教學的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,并為班主任提供建設(shè)行的意見,成立教學顧問團,試題評價機制,優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機制,本校先進教師業(yè)績報告會例會制,開辦學生陪優(yōu)輔差班:為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課,學法指導課,心理健康教育課。

  3.做好服務(wù)指的是:為課題組提供服務(wù),幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類臺帳:如教師資料選用臺帳,教師條理臺帳,師生獲獎臺帳,師生請假臺帳,教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳,集體備課活動臺帳,教學常規(guī)檢查、學生的學籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理,等等臺帳,這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:

  大家好,我叫xxx,今年xx歲,負責拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。

  一、抓好班子隊伍建設(shè)。推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實績突出的優(yōu)秀人才,進一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu),打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。

  二、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)。在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時,還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)?h房管處的下屬企業(yè)縣房開公司,最近幾年開發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學習房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī),探討房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的新型模式。進一步加強內(nèi)部管理,整合資產(chǎn),著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足,可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來管理。在這個產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。

  要做好這項工作,一是靠局黨委及領(lǐng)導們的正確指導;二是靠相關(guān)單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。

  三、搞好物業(yè)管理工作。目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對滯后。從多數(shù)居民的感受來說,迫切需要一個好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象,不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動物等物業(yè)管理的社會問題。

  針對某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對滯后的現(xiàn)狀,一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業(yè)公司,堅決徹底清退。

  四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時處理房地產(chǎn)糾紛案件,二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益,促進社會安定團結(jié)。三是加強了房管工作和法制建設(shè),充分發(fā)揮房管職能。

  這次競爭上崗,必將促進人崗相適、用當其時、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領(lǐng)導下,以舍我其誰的昂揚斗志創(chuàng)新發(fā)展,以勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神苦干實干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個新臺階!

演講競聘演講稿 篇8

  我是來自觀音閣支行的李夢娜,我演講的題目是學習、創(chuàng)新、團結(jié)。

  每個人不管有多么輝煌的過去,都已成往事,在任何一個新的環(huán)境,要想得到大家的認可,必須靠自己的的實干,而不是靠自己的嘴巴,少說話,多事做。

  在這個飛速發(fā)展的信息社會,我們只有不斷的學習,才能脫離無知,才不致于某天有人對你說:“你OUT了!”;只有懂得不墨守成規(guī),懂得創(chuàng)新工作方式,才能與時俱進,在激烈的競爭中立于不敗之地;只有明白一根筷子易折斷,一扎筷子難彎曲,我們才能學會團隊合作,而不是孤軍奮戰(zhàn),孤立無援。

  因此,學習、創(chuàng)新、團結(jié)便是我們作為桂林銀行一份子必須做到的基本的行為準則,更是我們一生的必修課!

  如何學習?無非是學做事,學做人。每個領(lǐng)導每個同事都有自己的過人之處,但這往往不是每個人都能發(fā)現(xiàn),這需要我們細心地觀察,謙卑地接納,最后才能內(nèi)化為自己的東西。要想在我應(yīng)聘的這個崗位上駕輕就熟,就必須要善于細心學習,認真觀察同事怎么做,熟悉業(yè)務(wù)流程,只有這樣才能在最短的時間內(nèi)勝任。

  如何創(chuàng)新?創(chuàng)新不是什么深不可測的大道理,而是善于總結(jié)的小經(jīng)驗。古代很多發(fā)明創(chuàng)造都源自人民群眾的日常生活,這說明只要善于發(fā)現(xiàn)問題,做個有心人,你也能創(chuàng)新!例如在實際工作中,就要善于從客戶的角度來思考問題,學會換位思考,例子:(你如何想出好辦法解決實際問題)

  如何團結(jié)?團結(jié)歸根結(jié)底是個“一”字,即一心一意,萬眾一心。毛澤東如何如何讓共產(chǎn)黨的星星之火得以燎原,靠的是團結(jié)工農(nóng)大眾;盟軍能戰(zhàn)勝法西斯的侵略,靠的是團結(jié)世界反法西斯同盟;我們的職責就是團結(jié)一心,讓客戶滿意,打造行業(yè)品牌,樹立優(yōu)秀企業(yè)形象。

  我相信,時刻謹記學習、創(chuàng)新、團結(jié),就一定能迅速勝任這個崗位,得到領(lǐng)導和同事的認可,得到客戶的好評!謝謝!

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