競聘崗位演講稿(集合15篇)

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競聘崗位演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競聘崗位演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我走上競聘演講臺，心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，大專文化，**年參加信用社工作，現(xiàn)任xx信用社記帳員。

　　今天，這里是擂臺賽，是群英會，是睿智的信合領(lǐng)導(dǎo)者們推動的變革。今天，我的信心是充足的，心情是激動的，同時心態(tài)是理智的，成，我有所得，敗，我無所失，因為，我相信，這是一個難得的對我檢驗與提高的機會。

　　我競聘的理由和優(yōu)勢如下：

　　一是參加工作幾年來，通過工作實踐，總結(jié)出相對的工作經(jīng)驗，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則，認真處理每一筆業(yè)務(wù)。同時對農(nóng)村信用社的會計業(yè)務(wù)比較熟悉，對干好農(nóng)村信用社會計工作充滿著信心。

　　二是作風扎實，勇于吃苦，嚴于律己。我從小就養(yǎng)成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風，凡事認認真真、兢兢業(yè)業(yè)，不急躁、不冒進，實事求是，以身作則。

　　三是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創(chuàng)新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。如果這次我能被聘為**社會計我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好以下幾方面的工作：

　　一、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責。認真執(zhí)行國家金融政策、法規(guī)和信用社財務(wù)會計制度，履行好會計崗位職責，按規(guī)定審核、匯總、編報信用社各種會計報表，真實、完整、及時地反映經(jīng)營成果，并向領(lǐng)導(dǎo)提供準確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。同時，進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理，防止各類安全事故的發(fā)生。作為主管會計，我將嚴格遵循經(jīng)濟核算原則，加強財務(wù)控制，杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象，開源節(jié)流，不斷降低經(jīng)營成本，努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件，提高經(jīng)濟效益，要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。加強學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)，積極配合聯(lián)社搞好會計工作。

　　二、擺正位置，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　我認為，任何工作都應(yīng)該樹立服務(wù)至上的思想觀念，主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者，又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下，服務(wù)好、協(xié)助好信用社主任做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測，合理建議，準確決策，當好參謀助手；管好帳、報好表，為主任決策提供真實、準確的決策依據(jù)，在工作實際中，要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，工作到位而不越位，補臺不拆臺。努力協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應(yīng)履行的職責，以自身的行動帶動人，讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執(zhí)行制度，帶頭完成任務(wù)。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率，既要對得住組織的信任，也要對得起自己的良心。與此同時在堅持制度的前提下，做好信用社同稅務(wù)、工商等各有關(guān)部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致，實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)加強管理，搞好團結(jié)，凝聚人心和士氣。

　　各位評委，各位同事，以上是我對主管會計工作的理解，由于我尚不是主管會計，所述如有不妥請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。如果競聘成功，我將認真履行主辦會計的職責，切實承擔好自己所肩負的使命，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為主管會計，我也決不氣餒，這說明我的工作離聯(lián)社的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識，勤奮工作，與大家共創(chuàng)美好未來，

　　迎接農(nóng)村信用社輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家！

競聘崗位演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來的對我的信任和支持，才使我有幸走上這個競聘的舞臺。謝謝大家!

　　今天，我特別的激動!我激動，是因為在大伙兒都熟識的同事面前，我能做好這次演講嗎?今天，我還特別的高興!我高興，是因為這次活動之后，學校中層干部的隊伍將更加龐大、更加堅實。今天，我還特別的自信!我自信，不是因為預(yù)想今天的競聘成功，而僅僅是對自己工作的那份肯定!

　　"彈指一揮間"，我已從洛師畢業(yè)9年了。20____年--在這三十而立之年，回首工作歷程，一路走來，我--怎能不感慨萬千?

　　為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺，--感知了教師的辛苦，責任的重大。

　　還記得第一年在水產(chǎn)小學任教時，來回路途的遙遠，刻卷鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學生，用笤帚沖刷女廁所的場景;還記得為了配合學校中心工作，早早到校，敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背創(chuàng)建驗收活動的導(dǎo)游稿，我加班熬夜到晚上的十二點;還記得幾次頂著寒風送生病學生回家，冒著大雪送受傷學生看病的情景……

　　我忘不了，我忘不了前不久看到的那則報道，一個班級成績數(shù)一數(shù)二的高三學生，因為老師一句"即使你考上了名牌大學，也沒什么用?"的言語，而患上了精神抑郁癥。我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。

　　多少次，我捫心自問，作為一名人民教師，我合格嗎?我做到最好了嗎?是的，我曾深思過，迷惘過，也無奈過。在這從教的九年中，我曾任教過語文、英語、科學、綜合實踐等多門學科，擔任過班主任、大隊輔導(dǎo)員，也配合教導(dǎo)處做了一些工作。然而，無論處于哪個崗位，從事哪份工作，我始終不求聞達于人，只求每天能盡職盡責地做些實實在在的事，用真誠對待每一位同事、每一個學生。

　　為了鍛煉，我積極踴躍地參加各級各項比賽，--去感觸機遇的垂憐與挑戰(zhàn)。

　　幾年來，我先后共參加了4次演講比賽，4次基本功技能比賽，3次課堂賽教，均取得了較好的成績，撰寫的多篇論文在市級以上獲獎，兩次年度考核評為優(yōu)秀。另外，在我的輔導(dǎo)下，學生參加的近20次學區(qū)及市級比賽，每次都收獲頗豐。

　　然而面對著一張張的榮譽證書，在我心底涌動的不是該有的滿足，而是一串串的追問。是啊，為什么那么多次的一等獎與我失之交臂?為什么我沒能換種角度去思考?可能那樣會更好。為什么別人能想到的好方法，我卻忽略了?是啊，為什么?

　　一次次的打拼，一次次的磨練，讓我懂得了機會往往是要靠自己爭取的，成功也往往垂青最有準備的人。所以，在以后的日子里，我將一如既往地積極參與各項比賽，不斷為自己充電。

　　因為真誠，我結(jié)識了同樣真誠的朋友，--感動于心的情愫教我學會樂觀生活。

　　工作中，我收獲了知識，收獲了經(jīng)驗，更收獲了朋友。許多同事都是我的好友，也許我們間從沒有這樣互稱過，可是在我心底，那就是了。不是嘛?只要學校有任務(wù)安排下去，老師們都樂意接手，且高質(zhì)完成，才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數(shù)學老師代課，一路走去，心情忐忑：一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下，她還會欣然接受嗎?然而，她的一個微笑，一個點頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足，她中肯的態(tài)度、平和的語氣，一下子讓我倍感親切，更讓我感受到她對學校及班級工作的那份責任心。每每節(jié)假日，同事發(fā)來的祝福短信都會讓我自責自己：你呀，也太粗心了，總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多，可能每天都在我身邊發(fā)生，而我卻疏忽了。在這，我只想對一直以來支持我關(guān)心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中，我最要感謝的有三位，他們在我最需要幫助、最無助的時候，向我伸出了熱情的雙手，教我學會樂觀地面對生活。薛老師就是其中之一，所以在這次的副教導(dǎo)一職競聘中，我愿意支持他!

　　或許有人說，"不想當將軍的士兵不是好士兵"，你是害怕競爭了嗎?你是臨陣退縮了嗎?

　　不，我沒有!其實，我和薛老師是各有所長的，在有些方面或許我還不一定輸他呢!

　　然而，前人不是有云"外舉不避仇，內(nèi)舉不避親"嘛，我想我舉薦薛老師的理由是在擔當副教導(dǎo)一職上或許他比我更有能力。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)建中，他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的。在以后的工作中，我要繼續(xù)向他學習，向他取經(jīng)，配合他做好學校的相關(guān)工作。

　　那么，今天我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機會，能讓大家更多地了解我、幫助我。

　　有自省才會有進步。因此縱然，這次我沒有競聘成功，但我將在以后的工作中更加奮進，更好地鍛煉自己，為自己蓄電。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，因為責任，我已明了工作中我將一如既往并竭我所能。

　　最后，還想說聲謝謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們昨天、今天、明天的一路支持!謝謝大家!

競聘崗位演講稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天，我積極響應(yīng)競聘縣高級中學副校長的文件精神，懷著激動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。

　　我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，本科學歷，中學一級教師，1997年參加工作，14年來一直擔任班主任、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨干人才（中學校長）培訓(xùn)4個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報，鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護，能為現(xiàn)代管理提供保障。

　　今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

　　現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：

　　一、要有助手意識。

　　副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責范圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。

　　二、要有合作精神。

　　一要正確執(zhí)行學校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏，副校長絕不應(yīng)站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責任。四，幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤，要主動承擔相應(yīng)負的責任，并向各方面做好解釋工作，切不可無動于衷，更不能推卸責任，落井下石。

　　三、要有務(wù)實作風。

　　副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務(wù)。為此，副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創(chuàng)新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。

　　四、真抓實干，講究效率。

　　副校長對自己分管的工作要高度負責，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結(jié)；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導(dǎo)性；總結(jié)要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現(xiàn)學校管理的風格。

　　這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關(guān)鍵。

　　我競選的優(yōu)勢：

　　一是我從事學校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當前的課改要求形成了了自己管理思路和特色。

　　二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發(fā)揚民主作風，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益，經(jīng)常與教師談心，了解教師需求，詢問其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。

　　三是堅持學習與實踐融會貫通，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經(jīng)驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即一、課前預(yù)習，在課前教師列出預(yù)習提綱帶領(lǐng)學生共同預(yù)習，在共同預(yù)習時分為自主預(yù)習、共同探討，預(yù)習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高，經(jīng)過預(yù)習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預(yù)習課上問題解決，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量，三、查漏補缺，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學完成情況，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。

　　四是我獨特的班級和學生管理模式。根據(jù)現(xiàn)在學生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范＋“一、二、四”＋家校合作的管理網(wǎng)絡(luò)，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學生日常行為規(guī)范標準，并嚴格執(zhí)行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點，二就是學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學生在家和學校的表現(xiàn)情況，并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學校規(guī)劃的完成情況，教育教學情況完成情況，其他家長的家庭教育情況。

　　這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到希望的明天和未來。

　　如果我有幸當選宜君縣高級中學副校長，我將努力的做好以下幾項工作：

　　一、做像太陽一樣的紅校長！

　　有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣�！蔽乙�不斷學習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。

　　二、做一個“榮辱與共，風雨同舟”的助理校長。

　　樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協(xié)助校長做好學校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。

　　三、做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長

　　學校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。

　　四、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長。

　　質(zhì)量永遠是學校的生命力，好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護學校管理助推器和一桿秤。我會協(xié)助校長努力提高學校辦學質(zhì)量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學習的機會；要承認學生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結(jié)果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發(fā)展學生個性特長，讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽蚁敫�好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話！

競聘崗位演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!感謝學校為我提供了這次競聘機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。

　　競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行既促進人才資源與工作職位的合理配置，并且有效推動各項工作的發(fā)展�；�于這一認識，我報名競爭乘務(wù)員一職位。我性格開朗活潑、能關(guān)心身邊的人和事、與朋友都能和睦相處，并且對生活充滿了信心，在我成長的十幾年里，讓我養(yǎng)成了堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神。

　　飛翔在藍天是我人生的幸福，我的自我認知讓我覺得成為一個空姐是正確的選擇。希望大家能給予我這個機會。我想我我一定能在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身價值。

競聘崗位演講稿5

　　一、 通用耗材行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　目前，全球70%以上的色帶、60%的兼容墨盒和20%的再生激光鼓粉盒都是在珠海生產(chǎn)的，以珠海為代表的珠三角地區(qū)已發(fā)展成為在世界范圍內(nèi)都具有廣泛影響力的耗材產(chǎn)業(yè)集群。珠海也了成為名副其實的“世界耗材之都”。

　　近年來，通用耗材已經(jīng)度過培育期，逐漸向成長期邁進。通過通用耗材廠商經(jīng)過不懈的宣傳，消費者對通用耗材的認知度越來越高，價廉物美的通用耗材開始憑借其超高的性價比優(yōu)勢被越來越多的消費者所接受。從技術(shù)上，通用耗材也開始逐步擺脫了對原裝產(chǎn)品的簡單模仿以來，走上了一條創(chuàng)新之路。以天威為例，申請的專利總數(shù)已超過1000項，擁有完全知識產(chǎn)權(quán)的86t墨盒更是榮獲“中國專利金獎”。在一定程度上扭轉(zhuǎn)了以往認為通用耗材只會抄襲原裝、價廉質(zhì)差的印象。

　　但在紅紅火火的表面現(xiàn)象外，整個通用耗材的產(chǎn)業(yè)集中度卻不高，可以說還處在一盤散沙的“群雄割據(jù)”狀態(tài)，競爭的無序、標準的缺位、協(xié)調(diào)的缺失，使得品牌無法形成合力，抱起團來同實力強大的原裝耗材競爭，更無法擁有主流話語權(quán)來維護自己的利益、規(guī)范市場競爭秩序。

　　二、 曲折前行的國產(chǎn)通用耗材

　　國產(chǎn)通用耗材目前遇到的困難可以用“前有堵截，后有追兵”來形容。一方面，原裝耗材廠家憑借其先天上的品牌、技術(shù)、專利優(yōu)勢，運用各種手段對通用耗材進行“封殺”，必欲除之而后快。

　　另一方面，假冒偽劣耗材以其低廉的價格通過非法手段擠占了合法耗材的生存空間，在與原裝和通用耗材的較量中“三分天下有其一”。這些假冒耗材質(zhì)量無法保證，有的甚至對人體有害，這不但損害了原裝耗材的合法權(quán)益，更擾亂了整個兼容耗材市場，敗壞了兼容耗材的名聲，甚至讓通用耗材為它們背了“黑鍋”。

　　三、 政府采購，商機無限

　　發(fā)達國家的打印機用戶對環(huán)保、價格更看重，超過30%以上的用戶選擇即便宜又可循環(huán)使用的再生耗材。而在中國市場，半數(shù)以上的打印機應(yīng)用在政府、國企等單位，基本上都是采用原裝耗材，成本長期高居不下。數(shù)據(jù)顯示，去年，我國使用公款采購了大約100億元的打印耗材，而其中，再生兼容耗材不足1%，其余都被國外原裝耗材廠商賺去了。如果將這高達百億的耗材都放到公開的政府采購平臺上進行，那么，通用耗材至少可以擁有一個與原裝耗材同臺競技的公平機會。這也是我們一直孜孜以求的目標。

　　如果讓通用耗材進入政府采購，不但能給通用耗材行業(yè)帶來重大的商機，更重要的是，政府采購對整個社會的消費取向具有不可替代的引導(dǎo)作用。不但可以節(jié)約政府行政開支，更有利于在全社會倡導(dǎo)安全環(huán)保、珍惜資源、關(guān)愛環(huán)境的價值理念。

　　日前，為了挽救陷入衰退的美國經(jīng)濟，美國政府為此出臺了一個高達7000億美元的經(jīng)濟刺激計劃，引來一片叫好。但其中有一項使用要求卻引起了其他國家的非議，這就是：要求使用這筆資金時要優(yōu)先“buy america”（買美國貨）！而反觀我們某些部門，一方面，深受“貿(mào)易保護主義”之害，另一方面，卻又對國產(chǎn)的東西葉公好龍，敬而遠之。我們不僅要問：如果只要花不到一半的價錢就可以達到同樣的效果。為什么一定要非買原裝不可呢？！

　　在當前經(jīng)濟危機日益嚴重的大環(huán)境下，從中央到地方、從企業(yè)到個人，建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型政府已成為廣泛熱議的話題，作為一個以民為本的政府，如果能夠采用國產(chǎn)通用耗材替代高價的原裝耗材，不僅能夠壓縮節(jié)省大量的辦公行政成本，更可以自身的表率作用，向社會宣揚節(jié)約意識、環(huán)保意識。同時，引導(dǎo)更多的企業(yè)和個人支持國貨，刺激消費，拉動內(nèi)需，這也是切實幫助中小企業(yè)度過時艱的利國利民之舉。

　　四、 觀念比政策更重要

　　在天威參與的政府采購中，我們感觸最深的是：改變一種觀念遠比改變一種行為更難。長期以來，一些人的觀念中始終存有兩個誤區(qū)：

　　一是出于慣性思維，頑固地認為原裝耗材優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，貴的有道理。從心里排斥國產(chǎn)通用耗材。

　　其實，我們完全不必妄自菲保以天威為例，經(jīng)過20年的發(fā)展，天威現(xiàn)已成為世界第一的通用耗材廠商（以品種和產(chǎn)量計），也是世界上第一家通過qc080000產(chǎn)品安全認證的通用耗材企業(yè)，率先領(lǐng)取到了全球環(huán)保標準“通行證”。正是憑借著過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，讓天威的產(chǎn)品暢通無阻，成功地打進入了原裝耗材的大本營。

　　二是將通用耗材當成假冒偽劣耗材，將再生產(chǎn)品等同于仿冒產(chǎn)品。

　　實際上，僅以再生耗材而言，到了XX年，當年我國廢棄的墨盒超過了4500萬個，硒鼓超過400萬個，總體積超過了40余萬立方米。這些基本上是不可降解的耗材，絕大多數(shù)正被當作普通垃圾隨意丟棄，既造成驚人的資源浪費，又威脅著我們的生存環(huán)境。面對廢棄耗材產(chǎn)生的巨大危害，從源頭上推廣和發(fā)展“綠色耗材”、“環(huán)保耗材”刻不容緩。而再生耗材正可以擔負這樣的角色，它具有，可回收、可循環(huán)和可填充的特點，其塑料件采用可回收材料，通過回收再造，這樣既可節(jié)省資源，又能環(huán)保。還能大大節(jié)省用戶的使用成本。理應(yīng)成為政府采購中的首眩但遺憾的是，許多采購者在招投標要求中指定中標產(chǎn)品必須為“全新產(chǎn)品”，僅這四個字就將所有國產(chǎn)再生耗材拒之門外。

　　因此，我們熱切地希望，政府有關(guān)部門能夠提供一些場合和渠道，讓我們直接接觸到采購者，通過宣傳講解，通過事實來改變他們對通用耗材的固有認識。另外，針對一些招投標中設(shè)置的不合理條款，有關(guān)部門也要對其進行清理或者將其修改至合理。

　　天威作為通用耗材行業(yè)有影響力的一員，非常愿意和在座的同行攜起手來，在政府的支持下，維護通用耗材的良好聲譽，正本清源，將節(jié)約環(huán)保、綠色和諧的發(fā)展理念在更大的范圍內(nèi)傳播開來，為國產(chǎn)通用耗材品牌贏得自己的尊嚴。

　　五、 環(huán)保耗材，大有作為

　　令人欣喜的是，一些地方政府已經(jīng)意識到了這個問題。前段時間，珠海市就專門針對打印耗材采購中出現(xiàn)的不合理現(xiàn)象，提出了單獨分包招標、兼容性能申報、使用相關(guān)行業(yè)通用標準等三項有力措施，為通用耗材和原裝耗材提供了一個公平競技的平臺。最終，以天威為代表的國內(nèi)耗材廠家憑借過硬的質(zhì)量和無可比擬的性價比優(yōu)勢從中眾多投標者中脫穎而出，率先品嘗到了政府采購送來的大蛋糕。這是一個非常好的開始，也讓我們欣喜地看到了政府已經(jīng)關(guān)注到這個問題，并著手解決這個問題。我們希望越來越多其他地方的政府能夠擁有珠海政府的遠見卓識，大力支持國產(chǎn)通用耗材產(chǎn)業(yè)。

　　無論從今年兩會上傳遞的信息，還是國家長久發(fā)展的需要，節(jié)能環(huán)保、關(guān)愛環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展已成為一股不可阻擋的潮流。國產(chǎn)通用耗材以其無可比擬的性價比優(yōu)勢以及可循環(huán)利用的環(huán)保優(yōu)勢開始吸引了越來越多的關(guān)注。政府的鼓勵，消費者的支持，一定會讓通用耗材擁有一個廣闊的發(fā)展空間。

競聘崗位演講稿6

　　能夠站在這里，本身就是一種超越。

　　2年前也曾經(jīng)有這樣的機會，但是我沒有參加，是因為我覺得自己還很年輕。今天，我能夠站在這里，不是因為我覺得我不再年青，而是我感受到了一種責任與使命。今天可以說這是一個競聘演講，更可以說是一個工作總結(jié)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠通過我的講話，熟悉我、了解我、指正我。

　　一、自然情況

　　本人**來，來自規(guī)劃二所。04年畢業(yè)于**建筑大學城市規(guī)劃專業(yè)。同年來院工作至今。至08年起擔任項目負責人，現(xiàn)已滿三年。

　　工作這些年來，規(guī)劃院給予了個人很多機會，工作和生活中也得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助。本人性格直爽，為人誠懇，工作上也逐步形成了肯于吃苦，嚴于律己、求真務(wù)實的工作作風，辦事從不拖沓，能夠高效的完成各類設(shè)計任務(wù)，并與甲方有效的進行溝通和協(xié)調(diào)，做到獨當一面，能夠做到與相關(guān)部門的協(xié)同合作，注重團隊的力量。

　　工作以來，業(yè)務(wù)上取得了一定的成績，作為項目組主要成員，先后獲得省級以上獎勵13項，其中省優(yōu)一等獎以上5項。參與的項目涵蓋了城市總體規(guī)劃、戰(zhàn)略規(guī)劃、控詳、修詳、城市設(shè)計、專項規(guī)劃等諸多規(guī)劃層次和類型，覆蓋了沈陽東部的大東、沈河、棋盤山、東陵、康平等區(qū)縣，以及周邊赤峰、唐山、烏海、丹東等城市。

　　一、對規(guī)劃工作的幾點認識

　　“熱愛是最好的老師”，本人十分熱愛城市規(guī)劃這項工作和事業(yè)，大量的項目和工作總結(jié)下來，我想首先 重點談幾點對規(guī)劃工作的理解和認識，我想對規(guī)劃工作的認識，要比對崗位的認識更重要。

　　1、城市規(guī)劃已逐步成為一種政治手段;

　　城市規(guī)劃更多的為政府服務(wù)，對于政府而言，城市規(guī)劃不僅僅是一種技術(shù)支撐，而逐步成為一種政治手段。目前，我們的很多省、市領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心城市規(guī)劃工作，規(guī)劃已經(jīng)成為政治家施展政治抱負的重要手段。這從我去年參與沈河全域和康平全域的規(guī)劃中完全能夠體會到這一點。因為規(guī)劃的特殊性，規(guī)劃工作才備受關(guān)注，才使得我們的工作既有挑戰(zhàn)也有機遇。

　　以前有人說過，“規(guī)劃就是向權(quán)利講述真理”，今天來看，規(guī)劃更多的應(yīng)該是一種包容和妥協(xié)，規(guī)劃中需要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和政府意志，至于怎么去體現(xiàn)?怎樣去權(quán)衡“權(quán)術(shù)”與“技術(shù)”之間的關(guān)系，我想這個答案可能應(yīng)該是“藝術(shù)”。“藝術(shù)”的去解決問題，化解矛盾，這不是城市規(guī)劃本身能夠解決的。需要我們在工作中不斷的去揣摩，去理解。

　　2、城市規(guī)劃工作是動態(tài)的;

　　既然規(guī)劃是政治手段，受領(lǐng)導(dǎo)意志支配，導(dǎo)致了規(guī)劃的第二點特性——規(guī)劃的動態(tài)性。這是我要講的第二點。

　　規(guī)劃不是一成不變的， “規(guī)劃要改”，這是我們工作經(jīng)常遇到的情況，也是讓很多設(shè)計人員恐懼的一個事情。事實上，我認為“改”才是我們的競爭力，“改”才是我們存活的根本。城市空間是有限的，而我們的工作確是無限的，恰恰是因為我們處于不斷的調(diào)整之中，這一點，在我所參與的《汽車產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃》和《沈撫新城》規(guī)劃中，有明顯的感受。從另外一個角度講，規(guī)劃“改”都不來找我們“改”了，是不是意味著我們的規(guī)劃地位下降了，所以說，我們的規(guī)劃要不怕改，“改”，我們才有話語權(quán)，要積極為各級政府服務(wù)好，為各類項目業(yè)主服務(wù)好。

　　3、規(guī)劃需要加強對社會本質(zhì)的深入研究和探索

　　為什么要不斷的去調(diào)整我們的規(guī)劃，“改”的背后是什么?

　　這是我想說的第三個問題，我們的規(guī)劃應(yīng)該加強對社會本質(zhì)的深入研究和探索，在當前多元化的評價體系下，規(guī)劃要改，要調(diào)整，那一定是我們之前的規(guī)劃適應(yīng)不了當前政府的發(fā)展需求，滿足不了開發(fā)商的利益需求，落實不了領(lǐng)導(dǎo)的招商項目，我們的規(guī)劃未能與社會經(jīng)濟和領(lǐng)導(dǎo)政治抱負有效地結(jié)合，未能將我們的城市規(guī)劃納入到社會的綜合評價體系中去。

　　城市規(guī)劃的編制成果不是永恒不變的，需要我們在規(guī)劃編制過程中，不斷的結(jié)合外部條件的變化去演繹和理解。這將是我們不斷創(chuàng)新、提升規(guī)劃地位的重要手段。

　　三、對崗位的幾點認識

　　崗位實質(zhì)上是人生的一種閱歷，是從一個臺階走向另外一個臺階的過程，崗位不是空設(shè)的，更沒有不需要勞動和付出的崗位，崗位崇高就在于我們賦予了它生命的意義，成為我們實現(xiàn)人生價值的載體，我們只有用一種虔誠的心態(tài)去呵護這個崗位，去沉淀自己的人生，因為只有這樣，才能得到豐厚的人生回報。

　　對于副主任工程師這個崗位，我有以下幾點認識：

　　1、首先是責任大于使命

　　中層干部是院內(nèi)的核心力量，是上傳下達的重要媒介，是院內(nèi)、院外溝通協(xié)調(diào)的關(guān)鍵點，中層干部應(yīng)該是不僅僅是個業(yè)務(wù)能手，重要的是在于你工作方法和項目統(tǒng)籌方式。

　　主任工程師的工作不應(yīng)該是簡單的上傳下達，以完成任務(wù)為目標，應(yīng)加強對項目深層次的理解和分析。中層干部應(yīng)肩負使命，多承擔責任，多分析問題，多化解問題，取得成績多分給大家，出現(xiàn)問題多接受批評，不畏艱難險阻，虛心好學、努力帶領(lǐng)爭創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型的設(shè)計團隊。

　　2、其次要開拓進取，主動出擊

　　受計劃經(jīng)濟烙印的影響，我們的很多工作是在等，靠的計劃型工作，雖然也列年度計劃工作，但是很大程度上，與政府工作沒有有效的銜接。今后，我們將以敏銳的視角和嗅覺去捕捉外部環(huán)境的變化，不去被動的做規(guī)劃，不做被動的規(guī)劃，而要做“行動的規(guī)劃”，要努力為政府決策獻計獻策，在政府決策之前，敏銳的做好規(guī)劃的前瞻研究工作，不能是政府“指哪打哪”，而要做到我們告訴政府“往哪打”。

　　再就是努力開拓市場，增強企業(yè)的競爭力和增強社會認可度。這也是提升話語權(quán)和規(guī)劃地位的重要手段。

　　3、全力協(xié)助所長做好所內(nèi)工作

　　一方面是所內(nèi)的業(yè)務(wù)工作，這個責無旁貸。另一方面就是所內(nèi)的日常管理、團隊的建設(shè)和人的培養(yǎng)，我本人雖然很年輕，但是我也很喜歡跟年輕同志談心，捕捉他們的所思所悟，了解他們的工作動態(tài)和思想波動，引領(lǐng)他們向積極的方向努力和拓展。使得我們的團隊——生產(chǎn)快樂，快樂生產(chǎn)。

　　三、結(jié)語

　　我國著名民營企業(yè)家曹德旺曾經(jīng)說過“中國的希望在于中國人自己的覺悟”，我想，善于自我反省和思考人生的我，一定會在大家的幫助下不斷的進步，實現(xiàn)自我的突破和超越。

　　最后，

　　我再說三句話：

　　第一：衷心感謝，

　　第二：衷心報答，

　　第三：衷心祝愿，

　　謝謝大家。

競聘崗位演講稿7

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的認可，給了我參與這次與大家一起公平競爭客服主管這一崗位的機會。對此，我真的感到無比的榮幸！所以，在這次競爭中，我也會充分拿出自己的全力，將自己作為xxx公司人充滿熱情和奮斗的精神展現(xiàn)給大家！

　　目前，我在客服部負責xx崗位的工作已經(jīng)有x年的時間了，相信部門中大部分的人都認識我，對我的情況也有一定的了解。

　　作為xxx公司客服部的一員，自打我加入公司開始我一直都以積極的態(tài)度和思想去面對自己的工作。通過在這些年來與xx主管的學習和請教，我充分掌握了客服方面的工作要求和責任，并且在工作中積極的鍛煉自身，與同事們交流溝通，這不僅讓我掌握了更多工作的技巧，也更加融入到了這個團隊中，努力的發(fā)揮了自己的力量，為團隊的發(fā)展和貢獻自己的力量。

　　在過去的工作中，我也經(jīng)常作為xx主管的助手，在工作和請教中學習了很多客服主管工作上的思想和職責，對這個崗位也有的比較全面的了解。

　　今天，領(lǐng)導(dǎo)給我們準備了這樣的一個公平競爭客服主管崗位的平臺，我深刻的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的對我們的期待！競爭是發(fā)展的動力，更是激勵人們前進的源頭！尤其是在客服行業(yè)中更是的如此！

　　作為客服，我們不僅僅是一名普通的工作人員，更是公司對外服務(wù)的人，是客戶眼中代表著xxx公司服務(wù)和表現(xiàn)的人！可以說，我們工作的好壞，就是xxx公司留在人們心中印象的好壞！如果作為一名客服，要嚴格的要求自己，管理自己的工作和行為！那么作為一名客服主管，就要以十倍或者百倍的要求去要求自己！這樣才能以身作則的去領(lǐng)導(dǎo)自己的團隊，去帶動公司的口碑！

　　現(xiàn)在我們正值是信息爆發(fā)式發(fā)展的時代，信息高速化的發(fā)展給客戶面前帶來了太多的選擇。我們的工作就是要競爭，要在這樣一個百花齊放的多時代中展現(xiàn)出xxx公司的風采！這就是我們的責任！

　　作為一名xxx公司的客服員工，我一直以來都在為這個目標努力。但如今，我更希望能走上引導(dǎo)的崗位，帶領(lǐng)大家一起為此努力！

　　阿基米德能“給我一個支點，我能撬起整個地球！”而我現(xiàn)在只需要一個機會，我也能像大家展示一個更加出色的客服部！希望大家能支持我，投我一票！

　　謝謝大家！

競聘崗位演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能站在這個講臺上，參加此次xx網(wǎng)絡(luò)xx分公司副總經(jīng)理崗位的競選。首先我感謝我們xx分公司組織這次分公司副總經(jīng)理崗位競聘，給予了我這個展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會和平臺；其次，我感謝我們分公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的鼓勵和支持、理解和幫助，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。

　　首先，我介紹一下我個人的基本情況和工作經(jīng)歷：

　　今天，我參與競聘的崗位是分公司副總經(jīng)理崗位，下面，我先把自己對這個崗位的認識匯報給大家：

　　作為一名分公司副總經(jīng)理，不僅要協(xié)助公司總經(jīng)理根據(jù)集團公司下達的任務(wù)指標展開各項工作，充分發(fā)揮本職崗位統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和管理的作用，還要在做好本職工作的基礎(chǔ)上著力構(gòu)建有知識、有能力、素質(zhì)高、作風好的多層次分公司員工梯隊，為分公司的長期持續(xù)發(fā)展提供人才保障，穩(wěn)步促進分公司綜合工作的全面推進。

　　為了完成這些工作任務(wù)，作為一名分公司副總經(jīng)理，在工作中就必須保持清醒的頭腦，冷靜分析、果斷處理，既有具備優(yōu)異的執(zhí)行能力，又要有良好的協(xié)調(diào)組織能力，在工作中周密考量各項工作的細節(jié)與發(fā)展趨勢，用細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和較高水平的工作能力助力分公司各項工作的建設(shè)。

　　鑒于以上崗位認識，結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷，接下來，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

　　第一，我熱愛本職工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。

　　xx年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，xx分公司給予了我成長的平臺，資本運營部經(jīng)理崗位，我希望繼續(xù)用我的努力來回報公司和各位領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛和理解，我愿意在新的崗位上繼續(xù)為xx分公司的發(fā)展做出我更大的貢獻！

　　第二，我工作勤謹務(wù)實、嚴謹細致，業(yè)務(wù)技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。

　　xx年的財務(wù)系統(tǒng)多個崗位的工作經(jīng)驗使得我在磨練中養(yǎng)成了嚴謹細致的工作態(tài)度和良好的工作能力，具備了優(yōu)異的財務(wù)管理能力和多年同公司領(lǐng)導(dǎo)配合工作的實際經(jīng)驗，不僅僅異常熟悉與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的國家財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)制度，并且還在實際財務(wù)工作中培養(yǎng)了嚴格照章辦事、講依據(jù)、講原則、講正氣的良好精神風貌。

　　除此之外，在xx廣電過去的xx年的工作當中，無論什么時候，無論在哪個崗位上，我都始終堅持在立足崗位的基礎(chǔ)上，將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)細化，切實做到了每個細節(jié)、每個步驟到位，所取得的工作成果也得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認同。

　　不僅如此，我還深知學習在財務(wù)工作中的重要性所在，自從參加工作以來，我一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學習、去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關(guān)專業(yè)書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平、寫作能力和分析、判斷能力，并且先后取得了會計員資格證書、會計專業(yè)中的初級資格證書、西南大學網(wǎng)絡(luò)教育會計學專業(yè)本科班學歷、省黨校紅河分校會計與審計專業(yè)函授本科班學歷，切實為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　第三，我作風扎實，嚴于律己，誠實正派，并且始終堅持公平、公正的團隊協(xié)作精神，具有良好的管理、組織和協(xié)調(diào)能力。

　　我信奉誠實、正派、廉潔的做人宗旨，在擔任公司中層領(lǐng)導(dǎo)以來，我始終把敬業(yè)奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態(tài)度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團隊管理精神：面對下屬時胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作；面對上級領(lǐng)導(dǎo)時從不攬功諉過，假公濟私，在公司中贏得了良好的口碑和贊譽。

　　不僅如此，我對分公司所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、風土人情和各行各業(yè)深入了解，并且建立了廣泛密切的人際關(guān)系，尤其對聯(lián)通等競爭對手及工商、稅務(wù)等上級業(yè)務(wù)管理部門更加了解，能夠做到知彼知已，百戰(zhàn)不殆。因此因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，帶領(lǐng)其他共識共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團隊，切實能把分公司的各項工作開展的扎實、穩(wěn)健。

　　基于這些優(yōu)勢所在，我也堅信我具有著擔任分公司副總經(jīng)理的能力和水平，如果讓我擔任此職務(wù)，我一定會做好分公司總經(jīng)理的參謀和助手，協(xié)助總經(jīng)理將分公司的各項工作工作開展、進行的更好更快。

競聘崗位演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好，我叫陳艷。感謝您在百忙之中能夠翻閱我的競聘稿，作為即將畢業(yè)的大學生，我渴望擁有一片能夠施展自己才華的天地，獲貴處招納人才，帶著年輕人的自信，冒昧寫信應(yīng)聘。我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院旅游管理專業(yè)，自認為對于此工作能夠勝任。

　　本人對導(dǎo)游工作有及其濃厚的興趣，該工作要求從業(yè)人員具有多方面的素質(zhì)，高度的責任心，廣博的知識面，組織能力，協(xié)調(diào)能力，應(yīng)變能力，語言表達能力，與人溝通的能力，活躍的思維等。在大學期間，苦心學習專業(yè)知識，如導(dǎo)游基礎(chǔ)。導(dǎo)游業(yè)務(wù)，旅游法規(guī)，從事這項工作對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)，也是難得的機遇，這將磨礪我快去成長，對社會做出應(yīng)有的貢獻。

　　我知道自己還年輕，缺乏工作經(jīng)驗，不過年輕本身也是一種財富，我有的是青春朝氣，熱情，我熱愛導(dǎo)游工作，希望能夠加入貴公司進一步提升自己。我熱切盼望您的回信。

競聘崗位演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

　　大家好!

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計算機及應(yīng)用專業(yè)。xx年9月參加工作，xx年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。

　　我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

　　一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢

　　回顧這3年來，在老教師的幫助和指導(dǎo)下，我取得了優(yōu)異的成績：帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要，在xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數(shù)學教學工作，在本學年縣街小學冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20xx60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學一年級(2)班數(shù)學期末考試，上學期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。

　　二、我有較強的多媒體教學優(yōu)勢

　　我的第二專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：利用多媒體教學能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景;利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

　　三、我有較好的年齡優(yōu)勢

　　我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、根據(jù)實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的學科實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競聘崗位演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　大家好!

　　我叫xx，今年xx歲，大專學歷，醫(yī)療專業(yè)，現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長。

　　感謝組織給我們這次機會，讓有德有能的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;給勤奮工作、業(yè)績突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員，理由主要有兩個，一是我具備崗位職級要求，有強烈的事業(yè)心和工作責任感。我從1978年起從事醫(yī)護、醫(yī)療工作，1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來，我與六任局長密切配合工作，在他們敬業(yè)奉獻、嚴肅認真的工作態(tài)度影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了許多的工作經(jīng)驗。并把所學專業(yè)知識與實際工作有機地結(jié)合起來，特別是在處理醫(yī)療糾紛中，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進行調(diào)查取證，了解糾紛起源、性質(zhì)，應(yīng)用掌握的專業(yè)知識，為部門領(lǐng)導(dǎo)運用相關(guān)法律、法規(guī)，公正處理醫(yī)療糾紛，提供了可靠的依據(jù)。二是我有較強的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗。在衛(wèi)生局工作的這些年，我于xx年被任命為區(qū)衛(wèi)生局副局長，這些年里，，我先后分管過醫(yī)療、公費醫(yī)療、個體醫(yī)診、、愛國衛(wèi)生等工作，均取得了非常好的工作業(yè)績。在管理健康教育工作中，先后完美的完成了三次“國檢”。

競聘崗位演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　上午好！我叫***，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。

　　我是19**年參加工作的.，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，七年來一直從事小學英語教學工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

　　站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。

　　我覺得，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：

　　1、有良好的師德

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　2、有較高的專業(yè)水平

　　我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修取得本科學歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學英語教學評價實驗教師，系山東省雙語教育研究會會員，參編了《學習與創(chuàng)新》，《陽光英語》等，有多篇論文發(fā)表和獲獎。

　　3、有較強的教學能力

　　從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。我提出的教學模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

　　4、有突出的工作業(yè)績

　　我從20xx年8月學校成立后被選取調(diào)到學校擔任英語教師及教研組長。在這段時間里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學能手，奎文區(qū)英語學科帶頭人，奎文區(qū)教育教學先進個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學生成績優(yōu)異，在5月份的全國小學生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。

　　以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

競聘崗位演講稿13

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!首先感謝組織上給我這次競聘的機會。下面，我分三個方面向組織和領(lǐng)導(dǎo)報告一下有關(guān)情況。首先，介紹一下我的基本情況：我叫***，漢族，1983年7月出生，籍貫是欽州。

　　一具有比較扎實的思想素質(zhì)。到公司工作二年來，我積極參加單位組織的理論學習和各項安全教育活動，不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉，

　　作為了一名司機，必須具有服從組織、服從需要的大局觀念;必須具有愛崗守責、無私奉獻的敬業(yè)精神;必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。

　　二是具備良好的專業(yè)技能。以前在其它部門工作時，我最深的體會是：員工不愛崗、沒有技術(shù)，那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進到司機班后，看到身邊的兩位老師傅，為了單位的建設(shè)，他們不怕辛苦，努力工作，都具有很強的工作技能或工作能力。經(jīng)歷的感悟和環(huán)境的熏陶，使我懂得了自己無論在哪個崗位，都必須有一種把工作當事業(yè)、把崗位當責任的敬業(yè)精神。從那時起，我更加注重學習請教。一方面，不斷學習業(yè)務(wù)知識和交通法規(guī)，熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面，注重虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅請教，從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進一步的提高，在電信從事司機工作近半年多來，我達到了安全行駛無違章和交通事故的標準，并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗，較好地完成了工作任務(wù)。實話實說，司機作為一個熟練性技能工種，我無論是在駕齡還是在實踐經(jīng)驗上，可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信，憑著我長期養(yǎng)成的勤于學習、肯于請教、善于總結(jié)的習慣，我想我會逐漸成為一名優(yōu)秀司機的。

　　三是具過硬的工作作風。當了司機之后，我對待工作我都能做到積極主動、認真負責，任勞任怨。我不僅認真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作，還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，只要叫到我，我從來不講條件不推托，都愉快的接受，積極認真地干好他們交待的工作。為了保障公司用車，不誤工作，我基本上做到了隨叫隨到;在作風紀律上更是嚴格要求自己，對領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該說的不說，不該知道的不打聽;切實樹好司機的形象。

　　競聘后的工作打算和決心

　　無論我這次能否應(yīng)聘上司機，我要做到“三個珍惜”：

　　一是珍惜年輕。年輕就是優(yōu)勢，年輕也是機遇。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候，抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識，全面提高認知社會、分析和解決問題的能力，學會做人，學會做事。

　　二要珍惜崗位。公司轉(zhuǎn)型后，不把我們司機當負擔，而是本著對我們高度負責的精神，盡力給我們開辟工作崗位，積極給我們提供施展才華的空間，因此，我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學習，扎實工作，認真履行職責，出色地完成公司賦予我的各項工作任務(wù)。

　　三要珍惜環(huán)境。公司雖然轉(zhuǎn)型了，但我們的工作環(huán)境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變,這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此，在以后工作和生活中，我要珍惜領(lǐng)導(dǎo)愛、同事情、注重講大局、講奉獻、講團結(jié)，努力爭當公司后勤保障和服務(wù)前端線上的一名稱職司機，努力爭當構(gòu)建和諧社會的一名和諧分子。

競聘崗位演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　晚上好！

　　首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個競職演講鍛煉（的機會，同時，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動，因為，我相信自己，相信有能力勝任我所競爭的崗位——**科長。

　　81年7月，我從**衛(wèi)校畢業(yè)后分配到縣醫(yī)院從事臨床護理工作，xx年被任命為兒科護士長，98年調(diào)入外科任二病區(qū)護士長，20xx年3月被調(diào)到院政工科擔任科長。20多年來，無任在哪個崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動來向人們證明我是一名較為出色的護士、管理規(guī)范的護士長、實績較為突出的政工科長。

　　在從事臨床護理工作期間，我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴以律已的工作作風、規(guī)范的管理贏得了廣大病員的贊譽、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　兩年前，因工作需要，我告別了護理崗位，來到政工科。我院的政工科負責醫(yī)院人事、宣傳、行風建設(shè)等多項重要工作。新的崗位，新的要求，對我來說更是一種很好的鍛煉機會。憑著我的勤奮和天資，很快便得心應(yīng)手，適應(yīng)了工作。

　　人事工作政策性強，與職工的切身利益有很大關(guān)系，比如職稱晉升、工資晉級等。為使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級，我對下發(fā)的文件反復(fù)學習，吃透文件精神，堅持原則，秉公辦事。二年來，沒有因我的失誤而影響職工的利益。

　　宣傳工作的成效來自于工作的主動性，創(chuàng)造性。創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī)，不只有行動就行，還需要讓群眾知曉，二年來，政工科在醫(yī)院內(nèi)新制作了各種醒目的指示標牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室專科名片，專科特色介紹展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫冊，這一切，無不展示著醫(yī)院新的形象、新的風貌。

　　面向社會的宣傳工作更為重要。兩年來，政工科通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。

　　勤奮好學是我最大的優(yōu)點，因為我知道，我不更新知識，便是新的知識將我淘汰。為此，我每到一個新的崗位，學習成了我的首要任務(wù)。通過學習，96年取得了護理大專自學考試畢業(yè)證書。為提高管理水平，參加了行政管理專業(yè)自學考試，取得了《管理心理學》、《行政法學》、《市政學》、《法學概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門單科合格證，年內(nèi)將獲得第二專業(yè)大專學歷證書。今年9月，為更好地適應(yīng)政工科工作需要，提高自己的公文寫作水平，報名參加了南京電大中文本科班學習。

　　曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓(xùn)班，期間所寫論文《社區(qū)醫(yī)療服務(wù)初探》獲溧水縣調(diào)研論文三等獎。

　　成績是競爭的資本，成績卻不能代表未來。如果這次競職成功，我會更努力地工作，不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)意識，積極為臨床一線服務(wù)，為實施醫(yī)院的“三名”戰(zhàn)略出謀劃策。我設(shè)想，在條件成熟的時候，將策劃編輯醫(yī)院的院報。盡管，這是一項很花費時間和精力的工作，但我堅信，有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會受到醫(yī)院廣大員工的歡迎，也更有利于醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益的提高。

　　政工科是醫(yī)院的一個職能部門。顧全大局，團結(jié)同志，不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準則。

　　政工科也是一個為員工服務(wù)的部門。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標。

　　我期望贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，得到職工的支持，謝謝大家！

競聘崗位演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　今天這次演講，讓我感到了它的重要性和與眾不同，所以，心情難免緊張。說它重要，是因為它關(guān)系到自己未來的生活大計，關(guān)系到自己將來可以打多少錢一炮的麻將，穿多少元一件的衣服，以及吃多少元一斤的水果；說它與眾不同，是因為今天的領(lǐng)導(dǎo)和民主測評似乎又與演講詞的精彩和演講技巧的高低無關(guān)，所以，無須將自己吹得天花亂墜，領(lǐng)導(dǎo)們一朝出了午門城，心中自有一把秤；同事們成天相處在一起，更是心知肚明，您公平的一票，也許就會為我贏得許多機會。

　　我工作十二年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的眼中，一直平平凡凡，默默無聞，像一粒塵埃，落地驚不起波瀾。所以，它幾乎蒼白得無東西可述，但就個人而言，我又經(jīng)歷了四千三百多個日日夜夜，經(jīng)歷了十萬五千一百二十多個小時，即便是塵埃，也鋪滿了厚厚的一層。

　　有人計算過，我們?nèi)松�的三分之二是浪費在吃飯睡覺等時間上了，其實只用了三分之一來工作，而這三分之一的工作時間里，還得走上許多彎路，就如我，真正受到鍛煉，應(yīng)該是來中心校之后，也就是20xx年校長建設(shè)特色學校到現(xiàn)在這一段時間。用某某（此處去掉同事名字）老師的話來說：我來到小學之后，連精神面貌都變了。是的，墻角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的春天。

　　不是奉承的奉承，不是感謝的感謝，平時絕對說不出口的真心話。個人的成長離不開學校這個大舞臺，近六年來，我獲得的國家級的指導(dǎo)獎，重慶市的個人獲獎，與這個特色學校分不開；近三年來，在教學上我獲得的優(yōu)秀，仍與這個特色學校分不開；能成為教研組成員之一、成為特長教師之一，更與這個特色學校分不開。從內(nèi)心來說，我是感謝領(lǐng)導(dǎo)們的，感謝同事們的，也感謝孩子們的。所以，我一直努力工作著，想用行動來感謝學校給我提供了這樣好的成長平臺。幾年下來，除公假之外，沒有特別重要的事情，我從不請假，所以，我將學校責任制規(guī)定的每個月有四次請假機會縮短到了近六年共請了三次假的記錄。通過這點，說明我的出勤率是很高的，它也是我對待工作態(tài)度的一種鐵的見證吧？

　　最后談到個人提高，校長一直教導(dǎo)我們，要多看書，多練筆。我想，我雖然沒有看多少有關(guān)教育類的書，但是也算照著鄧校長的話去做了，枕頭邊從來沒有缺過書看，至從有了網(wǎng)絡(luò)，我就將荒廢了的文字拾掇起來，厚積薄發(fā)，每周一文或每月一文的不停練筆，幾年下來，也積累了幾十萬字，并把它整理成一本書，保存了下來。我想，這本書雖然只是將我所寫搜集起來，暫作個小結(jié)，并非要賣，但到老的時候，一本書變?yōu)閮杀�，三本，那將是多么愉快的感覺。其實寫文字也好，打麻將也罷，都是豐富了自己的業(yè)余生活，個人認為，人生短暫，只要內(nèi)心充實，就好。

　　最后，我將用那句“德高為師，身正為范”來結(jié)束我今天的競聘演講，謝謝大家！

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