中層領導競聘演講稿(15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的中層領導競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中層領導競聘演講稿1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務:
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關系,避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到,有計劃、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,
力求工作的實效性。
五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。
中層領導競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
參加今天的競聘演講,我的心情是激動而又緊張的,此時此刻我之所以會勇敢地站在這里,首先是因為責任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn),我們小教部的同事都知道,就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選,而今天,我們單位也要競聘中層領導干部了,我要用自己的行動告訴兒子,我不僅是這樣對他說的,也是這樣做的,我要用自己的行動告訴他:生活在競爭激烈的當今社會,不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔責任,同時還要做好面對失敗和挫折的準備。另外,我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統(tǒng)機制改革的必然趨勢和必要性,我十分珍惜領導給我們的這次競聘機會。
在20xx年3月,我很幸運地來到進修學校工作,使我有機會到各小學聽課調(diào)研,有機會向我們單位的領導和教師學習請教,同時也有了更多的機會參加各級各類培訓活動,這不僅使我在業(yè)務素質(zhì)與能力水平上有了提高,也讓我進一步了解了進修學校的工作職責。
我是XX年參加工作的,曾經(jīng)在基層小學做了八年的班主任工作。八年的一線教學讓我對教師這一職業(yè)的酸甜苦辣有著切身感受;八年的一線教學讓我更加清晰地了解了教師需要什么,學生需要什么;八年的一線教學讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,也讓我更加熱愛教師這一職業(yè)。一路走來,八年的努力與探索,八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定. 20xx年我被共青團XX縣委、XX縣教育局評為“優(yōu)秀中隊輔導員”; 20xx年被XX縣人民政府評為優(yōu)秀教師;20xx年被“希望杯全國數(shù)學邀請賽組織委員會”評為優(yōu)秀輔導員;我曾多次送課下鄉(xiāng),多次參加縣、市級公開課:20xx年5月,在“XX市小學素質(zhì)教育課堂教學匯報課活動”中我的思品課《為成功而奮斗》獲優(yōu)秀獎; 20xx年5月在“XX市小學信息技術環(huán)境下課程整合觀摩研討會”上我的語文課《草船借箭》獲一等獎;同一年里,我的教學論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發(fā)表。并且我曾先后被評為縣、市級骨干教師。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們進修學校中層領導干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路!崩щy再多,也沒有辦法多!洋思中學“相信沒有教不好的學生,并把信念變成信心和行動”最后獲得了成功,我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習,不斷充電,再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領導的工作。假如領導們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:
第一、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
第二、要帶領本科室同志經(jīng)常深入到各基層學校調(diào)研,掌握真實、大量的第一手材料,有針對性地加以指導和匡正,并能把基層學校的意見積極反映給相關領導,真正起到服務于學校的作用。
第三、加強自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論,為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。
第四、要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本科室同志,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。
第五、立場要堅定。在學校領導和同事之間,其實中層干部有時候會很難做 .我的態(tài)度是.無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明。對上做好建議者和執(zhí)行者,要按照既定方針辦事,按照現(xiàn)行制度辦事。對下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議。當領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關系,縮小差距。
尊敬的各位領導,各位老師,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。絕不會“因一時之失意而自墜其志”,也不會“因一時之得意而自夸其能”。最后,也借此機會,真誠地祝愿各位領導、各位教師新的一年身體健康,工作順意,家庭幸福!
謝謝大家!
中層領導競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!
我叫mian4,現(xiàn)年xx歲,中共黨員。xxxx年到xx鎮(zhèn)政府機關工作至今。先后負責交通、農(nóng)機和水利站等工作。在這近20年的工作里,我首先要衷心的感謝各位領導,多年來,對我工作的正確領導、指導和教誨,使我學會了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時,我也要真誠的感謝各位同事,是你們的大力支持和默契的配合,共同營造了良好的工作氛圍,使我不斷成長、不斷成熟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果,多年來先后被上級交通部門、農(nóng)機部門多次憑為先進單位和先進個人。今天,我本著進一步鍛煉自己,為大家服務好的宗旨站在這里,參加機關中層干部競聘,真誠地希望大家能夠給以支持。
我參加中層領導干部競聘,主要有以下三個方面的優(yōu)勢:
一是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。始終認為:“沉默是金、忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福”。在日常生活和工作中,不斷加強個人道德修養(yǎng)鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
二是有較高的政治素質(zhì)。
多年來始終能夠堅持學習政治理論、學習黨的各項方針政策、學習鎮(zhèn)機關領導干部和同事們良好的工作作風。使我有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上能夠同黨委保持一致。
三是有較強的工作能力。
多年的工作,無論是鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作還是本部門的工作都能夠較好地去完成,為全鎮(zhèn)的穩(wěn)定、發(fā)展做出了積極的貢獻,也得到了領導的肯定和群眾的擁護。
今天,假如我有幸競聘成功,我決不負眾望,不辱使命。加倍珍惜工作崗位,一要努力學習,不斷充實提高自己;二要深入實際調(diào)查研究,說實話、辦事實、求實效;三要辦事不越權,工作不拖拉,責任不躲避。具體將在四個方面下功夫,一是獻計獻策,當好領導的“咨詢員”;二是立足本職,當好大家的“服務員”;三是加強管理,當好部門的“管理員”;四是搞好關系,當好內(nèi)外“協(xié)調(diào)員”。
各位領導、同志們:假如我被聘到這個新的工作崗位,在你們的面前,我還是一個才疏學淺的新兵;我不想奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的演講完畢,謝謝大家!
中層領導競聘演講稿4
各位領導、同志們:
大家上午好!
和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫無憂演講稿,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學歷,現(xiàn)擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可!痢聊辏冶辉u為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。
首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢:
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。
第三、勤學學習
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務素質(zhì)。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
中層領導競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員。xxxx年到xx鎮(zhèn)政府機關工作至今。先后負責交通、農(nóng)機和水利站等工作。在這近20年的工作里,我首先要衷心的感謝各位領導,多年來,對我工作的正確領導、指導和教誨,使我學會了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時,我也要真誠的感謝各位同事,是你們的大力支持和默契的配合,共同營造了良好的工作氛圍,使我不斷成長、不斷成熟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果,多年來先后被上級交通部門、農(nóng)機部門多次憑為先進單位和先進個人。今天,我本著進一步鍛煉自己,為大家服務好的宗旨站在這里,參加機關中層干部競聘,真誠地希望大家能夠給以支持。
我參加中層領導干部競聘,主要有以下三個方面的優(yōu)勢:一是有較高的政治素質(zhì);多年來始終能夠堅持學習政治理論、學習黨的各項方針政策、學習鎮(zhèn)機關領導干部和同事們良好的工作作風,使我有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上能夠同黨委保持一致。二是有較強的工作能力;多年的工作,無論是鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作還是本部門的工作都能夠較好地去完成,特別值得一提的是,在段家村兼任村黨支部書記期間和20xx年春王士蘭二組調(diào)整土地工作當中,沒有辜負鎮(zhèn)黨委、政府的期望,化解了較為復雜的干群矛盾,解決了歷史遺留的難題,協(xié)調(diào)理順了村班子之間、干群之間的關系,為全鎮(zhèn)的穩(wěn)定、發(fā)展做出了積極的貢獻,也得到了領導的肯定和群眾的擁護。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。始終認為:“沉默是金、忍讓是銀,幫人是德,吃虧是!薄T谌粘I詈凸ぷ髦,不斷加強個人道德修養(yǎng)鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
今天,假如我有幸競聘成功,我決不負眾望,不辱使命。加倍珍惜工作崗位,一要努力學習,不斷充實提高自己;二要深入實際調(diào)查研究,說實話、辦事實、求實效;三要辦事不越權,工作不拖拉,責任不躲避。具體將在四個方面下功夫,一是獻計獻策,當好領導的“咨詢員”;二是立足本職,當好大家的“服務員”;三是加強管理,當好部門的“管理員”;四是搞好關系,當好內(nèi)外“協(xié)調(diào)員”。
各位領導、同志們:假如我被聘到這個新的工作崗位,在你們的面前,我還是一個才疏學淺的新兵;我不想奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
謝謝大家!
中層領導競聘演講稿6
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我叫,今年歲,大專文化,工齡年。從參加工作以來,我一直在信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務,經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務的鍛煉,具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我今天競聘的是信用社主任一職。
特別是從事信貸管理工作以來,我在主任的領導下,從嚴格落實制度入手,緊緊抓住貸前調(diào)查、貸中考察、貸后檢查三個環(huán)節(jié),全方位、多角度對貸款企業(yè)和個人進行全面了解,確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時,在清收利息過程中,我與同事一道,不計較老板“硬”、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經(jīng)常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項任務,為信用社效益提高,爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻。
當然,在這個過程中,我也得到了很多。不僅學到了業(yè)務知識,掌握了操作技能,提高了工作能力,還學到了為人之道,處事之理,也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗目標。可以說,各位領導和同志們對我恩重如山,信用社這個大家庭對我情深似海。我對農(nóng)村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的這次競聘,對我而言,既是檢驗十年工作成績的考場,也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以,我舉雙手擁護,并決定報名參加Xx信用社主任的競聘。
在此,我想借此機會談談我對信用社主任的認識,關鍵是要處理好兩個關系:
第一、處理好與主任的關系。作為主任,我要做的首先是擺好個人的位置,明確個人的角色。堅持用權不爭權,作為不越位,補臺不拆臺。堅持嚴于律己,率先垂范,不利團結的話不說,違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益,聚精會神配合主任促發(fā)展。
第二、處理好與其他同事的關系。主任雖然是個管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服務之中,把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務,想方設法為業(yè)務工作服好務,不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離,通過服務改善與職工的關系,通過服務加強與職工的聯(lián)系,通過服務取得職工的信任與支持。
各位領導,同志們,我今天能站在這里,既有一定成功的信心,也有可能失敗的準備。如果競聘成功,是大家對我的高看和器重,我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答;如果競聘失敗,是大家對我的鞭策和指正,我一定虛心接受,認真總結,加倍努力,在以后的工作中接受考驗。
謝謝大家!
中層領導競聘演講稿7
各位領導、老師們:
大家上午好!
我申報的崗位是年級主任。
在這個工作崗位上我已干13年了,可以說有經(jīng)驗、有成績、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達,但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過,因為我知道,學校是我們大家的,需要每一位教職員工的精心呵護和默默付出,需要我們珍惜她的榮譽、關心她的發(fā)展,現(xiàn)在她已成為我生命中最重要的組成部分,為此我也付出了整整22年的心血,當然其中也取得了一些良好的成績,但我認為這些成績的取得應該首先歸功于校黨委的正確領導,其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結果,我僅僅是干了自己的本分工作而已。
今天,再次申報這個崗位。我表個態(tài),無論領導和老師們把我放在什么位置上,我都將會一如既往地干好自己的本職工作,竭盡全力為學校的發(fā)展再建新功,竭盡全力使每一位領導和教師滿意!
謝謝!我的演講完了。
中層領導競聘演講稿8
我很高興能在這里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話:積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從**年*月參加工作至今已有7年,在教育戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳;來組織部半年有余,我迅速從“教師”向“學生”角色轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人!澳贻p”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質(zhì),促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響,作為組織部的一員,我積極擁護部務會的決定,認真參加此活動。
2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗,積蓄力量,在活動中成長。
其實,對于本次競爭上崗,我知道憑的是工作能力,看的是工作成績,比的是工作經(jīng)驗,是一次綜合實力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,特別是來部里的時間短,缺少許多業(yè)務知識,缺少工作經(jīng)驗,也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。
當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會賣力工作,記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業(yè),就沒有做不成的工作”!
最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!
中層領導競聘演講稿9
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教學工作處主任一職。
我叫xxx,今年45歲。我是20xx年畢業(yè)后來到堂邑鎮(zhèn)中學任教,在校期間我任勞任怨,團結同事,一直擔任班主任,教學成績始終名列前茅,記得20xx年全校教職工選師德標兵,45位教職工我得41票當選,其后我在教務處任職兩年。隨著形勢的發(fā)展,鎮(zhèn)中于20xx年并入堂邑中學,我感到壓力,在壓力面前我沒有退縮,迎難而上,發(fā)現(xiàn)自己在教學上的缺點,20xx年我開始擔任班主任,并負責年級組的教務工作,期間我發(fā)表論文多篇,輔導的學生在比賽中獲獎,并多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、模范班主任。四年前在大形勢下,周圍一部分老師產(chǎn)生職業(yè)倦怠,我充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,從不和老師談泄氣的話,為使老師不喪失信心,我?guī)ь^工作處處走到前面。為使我?guī)У?9級三班學生能夠多考上幾個學生,我?guī)缀趺刻靾猿治妩c騎電車從聊城出發(fā),六點準時到班和同學們一塊晨讀。為提高學生的學習興趣我每天抽出時間給學生讀勵志名人名轉等各類書籍。當年我班學生升入高中的人數(shù)全年級第一。
現(xiàn)在的學生難管,特別是我們農(nóng)村中學的孩子更難管他們的學習興趣極差,大家想一想我們現(xiàn)在的62級學生當年全鎮(zhèn)六年級前100名學生考入聊城城區(qū)中學的學生達到90%以上,這還不包括后來轉走的,我們面臨多大的困難,這種情況下我接任年級主任,困難沒有辦法多,我重點做了兩方面的工作,一方面通過班主任占領學生的思想陣地,使學生產(chǎn)生學習興趣。二帶領老師在李校長、劉校長的領導下大搞高效課堂教學改革,通過各種形式的賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課來提高課堂效率。經(jīng)過我們兩年多的努力,現(xiàn)在的初三學生應當比較陽光。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!
工作這些年來,在領導和同事們的幫助下,我的思想和工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我獲的各項榮譽就不再說了。
今天我之所以要競選教學工作處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進、工作務實。特別是在兩校融合之際肯定面臨更大的挑戰(zhàn),我喜歡迎難而上。
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。近三年來我參加各種形式的培訓和學習,對生本教育想利用這個假期的時間學習。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。十幾年的班主任工作、十幾年的教務管理、五年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教學工作處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為兩校融合發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結協(xié)作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教學工作處就是為教師服務的!讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教學工作處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領導,各位同事:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)兩校融合而不懈努力!
謝謝大家!
中層領導競聘演講稿10
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。能站在這個平臺上,我的心情非常激動,因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定!對我而言,這不僅僅是一次競聘,更是一次檢驗、鍛煉自己的機會。
我叫XX,現(xiàn)年XX歲,中共黨員。XX年參加工作,現(xiàn)任XXX,今天我競聘的職位是XXX。對于這個職位,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢。
首先,具備擔任該職務所需的政治素質(zhì)和個人品質(zhì),多年來的黨組織培養(yǎng)教育讓我具備吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神和雷厲風行的工作作風,能顧大局、聽指揮。其次,X年的工作讓我對XX方面的方針、政策、法規(guī)相當熟悉,與其他同事和部門建立了良好的工作關系,積累了豐富的工作經(jīng)驗。最后,我具有較強的協(xié)調(diào)能力和組織能力,相信自己完全能夠勝任中層副職工作,協(xié)調(diào)好上下級關系,促進工作有序順利的開展。
對我來說,XX不僅是一個職位,更是一份沉甸甸的責任。中層干部起著承上啟下的作用,中層干部是領導開展工作的橋梁和紐帶。作為中層干部,要定位好自己的角色,扮演好領導者、被領導者、管理者、被管理者這四個角色,準確開展工作。我認識到,中層干部是單位工作開展不可或缺的執(zhí)行官和實踐者,既要對領導負責也要對下屬負責。如果此次有幸競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作:
一、堅持黨性原則,在工作中自覺學習提高政治思想覺悟,虛心接受領導和群眾的監(jiān)督,把握原則,把上級領導的工作部署不折不扣的貫徹好,落實好。切實做到公道正派,誠懇待人,愛崗敬業(yè),以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)。
二、堅持改革創(chuàng)新,堅持實事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,按照我單位實際情況確定工作思路,制定新的工作方案,創(chuàng)造性的開展工作,同時加強工作主動性、超前性、計劃性,積極協(xié)同配合好其他科室開展工作。
三、堅持不斷提高自身綜合素質(zhì),加強自我學習,提高執(zhí)行力,提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務水平,不僅要在工作中善于總結經(jīng)驗和教訓,同時要虛心向領導學習,在工作中體現(xiàn)價值,讓工作增值。
作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信憑我的政治素質(zhì),腳踏實地的工作精神,豐富的工作經(jīng)驗,我一定能勝任此職務。我希望領導和同志們給我這個機會讓我的才華充分展現(xiàn),但同時我也絕不會回避失敗,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,將一如既往的勤奮學習,努力工作,樹立良好的工作作風和學習作風,在實踐中不斷豐富和完善自己,“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”
謝謝各位!
中層領導競聘演講稿11
尊敬的各位領導、教職工:
大家好!
首先感謝領導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務。
一、主要工作經(jīng)歷
1996年7月到學校工作,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致,服從學校領導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作,擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務,能夠理論聯(lián)系實際,所授課程得到學生的一致好評。
先后曾經(jīng)獲得教師教學綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設計,以適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
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一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學習,在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業(yè)的管理學碩士,在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗和教訓,不斷充實自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設,建立師德常規(guī)教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師
梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為,著力加強教學過程的監(jiān)管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務領導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)
做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
20xx/4/14
中層領導競聘演講稿12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。我感到自己參加今天的競聘尤其是參加中層領導競聘演講還是具備基礎條件和一定優(yōu)勢的。
一方面,我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的`經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協(xié)調(diào)、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質(zhì)要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。
另一方面,自身具備的一些習慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規(guī)教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度;一系列的工作經(jīng)歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規(guī)范有序的工作習慣。如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上中層競聘,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發(fā)展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現(xiàn)“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質(zhì)量和效率;在業(yè)務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,體現(xiàn)指揮室在各項業(yè)務中的指導效能;在工作狀態(tài)上,要從被動的接受工作向主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。
最后,我想說的是,昨天已經(jīng)過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提議,讓我們用掌聲祝福所有參加中層副職競聘演講的同志們,更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!
謝謝大家。
中層領導競聘演講稿13
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫**,今年**歲,本科學歷,經(jīng)濟師,中共黨員,現(xiàn)任**信貸管理部風險經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于**財貿(mào)學院金融專業(yè),19**年參加工作。
今天之所以登上講臺參加農(nóng)行**分行中層領導后備干部的競聘,我認為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:
一是我具有比較豐富的業(yè)務經(jīng)驗。參加工作以來,我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導員、計劃科副科長、貸款審查員、風險經(jīng)理等職務。由于工作出色,我先后多次被評為先進工作者,19**年、XX分別被評為**分行先進工作者,20xx年被區(qū)分行評為“***”等榮譽稱號。同時,13年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務都了如指掌。我很自信,也很堅信地認為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗,使我基本掌握了作為中層領導后備干部所必備的業(yè)務技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我畢業(yè)于財貿(mào)學院金融專業(yè),科班出身。通過幾年來的系統(tǒng)學習和實踐,使我具備了多學科的專業(yè)知識結構,比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場營銷、財務會計,并熟知國家各類金融方針、政策及相關法律、法規(guī)知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。
三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級分類監(jiān)測及相關報表的上報工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強的組織能力,并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。特別是在我擔任風險經(jīng)理期間,使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基矗
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。
請領導和同事們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
如果承蒙領導厚愛,讓我走上中層領導后備干部的工作崗位,我將負重托,不辱使命,勤奮工作,具體將做到以下幾點:
第一、真誠講團結,積極開展各項工作。多年的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓告訴我,同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正自己位置,正確認識和看待自己。在工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話,辦實事,求實效。
第二、加強本部門管理力度,健全各項管理制度。我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好本部門的管理工作,建立完善的內(nèi)部管理流程,完善貸后會審制度。加強業(yè)務調(diào)研與組織工作,為進一步創(chuàng)新和完善風險經(jīng)理的管理機制出謀獻策,探索研究真正落實貸后管理制度的有效辦法。同時,我還將加強與基層行的勾通與聯(lián)系,正確處理好風險經(jīng)理與客戶經(jīng)理以及其他各方面的關系,對貸后檢查出的問題,提出好的建議和意見,并協(xié)助有效整改,使貸后管理真正落到實處。
第三、立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,無私奉獻、廉潔奉公,加強學習,努力加強自身建設,提高貸后監(jiān)控、檢查力度。我將充分發(fā)揮風險經(jīng)理的職能,做好客戶貸后風險的監(jiān)控,防范信貸風險。努力開創(chuàng)農(nóng)行各項工作的新局面,為農(nóng)行**分行的發(fā)展作出積極貢獻。
尊敬的各位評委,各位領導,各位同仁,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
謝謝大家!
中層領導競聘演講稿14
各位領導、同志們:
和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講 臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。 我叫無憂演講 稿,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學歷,現(xiàn)擔任學!痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育 工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可!痢聊辏冶辉u為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講 臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。 首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢:
我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。 第二、喜歡這份事業(yè) 熱愛是最好的教師,自從踏上教育 事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育 。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務素質(zhì)。 第四、工作能力強 我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 此文由無憂演講 稿編輯。同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進,能夠立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發(fā)展做出過一定的成績。領導們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學習與提升的地方,在以后,我會更加認真的向領導們學習,向同事們學習,爭取下次能夠競聘成功。 謝謝大家!
中層領導競聘演講稿15
尊敬的各位領導,親愛的同志們:
大家好!
今天是我們國稅系統(tǒng)中層正職領導干部競聘會,也是人生的一次嚴峻考試。
如果我競職成功,我將以謹慎之心對待手中的權利,以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑。做到一身正氣,一塵不染,始終保持一個新時代稅收工作者的良好形象和革命氣節(jié),始終保持與廣大職工之間的緊密聯(lián)系,干干凈凈地為黨和人民工作。不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾。任何時候要做到思想防線不松,紀律紅線不碰,切實為人民掌好權,用好權。
如果我這次考試合格,走上領導崗位。我將當好排頭兵,做到一切行動聽指揮,使上下步調(diào)一致,集體團結一心。
如果我走上正職領導崗位,
我將用“三導”方法,加強職工隊伍思想建設,在政治上把黨和國家的方針政策及時向廣大職工的心靈深處“傳導”;在思想上,堅持動之以情,曉之以理來“疏導”;在行動上,自己要身體力行,以身作則,模范表率以“引導”。從而迅速提高職工的思想道德素質(zhì)。
如果我走上領導崗位,我將講好“北京話”,調(diào)好“地方音”,既要不折不扣地千方百計地完成黨交給的稅收任務,又要使稅收工作適應服從服務于地方經(jīng)濟建設這個中心,為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟保駕護航,為地方經(jīng)濟振興添磚加瓦。
如果我走上領導崗位,我將致力培植稅源,注意搞好征納關系,切實講求征納雙方的投入與收益,以實現(xiàn)稅收預期目標。欲求木之長者,必固其根本;求源之遠者,必浚其源泉。只有這樣,我們才能稅源滾滾,國家方能財源廣進。
如果我這次考試合格,成為領頭羊。我將節(jié)源開流,廣辟財源,落實好廣大職工的福利待遇,使每個人工作有勁頭,生活有甜頭。
如果我這次考砸了,我也不會恢心喪氣。因為以后還有機會再考。我將以平常心更加努力工作,用自己穩(wěn)健的步伐,繼續(xù)大步前進。因為我已經(jīng)牢牢記住老師的話,世界上本來就沒有最后成功的歸宿。我講的完了。
我的演講結束了,謝謝大家!
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