教育競聘演講稿合集5篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的教育競聘演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育競聘演講稿 篇1
敬的各位領導、同志們：大家好！
XX年，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事匯報過自己的工作，闡述過自己的理想。現(xiàn)在,根據(jù)市編辦對我處“三權(quán)分立”征管模式改革后機構(gòu)設置的批復，我處在市直單位第二次實施競聘上崗、擇優(yōu)選拔任用中層干部。今天，我再一次站在這里，面對競爭，認真參與，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著、務實的我。按此次改革方案和崗位設置要求，根據(jù)本人的自身能力、條件及多年來的工作實踐，擬競聘人事教育科科長職位，下面向在座的領導和各位同志進行簡要的個人述職和競聘演說。
本人自94年征稽處成立，曾任處辦公室副主任、政工科副科長、XX年任處政工科科長至今，參加工作以來，**年的人事政工工作經(jīng)歷，豐富了我的人生閱歷，培養(yǎng)了我的才干和能力，十多年來，在省局、市局和處黨委的正確領導下，本人在人事政工工作崗位做出了一定的工作成績：參與了征稽處成立前的交接、籌備和成立后的規(guī)章制度建立及本單位的組織史的編纂；完成了車購稅人員劃轉(zhuǎn)人事檔案和相關資料的整理移交、報表上報、現(xiàn)實表現(xiàn)鑒定等工作；參與了我處人事制度改革的制度建立、競聘上崗方案的實施工作；參加了多次工資套改、調(diào)整審批及職工職稱的評聘、續(xù)聘和工資兌現(xiàn)；做好了單位職工定級、升級考試、年度考核、職工離退休，大中專生錄用、職工調(diào)動、軍轉(zhuǎn)干部安置的編制、人事等相關手續(xù)；為職工辦理了養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險及醫(yī)療補充險；完善了計劃生育和關協(xié)基礎管理工作；盡力為女職工維權(quán)，盡心為退休職工服務，盡責關心下一代，使我處計劃生育和關協(xié)工作年年被評為長沙市、市交通局、芙蓉區(qū)先進單位；為職工落實住房福利政策，辦理了相應的產(chǎn)權(quán)證、土地使用證、住房清理、住房公積金審批等；負責文明創(chuàng)建工作，注重材料的整理和各項措施的落實，使長沙征稽處形成了創(chuàng)建的良性循環(huán)模式。至XX年，長沙征稽處所有建制單位全部跨入市級及市級以上文明單位行列；根據(jù)中組部和市委組織部以及人事部和市人事局的要求，搜集整理了全處黨員、入黨積極分子和全體職工數(shù)萬個數(shù)據(jù)，建立了征稽處黨員信息管理系統(tǒng)和人事編制以及工資審批信息系統(tǒng)，為實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化做了大量的工作；嚴謹規(guī)范的做好了黨建、宣傳和黨委四好班子創(chuàng)建基礎工作，能學以致用，利用自己的愛好和專長，通過宣傳欄、簡報、網(wǎng)頁，如實快捷的宣傳黨的方針和征收政策法規(guī)，利用網(wǎng)絡，在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳和推介長沙交通征稽,使我處黨建和宣傳工作成績斐然，得到了各級黨組織的充分肯定。十多年來，在按政策辦事、盡心為職工服務的原則下，認真的完成了份內(nèi)份外的各項工作任務，把黨的政策、組織的溫暖、領導的關懷不折不扣的給了每位職工。
人事教育部門作為黨和上級政策執(zhí)行以及職工切身利益的具體落實部門，有著很強的政策性和原則性，且工作繁雜而成效難為人所見，要做好這項工作，需要有敏銳的眼光，高度的責任感、強烈的事業(yè)心、為職工排憂解難的熱心、默默無聞的奉獻精神，我自信自己具備上述素質(zhì)，相信自己有能力勝任所競聘的這個崗位，所以充滿信心的在此向各位領導和同志們進行述職和競聘演講。
如果我競聘成功，我將一如既往的在上級和處黨委的領導下，掌握政策，把握原則，落實細則，把服從于領導的中心工作和服務于職工的關心工作作為工作的出發(fā)點和落腳點，服從領導，當好參謀和助手，服務職工，付出關心和愛心。牢記自知者明、自信者強、自律者廉，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率，胸懷全局，把參與政務、管理事務、做好服務三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，擺正位置，當好配角。讓人事教育部門成為黨委和領導的喉舌，政策落實的渠道，成為溝通領導與職工的橋梁，宣傳精神文明的窗口，成為傳播單位文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃。
如果我競聘成功，我將以“三服從三一點三適度”來要求自己：
以“三服從”要求自己做到：個性服從覺悟、感情服從原則、主觀服從客觀。讓服務不欠位、讓主動不越位、讓服從不偏位、讓融洽不空位。把“以為爭位，以位促為”作為工作目標。以“三一點”來準確調(diào)整工作的切入點，在上級要求與本處實際工作有距離時，盡量尋找結(jié)合點、在部門之間工作協(xié)調(diào)有沖突時，從政策法規(guī)與工作職責上尋找平衡點、當領導之間意見相左時，從領導所處角度及意圖上領悟相同點。以“三適度”作為與人相處的原則，一是冷熱適度，不吹、拍、拉、捧。以共同的目標團結(jié)人、以人格的魅力感染人、以有效的管理激勵人。二是剛?cè)徇m度，不自視清高，不隨波逐流，做事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷。三是粗細適度，對大事不糊涂，小事不計較。對職工多理解、多尊重,不埋怨、不指責。靜修身，檢養(yǎng)德。踏踏實實做事，清清白白做人。
以上述職和競聘，希望組織考察，希望大家認同，期待您對我的信任。
競聘上崗重在參與，不以成敗論英雄，成可喜，寵辱不驚看花開，敗無悔，去留無意隨云卷。無論結(jié)果如何，我將以人為鏡，知長短、爭上游；以章為鏡，守法紀，潔身心。愿在處黨委的領導下，像蠟燭樣燃燒自己、照亮別人，像竹子樣掏空自己、甘為人梯，與全處職工一道共創(chuàng)長沙征稽處輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
教育競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我競聘演講的題目是“學習無止境，進步是追求”。
今天我站在這里，心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時，也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>
在準備競聘過程中，很多人告訴我說：你有很多優(yōu)勢，比如你正值而立年華，也具有本科學歷，正好符合干部選拔的“硬件”；我認為與
我歲數(shù)相當，學歷相近者大有人在。也有人說：你能歌善舞，能主持會演講，至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上；我認為，這些都是業(yè)余的愛好，與優(yōu)勢關系不大。還有人告訴我說：你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力，從中學到大學一直是班級和學校的學生干部，早在大學時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響；也曾經(jīng)擔任過多年的學生“領導”，這些在我看來，都是一個積累能量的機會，一個能力提高的過程，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話，也很勉強。
其實，我的優(yōu)勢在于善于學習，愛崗敬業(yè)，追求進步，永不滿足。
不論是小學、中學還是在金專就讀，我始終保持著勤學好問，刻苦努力的良好學風，學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統(tǒng)學習了金融理論和相關技能，還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發(fā)展。當時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈。由于我勤奮好學，爭優(yōu)創(chuàng)先，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的'愿望，光榮地加入了中國的共產(chǎn)黨。
參加工作后，面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn)，我繼續(xù)發(fā)揚肯學善學的好傳統(tǒng)，繼續(xù)追求新的進步。于是，向領導學，向同事學，向書本學，在學習中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務，適應了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領先，而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時，我還通過自學獲得了湖南財經(jīng)學院金融專業(yè)本科學歷，獲得了經(jīng)濟師中級職稱任職資格。
可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領導的考驗與評判，除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。
對我來說，參加這次競聘，既是接受檢驗的機會，更是強化學習的平臺；可能是新的機遇，更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了，學習條件會更好，學習領域會更寬，承擔的責任會更大，回報領導、同事多年關愛的機會也更多，當然是一種進步。失敗了，看到了自己的不足，加強了學習的緊迫感，我認為也是一種進步。
尊敬的各位領導、各位同事，請大家相信我，年齡不是標準，經(jīng)驗不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會，我做得一定會比說得好。
謝謝。
教育競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評為、各位同仁：
大家好！
今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持！
我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻身
精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作，并在領導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，無論是教學還是管理，我都立足于本職，本著為學生發(fā)展負責，為老師教學服務的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
本人在18年的工作中，先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學校及自學考試的中工作，并多次在其中負主要責任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。
三、本人具有先進的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術的應用。
在教學期間，本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入，有較為深刻的理解；同時，還具體負責過學校的信息技術教學工作，并獲得區(qū)信息化先進集體稱號，對信息技術的應用有獨到的研究，能較好的服務于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。
多年來，我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風，與領導與同事和睦相處，熱心服務集體、服務他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。
基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：
一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強業(yè)務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功，我將在局領導和招生辦領導的領導下，與同事們認真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進一步繁榮貢獻自己的力量！
謝謝大家！
教育競聘演講稿 篇4
我競爭的是教育技術處副主任職位，下面我向各們領導陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設想。 一，工作經(jīng)歷和業(yè)績 1994年，我于白城師專教學系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學校工作。1995年9月，任校長辦公室干事，主要負責公文起草和計算機管理工作。98年我承擔網(wǎng)絡管理和硬件維修維護及計算機教學工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。 20xx年，我承擔網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時，還承擔了教師網(wǎng)絡技能培訓、校園網(wǎng)絡資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務實、不計個人得失的工作作風。 為了提高網(wǎng)絡管理與維護的專業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡的安全運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡管理培訓班，獲得了“美國尤力專用服務器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡管理資格認證”。 上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g工作奠定了堅實的基礎。 二、工作目標 為了充分保證學校信息化管理和信息化教學順利進行。目前，我院已經(jīng)架設千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學，最終創(chuàng)設“E型校園”奠定了堅實基礎。為實現(xiàn)這一目標，作為學校的教育技術處應從下面幾方面開展工作。
1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學校信息化教育教學提供堅實的技術保證和未來教育技術的科研能力。
2、加強各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時配備相應考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
3、組織學科帶頭人和專業(yè)技術人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學生和教師的教與學提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設奠定基礎。
4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學和管理法制化，科學化、提高管理水平和效率。
5、在原有基礎上進一步發(fā)展遠程教育，促進校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
6、用現(xiàn)代教育技術促進職前和職后培訓的一體化。
7、為了全面推動松原教育的發(fā)展，設計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡構(gòu)建的研發(fā)基地，為學生提供實踐機會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學校創(chuàng)造更大的社會效益。 如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點的占有，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，盡快使我校從困境中走出來，進而帶動松原教育的發(fā)展。
教育競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我走上演講臺，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我，展示自我的大好時機；二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你�！苯裉�，我參加這次競聘正是為推動我無比熱
愛的事業(yè)而來。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的評判和選擇。
在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程，1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學生各一次，兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎，94年考入上海旅游學院賓館管理師資專業(yè)，97年6月在校加入中國共產(chǎn)黨，同年畢業(yè)后到培訓中心參加工作，先后在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關干部下鄉(xiāng)幫助災區(qū)重建家園發(fā)展經(jīng)濟工作組，并被評為“先進個人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。04年4月至05年11月在wmk吉偉賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者；05年11月起回中心在培訓二科工作，并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷，助理經(jīng)濟師職稱，中共黨員。
今天我競爭的崗位是網(wǎng)絡教育培訓科副科長，理由有以下四點：
一是，多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業(yè)務工作經(jīng)歷，在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓科工作經(jīng)歷。簡單的成長歷程，短短的12年工作時間，相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的，但對于我來說，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。
二是，我認為有利于提高自已的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自已。因為工作的需要，工作崗位多次變動，這對于我人生閱歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越能夠增長新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過而立之年，對于從事培訓工作來說我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢，也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁，而最重要的一點是，我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對網(wǎng)絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。
第三，多年的培訓工作和相關的專業(yè)學習，我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢，使我更加適合這個崗位。我深知網(wǎng)格教育培訓科的作用和職能，通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應的綜合能力，在處理日常工作中，發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能，93年高中時我就學習使用電腦，并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術，在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能，早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。20xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業(yè)賓館辦公室主任學習班的學習，其中也有賓館網(wǎng)站后臺管理的相關學習，并獲得了畢業(yè)證書，而且中心的攝像機、數(shù)碼照相機、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用；去年3月起擔任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件，其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓中心網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，信息發(fā)布量與07年同比增加了3倍。此外在08年和09年，在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草，特別是起草wmk干部教育培訓網(wǎng)網(wǎng)頁設置計劃書時我查閱了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。
第四，多年的培訓科工作健全了我的品格，提高了我的綜合駕馭能力和組織推動能力。在實踐中，我深知作為一名合格的副科長，不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。參加工作后，我也時常告誡自己：對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。
如果這次我能夠競爭上這個崗位，我將從以下幾個方面努力：
第一，加強學習，進一步提高自身素質(zhì)，努力做學習型干部。認真學習黨的方針、政策，掌握履行職責所需要的知識，開拓工作視野，堅持學以致用，善于聯(lián)系工作實際，不斷地加強學習，提高自已的工作能力和工作水平。
第二，盡心盡責，充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任，推動工作，注意當好“副手”，協(xié)助科長做好各項工作，真正讓領導放心、上下級稱心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠，來贏得領導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風，與大家合睦相處，互相幫助，思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干，構(gòu)建一個合諧的工作氛圍，為改變單位的面貌，盡自已的最大努力。
第三，
把為省發(fā)改委服務、為培訓工作服務、為單位的發(fā)展服務作為工作的出發(fā)點和落腳點，勤奮工作，提高效率。我將做到“三勤”：一是腿勤。不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，為單位、為培訓工作辦實事、辦好事。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點問題，為領導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領導匯報工作情況，多與科室溝通，多與職工溝通，虛心聽取職工意見，切實提高培訓工作效率。
空談誤事，實干興家。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業(yè)如山，我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有戰(zhàn)勝一切困難的信心。
各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與！至于參與能否成功，這取決于我自身的人格品德、學識水平、工作能力。當然，還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票！我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現(xiàn)在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和能力來贏得這次競聘。如果大家相信我，請大家投我一票。在最后，請讓我用一句話來結(jié)束我今天的演講：你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為培訓中心的事業(yè)而努力奮斗吧!謝謝大家！
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