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學校競聘演講稿

時間:2021-11-05 14:15:30 競聘 我要投稿

有關學校競聘演講稿5篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學校競聘演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

有關學校競聘演講稿5篇

學校競聘演講稿 篇1

各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫***,今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是要感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

  我今年29歲,20xx年中師畢業(yè),20xx年2月參加工作,工作后通過自己的勤奮刻苦取得了自學考試大學文憑,并于20xx年9月考入廣西師范大學經濟學院,現在正攻讀經濟學研究生學歷。我要競聘的崗位是出納核算管理中心出納員。

  出納是會計工作的一個重要崗位,擔負著現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算及各種有價證券的保管等重要任務。在有些人看來,出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。而在我看來,出納工作直接關系到個人、單位乃至國家的經濟利益,工作出了差錯,就可能會造成不可挽回的損失。因而不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要深入學習才能掌握。我認為,要做好出納工作,要有高尚的人品,能嚴格遵守職業(yè)操守;同時,有強烈的責任心和保密意識,成為會計的得力助手,讓領導滿意。

  參加出納員這個崗位的競聘,我有以下五點優(yōu)勢:

  第一,我具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),這是做好會計出納員的根本要求。我在多年的工作中,以良好的職業(yè)道德的標準要求自己,能夠做到敬業(yè)愛崗、依法辦事、客觀公正、保守秘密、謹言慎行,努力塑造自己實事求是的工作作風,用良好的人格魅力與同事相處。

  第二,我善于學習,有學無止境的拼搏勁頭。我深知學習在工作中的地位與作用,所以在提高專業(yè)技能的同時,不斷更新自身知識結構。當許多同事周末休息打牌游玩的時候,我大部分的時間是在學習,當放假了同事們完全放松的時候,我還是在學習!而至今讓我深感欣慰的是,

  我的付出與我的收獲成正比,我擁有的知識和技能足以讓我在工作中游刃有余。

  第三,能熟練地運用計算機和互聯(lián)網是我的又一個優(yōu)勢。運用計算機處理相關財務數據、網絡傳送相關數據及報表是非常必要的。我曾經有一個暑假在南寧新龍電腦公司做過電腦裝機維護與促銷員,還參加過中國西部農村現代遠程教育李嘉誠項目的計算機使用知識的培訓,因此對電腦的各方面硬件、軟件的應用及電腦的日常維護都能獨立完成。

  第四,我具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,能以大局為重,從不斤斤計較個人利益和得失,能尊敬領導、團結好同事。對于學校布置的各項工作,我從不計較工人作的大小難易與個人利益,別人能做的工作我能做好,別人不愿意做的工作我也愿意做好。

  第五,我具備學校財務的工作經驗,熟悉學校財務的具體情況。我曾擔任過兩年教導主任職務,期間還代理過一個學期的校長,熟悉學校財務制度和學校財務管理相關知識,熟知行業(yè)法規(guī),能夠廉潔奉公,執(zhí)行力強。對學校財務管理這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。

  優(yōu)勢固然重要。然而要富有成效地做好出納工作,必須得有一個施展才華的實踐平臺。如果能夠當選,我將在學校領導的領導下做好以下幾點:

  1、加強學習,勤奮工作。一方面,我將進一步加強業(yè)務知識培訓和思想政治的學習,培養(yǎng)較強工作能力和工作藝術。另一方面,我將服從安排,積極主動做好日常事務工作,充分發(fā)揮主觀能動性,使工作做到精益求精。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作,處理好與領導和同事的關系,確保學校的政令暢通。我將及時地傳達貫徹學校的各項財務制度,并加強督辦檢查,促進學校各項財務政策的落實。并且認真、科學地做好與學校領導,與其他相關部門之間的溝通協(xié)調工作,使大家通力合作,密切配合。工作上擺正自己的位置,認真完成學校安排的工作,合理分工、合理調度,認真落實崗位責任制;還要在關心同事、理解同事上下功夫,做到

  以誠待人、以理服人,通過溝通、調節(jié),協(xié)調好各方面關系,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

  3、當好助手,服務學校領導決策。我將及時準確地掌握學校的財務工作動態(tài),及時向財務部和學校領導反饋相關信息;并且注意調查分析,在職責范圍內主動為學校領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據,真正為領導當好參謀助手。

  4、提升保密意識,嚴格做好保密工作。工作中,我將嚴格遵守保密制度,絕不泄露有關保密事項和財務信息。

  5、創(chuàng)新工作理念。我將加強學習專業(yè)知識,提高自身財會服務水平和素質,更好地服務于學校;制定出納工作方略、辦法;加強計算機出納和拓寬出納工作新領域,強化出納監(jiān)督制約機制,提高出納工作質量,及時揭示存在問題和風險環(huán)節(jié),防范和化解管理風險、操作風險、道德風險,確保學校各項財務管理依法、合規(guī)、穩(wěn)健經營。

  各位領導,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,因此我希望能夠成為鎮(zhèn)中心校會計核算管理中心一員。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中創(chuàng)出好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力, 完全能夠勝任鎮(zhèn)中心校出納員的工作,全心全意為大家服務。希望能得到大家的支持!

  感謝各位領導和同事對我的關照!

學校競聘演講稿 篇2

各位領導、各位老師:

  上午好!

  首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

  我,生于1972年8月,縣第十四屆人大代表。國家級骨干教師。xx年郴州師范畢業(yè)。zz年調入城南完小工作,xx年獲小學高級教師職稱,20xx年擔任學校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長,我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創(chuàng)輝煌!

  我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的,因為我自信具有如下幾個條件:

  第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹?梢韵胂,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?

  第二、有領導工作的經驗和能力。我于xx年開始擔任年級主任,20xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,20xx年擔任學校副校長。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

  第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來,我認真學習,刻苦鉆研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教學質量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余,我堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、盛國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質》獲省科研成果二等獎,《小學生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,20xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?

  如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。

  堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。

  實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。

  抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓。努力提高教師素質,另一方面還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程,其次,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領導作風、工作方法,靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學;盍。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。

  各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偲干蠉,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。

  最后,祝愿我們城南完小的明天會更好!

  謝謝大家!

學校競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

  圣誕快樂!

  非常感謝組織給我競職演講的機會。我叫謝彩飛,今年28歲,中共黨員,曾擔任少先隊輔導員,現擔任雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學校長。我競聘的崗位是教育局團委書記。希望我的演講能帶給大家彩云飛過一般的美好感受。

  競聘這個崗位,自信有3點優(yōu)勢:

  1、年輕、好學、進取心強。

  我00年參加工作,06年從普通教師競選擔任中小校長。是謙遜好學的態(tài)度和積極進取的精神,讓我的管理能力不斷提高,使學校在我的管理下井然有序,不斷發(fā)展。我個人的努力和能力,也得到了各級領導的肯定。先后被評為縣知識型出色教工、市出色數學教師、縣教學能手、縣出色校長,科教新報“湖湘校長”欄目曾對我進行了報道。我想這樣的品質將一直伴隨我,成為我做好團委工作的法寶。

  2、有較強的組織、管理和協(xié)調能力。

  24歲的我當時是最年輕的中小校長,帶領40多人的團隊,年齡小并沒有影響我工作的開展,因為我性格開朗、樂觀又能很好地協(xié)調學校內外的關系,大家都很支持我、喜歡我,學校的發(fā)展和成績,得到了各級領導、社會和家長的一致好評。

  3、全面的個人綜合素質。

  我愛好唱歌跳舞,熱愛主持,曾兩次擔任全鎮(zhèn)文藝晚會的主持人;3次受政府邀請擔任解說員;具備扎實的語言文字功底,堅持讀書寫博、寫材料,3篇文章發(fā)表在省、市刊物;能熟練運用電腦、網絡、攝影等現代辦公設備。

  敢爭第一、認真負責、精益求精,是我對待工作的原則。如果有幸當選,我想從以下方面開展工作:

  1、健全組織,建立可操作的考核制度。局團委建立建全考核制度,做到有章可循,同時加強各個學校團隊組織的建設,充分發(fā)揮網絡的作用,建立團隊QQ群,方便交流與溝通。

  2、加強培訓和學習。由團委定期組織團隊專干的培訓,加強理論指導。各學校培訓好團隊骨干,讓團隊組織發(fā)揮在學校工作中的中堅作用。

  3、組織品牌活動。在團縣委和局黨委的領導下,搭建平臺,組織“做一個有修養(yǎng)的人”系列主題活動,依據縣德育常規(guī),加強青少年養(yǎng)成教育和禮儀教育,讓青少年在活動中鍛煉自己,在平臺中展示自己,爭做一個有修養(yǎng)的人;

  4、進一步加強基層青年文化建設。抓住中國傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日的有利時機,大力開展青少年樂于參與、便于參與的文化活動,推動校園文化全面、協(xié)調發(fā)展。

  我渴望發(fā)展,同樣注重過程,希望自己一直保持在路上的狀態(tài)!今天,如果競聘成功,我將不懈努力。如果不成功,也不會停止努力的腳步。因為競職本身就豐富了我的人生。感謝大家的聆聽,期待大家的支持。謝謝!

學校競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺,心里依然惶恐和激動。因為,我知道,這個機會是組織、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責任、使命,還有眾多的等待和期望。今天,我的競聘演講從以下三個方面向各位領導、老師們作交流和匯報,敬請大家批評指正。

  一、個人情況簡介

  袁*,男,現年41歲,小學高級教師,省級骨干,從教23年。期間代課7年,脫產學習進修2年,任村小校長8年,任中心校校長6年。從一名代課教師,一路風雨兼程,走到現在,積淀在心里的.感觸是很多的。23年的從教經歷,一直憑借著夢想的支撐,教師夢、校長夢、人生夢,一次次的夢想的實現,讓我更加的成熟和自信。走在農村教育23年的漫漫長路上,我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,我的結論是“恪盡職守”,有了付出,必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的10年間,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過學習提高自己”;任校長六年,逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊,它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴作保障。23年,對于我自己來講,因為幸運,所以常懷感恩,因為感恩,愛學生、愛教師、愛學校、愛教育也就成了習慣,所以能一直堅守和前行!

  二、競聘的理由陳述

  著名教育家陶行知先生說:“做一個學校校長談何容易?說得小些,他關系千百人的學業(yè)前途,說得大些,他關系國家與學術之興衰。”由此可見,學校校長何等重要!今天,我沒有承諾,只有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受。

  1、校長是什么?校長是學校師生思想的引領者,學習工作上的帶頭人,是生活中的貼心人。如何將自己的辦學理念、辦學思想緊密聯(lián)系學校實際,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標和愿景?如何不斷的學習,大膽的實踐,創(chuàng)造性開展工作?如何把對教師、學生視為親人、朋友,把鼓勵、關心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實踐、在努力!

  2、校長該做什么?我一直認為,校長應該著力抓好三件事:培養(yǎng)學生、成就教師、發(fā)展學校。作為校長,除了做好管理日常事務之外,更多的是去關注學生的成長,思考教師的培養(yǎng),謀劃學校的發(fā)展。

  3、什么才是好校長?做官不能一輩子,做校長也是同樣的道理。一任校長下來,你為你的學生、老師、學校做了些什么,留下些什么?如果當你走下這個崗位或者離開這所學校的時候,你的學生,你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀,我想,你就是一個優(yōu)秀的校長了。

  這段時間,我一直在追問我自己:你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領導把關,至于個人優(yōu)勢,我絞盡腦汁羅列了幾點請領導和老師們參考:

 。1)有一種對農村教育事業(yè)無限熱愛的情懷。在農村小學一線工作23年,深知農村小學的學生、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學校的意義,所以,為了我的學生、老師、學校,我可以不顧一切。

  (2)有一種熱愛學習和自我反思的習慣。從自己的成長經歷,我深深的體會到,學習是我們做教師、做校長安身立命之根本。曾經在榨鼓小學創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,我語重心長地告誡全校師生,讓我們一同,把書先讀起來!

  (3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。多年一線工作,經歷了許多,因為經歷過太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。

  三、任職后的思考

  去年在成都師范學院培訓時,我刻意的記住了這樣一句話:我們現在在哪里并不重要,重要的是我們將要走向何方!新民小學究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學工作會上,我曾經在《做一個追夢的教育人》里和大家作過些交流。隨著對新民小學的不斷熟悉和了解,也就多了一些思考。利用這個機會向領導、老師們匯報。

  1、秉承一種理念:“辦充滿人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,需要教會學生怎樣去做人,怎樣與自然、他人、社會和諧相處。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識的簡單堆疊,必定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值:真、善、美,使每一個受教育的對象成為有情感、有教養(yǎng)、有靈魂、有信念的人。),努力辦出小學味(三聲交融:朗朗的書聲--知識積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術熏陶;歡快的笑聲--童真回歸)。

  2、確立四個目標:環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良、質量優(yōu)異、師生優(yōu)秀。

  3、攻克四個難點:全鎮(zhèn)學校的環(huán)境建設和條件改善;教師隊伍的結構改善;教育教學質量的提升;辦學特色的不斷彰顯。

  4、實現四大夢想:

 。1)、美麗校園夢;用三年時間,統(tǒng)籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設,逐步改善辦公條件,齊備教育教學設備設施。讓新民小學以一種綠色、整潔、舒適、雅致的形態(tài)呈現。

 。2)、和諧校園夢;三年里,我們將倡導用心、用情、用愛去澆灌我們鐘愛的事業(yè),讓我們的校園充滿人與人之間的平等、尊重、友愛、團結。

 。3)、質量提升夢;對于農村小學大班額的質量提升,我知道它的難度和艱辛,我們需要精誠團結,更需要真抓實干。必須從學生良好習慣的養(yǎng)成、教師素質的提升、有效課堂的研究與構建、激勵機制的健全這四個方面去突破。

 。4)特色彰顯夢;學校特色其實就是一種辦學個性的體現,它不是一蹴而就,需要時間,需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學理念、思想、目標,以學校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領,積極地實踐、探索,一步一個腳印的走下去。

  要想實現新民小學的高位求進和全面超越,離不開主管部門和地方黨委政府的堅強領導和大力支持,更需要的是我們新民小學教師團隊的肝膽相照、榮辱與共;需要我們不離不棄、執(zhí)著堅守!如果需要,我,愿意與之攜手,用我們共同的智慧和熱血開創(chuàng)新民小學教育發(fā)展的新華章!

學校競聘演講稿 篇5

尊敬的各位上級領導、各位老師:

  你們好!

  很榮幸今天有機會參加學校的教師資格競聘演講,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!我要競聘的是美術特長班老師。

  關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

  我的工作設想:

  1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

  2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  3、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

  4、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

  李白詩云:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。自然科學家拉美里特曾說:“大海越是布滿著暗礁,越是以險惡出名,我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事!备偁幨羌ち业,但也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠的愛心,永遠的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點,為培養(yǎng)高素質人才,奠定基礎。

  謝謝大家!

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