高級競聘演講稿集錦10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的高級競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高級競聘演講稿 篇1
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;
首先,我具備下列基本條件:
。1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 20xx年與我省同步進入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況。
從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的'善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,謝謝
高級競聘演講稿 篇2
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
(4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, XX年與我省同步進入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班xx人中有xx人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:XX年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。XX年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的',真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同。
謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。**年我畢業(yè)于**師范學(xué)校,**年獲得小學(xué)高級教師資格,**年獲得**學(xué)院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺,我已奮斗了近23個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級各類的高等學(xué)府的時候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛。
今天,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教師八級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。人們常這樣說,一個好校長就是一所好學(xué)校,校長是一校之魂,一個學(xué)校沒有了魂,這個學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標(biāo)。一個好校長應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的理想和追求。強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感,永不放棄的執(zhí)著,笑對人生的自信,作為一名小學(xué)校長,首先我切實加強自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強政治學(xué)習(xí),充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。堅持依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。其次我積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。認真學(xué)習(xí),努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力工作! 再次 是繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,努力實現(xiàn)常規(guī)管理制度化,管理細節(jié)明晰化,管理過程考評化,在教學(xué)研究中提高教師的教育教學(xué)水平。加強對日常教育教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作,及時糾正不規(guī)范的教學(xué)行為,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校將通過參與已有的課題研究過程中,逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法。發(fā)揚學(xué)校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢,有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,開展多樣的教研活動,組織項目研究,建立多種風(fēng)格的教科研課題,扎實開展活動,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。**年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機制提高教學(xué)質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)**年春季學(xué)期舉行的“校長基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎。在我任校長職務(wù)期間,學(xué)校的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升,畢業(yè)班學(xué)生在參加**市教育局開展的教學(xué)質(zhì)量評估測試活動中,年年都在超達標(biāo)以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師。學(xué)校還獲得了**年度“兩基工作先進集體”;**年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位。
作為一名教師,在教學(xué)中我注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長的第一步。
自履職小學(xué)高級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中,多次獲獎。在20xx年撰寫的論文《看準、想實、說清、寫活》被收編入**市《作文教改理論及實踐探索》一書;**年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識競賽榮獲二等獎;論文《構(gòu)建探索式語文課堂》20xx年7月在**市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎;論文《寬容的情懷,詩一樣的心靈》**年7月在**市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎;在**年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中,銳意進取,全身心的投入教研工作,并于**年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級一等獎;**年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《**教育》。在工作中,我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導(dǎo)壹等獎。
工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
基于以上原因,如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級教師八級崗位職責(zé)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,教書育人,為人師表。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),認真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績,努力使教育教學(xué)實績在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平;承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任,獲指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對學(xué)生的思想教育,取得優(yōu)異成績。結(jié)合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定的學(xué)時任務(wù),積極參與和支持學(xué)科建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每個學(xué)期爭取上一節(jié)示范課、觀摩課,聽同學(xué)科教師10節(jié)以上的課,保證課后能做出教學(xué)情況評估并提出指導(dǎo)意見;保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文在《**教育》發(fā)表,積極參與校級以上教育科研課題研究。努力培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師,取得良好成績。完善崗位所需的合格證書。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學(xué)校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作”人生信念!謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我叫xx,今年xx歲,xx年畢業(yè)后,應(yīng)聘進入中國移動金昌分公司,xx—xx年在營業(yè)廳做營業(yè)員,xx—xx年在營銷四部任業(yè)務(wù)經(jīng)理,xx年至今在集團大客戶工作。在這八年里我感受到移動大家庭的溫暖,在這里學(xué)會了如何成為一名合格的客戶經(jīng)理,也在為客戶服務(wù)的過程中實現(xiàn)了自我價值,我為能成為一名合格的移動人而自豪。
我這次競聘的崗位是“高級客戶經(jīng)理”。
我對高級客戶經(jīng)理的理解是:客戶經(jīng)理作為公司的代表,擔(dān)負著公司與客戶之間的聯(lián)系,承擔(dān)著多方面的職責(zé),客戶經(jīng)理必須具備良好的思想道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
良好的'思想道德素質(zhì)首先要熱愛企業(yè),忠于企業(yè);對待客戶要主動熱情,對于用戶提出的的問題要耐心解答,不能欺詐客戶,更不能以不正當(dāng)?shù)氖侄位蚍绞狡垓_客戶。其次,要樹立“溝通從心開始”的服務(wù)理念,以“追求客戶滿意服務(wù)”為服務(wù)宗旨,培育自己吃苦耐勞、團結(jié)合作、樂于奉獻的企業(yè)精神;在具體工作中,要真心實意為客戶著想,全心全力為大客戶服務(wù);要遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀律;對自己的工作具有自豪感,有敬業(yè)的精神,有為公司和客戶負責(zé)的責(zé)任感;通過恪守道德,塑造客戶經(jīng)理的自我形象,探索大客戶服務(wù)工作規(guī)律,創(chuàng)造高效能的工作業(yè)績。
客戶經(jīng)理與客戶打交道,除了具備一定的思想理論基礎(chǔ)和文化素養(yǎng),最主要的是精通移動業(yè)務(wù),具有豐富的移動通信營銷和服務(wù)技能,即專業(yè)素質(zhì)。
專業(yè)素質(zhì)一要熟悉公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,發(fā)展戰(zhàn)略,公司在同行業(yè)中的地位、公司的使命、公司服務(wù)理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費情況,精通基本業(yè)務(wù)及新業(yè)務(wù)的使用方法,了解銷售渠道及促銷方式,熟知各業(yè)務(wù)的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場,大客戶市場是客戶經(jīng)理服務(wù)的基本舞臺,了解其運行的基本原理和總體狀況,是客戶經(jīng)理獲得成功的重要條件。這主要包括現(xiàn)有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環(huán)境、市場占有率、競爭對手的情況等所有市場中關(guān)于大客戶方面的知識。四要具有一定的市場營銷知識,客戶經(jīng)理作為公司大客戶營銷與服務(wù)工作主要提供者,就必須了解市場營銷知識,樹立正確的市場營銷服務(wù)觀念,使客戶真正享受到移動通信產(chǎn)生的有益效用,積極促使公司完成發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。五要具有一定的法律知識,尤其是電信法、消費者權(quán)益保護法等是客戶經(jīng)理必須掌握的知識。
坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否,我都會繼續(xù)努力,堅持不懈的工作。
謝謝大家。
高級競聘演講稿 篇5
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;
首先,我具備下列基本條件:
。1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J健榱私鈱W(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位競聘演講稿信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的.,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結(jié)束了,謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。
多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔(dān),我嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
多年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),
激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長的
高級競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家下午好!
我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業(yè),是我這一生——無悔的選擇!
1991年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當(dāng)時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!
在礦區(qū)學(xué)校工作的XX年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實,學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學(xué)專業(yè)?飘厴I(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學(xué)上,我 以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是XX年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課,接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。XX年我當(dāng)時教中學(xué)語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。XX年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個正直的`、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!
今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負組織對我的培養(yǎng),絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,繼續(xù)做好自己的本職工作。
謝謝大家!我的演講完畢!
高級競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。
我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖金超考入北京科技大學(xué),林長龍考入南開大學(xué)如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!
有人說,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進,才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的'期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
工作中,我以腳踏實地,大膽創(chuàng)新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。
我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點滴進步。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。
高級競聘演講稿 篇9
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫黃先生,來自td廳。相信各位領(lǐng)導(dǎo)對我已經(jīng)較為熟悉了。我XX年畢業(yè)于深圳大學(xué)金融學(xué)專業(yè),同年幸運加入了移動這個大家庭,感恩于公司對我四年來的栽培,我也在用實際的行動和出色的績效來報答公司。
一、工作業(yè)績總結(jié)、個人優(yōu)勢與不足
我對自己的總體評價是,有計劃,勤思考、善于分析、懂得總結(jié),此次競聘我的目的只有一個,就是td廳的營銷經(jīng)理,接下來我將通過營銷、創(chuàng)新、運營管理、培訓(xùn)這四大方面來體現(xiàn)我的'個人優(yōu)勢:
1.在營銷方面
本人有著前瞻性的營銷理念,充分利用有限資源來開展有目標(biāo)、有策略、有技巧、有效益的四有營銷。4月開廳以來,開展的一系列“支持td,為奧運加油”的活動有幸被凌總拿到青島作為匯報深圳推動td工作的重要素材,本人為此感到非常的驕傲和自豪。
2.在創(chuàng)新方面
創(chuàng)新是我在td廳工作的主旋律,切合目前td實際情況,創(chuàng)想出一系列的td創(chuàng)新方案,分別為:
1)td向前“充”短信答題方案,獲得深圳市公司采納,并于本月底實施。
2)羅湖td廳申請青少年科普教育基地獲通過,并成功接待兩批青少年學(xué)生。
3)羅湖td業(yè)務(wù)pk賽,8月20日正式開始競賽。
3.在運營管理方面
現(xiàn)任td廳代營銷經(jīng)理職位,除了td廳的基礎(chǔ)管理工作之外,為更好推動td的銷售,前期做了大量的調(diào)查分析,為下階段開展針對性拓展?fàn)I銷打好堅實地基礎(chǔ)。
4.在培訓(xùn)方面
本人認為,一個成功的管理人員肯定是一個出色的培訓(xùn)講師。作為td廳講師,在全力協(xié)助市公司提升全體td業(yè)務(wù)水平時,制定統(tǒng)一培訓(xùn)講義以協(xié)助市公司做好二次覆蓋培訓(xùn),在培訓(xùn)方面得到的寶貴經(jīng)驗將為我擔(dān)任管理人員提供很好的td培訓(xùn)思路。
二、對營銷經(jīng)理的工作設(shè)想、工作目標(biāo)
我對營銷經(jīng)理的崗位認知是:店面經(jīng)理的左右手或多面手。作為td廳的營銷經(jīng)理,在創(chuàng)新和營銷兩大方面要求更是甚高。
我的工作目標(biāo)是:打造一支高效、和諧的超級td先鋒團隊!也即:三能團隊(能想有創(chuàng)新思維,能策劃各項營銷活動;能講對前來交流人員培訓(xùn),對外一線td專員培訓(xùn)演講;能干能把各項營銷理念付諸行動,出色完成。)并始終堅持1個信念和3個關(guān)鍵!
1個信念就是:“我是問題的根源!边@種思想就是我對我自己100%負責(zé)。
3個關(guān)鍵分別是:
1)關(guān)鍵就是要多想多學(xué)習(xí)。
2)關(guān)鍵是敬業(yè)多一點。
3)關(guān)鍵要建立感恩文化。
三、如被選拔擔(dān)任代營銷經(jīng)理可能遇見的困難及解決辦法
在奧運如火如荼進行,若有幸競聘成功,我定必將td的工作化繁為簡,有序挺進,讓每位td廳的員工成為td賽場的運動員,充分發(fā)揮各自潛能,在各自的工作崗位上贏取自己的金牌。務(wù)實做到“做自己的冠軍,創(chuàng)td的未來”同時,也希望各位用戶能作為觀眾,在座各位領(lǐng)導(dǎo)能作為裁判、評委,共同監(jiān)督、見證、td廳的創(chuàng)新與進步。
高級競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
時間如流水,我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師的競聘條件,現(xiàn)競聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),本人述職報告如下:
一、基本情況
本人徐敬華,男,1977年11月生,現(xiàn)年36歲,1998年6月畢業(yè)于原合肥市師范學(xué)校,同年8月參加工作。XX年9月,我取得了小學(xué)高級教師資格,F(xiàn)任教一年級4班數(shù)學(xué)課程。
二、傾心教育,為人師表
多年來,我能以工作為首,盡職盡責(zé), 工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在課程調(diào)整中,自己服從學(xué)校的大局安排,XX年9月,本人從當(dāng)時的四年級調(diào)整下來帶三年級,XX年9月,又下來帶一年級。孩子們經(jīng)常問我:老師,你為什么不帶我們了?我開玩笑地說:你們在一年一年的升級,老師在一年一年的降級。
在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時間為學(xué)生補缺補差。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學(xué)的同時能認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。
三、精心施教,形成特色
作為一名教育工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。
四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力
為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學(xué)習(xí),我堅持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級各類教學(xué)研討活動。主動向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進的教育理論和觀看別人的教學(xué)視頻。
五、會計工作
任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼任了學(xué)校的會計工作。我負責(zé)的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險一金、各項報表、年末的預(yù)算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校現(xiàn)有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟命脈,也是我們最關(guān)心,最關(guān)注的,每月初,我認真做好下個月工資表的編制和上報,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項調(diào)整,確保每一個人工資的調(diào)整到位,不能多不能少,當(dāng)然,我也想讓各位多點,但是上面不同意。
其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據(jù)每個人的年收入計算公積金數(shù)額,然后上報住房公積金繳費基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費基數(shù)原則上每年調(diào)整一次,但是有時遇到特殊情況就要調(diào)整兩次,比如今年,在8月份,因為薪級增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次,后來在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績效工資也納入到繳費基數(shù)中,這樣又要調(diào)整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時間緊迫,再加上銀行對連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感,去辦理時,以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時,公積金的手續(xù)辦理也是一項大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務(wù)的態(tài)度,在我力所能及的范圍內(nèi),能代勞的.就幫幫忙,省得他們跑一趟。
再次是五險。每一年,學(xué)校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時減少的、教師個人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時,兒子就要在學(xué)?嗟攘耍(jīng);匦r兒子就要問我到哪去了,借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時,為了等某個領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章,就不能及時趕回學(xué)校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。
最后是其他各項報表。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調(diào)動,要收復(fù)印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療保險,公積金變動,社會保險增減;薪級、教齡等變動,每年一次,每年的決算和預(yù)算表格打出來都有幾十張紙。
總之,在這幾年里,我一直踏踏實實、認認真真地搞好各項工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長的認可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
最后,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜接受。“陽光總在風(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。
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