有關職位競聘演講稿九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的職位競聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我叫**,**歲,略。今天能夠站在這個藥師競聘上崗的舞臺上,我的心情非常的激動,我感謝各位領導同志們給了我們一個展示自我、體現(xiàn)價值的良好機遇,感謝各位同仁對我多年來工作態(tài)度與工作成績的肯定。
我參與競聘的崗位是藥師長。對于藥師長這一崗位,我是這樣認識的,藥師既是藥品領域和零售藥店保證藥品質量的監(jiān)督和管理者,也是藥學服務的提供者。
如果我藥師競聘上崗成功,我想我會從以下幾個方面做起,做好藥師管理工作:
一是藥品管理法律、法規(guī)的宣傳、貫徹、實施者;
二是藥品零售部門藥品質量的監(jiān)督和管理者;
三是負責處方復核的和處方調配監(jiān)督者;
四是患者購藥咨詢、信息和合理用藥的提供者;
五是開展治療藥物不良反應監(jiān)測和藥品療效的評價者。
按照藥品法和(gsp)經營了,各項制度文件就規(guī)范了,也正確指導顧客科學合理用藥了。由藥師職責而出的藥師的作用也是很大的,在藥店發(fā)展、規(guī)范經營、合理用藥、促進健康方面也是不可輕視和估量的。
說到這里,我不禁想起了古希臘學者阿基米德說過的一句話,給我一個支點,我會撬動地球。聽起來也許有些夸張,但人的價值體現(xiàn)需要一個舞臺,能力的展示需要一個平臺和機遇。我希望各位領導和各位評委能夠給我這個支點,給我這個舞臺,假如我能夠藥師競聘上崗成功,我一定和醫(yī)院領導和科主任同心同德,不斷學習,與時俱進,開拓進取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌明天貢獻自己的力量。
謝謝大家。
職位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
我叫胡道中,現(xiàn)年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任XX縣第一建筑工程公司生產科副科長、科長、生產部主任、項目經理(二級資質)、公司副經理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學9800平方米學生公寓已交付使用,得到懷文中學師生及有關部門領導一致好評。
今天,在此參加招標辦副主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時又多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:身為建筑行業(yè)的人,就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻。
記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
多年來,在一建公司這個大家庭里,通過前輩的教導和同齡人的幫助,我從一名普通的建筑工人成長為一名具有二級資質的項目經理,并被提拔為公司副經理。其間,我積累了豐富的經驗,熟悉建筑業(yè)及其相關行業(yè)的法律、法規(guī),加之多年從事管理工作,特別是負責公司招投標工作。所以無論資歷、能力還是學歷,我都具有明顯的優(yōu)勢。
招投標工作是保護國家利益、社會公共利益和招投標活動當事人的合法權益的重要保證,也是提高經濟效益,保證項目質量,更好地為我縣經濟建設服務的重要舉措。近年來,在縣委縣政府的關懷和建委領導的正確領導下,通過招標辦歷任領導的共同努力,我縣建筑市場的招投標工作進展順利,并且取得令人矚目的成績,工程報建率和招投標率都很高,這對規(guī)范我縣建筑市場管理行為、減少國有資產流失、抑制**現(xiàn)象發(fā)生具有重要作用。但是,隨著社會的不斷進步,市場經濟的不斷發(fā)展,我們的招投標工作仍要改革和創(chuàng)新。由于原有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。我們要努力探索新形勢下招投標工作的最佳模式,用“嚴格執(zhí)法,強化管理,求實創(chuàng)新”爭創(chuàng)我縣招投標工作新的輝煌。
如果我有幸競爭成功,我將做到以下幾點:
一、嚴格執(zhí)法,熱情服務。對所有招投標工程一律嚴格按有關法律、法規(guī)操作,有序進行,堅決杜絕違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。以服務為宗旨,以服務為準則,以服務為目標,為招投標雙方服務,確保招投標活動順利進行。
二、堅持原則,規(guī)范行為。工作中,要堅持“公開、公平、公正、誠實信用”的原則。,做到公開招投標項目,客觀公正地主持招投標活動,保證各投標者公平參與競爭。要嚴格按照國家、省、市、縣有關法規(guī)開展招投標管理工作,按照招投標管理的有關程序辦事,確保各類招投標活動在交易管理中心統(tǒng)一進行。
三、嚴格管理,加強協(xié)調。工作中,要嚴格依法管理,講究工作效率,遵章履行招投標審批手續(xù)。同時,還要做好協(xié)調工作。對外,與各部門協(xié)調好關系;對內,招標辦的各位同志要協(xié)調好關系,做到相互支持、配合,分工不分家。
四、接受監(jiān)督,保守秘密。招投標工作,要公開辦事程序,公開辦事結果,接受群眾監(jiān)督及上級主管部門的監(jiān)督,不泄漏標底,維護建筑市場各方的權益。
五、清正廉潔,嚴格自律。由于工作崗位的特殊性,我要時刻保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,維護自己也維護招標辦的形象。做到不亂伸手、不亂張口,不做有損于政府形象的事。
六、解放思想,實事求是。今后,我們還要積極探索在市場經濟條件下招投標工作的管理,立足縣情,不斷擴大招投標范圍,努力發(fā)揮優(yōu)勝劣汰競爭機制作用,維護市場秩序。
七、加強學習,提高素質。能否公正、公平地為招投標方服務,不僅取決于評標委員會成員是否有公正公平的思想,還取決于他們的業(yè)務素質的高低。隨著市場經濟的不斷發(fā)展,招投標的范圍將不斷擴大,業(yè)務種類也將越來越多,所以,我們加強學習,不斷提高業(yè)務水平,以適應工作需要,提高所有工作人員特別是評標委員會成員的思想和業(yè)務素質。
各位評委,各位領導、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!
這次若能競職成功,我將以此為新的起點,在新的崗位上努力拚搏,再創(chuàng)佳績。同時,我也堅信:招標辦在各級領導的關心支持下,各項工作必將取得全新的進展,我縣的招投標工作也必將邁上新的臺階!
我的演講結束,謝謝大家!
職位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導:
大家好:
我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能,有一份熱發(fā)一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。
一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,十年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出盛市優(yōu)秀班級,獲得數(shù)學奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。當我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的光榮;當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。
學校的教育教學管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。因此:
第一、要抓好制度建設,從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數(shù)高素質創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊伍建設,從課堂求質量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素,名校必須有名師。隨著學校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來,師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學校發(fā)展的重要任務。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質、教學水平,樹立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機會,激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學畢業(yè)生實習基地,舉辦青年骨干教師培訓班,開展各種教學競賽和教學實踐研究,走出去請進來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結合,富有團隊精神,團結協(xié)作,創(chuàng)新進取的高素質教師隊伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題,著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習慣——培養(yǎng)能力——形成品格”,要給學生足夠的思維空間,認真貫徹教學整體改革,創(chuàng)造有利于學生素質提高的多種教育模式,實現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標,全面推進素質教育。
我的演講完畢,謝謝大家!
職位競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
大家好!
為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合國際業(yè)務部經理職務。我現(xiàn)年**歲,黨員,大專文化程度,會計師專業(yè)技術職稱。
我的優(yōu)勢:一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長XXX長XXX長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業(yè)務學習中,還是在業(yè)務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果我能競選成功,我的工作思路是:
一、提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立XXX制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。
二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務。樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務”的經營理念,與此同時,在內部制定一整套規(guī)章制度和崗位責任制,防范風險,規(guī)范運作。對外部,將任務分解落實到人,部門經理和經辦人員分別負責每個重點客戶,對支行或客戶提出的業(yè)務要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業(yè)務量穩(wěn)中有升。
三、學好銀行知識,打牢理論基礎。就本人來說,重要的是與同志們一起加強學習培訓,注意銀行法律法規(guī)的學習,特別是要加大對國際業(yè)務方面知識的學習,要知其所以然,掌握工作主動權。
如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領導對國際業(yè)務部的重視和支持,使國際業(yè)務部工作管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌的明天。謝謝大家。
職位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委,同事們:
大家好!
有這樣一句話,說“你有信仰就年輕,疑惑就年老;有自信就年輕,畏懼就年老;有希望就年輕,絕望就年老;歲月使你的皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。”我非常的喜歡這句話。今天我正是憑著對工作的極大熱忱和多年工作經驗,走上臺參加供應室護士長的競聘,自信自己有能力在護士長崗位競聘上能夠再創(chuàng)新的成績。
近幾年我們醫(yī)院發(fā)展迅猛,我感到由衷的高興。明年是我們醫(yī)院的質量管理年,在此我想就如何開展供應室工作,談一下我的看法。
首先就要改變觀念,轉變工作思路。
一是真對我院有些同志對供應室工作的輕視,應加大對供應室工作重要性的宣傳,使大家提高警惕性。
二是針對供應室護士的特點,采取靈活的激勵措施。
做好供應室工作,就要加強管理,提高護理質量。
首先我要根據(jù)我院的綜合責任制目標管理的有關規(guī)定,建立健全供應室各項管理制度,如崗位責任制、技術責任制、質量責任制等,明確責任,層層落實,實施措施到位,做到事事有人管,人人參與管理,充分調動護士的積極性。
其次,重視醫(yī)院感染管理,保證工作質量。
此外,還應加強物資管理,節(jié)約成本。
做好供應室工作,就要大力提高供應室護士的整體素質。
一是對新調入護士采用崗前培訓的形式,或者采取帶教護生的形式,使其充分掌握供應室的工作范圍和操作規(guī)程,在達到考核指標后允許競聘上崗。
二是營造學習氛圍,加強在職護士的培訓。
三是加強職業(yè)道德素質和責任感的培養(yǎng)。
各位領導、各位評委,以上是我對以后工作的一個簡單設想,有些地方也許還不夠完善,但是我想我會在以后的工作中不斷的學習并改進。如果我競聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓護士長這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。
謝謝大家!
最后祝您在供應室護士長競聘中脫穎而出,馬到成功!
職位競聘演講稿 篇6
大家好,今天有幸參加公開競聘演講,我感到非常高興。這是領導對我的信任和鼓勵,使同志們對我的支持,在此,我首先先向大家表示誠摯的謝意!
我叫XXX,今年XX歲,XX年畢于XX衛(wèi)校。畢業(yè)后在XXX工作至今。經過這些年的輾轉,本人對護士護理及相關業(yè)務工作已經得心應手,積累了不少工作經驗。因此,我愿將我掌握的專業(yè)知識和實踐經驗,再繼續(xù)奉獻給公共衛(wèi)生事業(yè),本人愿意受聘于XX衛(wèi)生院。
本次參加競聘護士崗位,是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值,為單位作出更多貢獻。我認為自己具有以下幾方面優(yōu)勢:
首先,我認為自己具備擔任護士職務所必須的業(yè)務素質。我從事護士護理工作的時間里,在配合醫(yī)生對危急病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經驗,這些經驗將會讓我的工作順利展開,在工作中助我一臂之力。
其實,我認為自己有為護理事業(yè)獻身的崇高思想和較高的政治素質。我有健康的身體和充沛的精力,辦事穩(wěn)妥,處事嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己,有較強的組織、協(xié)調、指揮能力,善于處理醫(yī)護、護護、護患及兄弟科室之間的關系。同時,我有很強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下工作:
第一,在護理部領導的指導下,堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優(yōu)質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,不管提高護士禮儀和個人修養(yǎng),努力深化“以人為本”的思想,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作,提高病人的滿意度。
第二,加強護理管理,增強法律意識,認真落實各項規(guī)章制度。把《醫(yī)療護理劑是常規(guī)》作為護士職業(yè)行為的準繩,擺正醫(yī)患關系,尊重病****利,保護病人隱私,確實把病人服務放到首位,強調主動服務意識,加強巡視,并做好心理疏導。同時,提高自我保護意識,加強護理記錄質量管理,避免了醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
第三,扎實工作,銳意進取,不斷學習,不斷進步。不斷加強醫(yī)護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短,更好地為病人提供優(yōu)質親情服務。即要發(fā)揚以往好的作風,好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作。
各位領導、各位同志,以上是我競聘護士崗位的一些想法,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位領導給我這個證明的機會。
謝謝大家!
職位競聘演講稿 篇7
各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
很榮幸我能最后一個出場演講,首先,我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領導一天來的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動.
我來自數(shù)據(jù)分局,我叫王利民,今年24歲.97年畢業(yè)于河北省郵電學校綜合電信專業(yè),從實習起一直在數(shù)據(jù)分局做維護工作.在做好工作的同時,我參加了省郵政高等?茖W校組織的郵電經營專業(yè)的大專自考,一次性通過了全部的科目,20xx年4月畢業(yè).在4年來的工作中,通過不斷的學習和實踐,在領導和同志們的支持和幫助下,漸漸成長為數(shù)據(jù)分局的'技術骨干之一,也走上了維護組班長的工作崗位.在這次競聘中我報考的是技術管理專業(yè).我覺得這次競爭對我個人來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要的是一次難得的學習和鍛煉的機會.(本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分,用時不能超過1分鐘)
今天我抽到的演講題目是:如何做好電信市場的經營分析.
隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入,目前,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場,隨著我國加入WTO進程的加快,還將面臨“與狼共舞”的局面.要應對日益激烈的市場競爭,電信市場經營分析尤為重要,我覺的要做好電信市場的經營分析,應從以下幾個方面入手:
首先,要重視市場經營分析的作用,轉變思想,更新觀念.從前,電信企業(yè)政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我們的領導和職工也有一種優(yōu)越感和官架子.在計劃經濟體制時代,不注重市場的地位,更沒有市場分析的思想,在市場激烈競爭的今天,我們必須把市場經營分析作為一項重要的工作,大力開展.
其次,要切實以市場為中心,以贏利為目的,建立一支專門從事市場營銷的隊伍.要有專業(yè)的市場營銷分析人員,不斷提高人員素質,真正實現(xiàn)企業(yè)從生產型向經營型轉變.在我們中國電信業(yè)正在深入內部改革的今天,要抓住這樣一個有利的時機,建立像“市場經營分析室”這樣的專門機構,招聘從事經營分析的專業(yè)人員,運用各種傳統(tǒng)的統(tǒng)計分析方法和我們便利的通信手段,以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介,開拓我們的視野,學習先進的思想和方法,對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等.實現(xiàn)市場營銷分析的專業(yè)化.
我覺的像今天我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng)舉,通過這樣的方式我們很容易在企業(yè)內部選拔出適用的專業(yè)人才.
最后,要搞好市場調查工作,以獲得市場經營分析的第一手資料.俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆.”就我們公司目前的情況而言,由于地區(qū)經濟發(fā)展的滯后性,眼下在我們的主要業(yè)務領域還沒有真正具備實力的競爭對手出現(xiàn),因此我們應該抓住這個時機,先了解自己,通過市場調查,既發(fā)現(xiàn)潛在市場,也要了解我們已有用戶的情況,了解他們的忠誠度如何,分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者.同時由于一些競爭對手已在大中城市出現(xiàn),如:網(wǎng)通、吉通等,要深入了解和分析他們在那里的經營情況,提前做好競爭的準備和應對的措施.
總之,要內外結合,既分析內部的經營情況,又要搞好市場調查分析和了解競爭對手的情況.同時,要注意市場經營分析應采用靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,不斷提高經營分析水平,為企業(yè)的最終決策打下基礎.經營分析最終是要服務于經營決策的,因此要提高分析的準確性和可行性,還要搞好相關部門的協(xié)作關系,以便使分析的結果最終能在企業(yè)經營活動中發(fā)揮作用.
以上是我對“如何做好電信市場的經營分析”這個題目的一點兒個人見解,可能有許多不足之處,望各位評委、各位領導和老師多多包涵,多批評指教.
在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量.我深信,在21世紀的第一個春天里,通過這樣科學和美好的形式,推選出來的一定是公司里最優(yōu)秀的青年,真正得才兼?zhèn)涞哪贻p人.
那么最后,請允許我邀請在坐的諸位評委、領導和同事們和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為即將當選的青年干部祝福,為所有參賽的選手祝福,為張家口電信分公司和中國電信的美好未來祝福!
我的演講完了,謝謝大家!
職位競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我記得有這樣一句名言:“一個人生命的價值不在于你擁有了多少,而在于你奉獻了多少!苯裉欤倚判陌俦兜貐⑴c這次競聘,正是抱著一顆奉獻之心!首先,我要感謝各位領導、師長和同事們,感謝你們的鼓勵和支持!黨的好女兒李素麗說:“為人民服務沒有終點站!蔽疫@次參加競聘,就要希望能在一個全新的崗位上,在為人民服務中創(chuàng)造更多的價值!我現(xiàn)在是網(wǎng)絡維護優(yōu)化員,我競聘的崗位是傳輸維護主管。
下面我簡單做一下自我介紹,我叫XX,今年30歲,通信專業(yè)在讀,06年通過華司計算機考試。我1997年參加工作,工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,得到領導和同事們的一致好評!作為一名熱愛網(wǎng)絡維護工作的老員工,我有信心也有能力做好傳輸維護主管工作。我認為自己有以下競聘優(yōu)勢:
一、我具有較高的政治素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,造就了自己光明磊落、處事果斷、樂于助人的品德。我是個講原則,講紀律的人,辦事嚴謹樸實,一心為公。因此,從政治素質上講,我將無愧于領導和同事們的信任。
二、我熱愛網(wǎng)絡管理事業(yè),具有良好的敬業(yè)精神。
愛因斯坦曾說:“熱愛是最好的老師。”多年的網(wǎng)絡維護工作,使我深深地愛上了這份工作。它雖然平凡,卻很有意義。人們都說工作最高境界是快樂。正因為我熱愛它,所以多年來,我一直以飽滿的精神面貌和積極熱情的心態(tài)去完成每一項工作,并能以最佳狀態(tài)來提升工作業(yè)績。
三、我經驗豐富,具有更專業(yè)的技術優(yōu)勢。
英國著名作家司各特曾說過這樣一句話:“生活中最有用的東西就是自己的經驗。”多年的工作使我從多個層面對網(wǎng)絡維護有了較為深刻的認識,不僅有一定的傳輸網(wǎng)運行維護工作經驗,熟悉傳輸專業(yè)知識,還積累了豐富的經驗,這些經驗是我在實踐中萃取出來的精華,是我今后做好工作的重要保障,也是我今天登上演講臺的重要動力來源。
四、我具有較強的管理能力、溝通能力和應變能力
近十年的工作,使我練就了很強的溝通能力和應變能力,同時也具有了一定的管理經驗。我相信自己完全有能力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做好自己職責范圍內的工作。
各位領導,各位評委,如果此次競聘成功,我愿在今后的工作中更加求真務實,積極進取,不斷追求,并在競爭中不斷完善自己。我將從以下幾點入手,做好傳輸維護主管的工作:
第一,真誠講團結,協(xié)助主任做好管理。
多年的工作經驗告訴我,同志之間的理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面,我要當好部門主任的助手,擺正自己的位置,服從領導的安排。我將嚴格執(zhí)行上級的各項有關規(guī)定,積極配合主任,結合我分管的工作,做好傳輸維護的日常管理、維護管理,保證生產的正常運作,并總結經驗,做好信息反饋,向主任提出合理化建議和設想。在工作范圍內,我將切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能。在生活中,多關心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,團結他們一起完成上級下達的各項工作任務。
第二,抓安全,重預防,保證網(wǎng)絡正常運行。
網(wǎng)絡安全是我們工作的重點,在工作中我將配合主任,嚴把服務質量關。在工作中力求將工作前移,這樣就更能及時發(fā)現(xiàn)一些隱患和問題,從而保證設備安全、高效、穩(wěn)定、可靠的運行,提高設備的利用率和完好率,延長設備的使用周期。
第三,建立并完善服務制度
現(xiàn)在各行各業(yè)都在服務上下工夫,向服務要效益。只有服務到位,工作才有實效。所以我上任后要在服務上下大力氣,協(xié)助主任建立并完善服務措施,打造新的服務理念,查補工作中的漏洞,充實服務項目,規(guī)范服務行為,提高服務質量,使工作水平跨上新臺階。
第三,加強隊伍建設,建立合理機制,營造良好氛圍。
我將吸引技術骨干關注和參與管理,組織他們鉆研業(yè)務,開展技術培訓和研討會,提高員工的業(yè)務素質!案偁幊鋈瞬,競爭出效益”,我將協(xié)助主任建立良性激勵競爭機制,以促進本部發(fā)展,建立兼顧經濟效益和社會效益的崗位分配新機制。用這些方式來增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作精神,營造一種積極向上的工作氛圍。
第四,加強內部培訓學習,開拓創(chuàng)新,提高。
“創(chuàng)新是一個國家進步的靈魂,是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力”。不善于學習和創(chuàng)新,我們就不會取得進步,思維的海洋就會干涸。我部是技術部門,綜合水平提高提高維修質量和效率以及員工的整體素質至關重要。因此,為了做好工作,我將從整體上抓學習、抓培訓,培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識,以此來提高本部的業(yè)務水平和整體素質。
尊敬的各位領導、各位評委,如果我應聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的諾言!用我的思想和激情、膽識和韌勁來回報各位領導、各位評委和各位同仁的期待和信任,以百倍的信心和努力,為我部的發(fā)展開拓出新局面。
謝謝大家!
職位競聘演講稿 篇9
課堂是什么?課堂是知識傳遞的交接地,它廣闊、淵深,它嚴謹、活潑,它應該是一個神圣而親切的字眼。而長久以來舊的教育觀念扭曲了課堂的本來面目,使多少學子不堪回首。時代需要一個全新的課堂,讓我們抖擻起精神,把課程標準的理念、方法迎進課堂,改造它、更新它,讓我們的孩子接受它。
如果說課堂是孩子們汲取知識的海洋,那它必然應該是水波浩淼、氣象萬千的?勺哌M某些課堂,我們看到教師的教案上永遠有一個標準答案,學生的思維永遠有一個牢不可破的框框;我們看到模式墨守成規(guī)、方法一成不變;我們看到無上的權威、嚴厲的說教,以及無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是,孩子們失去了海洋。課堂,是指向過去的世界,還是面向未來的時代?是以人類已經積累的知識為本,還是以人的發(fā)展為本?是以單通道方式向學生進行灌輸,還是引導學生學會關心、學會學習、學會動手、學會發(fā)展、學會探究?每一個答案都是后者,每一個答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。
課堂是教師耕耘的責任田,但更是學生收獲的莊稼地。課堂的主人是學生,你我都不能取而代之?晌覀兂3?吹浇處煘橹鹘牵瑢W生成道具的戲劇時時在課堂上演。我們何必高高在上?我們何必板起臉
臉孔?我們何必去牽著學生的鼻子?我們何必永遠只會說指令性的話語!難道面對前人知識、文化、智慧的精華,教師與學生是不平等的嗎?這樣的教師角色,體現(xiàn)不出教師勞動的創(chuàng)造本質,也貶低了你我的生命價值。其實,在課堂里,老師、文本、學生之間應該是一種平等的對話。我想,學生歡迎這樣的教師:聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法;學生喜歡這樣的課堂:平等、民主、自由。所以讓我們一起來完成第二種改造:變“教師的課堂”為“學生的課堂”。
“課程標準”指出:“學習資源和實踐機會無處不在、無時不有!薄白x萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬!鼻叭嗽缇透嬖V我們書本和實踐是不能割裂開來的。我們要完成的第三種改造便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風聲雨聲讀書聲走進寒窗;讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關注個體和社會。不可想象:教育如果遠離了學生鮮活的生活世界,怎能走進他們的內心世界!拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!
我們在課堂里辛苦跋涉,從冬到春,從秋到夏,且行且思,知道唯有改造課堂才具有生命的活力!
作為一名教師,也許你也曾想:我的工作有什么意義,我上的課,我在課堂上滔滔不絕的話語,我給學生做的一張又一張的試卷,它們到底能給孩子帶去什么。當學生因此而懼怕課堂,我們真的會黯然神傷。我們會想起自己做學生的時候,也曾接受過這樣的教育,也曾在這樣的課堂里累積應試的知識。我們必須對這段生活有所反思。
課堂是學生成長的搖籃,是教師實現(xiàn)人生理想的地方,它應該成為師生向往的智慧樂園、人生殿堂。時代的發(fā)展需要我們用嶄新的視角去審視課堂,未來人才的培養(yǎng)需要我們用全新的理念去改造標準就是一盞明燈,它指引著我們課堂改革的方向!改造勢在必行,改造刻不容緩,行動起來吧,在課堂里,我們將與新課程共同成長!
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