有關(guān)組長競聘演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的組長競聘演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會，也是給我一次鍛煉的機會，我很珍惜!我所參與競聘的崗位是丈量組組長，也是我現(xiàn)在的崗位。我今天競聘演講的內(nèi)容分為以下四個部份：一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有益條件;四是我對工作的假想。
一、我的工作經(jīng)歷
我于xxxx年7月進進我們公司工作，11年7月至11年7月就職于滬蓉西路面2標項目部，期間擔負過丈量員和現(xiàn)場技術(shù)員;11年7月至11年4月就職于宜巴27標項目部，任職丈量組副組長;11年4月至今就職于本項目部。
二、我這三年的工作匯報
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司，也非常有幸來到了我們這個團隊，我隨著這個團隊，從滬蓉西到宜巴，從路面到橋隧，從山區(qū)到城市，三年三個工地，在這個快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境，豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過來，我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定經(jīng)歷的路橋工程工作者，回顧這三年，我感到非常的榮幸和滿足。剛來公司項目，我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生，我從一個跑棱鏡的丈量員開始，不斷探索著我四周的一切新事物，同時也把我的專業(yè)丈量知識在各種工程中實踐和提升。
這三年來，在丈量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。11年我把剛生產(chǎn)的CASIO5800編程計算器使用技術(shù)帶進了項目部丈量組，直接提升了整個丈量組的數(shù)據(jù)計算的精度和速度。當時，由于路面施工線路長，放樣隨機性大，圖紙繁多，丈量組上工地都要帶上很多資料和圖紙，而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計算的現(xiàn)象，針對這類情況在我們丈量組共同的努力下編寫出了一套帶完全數(shù)據(jù)庫的計算程序，上工地只帶一個計算器，便可以快速正確無誤的算出全線50千米的任何一點的設(shè)計坐標和高程，這樣大大的進步了我們丈量組的工作效力和精準度。11年在宜巴項目隧道施工中，業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測，后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序，然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測，我們的檢測速度，檢測結(jié)果和檢測的任意性上風，得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認可，最后我們用這類方法取代了隧道斷面儀。
10年的工作中，我結(jié)合工作需要還摸索編寫了一些EXCEL電子表格程序，例如路基橫斷面自動繪制程序，導(dǎo)線丈量數(shù)據(jù)自動處理程序，等等一些實用并且具有一定貿(mào)易價值的程序。在取得了這小成果后，我也沒有滿足和停留，在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋覓更簡便有效的方法，并且時刻了解外界丈量技術(shù)的革新，不斷學(xué)習(xí)各種先進的丈量儀器設(shè)備，例如超站儀，CASIO圖象處理系列計算器，并且根據(jù)公司項目轉(zhuǎn)型要求，還學(xué)習(xí)了地鐵施工丈量技術(shù)，隧道盾構(gòu)機ENZAN自動丈量系統(tǒng)等等，為將來的工作做好充分預(yù)備。
三、我竟崗的有益條件
首先我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是路橋工程丈量專業(yè)，具有扎實的丈量技術(shù)基礎(chǔ)知識，這也是我不斷學(xué)習(xí)和進步的堅實基礎(chǔ)。第二、我能熟練使用操縱和校核各種丈量儀器設(shè)備，并且熟練應(yīng)用CAD，電子表格，編程計算器等輔助軟件和設(shè)備，能夠高效力完成各種丈量工作。第三、三年工作經(jīng)驗，固然不是很長，但是我的丈量經(jīng)歷非常豐富，歷經(jīng)三個項目，接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家丈量單位帶隊進行地形丈量工作，所以我具有一定的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。
四、我對工作的假想
我們現(xiàn)在的工程項目是屬于城市軌道交通工程，也具有它本身的一些特點：標段全為橋梁，精度標準高;施工工期緊，丈量任務(wù)重;工作環(huán)境復(fù)雜，城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點形象工程項目，高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法：首先針對我們丈量精度保證，要從三方面進手，一個是加強和嚴格執(zhí)行我們的丈量復(fù)核制度;再就是控制點保障，加強控制點復(fù)測與維護;然后是我們的丈量儀器保障，要加強儀器的維護與保養(yǎng)。第二、我想把丈量工作深進到現(xiàn)場施工進程中，不是放完樣就走人，我們要了解現(xiàn)場施工進程，并參與和指導(dǎo)部份施工進程，因此更加確保工程實體的偏位質(zhì)量，以致于更好的服務(wù)于現(xiàn)場施工。最后我想帶領(lǐng)我的團隊一起相互學(xué)習(xí)，共同進步，努力提升我們丈量組的整體素質(zhì)。
以上就是我對丈量工作的假想和計劃，再多的自吹自擂都是一面之詞，再好的過往都是歷史，只有將來的工作和實際行動才能證明一切，才能回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任。固然有競爭就有輸贏，假如我這次競聘不能成功，我將會一如既往，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責的做好各項本職工作。
我的演講終了!謝謝!
組長競聘演講稿 篇2
園長、各位老師：
你們好！
今天我要競聘的是中班組的教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。
我工作七年，當班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢：
1、識時務(wù)者為俊杰。
及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。
2、工欲善其事，必先利其器。
在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。
3、不登高山，不知天之高。
本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自認為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民主的作風。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個"既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的.成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
大家好！我能夠走進這里，參加學(xué)校年級組長這個崗位的競聘，首先要感謝在座的各位，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我的事業(yè)有了點滴的進步！面對比自己經(jīng)驗豐富，又卓有成績的另兩位競聘老師，自己心里的確也有些緊張，但我告訴自己勇氣是最可貴的東西。所以希望借此機會，讓在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能進一步了解我。下面，我將從自身的優(yōu)勢、自身的不足和自己的工作目標三個方面來介紹。
一、自身的優(yōu)勢
1．年紀輕，有充足的體力、活力和精力。
2．長期擔任班主任的工作（7年班主任，1年見習(xí)班主任），有比較豐富的班級管理經(jīng)驗，對學(xué)生的思想也比較了解，也比較善于與學(xué)生溝通。
3．擔任過4年的教工團書記工作，有一定的團隊管理經(jīng)驗。
4．擔任過4年的備課組長工作（2年高一，2年高二），對整體協(xié)調(diào)工作也累積了一些經(jīng)驗。
5．有親和力，師生關(guān)系和同事關(guān)系融洽。
6．考慮問題比較細致，周全。
7．有責任心和吃苦耐勞的精神。
二、自身的不足
1．年紀輕，工作有時欠穩(wěn)重。
2．年級組長的工作經(jīng)驗為0。
3．管理工作中有時缺乏果斷的魄力，工作作風有時不夠硬朗，拉不下臉面。
4．在專業(yè)發(fā)展上存在一定的惰性，進取心不夠。
5．在一些細節(jié)問題上有時不太注意，對自己要求還不嚴格。
6．有時缺乏低調(diào)踏實的處事方式。
三、工作目標
“年級組長”是一個事務(wù)性很強的崗位。它涉及到年級組工作的方方面面，既要做到對年級的學(xué)生心中有數(shù)；又要能夠上情下達，為學(xué)校分擔任務(wù)；還要善于替老師解決困難。記得校長在黨員會上和教工大會上都說過，青年教師要在壓力面前敢于擔責任，要能夠迎難而上。所以，對我而言雖然年級組長的工作是陌生的，我沒有任何經(jīng)驗，但我愿意挑戰(zhàn)自己的能力，也相信自己能夠勝任這個新的工作崗位。
假如這次我能競聘成功，我會在新的崗位上虛心學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，力爭用最快的時間讓自己適應(yīng)新的崗位，并履行好自己的崗位職責；我會認真地貫徹執(zhí)行好學(xué)校的教育教學(xué)工作意圖，做到上情下達，起到橋梁和紐帶的作用；我會積極關(guān)心本組教師的工作和生活，在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系；我也會深入到學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和困難，關(guān)心學(xué)生的心理，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率，為學(xué)校和社會培養(yǎng)合格的人才。
假如沒有競聘成功的話，我也會把這次競聘當作是對自己的一種鍛煉，一次有收獲的經(jīng)歷！謝謝大家。
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