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演講競聘演講稿

時間:2021-12-21 09:00:43 競聘 我要投稿

【推薦】演講競聘演講稿匯編三篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的演講競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。

【推薦】演講競聘演講稿匯編三篇

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

  我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

  首先,我具備下列基本條件:

  (1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,工作實(shí)績突出;

 。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

 。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

 。4)身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

  我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

  在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

  在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

  三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

  多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因?yàn)橛值昧艘坏泉,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實(shí)我想說,我個人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請?jiān)试S我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同,謝謝

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁們:

  大家好!

  今天,xx鎮(zhèn)政府在這里舉行“xx小學(xué)校長競聘會”,充分說明了黨委政府對教育的高度重視和支持。借此機(jī)會,我將本人的工作經(jīng)歷、主要業(yè)績和治校方略向各位進(jìn)行匯報(bào)交流,望批評指正。我演講的題目是:讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長

  一、我的工作經(jīng)歷

  我叫xxx,xxx歲,xxx鎮(zhèn)xx村人。xxxxxxxxxxxx。

  二、本人的業(yè)績情況和優(yōu)勢

  (一)我在初中任主任期間,狠抓質(zhì)量,xx年中招創(chuàng)造了升入二中xx人的優(yōu)異成績,被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱號。

 。ǘ﹛xxx年x月至今任xx小學(xué)校長期間,學(xué)校只有一百多名學(xué)生,面臨合并,面對不成規(guī)模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休x個的教師的現(xiàn)狀,我沒有怨天尤人,而是節(jié)約學(xué)校有限資金,克服重重困難,聘用多個民師不誤正常教學(xué),翻修樓頂、更換桌椅等陸續(xù)改善辦學(xué)條件,來創(chuàng)造良好的`教學(xué)環(huán)境。同時狠抓師德和質(zhì)量,最終使地理位置較偏、底子較薄的xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了村委和家長的好評。

  xxxx年x月我在xx鎮(zhèn)xx中學(xué)校長競聘會上名列第x名。

  我今年xxx歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能快速接受新的教育理念,敢于創(chuàng)新和接受挑戰(zhàn)。名校長都是人干出來的!

  三、我的教育理念

  當(dāng)前信仰失準(zhǔn)、金錢至上的社會風(fēng)氣不斷侵蝕沖擊著清凈的教育圣地。人心躁動、盲目、急功近利,“世界那么大,我想去看看”的灑脫辭呈也悄然升溫---,喧鬧、浮躁的環(huán)境很難有生命在續(xù)進(jìn)!

  洶涌澎湃的大海表面找不到一條魚影,寧靜安詳?shù)暮K钐庺~群在上下翻騰。讓我們沉下心來,打造寧靜真實(shí)的教育環(huán)境,讓教育回歸,以陶行知的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”為辦學(xué)理念,著力打造“讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長”這一特色校園,努力辦好人民滿意的教育。

  四、我的治校方略

  假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面開展工作:

  第一,當(dāng)一名合格稱職的校長

  始終牢記“一位好校長成就一所好學(xué)!钡闹厝,責(zé)任上要時刻如履薄冰;考勤上要早到晚歸;業(yè)務(wù)上要堅(jiān)持聽課、評課,深入?yún)⑴c教研活動,做專業(yè)成長型校長;堅(jiān)持研讀《人民教育》和《中國教育報(bào)》等教育雜志,不斷用新課改理念感染和激勵廣大教師,提升教師的幸福指數(shù)。

  我要經(jīng)常深入畢業(yè)班,及時把握畢業(yè)班師生的動向和需求,做好對畢業(yè)班的管理。

  第二,組建一個堅(jiān)強(qiáng)有力的班子

  與其說一個好校長能造就一所好學(xué)校,不如說一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子更能造就一所好學(xué)校。為此,班子成員要做到:

  1、要恪盡職守、嚴(yán)于律己,問題面前敢于自我批評和承擔(dān)責(zé)任,錯誤面前一視同仁。

  2、要以身作則、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家,用自己的“行動”影響大家,用自己的“言語”感召大家,用自己的“創(chuàng)新”引領(lǐng)大家。

  工作中要做到“了解信息在一線、處理問題在當(dāng)前、突破難點(diǎn)在關(guān)鍵”。更要做到“不讓工作在班子這里扯皮、不讓差錯在班子這里滋生、不讓壞風(fēng)氣在班子身上出現(xiàn)”。

  3、要認(rèn)真實(shí)行崗位責(zé)任制,細(xì)化分工,精細(xì)管理。

  第三,帶出一批愛崗敬業(yè)的隊(duì)伍

  1、組織教師深入學(xué)習(xí)安全、穩(wěn)定、廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)等一崗多責(zé)文件,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,珍惜現(xiàn)有幸福的工作環(huán)境和崗位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

  2、重視教師培訓(xùn)。增加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,提高出差補(bǔ)助,鼓勵教師積極參加鎮(zhèn)、市組織的教研、培訓(xùn)等活動,體現(xiàn)培訓(xùn)就是教師最大福利的管理理念。

  3、仔細(xì)尋找學(xué)校的追夢者,打造一批專業(yè)型教師,脫胎教書匠。

  教師誰都會干,但專業(yè)水平的教師不是誰都能干。教師在社會上立足與人比經(jīng)濟(jì)肯定不行,這也是教師地位低下的原因,而只有讀書、讀書、再讀書,成長為專業(yè)型教師,脫胎教書匠,成長為紀(jì)XX等學(xué)術(shù)專家型的教師,才會培養(yǎng)出更多的錢學(xué)森,才會實(shí)現(xiàn)中國的教育夢,才會提高我們教師的社會地位,得到社會的尊重。

  第四,打造高校課堂形態(tài),強(qiáng)力提升教育質(zhì)量。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作永恒不變的主題。教育學(xué)者批評當(dāng)前教師課堂內(nèi)容與新課程標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀,說明新課標(biāo)這種備課、上課、聽、評課的綱領(lǐng)性文件系統(tǒng)讀過一遍的教師少之又少。教師能沉下心來,有信仰的讀上十遍,自會神奇的提高我們的理論和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐出問題是理論出了問題。因此,教師必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程綱要為指導(dǎo),精心備課,精簡上課,精細(xì)批改,精確輔導(dǎo)。

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  感謝服飾公司為我們搭起了競爭上崗的“平臺”,給我們創(chuàng)造了“展示自我、挑戰(zhàn)自我、推銷自我”公平競爭的機(jī)會。競爭上崗其實(shí)是品德的競爭、才能的競爭、實(shí)力的競爭。今天,我們又一次迎來了公司一年一度的中高層管理崗位競聘,面對這-

  次競爭上崗的挑戰(zhàn),我決定參加綜管部經(jīng)理崗位的競爭,因?yàn)榉椆镜母刹坎皇钱?dāng)官而是一種責(zé)任,自己作為一個共產(chǎn)黨員,黨性賦予自己的使命,理所當(dāng)然地應(yīng)該挑起重?fù)?dān)、義無返顧、接受組織挑選。

  競爭綜管部經(jīng)理崗位,本人優(yōu)勢在:

  第一,輕車熟路:本人畢業(yè)于江蘇工學(xué)院企業(yè)管理專業(yè),大專文化程度,經(jīng)濟(jì)師職稱。參加工作29年,入黨25年的黨內(nèi)生活,18個春秋的辦公室綜合管理工作,特別是舜天服飾公司綜管部1年的經(jīng)理助理、4年的副經(jīng)理崗位工本文轉(zhuǎn)載自www.sdyizhibi.com 一支筆寫作網(wǎng)作,多年的實(shí)際工作磨練,走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過程。多年寶貴的辦公室工作實(shí)踐,使我積累了豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一整套較為實(shí)用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

  第二,吃苦耐勞:經(jīng)過多年的工作歷練,養(yǎng)成了我“能吃苦,能奉獻(xiàn)”的品質(zhì),默默無聞的奉獻(xiàn)精神。從參加工作至今,無論在哪個崗位,我都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態(tài),作到了恪盡職守,不事張揚(yáng),無私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,總是想盡一切辦法按質(zhì)按量按時完成。我告誡自己,但凡做事,要做到上不愧于黨、不愧于組織,下不對不起同志,這是我競爭這個崗位的思想基礎(chǔ)。

  第三,為人真誠:抱定一個“誠”字,會得到同事和員工的信認(rèn)和擁護(hù),這是我競爭這個崗位的人格基礎(chǔ)。

  第四,身體健康:本人精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  假若我能夠競爭上崗,我將全力做好綜管部的管理工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),打算從以下幾個方面進(jìn)一步加強(qiáng)以提高本部門的綜合管理水平:

  1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。綜合管理部承擔(dān)著文秘、人力資源、檔案管理、宣傳、接待、車輛管理、安全保衛(wèi)、后勤保障等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),又要參與政務(wù)。要根據(jù)實(shí)際情況,對本部門人員進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保綜合管理部事務(wù)性工作井然有序。

  2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保企業(yè)政令暢通。及時傳達(dá)貫徹總經(jīng)理室的決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)總經(jīng)理室各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保企業(yè)以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成20xx年企業(yè)的目標(biāo)任務(wù)。

  3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)總經(jīng)理室決策。及時準(zhǔn)確地掌握公司各方面的工作動態(tài),及時地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查研究,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳企業(yè),提高知名度,樹立良好形象。

  4、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。從事綜合管理工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與上級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動綜管部全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)本部門全體人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。我有信心、有決心勝任工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,如果我沒有被聘任,我將無條件地服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,無論被安排到什么工作崗位上,都要兢兢業(yè)業(yè)地工作、本本分分地做人,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接舜天更加輝煌燦爛的明天。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持我!謝謝大家!

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