最新競聘演講稿模板集錦8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的最新競聘演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、同事們：
您們好！我叫xxx。今天我能夠站在這里，進行本次競職演講，是臺領導給了我這次機會。對我來說，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我非常感激，也會將這份感激轉(zhuǎn)化為感恩，繼續(xù)努力，為臺的明天繼續(xù)奉獻自己的一份力。我今天演講的內(nèi)容主要有三個部分：1、我的工作經(jīng)歷；2、我的自身優(yōu)勢；3、我的工作設想。
一、我的工作經(jīng)歷
我20xx年畢業(yè)于大學，畢業(yè)后就進入臺里任職時政新聞記者工作，已經(jīng)三年多了。臺是我唯一的工作單位，在座的各位也是我最親密的領導、同事、朋友。在臺里工作的3個春秋里，我懷著對新聞事業(yè)的滿腔熱情、抱著實時播報、服務人民的愿望，從基層新聞記者工作干起，努力向業(yè)務精通、經(jīng)驗豐富的領導和同事們學習，政治思想覺悟和業(yè)務水平都有了較快的提高。我深深的感到，個人的每一點成長、進步，都是得益于臺里良好的氛圍和環(huán)境，都得益于領導和同事們對我的栽培與關心。我努力向上、積極進取、勇于創(chuàng)新，大膽實踐、深入生活、接觸實際、時時留意。我深知新聞工作者的本領就在于，能提出那些人人心中有，人人筆下無的新問題，于無聲處聽驚雷。
二、我的自身優(yōu)勢
�。�1）長期的基層工作時間，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務工作的內(nèi)容，特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，注重輕、重、緩、急、，既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
�。�2）憂患意識和創(chuàng)新意識。新聞工作要求記者積極進取，努力開拓，不能沉湎于已取得的成績，要有居安思危的心態(tài)，我始終堅信“無功就是過，無為就無位，四平八穩(wěn)者不穩(wěn)，安于現(xiàn)狀者不安”。
�。�3）良好的溝通能力和敏捷的反應能力�；A時政新聞記者三年工作來，每天面對著受訪者，與受訪者的溝通、交流、切磋，從不同的正面?zhèn)让媪私庑侣劦恼鎸嵭院蛢r值性，針對不同的受訪者，能及時靈活的采取不同的方位方式，以挖掘出更有價值的新聞。這些過程，培養(yǎng)了我良好的溝通、反應能力，這也是產(chǎn)業(yè)管理處副處長一職不可或缺的能力。
�。�4）良好的處事與管理心態(tài)。記者多變的工作環(huán)境和工作過程，讓我培養(yǎng)了遇事冷靜，沉著應對的心態(tài)。同時我將把領導和同事的期望銘刻于心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結(jié)帶領產(chǎn)業(yè)管理處的全體人員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)質(zhì)的工作成績回報領導與同事們的信任。
三、我的工作設想
針對產(chǎn)業(yè)管理處的工作性質(zhì)，我的工作設想將從以下幾點展開：
1、國家文化部部長表示“十二五”期間，文化部將積極協(xié)調(diào)有關部門進一步完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政、稅收、技術(shù)創(chuàng)新、土地等方面的政策，為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供法制及資金保障，而廣播新聞電視隸屬文化產(chǎn)業(yè)，所以我們可以進一步擴大申報國家的各類文化產(chǎn)業(yè)項目，借助國家的力量做大做優(yōu)做強我臺。
2、文化產(chǎn)業(yè)是一國文化競爭力的重要體現(xiàn)。在國際金融危機的沖擊下，文化的心理撫慰、精神激烈功能得以凸顯，大眾的文化需求進一步提升，也給我國的文化業(yè)提供了寶貴的發(fā)展機遇。我臺可以借著這股風，結(jié)合自身優(yōu)勢，拓展業(yè)務格局和發(fā)展領域，樹立“審慎經(jīng)營、內(nèi)控優(yōu)先”的管理模式，竟而搶先占領市場，成為我省的第一大媒體而奮斗。
3、當好處長的參謀助手，尊重處長的領導，不越權(quán)、不越位，積極思考，建言獻策，為管理處的工作竭盡全力。
4、協(xié)助處長帶好隊伍，團結(jié)帶領管理處的所有同志，服從處長的領導，聽從處長的指揮，共同做好管理處的工作。
5、不斷創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是工作前進的不竭動力。我會善于發(fā)現(xiàn)新情況，推出新舉措，培植新亮點，為管理處、為處長爭得榮譽。
我知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，更加努力地工作，更加努力地學習，不斷提高、完善自己，為集團、為組織多做貢獻。
請大家支持我，謝謝！
最新競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的機會，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。
我是XX，今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有xx年的時間了。在這xx年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這xx年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗
各位知道，我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師，在從教的這些年里，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這一份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友�！背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多和領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜�，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
謝謝大家！
最新競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師等關系，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協(xié)調(diào)好師生關系，既要關愛學生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。
如果我有幸擔任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學到初中，學業(yè)任務、學習環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關心他們，幫助他們快速的適應初中的學習生活。他們誰能更早適應這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學習心理、學習習慣、行為習慣的教育，幫助我的學生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的`初中生活。具體做法是，抓住入學教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W校的文明建設做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學的情況深入了解,每個學期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學生的實際學習狀況,然后告訴家長應該怎么辦? 參加什么樣的補習. 糾正什么樣的不良習慣等等.只有這樣，才能為學生打好扎實的基礎。進入初二后，學生與教師之間、學生與學生之間有了深層次的了解，學生的各種習慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習慣，還要注意學生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關注學生學生在心理方面發(fā)生的變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關注不同層次學生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學生在這個時期掉隊。其次還要對學生進行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學者，做好學生心理咨詢及解困工作，幫助學生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學的壓力，學生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學習，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學生理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學高中部做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環(huán)境，加強引導，爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級領導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構(gòu)建一個家、校、本(學生本人)共同關注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學生自覺的管好自己，實現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環(huán)境中適應、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
五、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發(fā)展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學生都從內(nèi)心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短�？傊�，我如果有幸擔任07屆初一班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
最新競聘演講稿 篇4
這天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
最新競聘演講稿 篇5
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!
首先感謝院黨委給予我這次展示自己的機會。同時向全心全意為我院青年團員服務的上一屆團總支成員表示衷心的感謝!說心里話，站在這里，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，也憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，我覺得我能勝任團支部書記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺上。
今天我的演講包括三部分：
第一部分：個人競聘優(yōu)勢：
其一，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。同時有較高的政治素養(yǎng)，xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅定的政治立場與院黨委決策保持高度一致。銳意進取精神與良好的政治素養(yǎng)的結(jié)合，這將有利于開拓團委工作的新局面。
其二，有一定的團體組織能力，入院一年多來，我積極組織參與了院團委的各項活動如與省人民醫(yī)院，省腦科醫(yī)院，附三醫(yī)院的足球比賽，組織韶光分院的羽毛球比賽以及春游活動等同時積極融入醫(yī)院、科室的市場開拓計劃中來，成功組織策劃了內(nèi)一科西牌樓社區(qū)的科室宣傳與回訪方案以及社區(qū)病員檔案的制定。這些活動對我的策劃能力，組織協(xié)調(diào)能力，大局控制能力有極大的提升。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的愿望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。
第二部分：醫(yī)院共青團工作狀況分析：
首先聲明，下面我所講的是基于一個醫(yī)院普通青年員工的觀感，而不是對現(xiàn)團委工作的批評，在我看來，由于各種主客觀因素的影響，組織團的活動，特別是長期的，集中性的活動變得十分困難，團委組織的活動少，無論是文體活動，專業(yè)學習，組織生活，還是協(xié)助醫(yī)院的市場活動都少，既有的形式單一缺乏活力，達不到吸引青年、教育引導青年的目的，團組織在青年中的影響力不斷下降。團委工作的老前輩檢驗科的暨老師曾在韶光對我們青年團員說：現(xiàn)在的活動比起他那個時候要遜色多了!面對醫(yī)院共青團面臨的問題和醫(yī)院建設新形勢新任務的需要。共青團工作必須積極主動地調(diào)整工作方式、創(chuàng)新工作思路，建立新的工作機制，以提高共青團工作的針對性、時效性，增強團組織的凝聚力、號召力，真正把團組織建設成為黨的后備軍、青年人成長的大學校，從而推動醫(yī)院的發(fā)展進程。
第三部分：工作思路與措施
一旦當選團支部書記，我將帶領團支部委員一高度的責任心與熱情搞好共青團的工作。
首先，堅持做好黨的助手，就是要以做好院黨委決策的工作來作為共青團工作的頭等大事。通過共青團組織的工作面要更好的把醫(yī)院的決策輻射到各科室、各領域。
其次要加強共青團員的科室聯(lián)合，與醫(yī)院外的共青團組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團組織活動。
最新競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位同事：
今天，我懷著十分激動的心情參加這次競選演講。首先請允許我向各位領導，各位同事表示衷心的感謝！感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會！我將珍惜這次鍛煉提高的機會，勇敢地走上講臺，接受大家的檢驗和評議。
我叫xxx，20xx年x月x日有幸來到我們公司從事二手房銷售工作至今，剛下分行時我很榮幸的分到了萬科豪宅分行，在王玉華經(jīng)理旗下做一名普通的經(jīng)紀人，萬科是我對龍宸地產(chǎn)的第一印象，整齊的服裝，整體的素質(zhì)，每人一臺電腦，每人一部電話，當時我眼前一亮有一種回到家的感覺，我在心里下定決心一定要在這家公司找到真正的自己做好的自己，我第一個月向王經(jīng)理保證的目標是一萬元的保底任務，記得當時我姐問我：以前你做過定一萬的目標是不是太少了？我的回答是我這個月最大的目標就是轉(zhuǎn)正，由于我以前就在二道經(jīng)開附近呆過，所以做的還是很順利的，第一個月我完成了1XX元的業(yè)績，完成了自己月初時一個小小的承諾，在萬科的時間很值得我去回憶和珍惜，但只有短短的一個多月我就被調(diào)配到了中海分行，經(jīng)理也由王姐換成了邱日林同志，我當時的心情很糟糕，因為在我心里還沒有過夠在萬科的點點滴滴，經(jīng)過不斷的反思我的心態(tài)終于調(diào)整過來了，中海在我心里一直都是一個海一樣的大市場，我非常的熟悉這里的一切，因為我的母校就在距離公司100不到的地方，所以我很快的就適應了中海的工作生活，第二個月我們隊整體都報了業(yè)績我們相對來講老一點的員工每個人報了3萬元的保底任務，記得我們剛報完業(yè)績時邱日林同志曾開玩笑似的對我們說是不是都想錢想瘋了，但那一瞬間我卻在每個人眼里看到了那樣堅定的一種信念，經(jīng)過我們的不斷努力和每天的瘋狂待看，月終我們的收獲是我以4萬九千多的業(yè)績拿下了月冠，任柏炫以3萬多的業(yè)績?nèi)〉昧说谌�，月會的時候我們舉杯共慶，我們潸然淚下，第三個月我給邱日林報的任務是兩萬當月完成9千很遺憾，月末時我很榮幸的被龍總提升為中海二組經(jīng)理,在做經(jīng)理的第一個月我們組別做了7萬多的業(yè)績，雖然沒有完成公司下達的任務，但我們相信自己已經(jīng)努力了，兩個月的經(jīng)理生涯讓我對我的團隊充滿了信心，看到了希望，我現(xiàn)在就是要不斷的證明我自己可以，我的團隊更加可以；
假如我一不小心競聘成功：我會利用最短的時間不斷的豐富自己的能力，讓自己成為一個真正適合帶領團隊的優(yōu)秀管理者，以身作則做好每一個細節(jié)起到帶頭作用，嚴格要求自己讓員工發(fā)自內(nèi)心的信服我，關心身邊的每一位員工讓他們深知我一直和他們在一起，新人是最需要我們照顧和關心的人，我會認真的向他們講解關于二手房的一切相關知識，自己接到客戶手把手交給新同事，爭取在最短的時間內(nèi)讓他們能轉(zhuǎn)正，可以獨立做單，往往新人剛?cè)肼殨r都是干勁十足，他們會因工作的條理性而覺得充實，我會盡心盡力的指導他們工作的每一步，讓他們早日成為一個有能力的經(jīng)紀人，新人的忙碌沖勁很影響那些死豬不怕開水燙的老員工，他們會因為新人的好成績而慚愧，會從新提起高昂的戰(zhàn)斗力，一步一個腳印的走下去我相信通過大家的努力成功其實很容易！ 假如我競聘失敗了：我會通過這起競聘從新的認識自己，認真的思考問題到底出現(xiàn)哪里，找到自己身上的不足，對癥下藥，服從領導的一切安排，踏踏實實做事，不斷的提升自己，用自己的努力取得最大的成果！
最后請公司領導綜合我我這半年來的工作表現(xiàn)和銷售業(yè)績給我本人做出客觀，正確的評定。
最新競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設想。
首先，我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢：
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作，自覺主動，積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；XX年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團結(jié)合作，共同進步，服務大家的思想，我?guī)ьI同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學�？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次，我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ�(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會和學校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動相結(jié)合，正規(guī)教學與專家指導相結(jié)合。）
德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后，談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長提倡的“學校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試：
第一。德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講結(jié)束，謝謝（各位評委、老師們）！
最新競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導，大家下午好！
非常感謝公司組織此次競聘，讓我有了挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的機會。在公開、公平、公正、擇優(yōu)的競聘氛圍中與大家展開同臺競爭，是我的榮幸，對于本次機會我倍感珍惜！我要競聘的是網(wǎng)格經(jīng)理一職。
我叫費香芬，20xx年有幸加入移動公司這個大家庭，長期從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)營銷工作。下面，我想先談談我競聘本職位的優(yōu)勢。
第一，基層工作經(jīng)驗較為豐富。多年來，我一直在戴樓營銷部工作，歷任營業(yè)員、渠道督導，對移動營銷業(yè)務知識較為了解。長期的一線服務工作，讓我不斷成長，學會了怎樣與客戶溝通，怎樣與客戶交流，最終有機會讓客戶接受我們的服務。在我的心中，始終牢記“滿意100”這個服務理念，用一顆真心為客戶服務。
第二，樂于奉獻，忠于職守。多年的鍛煉不僅使我的工作能力有所提升，而且使我的心智得以歷練成熟，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
其次，我對日后的工作有如下設想。
拓展沿街商鋪市場。首先對所在區(qū)域進行“掃街”， 搜集客戶資料，對所用異網(wǎng)用戶進行盡可能的“策反”；利用我們移動的優(yōu)惠政策發(fā)展新用戶，同時對用戶進行。
謝謝。
【最新競聘演講稿模板集錦8篇】相關文章：
最新競聘演講稿模板集錦七篇03-21
最新競聘演講稿模板匯總七篇03-13
關于最新競聘演講稿模板合集6篇03-26
關于最新競聘演講稿模板合集8篇03-25
關于最新競聘演講稿模板合集八篇03-22
最新競聘演講稿模板匯編七篇03-17
關于最新競聘演講稿模板匯編5篇03-18
個人最新競聘演講稿03-08
最新競聘演講稿范文集錦九篇03-10
科長競聘演講稿模板集錦8篇03-14