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中學競聘演講稿

時間:2022-01-29 17:10:06 競聘 我要投稿
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精選中學競聘演講稿3篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的中學競聘演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

精選中學競聘演講稿3篇

中學競聘演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我叫xxx,來自非常優(yōu)秀的初二六班。拿破侖有言:不想當將軍的士兵不是好士兵。而我要說:自信是成功的基礎(chǔ)!憑著多年班級工作和參與學生會活動的經(jīng)驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達我由來已久的愿望:我要競選學生會主席!曾經(jīng)有過這樣一句話:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員,我就要競選學生會主席!

  一、本人擅長溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結(jié)合團隊的最大力量,進而更好地建設(shè)學生會!

  二、本人有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

  三、本人有經(jīng)驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學們服務(wù)視為自己生活的一部分;兩年學生會的工作,提高了我的協(xié)調(diào)能力;市級三好學生的獲得,則是對我能力的肯定。

  謀事在我,成事則在于大家。如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學校、為同學服務(wù),讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個職務(wù)我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)!

  記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接城中學生會輝煌燦爛的明天!謝謝大家!

中學競聘演講稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝學校給我這個難得的競聘機會,對我來說,這是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、1993年我畢業(yè)于銀川師范?茖W校,在校期間系統(tǒng)學習了語文教學的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學的實際情況,我認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),20xx年通過在職進修取得中文本科學歷,為自己的教學工作注入新的理論和思想;谠鷮嵉膶I(yè)知識,我堅信:對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學工作中,我認真鉆研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,逐漸形成自己的教學風格,摸索出適應(yīng)于學校教育的教學規(guī)律,結(jié)合學生的實際情況,靈活安排教學內(nèi)容,規(guī)范學生的學習行為和習慣的養(yǎng)成,為提高學生的整體素質(zhì)夯實基礎(chǔ)。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,學習他們先進的教學經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓,并全部獲得了相關(guān)證書,用先進的教育教學理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

  三、古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用,明確語文教師的.職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學實際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長,全身心地投入到教學中去,不重名利,不計較個人得失,認真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓等研修工作。在20xx年第一學期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,也得到了學校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。

  如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

  一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、加強業(yè)務(wù)學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材,吃透學科內(nèi)容,注重知識的學術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強化教研意識,結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

  四、誠實待人、嚴于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。

  最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結(jié)束我的演講:

  “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!

  謝謝大家!

中學競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家:

  大家好!

  我叫王小戰(zhàn),41歲,中共黨員,本科學歷,中學高級教師,現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長。我競聘的是田家炳中學校長崗位。

  競聘這一崗位,主要基于三方面的原因:

  一是我有基層工作的經(jīng)歷。從中學教師做起,當過教研組長、教導主任,熟悉學校工作的方方面面,理解教師、學生及家長的心聲。

  二是我有行政管理的經(jīng)驗。在教育局工作了9年,了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題,熟悉國家教育方針政策,明晰我國基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢。

  三是主管高中教育多年,積累了一些管理經(jīng)驗,具備了較為扎實的科研能力,建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題,參與教育部十一五規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對策研究》,并在子課題組中擔任副組長。

  大家知道,田家炳中學是一所省級標準化高中,文化底蘊深厚,辦學條件一流,聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,在我縣享有較高聲譽。學校的每一步發(fā)展,都凝結(jié)著政府和社會的關(guān)愛和支持,更凝結(jié)著歷屆學校領(lǐng)導和廣大教師的智慧和心血。

  近年來,受社會大環(huán)境的沖擊,學校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴重,教學質(zhì)量和社會聲譽受到影響。

  如何辦好讓政府放心、人民滿意的田家炳中學,是每一個藍田教育人都應(yīng)該認真思考的課題。

  如果我有幸站在田家炳中學校長這個崗位,我一定會帶領(lǐng)全體田家炳人,將學校辦成一所高質(zhì)量、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。

  為實現(xiàn)以上目標,我將主要致力于三方面的工作。

  一、以創(chuàng)建和諧校園為突破,著力營造發(fā)展新格局

  積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境。我將以身作則,帶出一支團結(jié)務(wù)實、師生信賴的領(lǐng)導班子;工作中堅持民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽師生呼聲,切實盡力解決師生的實際困難。

  積極構(gòu)建和諧的外部環(huán)境。努力爭取縣委、縣政府的支持,虛心聽取上級教育行政部門的指導,積極尋求社會各界的幫助。

  逐步形成干群和諧、師生和諧、內(nèi)外和諧的發(fā)展新格局,為學校發(fā)展奠定堅實的基矗

  二、以課程改革為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量

  用新課改理念武裝頭腦,領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師,學習新課改,實踐新課改,研究新課改;扎實開展校本培訓和校本教研,切實轉(zhuǎn)變教學方法和學習方式;改革評價制度,建立科學能動的課程評價、學生評價、教師評價和教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系,充分調(diào)動每一位師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以課改促管理,以課改促教學,以課改促質(zhì)量,以課改促發(fā)展。

  三、以教育現(xiàn)代化為發(fā)展戰(zhàn)略,努力形成辦學特色

  更新教育思想、教育觀念,樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進信息技術(shù)與學科課程的整合,探索建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學改革;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫。

  努力實現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化,逐步形成鮮明的辦學特色。

  各位領(lǐng)導,各位專家,我深知競聘田家炳中學校長崗位對我是一個挑戰(zhàn),但我相信,有田家炳人多年豐厚的精神積淀,有各位的關(guān)愛、支持和指導,有我對藍田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求,我一定會變挑戰(zhàn)為機遇,發(fā)揮田家炳人的集體智慧,讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,讓更多的學生就讀理想的高等學府,真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中。

  謝謝各位!