科室競聘演講稿集錦十篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的科室競聘演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科室競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)理姐妹們:
大家好!
我叫xxxx,今年30歲,大專學(xué)歷。xxxx年11月參加工作,F(xiàn)有職稱護(hù)師,曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作xxxx年,F(xiàn)參加競聘責(zé)任護(hù)士崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個(gè)崗位的競聘。首先,感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會,更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個(gè)人展示才華的空間。
經(jīng)過這xxxx年臨床護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場,把病人當(dāng)親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時(shí),由于時(shí)間和治療護(hù)理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準(zhǔn)備病床單元,為患者進(jìn)行搶救,制定護(hù)理計(jì)劃,每天不厭其煩的為該患者定時(shí)翻身,經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理,病人一天比一天康復(fù),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實(shí)了許多。
在實(shí)際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù),多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn),這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者,在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士,除了具有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的?评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競聘這個(gè)崗位,主要因?yàn)槲以诠ぷ髌陂g具備一下幾個(gè)方面:
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí),愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的專科護(hù)理常規(guī),能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、 靜脈穿刺成功率達(dá)xxxx0%,病人滿意度達(dá)95%以上。
4、 根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競聘成功,我將努力做到嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)具進(jìn),開拓進(jìn)齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。
科室競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是xx,我今天想要競聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現(xiàn)在的能力在今天競聘的許多同事中算不上最好的,但我也想來嘗試這一次,也是給我自己一個(gè)機(jī)會,也希望大家能夠給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。
其實(shí)我一直都很想競聘這個(gè)位置,之前也有很多次的機(jī)會,但我以前覺得自己的各方面都還不是很夠格去擔(dān)任這個(gè)職位,所以我也一直都沒有參加這個(gè)崗位的競聘。雖然現(xiàn)在我也還不是做得很好了,但我也想給自己一個(gè)機(jī)會,也是對自己的一次鍛煉,若是競聘上了那我肯定是會非常的高興的,若是沒有競聘上我也不會放棄的,是我的能力還不夠好所以才沒有競聘上,我也會努力的去提高自己的工作能力,在下一次競聘的時(shí)候爭取能夠成功。
我來到我們醫(yī)院工作也已經(jīng)有x年的時(shí)間了,也有比較長的時(shí)間了,我在工作的這些年里一直都非常認(rèn)真的工作,在工作上也沒有出現(xiàn)過什么錯誤,我對自己的要求也是比較的高的,這些年在工作之余我也會閱讀很多的書籍,不斷的學(xué)習(xí),這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),我覺得自己是一直都有在進(jìn)步的,我也知道自己作為一個(gè)醫(yī)生身上的責(zé)任,我是不允許自己出現(xiàn)錯誤的,也不能夠出現(xiàn)錯誤,一旦犯錯那后果是我不能夠承擔(dān)的起的。所以在工作的時(shí)候我都是非常的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也好在這么多年確實(shí)是沒有出現(xiàn)過什么樣的錯誤。平常我在工作當(dāng)中的表現(xiàn)大家也是能夠去看到的,所以我也不過多的去講述自己的工作能力了。
我覺得自己的能力雖然還是有進(jìn)步的空間,也沒有達(dá)到最好的水平,但是我覺得自己是能夠擔(dān)任好這個(gè)崗位的工作的,我的資歷也算是比較的深厚的,若是我成功競聘上了科室主任,我也一定會做好我應(yīng)該要做的工作,帶領(lǐng)著我們科室做好我們應(yīng)該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的,只有這樣我才能夠真正的擔(dān)任好這個(gè)職位,也能夠讓自己一直不斷的進(jìn)步,就算我沒有競聘成功,我也是會繼續(xù)的學(xué)習(xí)的,一直不斷的努力,直到自己獲得了大家的認(rèn)可擔(dān)任了這個(gè)崗位。大家認(rèn)可我的話就請給我投票吧,我是一定會辜負(fù)了大家對我的信任的。
謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。
但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想局屬單位競聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
我叫xx,今年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷,xx年畢業(yè)分配到市局工作,先后從事辦公室文秘、二級機(jī)構(gòu)辦公室主任等工作。調(diào)入本局,在局辦公室文秘組工作。
近年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,加上個(gè)人的踏實(shí)肯干、積極努力,自己在思想上、工作上都取得了顯著的進(jìn)步,先后獲三門峽市民主管理優(yōu)秀干部、市優(yōu)秀信息員、通訊員、市年鑒編寫先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù),連年被評為局先進(jìn)工作者。
今天 ,我之所以競爭這一職位,是因?yàn)槲矣行判、有能力?dān)當(dāng)起黨委交給的這項(xiàng)重任:
首先,我具有比較扎實(shí)的政治素質(zhì)和法律基礎(chǔ)
從求學(xué)階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。求學(xué)期間,曾參加中華律師函授中心的法律學(xué)習(xí)。工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,迅速勝任了崗位工作要求。
今年我又自費(fèi)報(bào)考了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科函授,通過學(xué)習(xí),我做到了立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,開拓進(jìn)取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情,我相信,熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
其次,我具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力
參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗(yàn)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責(zé)任感,長期的工作實(shí)踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn),善于把握工作重點(diǎn),準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學(xué)判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。
其三、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感和良好的個(gè)人品德
十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風(fēng)上更加優(yōu)良,性格上更加堅(jiān)強(qiáng),養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻(xiàn);思想敏銳、堅(jiān)持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的工作友誼,而這些正是我團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
有人可能認(rèn)為,競聘業(yè)務(wù)科室的干部職位,以上三點(diǎn)并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。對此,我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!
如果這次競聘中,我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的垂青,我將按照局黨委的總體部署,積極協(xié)助正職,打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、出亮點(diǎn),最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項(xiàng)職能,努力做到:
第一、不斷加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)、深入開展“認(rèn)識自我”大討論活動。
作為一名副職,不僅要迅速補(bǔ)充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的模范,做踏踏實(shí)實(shí)干事的模范,做實(shí)踐“三能四型五有”要求的模范。
第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)核心,不斷拓寬和強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督管理職責(zé),為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三、講求工作方法,提高工作質(zhì)量。
工作中,要善于分清事情的輕重緩急,抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)難點(diǎn),挖掘亮點(diǎn),做到有條不紊,舉重若輕;要善于從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的需要出發(fā),搞好調(diào)查研究,掌握基層實(shí)情,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,做到超前主動,未雨綢繆;要搞好與兄弟單位的協(xié)調(diào)配合,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的長處,加強(qiáng)交流溝通,共同促進(jìn)工作。
第四、明確職責(zé),強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
一是明確職責(zé),完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),努力建設(shè)符合行政管理工作要求的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì);三是堅(jiān)持“以人為本”的思想,搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。對科室同志,要從生活上多關(guān)心,工作上多幫助,利益上多照顧,努力提高整體工作合力。
競聘上崗,本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,做一塊對全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運(yùn)用激勵性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)?己耍剳徒Y(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先,我要由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個(gè)展示自我、增長見識、接受挑選的機(jī)會;在我的心目中,**副科長不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的責(zé)任,今天我正是為了責(zé)任而來。多年來,我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了這個(gè)挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位,更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
下面,我做一下自我介紹:我叫xx,xx歲,xx文化,經(jīng)濟(jì)師,xx年底調(diào)入中國人民銀行xx市中心支行工作,我于xx年參加了全國第一批經(jīng)濟(jì)師資格的考試,并以優(yōu)異的成績獲得了經(jīng)濟(jì)師的資格;目前在*科工作,擔(dān)任綜合組組長一職。
。ń榻B優(yōu)勢要用陳述語氣,態(tài)度體現(xiàn)出真誠,切勿張揚(yáng))
俗話說:人貴有自知。此次參加競聘,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢:
一是我思想進(jìn)步,具有一定的政治素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時(shí),我注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,深受行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
二是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。
我已經(jīng)連續(xù)8年在年度考核中被評為優(yōu)秀,這是對我工作成績的最好肯定。可以說,多年來,不同崗位,不同業(yè)務(wù)種類,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力都有了較大的提高,熟練掌握了貨幣金銀各個(gè)業(yè)務(wù)崗位的操作流程(包括文字綜合、發(fā)行會計(jì)、庫房管理、人民幣反假、現(xiàn)金管理、黃金專項(xiàng)貸管理等)。
三是具備一定的組織和管理能力。
作為一名科室干部不僅僅需要具有良好的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn),還需要具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年來,我一直擔(dān)任綜合組組長,主要負(fù)責(zé)文字綜合和其他各個(gè)崗位之間的協(xié)調(diào)工作,我能夠做到工作積極主動、任勞任怨、以誠待人。在近年組織的對其他金融機(jī)構(gòu)人民幣管理、貨幣反假、現(xiàn)金管理、金銀專項(xiàng)貸管理等多次檢查活動中,我基本參加了與檢查有關(guān)的全部工作:包括制定檢查方案、組織現(xiàn)場檢查、起草上報(bào)檢查報(bào)告等,甚至有時(shí)帶隊(duì)進(jìn)行檢查。
四是我具有較強(qiáng)的文字綜合能力。
由于工作原因,我每年都要起草文件、總結(jié)報(bào)告、調(diào)研文章和信息等文字性材料幾十個(gè),達(dá)10萬字左右,同時(shí)也有多篇調(diào)研文章、信息被刊用。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們的厚愛,讓我副科長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我的工作思路是:真誠講團(tuán)結(jié),堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,以展現(xiàn)才能的觀念為動力,以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn),以提高工作質(zhì)量為目標(biāo),當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。與此同時(shí),我還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步補(bǔ)充前沿的知識和最新的管理知識,通過持續(xù)不斷的“充電”,拓展自己的知識際域,開闊視野,努力使自己的思想能夠跟上領(lǐng)導(dǎo)對全行工作的思考和部署,成為領(lǐng)導(dǎo)工作上的得力助手。
(結(jié)尾部分應(yīng)當(dāng)講得有激情,體現(xiàn)出競聘態(tài)度,以感染評委、觀眾)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!勝不驕、敗不餒是我的競聘態(tài)度!如果今天沒有得到各位伯樂的賞識,我一樣會不遺余力地做好本職工作,將一腔熱忱揮灑在工作崗位上。如果能夠承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我走上副科長的工作崗位,我將秉承以前的優(yōu)點(diǎn),爭取在工作上有新的起色,新的突破,新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
科室競聘演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會,讓我能夠站在競聘平臺之上。鮮花無言,怒放就是感激,云朵無言,細(xì)雨就是謝意。我雖然普通,但是努力是我的回報(bào)。我是萬里無云,我為自己的興趣而努力。我競聘的崗位是教科室主任,競聘的題目是《因?yàn)橄矚g,所以承擔(dān)》。我的競聘演講分三個(gè)部分:
一、我的工作經(jīng)歷
1994年,我畢業(yè)于XX教育學(xué)院,1999年專升本畢業(yè)于XX師范大學(xué),20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)語文教育,畢業(yè)于XX大學(xué)。
我的工作經(jīng)歷還算豐富,做語文教師xx年,實(shí)實(shí)在在。擔(dān)任過備課組長3年、教研組長2年,20xx年起兼管學(xué)校教育科研,已經(jīng)8年。做管理工作十幾年,8年的班主任,4年的年級主任,20xx年被教體局任命為學(xué)校教研室主任,而今已經(jīng)5年。
二、競聘的優(yōu)勢和榮譽(yù)
第一,我喜歡教科研,喜歡創(chuàng)新。工作中善于想辦法,出新招,善于把科研與工作結(jié)合起來。作為語文教師,我設(shè)計(jì)了具有創(chuàng)新性的課堂教學(xué)模式《導(dǎo)引式教學(xué)模式》,并積極踐行。20xx年,鄭州市教育局教學(xué)推進(jìn)會全文引用,作為會議資料。我也應(yīng)邀參加會議。擔(dān)任班主任,我積極探索,創(chuàng)新實(shí)行了學(xué)生管理民主自治,著力于建設(shè)班級學(xué)習(xí)共同體。效果良好,班級成績優(yōu)異。20xx年,我被評為新密市第一屆首席班主任,鄭州市優(yōu)秀班主任。作為年級主任,我大膽實(shí)行了學(xué)期主題教育管理法,每一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題教育。20xx級學(xué)生成績突出,我兩次被新密市教體局授予“教學(xué)先進(jìn)工作者”稱號,20xx年獲新密市政府表彰的“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)。
第二,我熱愛教學(xué)研究,傾心于教科研。
自1994年參加工作以來,我就樹立了“多讀書,勤鉆研,多思考,深研究”的個(gè)人成長目標(biāo)。我先后于20xx年、20xx年、20xx年三次榮獲新密市教育科研先進(jìn)個(gè)人。獲河南省教研室優(yōu)質(zhì)課三等獎,XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎,新密市優(yōu)質(zhì)課特等獎。有多篇論文在《考試周刊》《東方文學(xué)》等刊物發(fā)表,2篇教科研成果獲河南省教育廳一等獎。20xx年與劉慧琴老師合作參加全國“真愛夢想”杯校本課程設(shè)計(jì)大賽,獲得了全國二等獎。全文收錄于教育部華東師大課程研究中心的校本課程資料匯編。
第三,我有豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),有銳意進(jìn)取的精神。5年的教科室主任工作,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在課題研究和課題研究及推進(jìn)方面,有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。5年來教科室工作成績顯著,論文評比、課題研究、教師培訓(xùn)等工作都取得了優(yōu)秀的成績:教師論文獲獎河南省有百篇之多;鄭州市級課題將近一百五十項(xiàng)結(jié)題并獲獎;學(xué)校20xx年20xx年兩次評為鄭州市教育科研先進(jìn)單位,20xx年被評為鄭州市師德師風(fēng)先進(jìn)單位。四次被評為“青少年科技創(chuàng)新大賽”新密市優(yōu)秀組織單位。當(dāng)然,這些要說是成績,成績屬于過去!而將來需要開拓。所以,假如我競聘成功,我將再創(chuàng)教育科研新輝煌。下面,我向大家談?wù)勎夜ぷ魉悸贰?/p>
三、工作思路
第一,結(jié)合張校長的創(chuàng)新管理,建立教學(xué)、研究、培訓(xùn)三位一體的新型教科研模式。組織老師們學(xué)習(xí)教育理論、科研知識和接受專家培訓(xùn),促使老師們增強(qiáng)科研意識,提高教育理論水平,結(jié)合教育教學(xué),以課堂教學(xué)為主陣地,把教科研與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,把教與學(xué)中存在的問題當(dāng)做研究課題。從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的競爭力。
第二,實(shí)行層級課題研究制和課題成果推廣制。層級課題研究制就是要建立校級小課題,新密市課題、鄭州市課題和河南省課題的分層研究,認(rèn)真做到教師的教科研的真實(shí)性和原創(chuàng)性,同時(shí)提高課題研究的高度和前瞻性。課題成果推廣制就是采用多種形式把我們老師的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,或者推薦發(fā)表與各級各類雜志。繼續(xù)編輯《探索者之聲》等教科研專輯,讓老師們的成果更加有影響力。
第三,建立“預(yù)備”骨干教師、名師培養(yǎng)機(jī)制。即建立校級、縣級、市級三級骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。在學(xué)校內(nèi),建立預(yù)備役名師骨干教師系列,校級名師,準(zhǔn)新密市名師、準(zhǔn)鄭州市名師,完全按照各級名師骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)就進(jìn)行培養(yǎng),符合條件的老師加強(qiáng)培養(yǎng),不符合標(biāo)準(zhǔn)的有針對性加強(qiáng)缺乏的條件的補(bǔ)強(qiáng)。從而讓我校的教師能夠迅速成長為各級名師骨干教師。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,因?yàn)橄矚g,所以承擔(dān)。我今天競聘,就是要更好的奉獻(xiàn)工作,更好的服務(wù)老師,更好的支持教學(xué)。做自己喜歡的事,我一定會做得更好。希望大家給予支持。我的演講完畢,謝謝大家。
科室競聘演講稿 篇7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!
今天,能夠站在演講臺上作內(nèi)一科副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
我叫**,現(xiàn)年34歲,大專學(xué)歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年,20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。
從1996年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實(shí)踐,使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨(dú)到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查,填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學(xué)習(xí),并利用業(yè)務(wù)時(shí)間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。通過此次學(xué)習(xí),使我對腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高,推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備,在當(dāng)年的二甲評審中一舉通過二甲驗(yàn)收。
一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20xx年被評為院先進(jìn)工作者,20xx年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20xx年及20xx年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團(tuán)體三等獎。榮譽(yù)屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅(jiān)持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻(xiàn)一份愛心,結(jié)交一個(gè)朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗(yàn),因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則,起表率作用,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面,配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,尤其是腫瘤內(nèi)科,爭創(chuàng)市級重點(diǎn)?
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí),或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),提高呼吸機(jī)的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高,有條件時(shí)爭取開展肺功能的測定,時(shí)機(jī)成熟時(shí)開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機(jī)制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領(lǐng)導(dǎo)、評審老師、同事們能給我一個(gè)機(jī)會,讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝!
科室競聘演講稿 篇8
我是xx中學(xué)教師xxx,19xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學(xué)工作,已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點(diǎn):
一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗(yàn)。
二。我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認(rèn)識,我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設(shè)想。
假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項(xiàng)工作。
二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),并將這一活動落到實(shí)處,以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的`整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅(jiān)持,必有奇效。
二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范!八街,可以攻玉”。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動,更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
限于時(shí)間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。
科室競聘演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:
上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!
如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因?yàn)椋瑢ξ襾碚f,今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運(yùn)氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個(gè)較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長。雖然這只是一個(gè)小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ko我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔。?dāng)時(shí)這位同事跟我說起這件事的時(shí)候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠,我那最美好的七年青春,值得?/p>
調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級以上報(bào)刊上發(fā)表,同時(shí)所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為~的句號。
兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),針對小學(xué)生的特點(diǎn),扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范,扎實(shí)做好常規(guī)工作:
1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開好德育工作研究會。前幾個(gè)學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流,本學(xué)期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學(xué)生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊(duì)(陽光中隊(duì))的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作:25個(gè)班,每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核,統(tǒng)計(jì)、核實(shí),補(bǔ)充,有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評比工作,制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開展各種活動。
1、開展“十佳系列”,校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí),我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動:“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動,貫穿一年兩個(gè)學(xué)期,她的蓬勃開展,加大了隊(duì)員的參與面,使更多的隊(duì)員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高,同時(shí)活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評。
2、改革學(xué)生評價(jià),“星級”評比入人心
上任后不久,我研究制定了《星級中隊(duì)評比條例》,設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動星”五個(gè)星級。隨后,我又積極開展“星級隊(duì)員”評比活動,出臺《星級隊(duì)員評價(jià)制度》,使評價(jià)更科學(xué),更合理,更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今,星級隊(duì)員的評比再繼續(xù)進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開始,又推出了“陽光中隊(duì)”“陽光少兒”的評比活動,使學(xué)生的評價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情
從去年開始,政教處組織全體隊(duì)員在五一、國慶長假期間,舉行“心靈之約”談心活動。隊(duì)員與父母互相寫信,進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書信交流的今天,隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動,我們收到了兩千多封書信,家長反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書信和活動情況,寄給《紹興縣報(bào)》,去年5月31日,《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開展“心靈之約”的活動情況,獲得了良好的社會效益!缎W(xué)生世界》也報(bào)道了我校開展此次活動的情況。
今年五一節(jié),結(jié)合陽光教育,我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長們的好評。
4、親近社會自然,實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了全國政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志!督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候,我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動,參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。
我還協(xié)助陶茂江老師,走進(jìn)省級文明村――梅東村開展了社會實(shí)踐活動。識小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動。《紹興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動。
近日,我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評為“十佳指導(dǎo)老師”,這無疑是對我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化,特色品牌樹起來
如何樹立學(xué)校的特色品牌,一直是我思考的問題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺得大秘書我有義不容辭的責(zé)任。因此,當(dāng)去年下半年,學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候,我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù),并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說,為了確定這個(gè)社團(tuán)組織,學(xué)校進(jìn)行了多次討論,我本人也作了許多思考,請教了一些專家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口,積極開展活動。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說,我們的心血沒有白費(fèi),幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然,我們的社團(tuán)活動有待加強(qiáng),但這無疑是個(gè)振奮人心的消息。相信,經(jīng)過全體教師的努力,前景將更加燦爛!
6、開展陽光教育,“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開始,學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來,這學(xué)期,教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此,根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念,本學(xué)期我將陽光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一,為“浙光精神,陽光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報(bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽光閱讀方案,出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例,大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利,開學(xué)初就發(fā)起了“營造書香之家,爭創(chuàng)陽光家庭”的活動,通過孩子與父母一起制定陽光家庭計(jì)劃,共同營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩進(jìn)行了考級活動。在全體教師的努力下,陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定,因此,有時(shí)我覺得再苦再累也是一種快樂!
另外,本學(xué)期,受學(xué)校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開學(xué)后,我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中,從報(bào)頭的設(shè)計(jì),版面標(biāo)題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時(shí)間,很多是利用晚上,假日的時(shí)間。俗話說,萬事開頭難,排第一期時(shí),我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間,到柯橋我都是開著摩托車去的。
其實(shí),擔(dān)任政教主任兩年來,我組織開展的活動還有許多許多,如班際活動,游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年,我校的少先隊(duì)工作被評為縣級先進(jìn)集體,在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地,就無疑又是對我們德育工作的肯定。
回顧工作,許多成績的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的,是無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校,無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進(jìn):或鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進(jìn)個(gè)人,兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,XX年還被評為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛,作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛。(鞠躬)
述職之后,我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任,第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任,剛才說的也比唱得還好聽,但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績,但根據(jù)我的個(gè)性和興趣,我覺得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一:我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認(rèn)為,如果一個(gè)人對自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開展工作,也就會取得更大的成績。對于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上,并帶領(lǐng)老師們,傳承錢清現(xiàn)象,再次打響錢清教科研的品牌。
理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來,我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。XX年,通過自學(xué)考試,我取得了大專學(xué)歷,接著又自考本科,三年前,除了英語之外,本科的其他科目均已過關(guān),F(xiàn)在正自學(xué)英語,想通過兩年的努力,消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我每天看書,也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好,但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。
也許,正像一位作家所言,沒有坎坷,沒有痛苦,便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友說,說實(shí)話,十多年來我有過自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫道:也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程,盡到了我所能盡的全部孝心,兒子也已經(jīng)長大,能明辨是非了,我將背起行囊,義無反顧地浪跡天涯。等走累了,走厭了,找一處寧靜的山野住下來,干一點(diǎn)農(nóng)活,讀一點(diǎn)書,寫一點(diǎn)文章,就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我卻不這樣想!經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難,我已經(jīng)走過來了,為,愛我的和我愛的人,為關(guān)心我和我關(guān)心的人,我沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去!沒有理由不好好奮斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三:我曾經(jīng)做過教科工作,近一年來,在做好政教工作的同時(shí),我又帶著教科工作。
曾在98、99年任過教科室副主任,雖是個(gè)虛職,但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作,編輯《教育與科研》,舉行一些教研活動。去年,負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究,到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé),一年來,我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽光教育搖旗吶喊,已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師,武漢市教育局副局長周洪宇教授多次聯(lián)系,他已答應(yīng)作我們課題的顧問。我相信,陽光教育的研究必將結(jié)出碩果!
當(dāng)然,在這不經(jīng)意的一年工作中,我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn),摸著了一些門道。
政教工作本身雜而廣,但我又是縣、鎮(zhèn)級語文教研組長,很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷,理還亂,所以我想干脆一門心思搞教研。
理由之四:我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我從教14年,但從XX年至今,卻已有XX年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作,而且從未間斷,因此,我覺得在管理上,我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五:我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、深入扎實(shí)地開展教育科研工作。特別是陽光教育研究工作,打響錢清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫陽光教育專著,總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺得,教育品牌的創(chuàng)建,需要持之以恒,一步一個(gè)腳櫻應(yīng)該說,“浙光精神,陽光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌,但是她還十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵護(hù),才能使她茁壯成長。
3、組織教科研培訓(xùn),促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中,我覺得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫課題,如何研究,還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息,提供給老師們,使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊子,作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X得,沒有陣地,就無所謂實(shí)實(shí)在在的研究,就像打仗失去陣地,就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié),為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師,錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱,撐起一片廣闊的藍(lán)天!
理由之六:我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。XX年曾獲高段語文課堂教學(xué)比武一等獎。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,去年獲縣級學(xué)科帶頭人稱號。曾多次執(zhí)教縣級公開課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》,使在場許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》,得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說,她竟感動得流了三次淚!
我是鎮(zhèn)語文教研大組組長,同時(shí)又是紹興縣語文教研大組組長。成功組織過全鎮(zhèn)的語文教研活動。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎?wù)n題《新概念作文研究》,是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級課題《小學(xué)古詩教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學(xué)語文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表,獲省級論文評比二等獎一次,三等獎兩次,獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。XX年出版了32萬字的記錄師生成長歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。不過,這些,在我看來都是十分微薄的成績,并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來比我取得了更大的成績,我似乎已經(jīng)落后,這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心,哪怕我這次競聘不能成功,對教學(xué)科研依然癡心不改,一往情深!
國學(xué)大師王國維先生在《人間詞話》中說:“古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界:第一種境界,‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’第二種境界,‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!谌N境界也,‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!苯(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)不再彷徨,不再猶豫,我正努力找到第二種感覺,進(jìn)入第二種境界,為了我所鐘情的教育事業(yè),特別是教學(xué)研究工作,即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”,也“終不悔”!
謝謝!
科室競聘演講稿 篇10
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁:
大家好!
今天,能夠站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
我叫**,現(xiàn)年34歲,大專學(xué)歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年,20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。
從1996年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實(shí)踐,使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨(dú)到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查,填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學(xué)習(xí),并利用業(yè)務(wù)時(shí)間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。通過此次學(xué)習(xí),使我對腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高,推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備,在當(dāng)年的二甲評審中一舉通過二甲驗(yàn)收。 一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20xx年被評為院先進(jìn)工作者,20xx年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20xx年及20xx年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團(tuán)體三等獎。榮譽(yù)屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅(jiān)持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻(xiàn)一份愛心,結(jié)交一個(gè)朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗(yàn),因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,起表率作用,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面,配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,尤其是腫瘤內(nèi)科,爭創(chuàng)市級重點(diǎn)?
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí),或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),提高呼吸機(jī)的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高,有條件時(shí)爭取開展肺功能的測定,時(shí)機(jī)成熟時(shí)開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機(jī)制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領(lǐng)導(dǎo)、評審老師、同事們能給我一個(gè)機(jī)會,讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝大家!
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