實用的主席競聘演講稿四篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的主席競聘演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主席競聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位師兄師姐:
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx,來自美麗的xx。
此時此刻我站在這個舞臺上,我要感謝在座的每一位師兄師姐。從我踏入民大的第一刻起,我就無時無刻不感受著大家對我的關(guān)懷和支持。從帶我進宿舍到引領(lǐng)我感受大學校園的點點滴滴,從鼓勵我進入分團委學生會到指導(dǎo)我的工作和學習,從關(guān)心我的生活到關(guān)懷我的成長。特別是我參選學生會主席以來,一聲聲真誠的問候,一句句熱情的鼓勵,一條條中肯的建議,無時無刻步讓我感受到一種溫馨,一種鞭策,一種鼓舞。真的,沒有你們,我定不會走的這樣沉穩(wěn),這樣踏實,這樣自信。謝謝,謝謝你們!
今天,各位師兄師姐在百忙之中抽空來近距離關(guān)懷和指導(dǎo)我們的學生會主席直選,我想,應(yīng)該是和我懷著一樣的美好愿望。
那就是,要為學生會打造一個新的團隊。這種團隊,有一種快樂、高效和創(chuàng)新的堅定信仰,有一種海納百川、兼收并蓄的胸襟,有一種“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風,有一種和睦、和諧與活力的良好氛圍。要為學生會鑄就一個新的品牌。無論是工作開展還是人員培養(yǎng),無論是內(nèi)部建設(shè)還是對外交流,無論是文體競賽還是課外活動,都有一種優(yōu)化的理念,都有一種品質(zhì)的追求,都有一種品牌的塑造。要為學生會開創(chuàng)新的天地。在優(yōu)化團隊組合、推進品牌活動和完善項目承包制的基礎(chǔ)上,以更好的凝聚全院學生的智慧和力量為憑借,繼續(xù)推進各項改革,努力鑄就新的輝煌!
我是堅定上述信仰的人,更是愿意用自己的全部青春和熱血來實踐上述信仰的人,因而,希望為學生事業(yè)盡綿薄之力的我來到了今晚的競選現(xiàn)場。
我深知“舉大業(yè),德為先;先做人,后做事”的人生哲理,因而在過去的時間里,我“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,時刻注意“以提升自己做人的境界來增強自己做事的本領(lǐng)”;特別是在擔任學生會秘書處負責人的一年當中,我尤其注重厚實自己的底蘊,虛懷自己的心胸,豐富自己的見識,拓寬自己的視野。從中學學生會主席任職到大學學生會常委的升華,從一班之長到一部之長的跨越,從20xx年迎新晚會負責人到xx年主席競選者的轉(zhuǎn)變,無數(shù)次不同尋常的歷練,帶給了我求善求美的堅定信仰,也帶給了我自信樂觀的積極心態(tài),更帶給了我海納百川的廣闊胸襟和百折不撓的堅強毅力......
我不祈求過去成為自己炫耀的資本,只祈求未來能成為自己自由馳騁的舞臺。
如果我有幸能贏得大家的信任和支持,我會履行我的全部承諾,腳踏實地地做好各項工作,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象,保證思想修練不放松,專業(yè)學習不掉隊。如果我有幸當選學生會主席,我將首先廣納賢才,組建高素質(zhì)、高影響力的精英內(nèi)閣團隊;其次,集思廣益,納言匯策,描繪更加務(wù)實和美好的工作藍圖;再次,總結(jié)歷史經(jīng)驗和借鑒院內(nèi)外先進的理念和方法,努力在傳承中發(fā)展,在借鑒中創(chuàng)新。
歸結(jié)起來,我的工作設(shè)想可以用“一二三四”四個數(shù)字來概括。
首先,構(gòu)建一個平臺。構(gòu)建一個Vista平臺。對電腦稍有了解的同學都知道,最原始的操作都是簡單的工具,單一的工具只有集成才有團隊效率,于是才有了軟件。軟件優(yōu)化組合之后才能發(fā)揮集群效應(yīng),于是才有了系統(tǒng)。然而系統(tǒng)還是有缺陷,就是不夠開放、不夠活力。我們需要一個平臺,就是學生會的Vista平臺。既是管院學子展示自我、歷練自我的平臺,也是學習交流、共創(chuàng)佳績的平臺,更是連接過去、展望未來的平臺。
其次,走好兩條路線。對于原有的各項工作和各項活動,我們走精品路線,換言之就是進行優(yōu)化升級,時刻有一種品質(zhì)的追求,一種品牌的塑造。對于新開展的工作和活動,我們走特色路線,比如我們的旅游培訓基地,比如我們的管理論壇,比如我們的專業(yè)需求,要形成管理學院的特色,要形成實實在在的效果。
再次,提升三種能力。傳承,是發(fā)展的基礎(chǔ)。比如我們“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風,比如我們的各項改革成果,比如我們的各項工作理念和實踐經(jīng)驗,等等,我們要傳承好,發(fā)展好。創(chuàng)新,是發(fā)展的動力。要繼續(xù)在優(yōu)化項目承包制、跟班制的基礎(chǔ)上,推進準理事制度探索,推進集中決策與分權(quán)管理,推進各項對同學對學院有益的各項改革。凝聚,是發(fā)展的保證。要發(fā)揮好分團委學生會的引導(dǎo)力,將班團委更密切的融入學生管理體系,以更好的互動來增強整體協(xié)作能力。
最后,強化四種理念。服務(wù),分團委是一個服務(wù)性的機構(gòu),首先要增強的不是管理理念而是服務(wù)理念。特別是我們的學生服務(wù)中心和素質(zhì)拓展中心,只要是能為大家服務(wù)的,都應(yīng)該想到、做到。協(xié)作,分團委、學生會、班團委分工不分家,分團委要管好思想、管好組織、管好學術(shù)、管好社會實踐,以團建促黨建,以團建推學建,發(fā)揮好感召力和凝聚力作用;新聞宣傳中心要做好宣傳報道,更要營造新聞宣傳輿論氛圍和培養(yǎng)新聞宣傳人才;素質(zhì)拓展中心要著力提升同學們的綜合素質(zhì),一切能發(fā)展大家能力和素質(zhì)的,都應(yīng)當去研究,去實踐;學生服務(wù)中心,更應(yīng)該將服務(wù)工作做到位,除了關(guān)注資困濟難,關(guān)注學生生活,更應(yīng)關(guān)注大家的社會實踐和就業(yè),而且不同年級應(yīng)該有不同的關(guān)注點(大一入學,大二大三社會實踐,大四就業(yè));除了關(guān)注國內(nèi)學生,更要照顧好我們的留學生。只要是能為大家服務(wù)的,都應(yīng)該想到、做到;自律委員會要切實做好紀檢和安全工作;班團委既是班級的核心也應(yīng)當是分團委學生會的基礎(chǔ)和后備力量。優(yōu)化,團隊要優(yōu)化,工作要優(yōu)化,活動要優(yōu)化,形象也要優(yōu)化。只有本著不斷優(yōu)化的理念,我們才能盡善盡美。快樂,我們要把工作看成是一種享受的過程,要通過內(nèi)部的快樂來感染大家,讓每一個人都快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,風華正茂的同學們!疤煨薪,君子以自強不息。”然“孤花不為春,獨木不成林;海納百川,方可行船萬里”。請大家伸出熱情而溫暖的友誼之手,和我一起譜寫管院更加美好的學生事業(yè)前景!
主席競聘演講稿 篇2
我是二年三班的XXX,我要競選的職位是學生會主席。
當我的腦海里出現(xiàn)競選職位時,在我落筆前我是猶豫的,首先,我在思考為什么參選,我對學生會的理解是否達到了應(yīng)該達到的深度。其次,我要弄清自己是否有能力去做好。學生會的光環(huán)很大,很亮,亮到自己不敢向前去探個究竟。我不是一個妄自菲薄的人,但是,我清楚的知道學生會所擔負的責任,學生會是一個組織,是學生心中的權(quán)威,學生會以他悠久的歷史傳統(tǒng)和文化底蘊讓所有的學子所向往,但做為一個受過多年教育的'學生,我也深知此事不可任性,要正確的看待這個學生會。學生會成員是一種無上的榮耀,但也擔任了重如泰山的責任,所以這是我所顧慮的。
有很多同學都去參加,對于他們有沒有能力去擔當我不予評價,但是那些同學對學生會的理解是我所懷疑的,他們是否真正懂得什么是學生會?學生會所承載的責任是什么?有人說我小題大做了,但我想說的是,一個人成功的背后是須深思熟慮的。成功者所獲得成就里包含的應(yīng)該是一種社會責任感。我們要去參選,我們從中得到的不僅僅是名譽,更應(yīng)該是為學校分擔責任。當我們決定朝著夢想前進時,我們的行囊除了信心,是否應(yīng)該帶著謹慎?我們在決定大步向前時,我們能否駐足當下?靜默的思考我們是否已經(jīng)準備好?當激情過后,我們更應(yīng)該有一種冷卻了的思維。這是學生會成員應(yīng)該所擁有的。
在此之前的幾天,當聽說學生會要以分數(shù)為限時,我很失望,年少輕狂的寫了一篇文章來斥責這種規(guī)則,我只覺得不公平,隨性而發(fā)。但我冷靜后我也在問自己,為何會生氣?我想是因為我對學生會是有一種向往的,對學生會我是激情的。那篇文章在年級中引起了轟動,這不是偶然,因為學生們都明白,學生會不該是好學生的天下,好在學校改變了競選規(guī)則。這使我亦覺欣喜,因為我是一人懷揣著夢想,敢于背負責任的人,當我發(fā)現(xiàn)有學生會這樣的組織可供我實現(xiàn)理想時,興奮之情溢于言表。我現(xiàn)在堅信自己有足夠的耐力去完成學校交待的任務(wù)。學生會是在危難時能夠正確地為學生指明方向,當需要做決斷時能做出最明智的決定。敢于向前的人是勇士,懂得思考的人是智者,敢于做別人沒做的事的人是英雄。社會需要英雄,毛主席如此,鄧亦如此。這些先輩開創(chuàng)新時代,我們應(yīng)當永遠銘記于心。我們要緊跟著先人走過的路不斷地發(fā)揚。
對于一中我是感激的,這塊環(huán)境讓我改變,讓我懂得人生道路漫長,不可輕言放棄。讓我學會正確地看待生活,寬恕與理解生活中出現(xiàn)的不美好,所以我要學會回報。我要為學校承擔責任,幫助學校正確地完成目標。也許有的人說這樣的回報是否過輕,我想這是一種錯誤認識。因為感激更多是存留于心底,而不是表現(xiàn)在外。因為精神無限,物質(zhì)有限,所以用大小去看待回報是膚淺的。對于我的學校,我愿付出不求回報。
任何社會,任何年代都需要新思想,唯有擁有新思想的人才能引領(lǐng)人們走向更廣袤的世界。我有信心也有責任去完成,去開創(chuàng)。
繼往開來,我們必須做歷史的書寫者,我想,我能,也有實力帶領(lǐng)同學走向一個前所未有的高度。
主席競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委:
大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講,也懇請您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號選手,我來自高一。八班,我的名字叫**。
初一時,我是學習委員,成績名列年級前茅,曾被評為“市級三好學生”;
初二時,我光榮的成為五中學生會的干部,負責晨會、班校會和兩操的檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評;
初三時,我有幸隨**“學訪團”赴韓國訪問,作為初三年級唯一的一名成員,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和厚愛。此次出訪,開闊了我的眼界,豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發(fā)言,曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在**日報上發(fā)表,多篇文章在《**》雜志上發(fā)表,交通安全詩歌大賽獲區(qū)級一等獎。
在**中學這個塑造人生理念和才能的新環(huán)境里,我依然在頑強努力:在軍訓中,我獲得了“訓練標兵”的稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上,也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力,初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。我愿意以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,付出愛心,做同學們的勤務(wù)員;也愿意發(fā)揮特長卓越工作,為**中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應(yīng)征者中,我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實力,更加相信您們的慧眼,懇請您們給高一八班**一個施展才能的機會,我會與學生會的同仁們一道努力,堅持正確的導(dǎo)向,為同學們營造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機會,更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家!
主席競聘演講稿 篇4
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
你好!
我是來自八(4)班的李希涵。今天我非常的榮幸能夠與你們站在這里,參加此次的學生自主委員會主席的競選。初中的天空,像海一樣廣闊,我們的生活,像浪花一樣美麗。曾幾何時,我們滾燙的宣言高高升作獵獵風帆,曾幾何時,我們搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下。
在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺,機會大家均等,但能力各有千秋,闡述的理由也各有特色。我要競選的是學生會主席一職。因為,我相信自己有能力肩負這一重任。在學習生活中,我一絲不茍,勤奮學習,腳踏實地地學好每一門功課;上課時,我都能做到帶著問題專注的聽老師講課,認真的記筆記;課后,積極向同學、老師提問和請教;自習課上,我保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),余下來的時間則用來復(fù)習自己還不完全掌握的知識點;周末,我調(diào)整好作息時間,做時間的主人。
在班級工作中,我認真負責,充滿熱情。我與同學相處融洽,為形成良好的班集體出謀劃策;與老師配合默契,為班級管理打下了堅實的基礎(chǔ)。通過一年的努力,我得到了豐厚的回報:我的人生閱歷增長了,我的工作能力增強了,我的綜合素質(zhì)提高了。
我想,每一個職位都是鍛煉自己,充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上,我都傾注了我最積極的人生態(tài)度,以及最飽滿的工作熱情。
如果我有幸能夠成為此次競選的主席,那么,我會令大家滿意的做好這些工作:
一、努力管理著委員會內(nèi)的每一個成員,把他們團結(jié)起來,形成一股強大的勢力。
二、我會做到工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,行一事,愛一事,專一事。
三、積極幫助每一個校內(nèi)成員,使他們的自主能力在我的領(lǐng)導(dǎo)之下,有著長足的進步和提高。
四、在思想上樹立為學校服務(wù),聽領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,關(guān)心時事,堅持“團結(jié)、進取、服務(wù)河海人”的宗旨。我將切實貫徹學校、團委、委員會的各種精神、各項指示,在學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的指導(dǎo)下,積極開展各項工作,努力協(xié)調(diào)好與各年級各個部長的關(guān)系,凡事先征取學校、老師的意見。我會虛心收集同學們的想法,聽取學生會成員的意見,并以此為方向組織開展活動。
假如我沒有當選,我不會就這樣消沉下去,我會分析自己沒有當選的原因,改正不足之處,使自己的能力突飛猛進。
我相信,自主管理委員會是我廣闊人生之中的一個舞臺,這個舞臺為我以后展示自己、提高自己創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。
人生這個大舞臺中,我們都上演著不同的戲,我相信,我的那出戲,會是最精彩、最耀眼的那一出!當我全面實施我的“施政綱領(lǐng)時”
請為我喝彩!明智的你,請投出明智的一票!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接學生自主委員會輝煌燦爛的明天!
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