鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿

時間：2022-02-06 09:03:12 競聘我要投稿

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿三篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿三篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!

　　很高興能夠與大家一齊參加這天的競聘活動，這也是我和在座的各位為我處今后的發(fā)展充滿信心、為我處的壯大盡職盡責的集中體現，這天我本著“認識自己，相信自己”的原則，來競聘“市場開發(fā)科科長”這一職務，期望得到領導及各位同事的肯定。

　　首先我簡要介紹一下我參加競聘的基本條件：

　　1、參與和組織了連徐高速E7標和丹拉5合同項目實施性施工組織設計編寫;

　　2、在項目一向從事經營管理工作、開發(fā)工作程序也清楚;

　　3、熟悉計算機的基本操作和預算軟件的使用;

　　4、大學期間英語透過國家四級考試，20xx年透過交通部造價工程師考試;

　　我的自我評價是極易適應新環(huán)境，有較強的團隊協(xié)作精神，具有必須組織管理潛力，做事認真踏實，執(zhí)著肯干。

　　我信奉的人生格言是：沒有激流就談不上勇進，沒有山峰就談不上攀登。

　　我于1996年7月畢業(yè)于重慶交通學院橋梁及結構工程系，同年8月分配到天津工程處工作，至今已有7年了。多年來，以“為祖國的公路事業(yè)無私奉獻自己的青春”這一崇高理想作為自己的人生理念，在實際學習和工作中一步一步的發(fā)展并成熟起來。先后參加了南昌藥湖高架橋、南昌八一大橋一江兩岸工程、連徐高速公路E5、E7工程及丹拉高速公路天津南段5合同的施工建設，從一名基層的技術員到工程部部長，再到項目總經濟師，每一步都凝聚著領導的信任，濃縮著艱辛和汗水，每一步都是自身價值的升華，每一步又都是我人生一個新的起點.當用自己多年積累的經驗和所學去解決施工中所遇到的問題的那一刻，我是那么的自豪，感覺自己得到了路橋工作者為之努力的東西---所學應有所用。

　　20xx年是天津工程處實行“兩層分離”體制改革的第一年。要求項目中標后務必有切實可行的標后預算，其預算結果作為處與項目簽定承包合同的重要依據，因此做好這項工作是十分關鍵的，但是，怎樣樣的去做，做到什么樣的程度，對我們這些第一次接觸它的人來說，無疑是一次挑戰(zhàn)，沒有人切實的做過，更談不上成熟的管理經驗，只有靠自己，靠我們的勇氣、實力與勤奮。在黃春艷科長的帶領下，以各施工項目為活動基礎和調研平臺，了解各地區(qū)的物價水平及市場平穩(wěn)狀況，掌握各項目實際施工生產過程中各施工環(huán)節(jié)的具體狀況，匯總各地區(qū)的市場基價，以自己的的努力作好合理的標后預算，為領導的決策帶給原始依據，并為項目的各方面運行起到了用心作用，也為“兩層分離”體制在我公司的實施和發(fā)展打下了良好的基礎。

　　進步是自我學習和自我總結的一個體現，只有不斷的總結自己的所做和所學，才能有不斷的'進步和提高.幾年來，本人透過在實際工作中的細心學習和虛心請教，掌握了多種施工工藝和流程，如板梁預制及吊裝、擠密碎石樁和強夯處理液化砂土、鉆孔灌注樁、高填挖方路基等.此間由我?guī)ьI的TQC質量管理小組編寫的“采用全面質量管理法保證干振碎石樁施工質量”的QC成果獲得由中國質量管理協(xié)會、中華總工會等評選的“全國優(yōu)秀質量管理小組”稱號.我還用心參加了公司舉辦的多種學習班和天津大學的工商管理學習班，總公司舉辦的深水基礎斜拉橋施工和造價工程師培訓班等。在超多的學習過程中，我開闊了視野，擴大了自己的知識面，使自己對“技術經濟”這一新興詞匯有了更深更徹底的理解，我堅信只有不斷的學習才能不斷的進步，只有不斷的學習才能跟得上時代的步伐，也只有不斷的學習才能更好為我們路橋的事業(yè)服務。

　　在知識經濟日益發(fā)展的這天，為了使自己適應當代的潮流，在工程理論上更深一步地得到提高，本人透過業(yè)余時間的不斷努力，于20xx年考取了天津大學在職工程碩士學習班，目前，基礎課程已經全部結束，不斷的理論聯系實際，使自己在質的方面得到提高，我相信馬克思的這一理論---量的積累必然導致質的變化。

　　市場開發(fā)能夠說是我們企業(yè)生存發(fā)展的源頭，俗話說：“巧婦難為無米之炊“，如果沒有建設工程，那么再會經營的能手也只能望洋興嘆。重要的工作往往伴隨著辛苦，這是眾所周知的事情，但是，只要我們有一種不可替代的職責感，一種工作的熱情再加上一顆進取心，我想我們必須會把這項工作做得更好。如果競聘成功，我會把信息搜集、儲備工作放在首要位置，在此基礎上作好開發(fā)工作。

　　本次的競聘，是一次實力與勇氣的切磋，也是我個人對天津工程處奉獻熱情的一次充分表白，我愿在實際工作過程中理解各位領導及同事們對我的監(jiān)督與指導，更期望我能夠在這次競聘活動中得到各位領導的和同事們的信任和支持.

　　不管結果如何，我都會坦然理解，因為自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實!我也把這句話送給所有在座各位的同事們，最后，預祝這次的競聘活動圓滿成功。

　　謝謝大家!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿篇2

各位領導、各位同事：

　　大家好！首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會！中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　今天，我競爭的職位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所所長競聘稿，我深知，職位意味著責任和義務。理由有四點：

　　1、20xx年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業(yè)務也比較熟悉。

　　2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優(yōu)入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。

　　3、我具備較高的政治素質和良好的敬業(yè)奉獻精神。

　　4、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：

　　一、服務青年，在銳意進取中全面提高青少年道德素質

　　二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設；

　　三、我努力在“五項工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競職演講稿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競聘陳述”上下功夫：

　　1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。

　　2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。

　　3、推進陣地建設，著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

　　4、切實做好服務青少年的政府副鄉(xiāng)長競聘演講稿工作。

　　5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。

　　最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

　　各位領導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉徰葜v，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層競聘演講稿篇3

　　本人1994年畢業(yè)于蘇州大學政治系，歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任，20xx年入黨，20xx年取得中學一級教師職稱，20xx年取得本科學歷。

　　今天,我競聘的崗位是教務主任，16年工作的經歷,我具備了以下有利條件：

　　一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

　　從教16年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.

　　2、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學，強勢推進學程導航的授課范式，構建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學校之首，發(fā)表教育教學論文多篇。

　　3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。

　　有6年的班主任工作經歷，所帶班級班風正、學風好，特別的是20xx屆，重點高中錄取人數、普通高中錄取人數和初中后升學率均居年級之首。

　　作為學校的工會主席，在學校黨支部的領導下，積極開展好工會工作，認真落實五必訪，開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程，組織教職工向災區(qū)的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動，實施了每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的園丁健身工程，積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。

　　擔任教務主任期間，參與、策劃、主持多項了重要活動，包括：海門市首屆初中生經典詩文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創(chuàng)特等。

　　從20xx年任教務主任以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作經常受到上級有關部門贊揚，使單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

　　假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長做好教務處工作，認真履行崗位職責，細化教學過程管理，組織教師扎扎實實開展課堂教學改革，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，為使我校成為農村初中的品牌而不懈努力。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

　　競職，和申辦奧運會一樣，重在參與。我的參與，也許只是今天的一小段插曲，但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我，我一定不會辜負您的期望!

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