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初中競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-02-08 08:23:26 競(jìng)聘 我要投稿

初中競(jìng)聘演講稿合集七篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的初中競(jìng)聘演講稿7篇,歡迎大家分享。

初中競(jìng)聘演講稿合集七篇

初中競(jìng)聘演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自xxx的xx,這次能站在這參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)聘,我感到非常榮幸和驕傲!應(yīng)為班長(zhǎng),身為一班的最高指揮官,身處高位,且?guī)ьI(lǐng)全班前進(jìn)。簡(jiǎn)直就是夢(mèng)寐以求的工作!

  我小學(xué)時(shí)就非常的向往班長(zhǎng)這個(gè)職位,可惜我覺悟的晚,當(dāng)我眼饞班長(zhǎng)這個(gè)職位的時(shí)候,已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。但是還好我們已經(jīng)畢業(yè),我又迎來了一次機(jī)會(huì)。我整個(gè)暑假都期待著在這次的競(jìng)選中大展身手,希望大家記住我,我是xx!

  在漫長(zhǎng)的暑假等待過去后,我們終于在xxx中學(xué)相遇了。俗話說“十年修得同船渡!蹦敲次覀兡茉趚xx中學(xué)同窗三年又是多久的緣分呢?我們注定了在這里相遇,成為一個(gè)集體。但是我們雖然已經(jīng)到了一起,但還只是一盤散沙的狀態(tài)。群龍不能無首,我們需要一個(gè)“首領(lǐng)”!一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者!一位班長(zhǎng)!

  既然我都站到了臺(tái)上,那我就先推薦我認(rèn)為最適合的人選——也就是我自己!我不會(huì)說大話,我是有真材實(shí)料的候選者,我能說出這樣的話的資本是:

  在過去的時(shí)間里我曾一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)及語文課代表的工作。

  作為組長(zhǎng),我平時(shí)認(rèn)真的管理著我們自己的小組,對(duì)于作業(yè)的收集和知識(shí)點(diǎn)背誦的過關(guān)我從來都是一絲不茍的完成。

  作為語文課代表的時(shí)候,我就是語文老師的得力助手,在語文老師布置任務(wù)的時(shí)候,積極的將任務(wù)發(fā)布下去,在每天的最后一節(jié)課把每天的作業(yè)都認(rèn)真的寫在黑板的角落。雖然我嚴(yán)格認(rèn)真,但是如果有些同學(xué)有沒法完成的作業(yè),我也會(huì)盡量等待,并積極的幫助他,指導(dǎo)他完成作業(yè)。

  至于在學(xué)習(xí)委員的工作中,我的成績(jī)一直都是班上的名列前茅,但是我卻從不會(huì)只顧著自己一人往前沖。要是學(xué)習(xí)委員只是為了學(xué)習(xí)好而存在,那就和一件漂亮的擺設(shè)差不多了。當(dāng)同學(xué)來向我求助學(xué)習(xí)上的難題的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的為他們解答。當(dāng)有同學(xué)成績(jī)下滑時(shí),我會(huì)熱情的邀請(qǐng)他一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員的作用,就是帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

  在擔(dān)任了這些職位一段時(shí)間后,我想到,既然已經(jīng)擔(dān)任了那么多的職位,我的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了一些提升,但是身為組長(zhǎng)的我到底還是管理的小眾。我想更加提升自己,我想要來擔(dān)任班長(zhǎng)的職位!在這樣的職位,我能更好的將我之前的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來,能在領(lǐng)導(dǎo)大家的同事,關(guān)心大家的學(xué)習(xí),傳達(dá)老師的要求和同學(xué)們的愿望。

  我想成為班長(zhǎng),我也要成為班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我,我不會(huì)讓你們失望!

初中競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好。我20xx年畢業(yè)于xx師專中文系,中教一級(jí),自考本科文憑,xx市骨干教師。我競(jìng)聘的崗位是教研室主任,我競(jìng)聘的題目是《我愿為實(shí)中早日亮劍貢獻(xiàn)一己之力》在我到來之前,實(shí)驗(yàn)初中在我的心目中是一個(gè)傳奇:曾一次次舉辦過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎(jiǎng)牌,曾成功打造出新密市的一張張響當(dāng)當(dāng)?shù)耐跖,有多少位老師把能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中工作當(dāng)成心中無尚的榮耀。我也曾為早日進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中精心準(zhǔn)備著。

  十余年來,我認(rèn)真鉆研學(xué)科教學(xué)理論,深入反思教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持一期至少訂閱一本教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫教學(xué)隨想,在上好新授課的基礎(chǔ)上積極探索復(fù)習(xí)課、閱讀課、作文指導(dǎo)課等新課型,不斷鉆研提升業(yè)務(wù)水平,我在原單位時(shí)有多年擔(dān)任學(xué)科備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的經(jīng)歷,先后有兩項(xiàng)教科研課題被入圍鄭州市級(jí)課題。兩年前,我如愿以償?shù)丶尤氲綄?shí)驗(yàn)初中這個(gè)火熱的團(tuán)體。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中后,我踴躍參加聽評(píng)課、課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽等學(xué)科教研活動(dòng),積極為學(xué)科組建設(shè)建言獻(xiàn)策,一直從教科研的學(xué)術(shù)視角關(guān)注著課堂教學(xué),隨著時(shí)間流逝,我越來越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質(zhì)化工程期間,我曾有段時(shí)間協(xié)助學(xué)校教研室工作。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我到教體局參加教科研工作會(huì)議。一進(jìn)教體局大門,我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學(xué)改革所取得的成果,涵蓋了幼兒園、小學(xué)、初中、高中所有學(xué)段。而幾乎所有學(xué)段都被冠以“實(shí)驗(yàn)”字樣的學(xué)校占據(jù),有實(shí)驗(yàn)幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)高中。唯獨(dú)初中學(xué)段,本應(yīng)屬于我們的席位,卻由市直一初中占據(jù)。此前,據(jù)我的理解,凡是各個(gè)學(xué)段的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教育水平和教改成果理應(yīng)走在前列?晌覀儗(shí)驗(yàn)初中卻長(zhǎng)時(shí)間缺位于這個(gè)序列之外,作為實(shí)驗(yàn)初中的一名教師,我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。

  再到今年我們實(shí)驗(yàn)初中實(shí)施的包括生本課堂、課堂巡查在內(nèi)的改革,我再次感到痛心。一輪輪的推門聽課,我發(fā)現(xiàn)有很多理應(yīng)在前幾年的調(diào)節(jié)教學(xué)、課標(biāo)解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實(shí)驗(yàn)初中的課堂上演;一次次的轉(zhuǎn)班、巡課,我聽到一些班級(jí)的講桌被學(xué)科老師拍得山響,一次次發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的同事最終又無奈地在學(xué)生此起彼伏的說話聲中選擇隱忍;我一次又一次地撞見我親愛的同事被學(xué)生氣哭,而學(xué)生卻趾高氣揚(yáng)、幸災(zāi)樂禍的場(chǎng)景,我又一次次感到錐心的疼痛。

  要知道,我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊,曾經(jīng)在其他學(xué)校都是一頂一的骨干啊,為何到了實(shí)驗(yàn)初中就無計(jì)可施了呢?難道年富力強(qiáng)的我們,除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”,一味地去拼體力就別無他法了嗎?不錯(cuò),我們?nèi)缃穸歼年輕,骨子里還有幾分干勁,可終究會(huì)有衰老的一天;如今的孩子難管,可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風(fēng)日下的大背景下,未來的孩子更難管,家長(zhǎng)要求更苛刻。年輕有時(shí)是一種資本,我們教師可以常年默默地在三尺講臺(tái)上耕耘,但我們不能永遠(yuǎn)這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時(shí),在癡情于教學(xué)的同時(shí),還必須精深于教研,早日實(shí)現(xiàn)由“勤”到“能”的跨越。

  另外,今年,實(shí)驗(yàn)初中即將迎來十歲生日。俗話說“十年磨一劍”,即將滿十的實(shí)驗(yàn)初中是到了該亮劍的時(shí)候了。可眼下我們的課堂教學(xué),我們的校園文化、我們的德育管理、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等諸多方面,面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊(duì)伍亟需充實(shí),我們的教科研勢(shì)在必行。

  正是基于以上憂慮,我報(bào)名競(jìng)聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累,與同志們一道探求教育教學(xué)的真諦,為實(shí)驗(yàn)初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻(xiàn)一己之力。

  倘若我競(jìng)聘成功,將根據(jù)目前的教師師資參差不齊和來源廣泛、彼此融合度不高的現(xiàn)狀,先對(duì)全校老師的課普聽一遍;再結(jié)合學(xué)校五星級(jí)教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),分學(xué)科發(fā)現(xiàn)和評(píng)選出學(xué)科教學(xué)能手,在教研組和備課組內(nèi)充分研討,總結(jié)、梳理、歸納,形成明晰的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格,號(hào)召本組教師結(jié)合自己情況學(xué)習(xí)推廣——謂之“樹”;對(duì)于教績(jī)差、課堂組織不佳的老師,一方面進(jìn)行跟蹤式聽課、評(píng)課,指出不足,分析優(yōu)勢(shì),幫助其找出努力方向,一方面讓其結(jié)合自己的情況,自行在本教研組(備課組)內(nèi)與有經(jīng)驗(yàn)老師結(jié)對(duì)子——謂之“幫”;對(duì)于教學(xué)技能有、工作主觀懈怠的老師,通過借助學(xué)校的教學(xué)管理細(xì)則,適時(shí)檢查,進(jìn)行過程性管理與干預(yù),——謂之“帶”,力爭(zhēng)三年內(nèi)切實(shí)縮小師資隊(duì)伍的參差不齊與兩極分化。懇請(qǐng)?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)、同事給予我一次鍛煉、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。謝謝大家。

初中競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!很感謝大家給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)!我20xx年參加工作,雖能勝任初中生物的循環(huán)教學(xué),但總覺得缺少點(diǎn)什么,沒有做過班主任的老師不是一個(gè)合格的老師。我是青年人,我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn)。今天,經(jīng)過矛盾的斗爭(zhēng),我第一次站在了這個(gè)的講臺(tái)上,沒有別的想法,沒有任何遲疑,只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想爭(zhēng)取一次磨礪自己的機(jī)會(huì)!或許有人會(huì)問我,你為什么要應(yīng)聘班主任?因?yàn)槲矣X得,這個(gè)崗位能磨煉我,能給我?guī)砀喔蟮某删透校换蛟S,有人會(huì)問我,你的優(yōu)勢(shì)是什么?我會(huì)告訴他,我有一個(gè)滾燙而熾熱的愛心!

  如果此次我成功了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作:

  一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

  二、一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),

  我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,

  讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  班級(jí)教育需要共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從初三入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。

  如果我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

  如果我就任此屆學(xué)生會(huì)主席,我的'第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位代表,你們所期望的學(xué)生會(huì)主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  我叫xx,我于xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學(xué)校工作,到今天也已經(jīng)有x年的時(shí)間了。我很高興領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),其實(shí)我一直都是想做班主任的,但是之前我的資歷是不夠的,能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個(gè)目標(biāo)而努力著,到了今天,我認(rèn)為我是能夠做好班主任的工作的,不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個(gè)崗位的工作。

  從我進(jìn)入學(xué)校,從我能夠上好自己的課開始,我就在觀察和學(xué)習(xí)班主任們是怎樣工作的,是怎樣管理學(xué)生的。在我看來,班主任這個(gè)工作是非常的累的,因?yàn)槲覀兝蠋熎綍r(shí)要上課就已經(jīng)不是很輕松了,班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實(shí)我也有仔細(xì)的思考過自己是不是能夠做好這個(gè)崗位的工作,但到了今天,我想我能夠肯定的回答我自己,我是能夠做到的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多年,我也覺得我只需要一個(gè)機(jī)會(huì)來證明我自己的能力的,也來檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)的成果。

  到了今年我從事老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有x年的時(shí)間了,現(xiàn)在的我不需要費(fèi)很大的勁就能夠完成我的教學(xué)任務(wù)了,也能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí),學(xué)好知識(shí)。我覺得我現(xiàn)在來競(jìng)聘班主任是最好的時(shí)機(jī),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有精力,也因?yàn)槲椰F(xiàn)在是最為成熟的時(shí)刻,我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,能夠有更多的時(shí)間去關(guān)心我的學(xué)生,了解我的學(xué)生,做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的,我也十分的相信自己。

  我從大學(xué)畢業(yè)之后,也沒有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,一直在跟優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),一直在跟著書本學(xué)習(xí)。我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)去看一些教育類的書籍,從心理的角度去了解學(xué)生的一些想法,解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的,只有了解了學(xué)生,才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。

  若是我成為了班主任,我也會(huì)繼續(xù)的努力,因?yàn)槲疫是有很多不足的地方的,讓自己能夠把這份工作做好;若是我這次競(jìng)聘沒有成功,我也不會(huì)放棄的,我會(huì)繼續(xù)的努力,我相信我只要堅(jiān)持總有一天是能夠成為班主任老師的。

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜;蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

  所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇7

各位代表:

  大家好!首先感激大家的支撐與學(xué)校供給這次機(jī)遇,使我能介入競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。今天我來參加競(jìng)選的目標(biāo)只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀好處。我自負(fù)在同學(xué)們的輔助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我覺得信念百倍。

  我以為自己很合適擔(dān)負(fù)學(xué)生會(huì)主席。首先我酷愛我的工作,算上小學(xué)的話,×年學(xué)生干部”工齡“已不算短了,這使我有了相稱的管理教訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)才能;钴S豁達(dá)、興趣普遍的我踴躍加入并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干,獲得了如報(bào)告比賽第一、英語朗讀、瀏覽比賽第一等好成就,鼓勵(lì)著我一直向前;主持也是我不懈的尋求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚得水,不斷錘煉、空虛著自己。此外,在活動(dòng)進(jìn)程中,我學(xué)習(xí)上也涓滴不松散,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)光跟精神在學(xué)習(xí)之余發(fā)展活動(dòng)。

  如果我入選,我將進(jìn)一步增強(qiáng)本身涵養(yǎng),努力進(jìn)步和完美自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正派、公平辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人“;要求自己”樂于助人、尊老愛幼“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思維品德同時(shí)到位。

  如果我到任此屆學(xué)生會(huì)主席,我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉辦第一次全部?jī)?nèi)閣會(huì)議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權(quán)利,履行承包義務(wù)制。我們將從頭至尾地遵守”所有為大家“的準(zhǔn)則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺(tái)、播送站,樹立必要的治理軌制,設(shè)破師生信箱。我們將按期舉行各種情勢(shì)的體育友情競(jìng)賽,使愛好體育的好漢有用武之地。喜好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡送你,我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。

  如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有字畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)際(包含大家感興致的遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng))……總之,咱們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到本人的地位,我們的課余生涯相對(duì)可能豐盛多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同窗們?cè)谝黄,指?dǎo)山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將盡力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校引導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應(yīng)寬大學(xué)生意見請(qǐng)求,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的陳設(shè),而是有所作為的貨真價(jià)實(shí)的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!

  各位代表,你們所冀望的學(xué)生會(huì)主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)遲疑嗎?謝謝大家的信賴!

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