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教育競聘演講稿

時間:2022-02-08 09:23:29 競聘 我要投稿

教育競聘演講稿匯總七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教育競聘演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

教育競聘演講稿匯總七篇

教育競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我競聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無止境,進步是追求”。

  今天我站在這里,心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>

  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認為與我歲數(shù)相當,學(xué)歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業(yè)余的愛好,與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部,早在大學(xué)時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話,也很勉強。

  其實,我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),追求進步,永不滿足。

  不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問,刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學(xué),爭優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進步。于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷,獲得了經(jīng)濟師中級職稱任職資格。

  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗與評判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學(xué)無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學(xué)習(xí)的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學(xué)習(xí)條件會更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬,承擔(dān)的責(zé)任會更大,回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認為也是一種進步。

  古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,但我決不回避失敗,無論成敗與否,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,一如既地往勤奮學(xué)習(xí),努力工作!

  我的演講完了,謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  今天我有幸能站到演講臺上,首先感謝學(xué)院給了我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會,同時要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來對我的教育、培養(yǎng)和幫助。

  我叫XXX,1971年出生,中共黨員,講師,碩士學(xué)位,現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護與疫病防治教研室主任。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職。

  我的工作經(jīng)歷讓我敢于來挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實習(xí)基地工作一年,主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術(shù)指導(dǎo)工作,較好地完成了“基地+農(nóng)戶”的運營模式。06年調(diào)入寵物科技系工作,同年3月主持創(chuàng)辦了愛牧寵物美容保健中心,現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。06年11月至07年8月,在寵物繁育中心工作,主要從事中心的運營管理。在我工作的12年里,有幸參與了我院最重要的幾個發(fā)展階段的建設(shè):國家級重點中專校評估、學(xué)院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評估、省示范高職院校評估,并做出了應(yīng)有的貢獻。

  我的工作業(yè)績讓我從容來競聘這一崗位。近4年來,本人榮獲多項榮譽:06年獲“美國寵物食品協(xié)會獎教”一等獎,07年、08年年度考核優(yōu)秀,08年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進個人”和“學(xué)院招生先進個人”,09年被評為學(xué)院優(yōu)秀教師。

  我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來勝任這一崗位。近幾年來,本人主編《犬的訓(xùn)導(dǎo)技術(shù)》和《寵物飼養(yǎng)技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材,副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊》科普書籍,參編《實驗動物技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負責(zé)人之一參與了《全國園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的制定。

  扎實的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較寬的專業(yè)領(lǐng)域,對于我順利地開展繼續(xù)教育工作將會十分有利。如果大家對我信任,本人有幸競聘成功,我有以下3個方面的思考:

  1.加強調(diào)研,找準位置,擴大成教。近幾年來,我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績,但與學(xué)院的整體發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場的競爭日益激烈,加強內(nèi)部、外部調(diào)研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認識到我院成教工作在全省高校中所處的位置,找出差距,奮起直追;要客觀地審視自我、評價自我、提升自我、發(fā)展自我,充分利用我國目前對“三農(nóng)”重點扶持的政策,了解和掌握繼續(xù)教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,借鑒其他學(xué)院繼續(xù)教育的先進方法和經(jīng)驗,努力擴大我院繼續(xù)教育規(guī)模。

  2.開拓創(chuàng)新,發(fā)掘資源,發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校,開設(shè)的專業(yè)涉及到整個畜牧產(chǎn)業(yè)鏈,因此我們要充分利用這一辦學(xué)優(yōu)勢,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神,開展以學(xué)歷教育為支撐,以合作辦學(xué)為輔助,以各種技能培訓(xùn)為覆蓋,大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠程教育,完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或教育。

  3.加強學(xué)習(xí),勤于思考,服務(wù)成教。對繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉,當然,我會通過學(xué)習(xí),努力提升自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力,在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己、充實自己。作為一名成教工作管理人員,在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還應(yīng)積極思考,主動工作,既要做好繼續(xù)教育學(xué)院院長和校主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,又要當好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。

  到中流擊水,浪遏飛舟。我將以這次競聘為新的起點,以“團結(jié)拼搏、負重奮進”的牧院精神為引領(lǐng),以發(fā)展壯大學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)為己任,與大家一起攜手共進,共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。

  謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持!我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:

  一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來,我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作,并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,無論是教學(xué)還是管理,我都立足于本職,本著為學(xué)生發(fā)展負責(zé),為老師教學(xué)服務(wù)的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

  二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中,先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的`中工作,并多次在其中負主要責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。

  三、本人具有先進的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間,本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨到的研究,能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。 四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

  基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀……

教育競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評為、各位同仁:

  大家好!

  今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持!

  我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:

  一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身

  精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來,我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作,并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,無論是教學(xué)還是管理,我都立足于本職,本著為學(xué)生發(fā)展負責(zé),為老師教學(xué)服務(wù)的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

  二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

  本人在18年的工作中,先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作,并多次在其中負主要責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。

  三、本人具有先進的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

  在教學(xué)期間,本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨到的研究,能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

  四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。

  多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

  基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:

  一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀律。一方面加強思想政治理論學(xué)習(xí),樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu),必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習(xí)慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位,熱情為每一個考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學(xué)校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。

  如果我競選成功,我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。

  同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇5

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  我是xxx,xxx年出生,現(xiàn)年xx歲。今天我要競聘的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。

  一、工作經(jīng)歷和業(yè)績

  年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。年9月,任校長辦公室干事,主要負責(zé)公文起草和計算機管理工作。年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。

  年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時,還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。

  為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)水平,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認證”。

  上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作目標

  為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進行。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實基礎(chǔ)。為實現(xiàn)這一目標,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。

  1、加強各科信息采集員的管理,提高信息質(zhì)量和數(shù)量,同時配備相應(yīng)考評制度,激勵刺激用戶,從而提高信息的利用率,為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。

  2、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。

  3、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、提高管理水平和效率。

  4、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

  5、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進職前和職后培訓(xùn)的一體化。

  6、在原有基礎(chǔ)上進一步發(fā)展遠程教育,促進校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。

  7、為了全面推動松原教育的發(fā)展,設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供實踐機會,使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  今天,我有幸站在這個講臺上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。

  我競聘的職位是——政治處教育培訓(xùn)科科長。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,副主任科員。19xx年xx月畢業(yè)于xxx。先后在xxx辦公室工作達xx年,擔(dān)任過xxx等職。20xx年2月,參加xx組織的招聘考試,被選調(diào)政治處從事宣傳教育工作至今。

  我出生在農(nóng)村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng),憨厚樸實的民風(fēng)陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜著這份跳出農(nóng)門當上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關(guān),我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度,踏實穩(wěn)重、認真務(wù)實的工作作風(fēng),與人為善、不事張揚的處世準則。

  15年多的工作實踐,培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基于以下5個方面的優(yōu)勢:

  一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗,使我摸清了宣教工作的規(guī)律,能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進入角色,更好地做好今后各項工作的基礎(chǔ)。

  二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、專題總結(jié)、調(diào)研論文等。同時,還利用工作之余,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中,xxx獲首屆理論研討會論文一等獎,xxxxxx等x篇文章被xxx編寫的《xxx》、《xxx》等書刊載。

  三是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實,業(yè)務(wù)能力比較強。20xx年2月,單位恢復(fù)刊物《xxx》,我一直擔(dān)負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù),確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。xx年來,共出刊46期,50余萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治教培處等部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了較密切的聯(lián)系,在《xx日報》等黨報黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅冰》等新聞報道16篇。20xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。

  四是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。工作15年來,既有不同工作崗位的鍛煉,又有基層、機關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經(jīng)驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系,組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。

  五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業(yè)余時間自學(xué)計算機基礎(chǔ)知識,基本掌握了計算機的操作規(guī)程、數(shù)據(jù)庫使用、五筆輸入等技術(shù),能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。

  作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,擺正位置,加強學(xué)習(xí),履行職責(zé),努力做好以下4個方面的工作:

  一是繼續(xù)苦練內(nèi)功,加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。

  二是牢記責(zé)任,抓住關(guān)鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發(fā)揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,依托大政工優(yōu)勢,積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律。

  三是切實加強宣傳陣地建設(shè),努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內(nèi),集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗),樹好“形象”;對外,積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿,把“三個文明”建設(shè)的成果推向社會。

  四是大力構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò),抓好通訊員隊伍建設(shè)。通過創(chuàng)新工作方式,采取“以文會友”、開展創(chuàng)作交流等形式,發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)宣教人才;進一步規(guī)范宣教工作職責(zé),整章建制,強化對通訊報道員的管理。

  我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上,用自己的智慧和汗水,以飽含激情的筆墨,書寫xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,宣揚xx明天的輝煌!

  謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

  大家好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前,我曾度德量力,思慮再3,之所以參加考試部部長的竟職,1方面,是對這次競職制度的擁護和支持,以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的1員必須敢于接受挑戰(zhàn),敢于接受考驗的最好體現(xiàn);另1方面,是想借此機會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為中心發(fā)展和服務(wù)的機會。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心與鼓勵下,我1直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學(xué)習(xí)、嚴于律已,政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為中心發(fā)展服務(wù),希望有1個進1步施展才華的實踐平臺。所以,在接下來的105分鐘內(nèi),我會竭盡全力地向在坐的各位證明,我,能夠勝任考試部部長1職。

  請允許我作1個簡略的自我介紹,我叫孫亮,1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)電子系計算機應(yīng)用專業(yè)并在99年就讀北京理工大學(xué)計算機信息與技術(shù)專業(yè),本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。

  97年10月到培訓(xùn)中心參加工作。從機房管理員做起,,先后在人事局工資處、錄用調(diào)配處、考試中心、評審中心幫過忙,F(xiàn)在培訓(xùn)中心教務(wù)處工作,至今已有7年,于各項業(yè)務(wù)均已熟悉,經(jīng)過慎重考慮,我決定競聘考試部部長,我的競聘報告主要分為以下3部分:

  第1、我對考試部部長崗位1職的認識考試部的主要職責(zé)是:

  對上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)1布置,組織開展經(jīng)濟、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務(wù)師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務(wù)師考試,承擔(dān)全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施,承擔(dān)受委托的各類人事考試工作,負責(zé)具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。

  對下搞好考生服務(wù)工作,承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂,考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作;做好人事考試的考務(wù)工作,并對違反考紀行為的考生進行查處,為全市人事考試提供服務(wù)和保障。

  如果我能競聘為考試部部長,對外,我會聽從中心各位主任的調(diào)遣,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通,承接社會各界的委托,為選拔人才提供服務(wù),爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展,大量收集有關(guān)考試情況和資料,吸取別人的經(jīng)驗,開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流,為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,貢獻力量。

  對內(nèi)我會以身作則,事必帶頭。擺正自己位置,協(xié)助主任根據(jù)實際情況,合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工1條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

  第2、我來競聘,是因為我具有以下4點優(yōu)勢:

  1、勤“學(xué)”:7年來,我勤于學(xué)習(xí)和思考,并不斷地自我提升,工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力,學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;在大學(xué)期間,我每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,工作后,97年考取novell網(wǎng)絡(luò)資格工程師。98年被邀請加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng),99年以合肥地區(qū)第1名成績考上北京理工大學(xué)計算機系,XX年取得職稱英語證書,XX年通過全國計算機等級考試,XX年獲得北京理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位、電算化高級培訓(xùn)證書,XX年參加全市職工技能大賽并獲冠軍,XX年,也就是今年再次通過職稱外語考試與大學(xué)英語4級考試。在業(yè)務(wù)工作中的實踐,使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而7年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個人事工作中的地位、作用,充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。

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