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教育競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-02-16 10:51:07 競(jìng)聘 我要投稿

教育競(jìng)聘演講稿錦集八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的教育競(jìng)聘演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育競(jìng)聘演講稿錦集八篇

教育競(jìng)聘演講稿 篇1

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  我是xxx,xxx年出生,現(xiàn)年xx歲。今天我要競(jìng)聘的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)以及工作設(shè)想。

  一、工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)

  年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。年9月,任校長(zhǎng)辦公室干事,主要負(fù)責(zé)公文起草和計(jì)算機(jī)管理工作。年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,此期間,在國(guó)家級(jí)刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡(jiǎn)說(shuō)》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時(shí)還參與了國(guó)家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的開(kāi)發(fā)與研究。近年來(lái),在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。

  年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計(jì)算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時(shí),還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開(kāi)發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測(cè)試三個(gè)交互性欄目的程序開(kāi)發(fā)工作。在整個(gè)工作中,我一貫地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。

  為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,我參加了由國(guó)家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了“美國(guó)尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。

  上述工作經(jīng)歷及工作成績(jī)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實(shí)現(xiàn)了校校通;可以說(shuō)這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開(kāi)展工作。

  1、加強(qiáng)各科信息采集員的管理,提高信息質(zhì)量和數(shù)量,同時(shí)配備相應(yīng)考評(píng)制度,激勵(lì)刺激用戶,從而提高信息的利用率,為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。

  2、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證和未來(lái)教育技術(shù)的科研能力。

  3、結(jié)合本院教育管理中所存在的問(wèn)題,將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測(cè)評(píng)、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、提高管理水平和效率。

  4、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來(lái)的資源庫(kù)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

  5、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。

  6、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開(kāi)展。

  7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展,設(shè)計(jì)構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),使他們?cè)谝院蠹ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具實(shí)力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教育競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  今天,非常高興能站在這里演講,競(jìng)選招生辦科員的職位。此時(shí)此刻,我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對(duì)我工作的關(guān)心與支持!我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有:

  一、本人熱愛(ài)本職工作,有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,有“敢一行、愛(ài)一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來(lái),我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作,并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,無(wú)論是教學(xué)還是管理,我都立足于本職,本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),為老師教學(xué)服務(wù)的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào),本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

  二、本人熟悉招生辦工作,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中,先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作,并多次在其中負(fù)主要責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。

  三、本人具有先進(jìn)的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間,本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,有較為深刻的理解;同時(shí),還具體負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號(hào),對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究,能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作,在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。 四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來(lái),我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人,在群眾中有較高的威信,工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

  基于上述優(yōu)勢(shì),我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。

  如果競(jìng)選成功,這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可,我覺(jué)得不是一種榮譽(yù),而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)……

教育競(jìng)聘演講稿 篇3

  一、個(gè)人主要工作經(jīng)歷:本人學(xué)歷:79年—83年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè),83年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后,94年—97年在東北師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)系。97年4月份本科畢業(yè)。

  二、主要工作業(yè)績(jī)

  (一)師培工作:

  93年以來(lái)為各級(jí)各類培訓(xùn)班講授14門(mén)課程,共計(jì)680學(xué)時(shí)。具體課程有《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法》、《外國(guó)文學(xué)0》、《古代漢語(yǔ)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫(xiě)作與評(píng)改》、《實(shí)用文寫(xiě)作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。

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  承擔(dān)兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,兩項(xiàng)省級(jí)課題研究。

  1、國(guó)家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個(gè)案研究,于20xx年結(jié)題.

  2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動(dòng)技能,素質(zhì)及相應(yīng)的落實(shí)對(duì)策研究。即將結(jié)題,(國(guó)家級(jí)課題研究)

  3、省級(jí)“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,99年獲二等將。

  4、省級(jí)《“四自”教學(xué)模式探索》課題99年獲二等獎(jiǎng)。

 。ㄈ┱撝2、參編11本書(shū):《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐》, 《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)》教材和教參,《小學(xué)勞動(dòng)》教材和教參,《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。

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  1、組織開(kāi)展市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,教學(xué)基本功競(jìng)賽,教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評(píng)選 活動(dòng),培養(yǎng)出省級(jí)新秀能手50多人。

  2、協(xié)助省職教分院召開(kāi)省級(jí)教研會(huì)3次。主持召開(kāi)市級(jí)教研會(huì)8次。

  3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次,內(nèi)容為《改革教法,提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》

  4、98年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)。

  5、組織了松原市勞動(dòng)技術(shù)課教師特殊能力競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競(jìng)賽活動(dòng)。

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  1、93年、98年、20xx年均被省教育學(xué)院評(píng)為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員。

  2、99年被評(píng)為綜合化。

  3、98年被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)教育先進(jìn)工作者。

  4、98年、99年獲省級(jí)職業(yè)中學(xué)教師技能競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  5、20xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀黨員和院級(jí)先進(jìn)女教工。

  三、擬職能設(shè)想:

 。ㄒ唬┪沂新殬I(yè)學(xué),F(xiàn)狀:

  我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

  (二)職業(yè)學(xué)校存在向題 :

  1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

  2、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地短缺,使理論和實(shí)踐結(jié)合受很大影響。

  3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會(huì)發(fā)需要。

  4、缺少一專多能、有一技之長(zhǎng)的專業(yè)課教師隊(duì)伍。

 。ㄈ┟鎸(duì)現(xiàn)狀應(yīng)開(kāi)展如下工作:

  1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強(qiáng)吸引力,加強(qiáng)職業(yè)高中對(duì)口升學(xué)管理。

  2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向,由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)服務(wù)、同時(shí)兼顧升學(xué)軌道上來(lái)。

  3、加大在農(nóng)村初中開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識(shí)上、達(dá)到充分重視,從而出臺(tái)政策。

  4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使之觀念更新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、指導(dǎo)各縣(區(qū))示范校開(kāi)好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以點(diǎn)帶面,典型引路。開(kāi)展多種教研活動(dòng),以作用爭(zhēng)地位,提高農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師待遇。、

  6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農(nóng)專合并,從而更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地作用。

  職業(yè)教育教研競(jìng)聘演講詞

教育競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  今天我有幸能站到演講臺(tái)上,首先感謝學(xué)院給了我一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來(lái)對(duì)我的教育、培養(yǎng)和幫助。

  我叫XXX,1971年出生,中共黨員,講師,碩士學(xué)位,現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治教研室主任。我競(jìng)聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)一職。

  我的工作經(jīng)歷讓我敢于來(lái)挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實(shí)習(xí)基地工作一年,主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的`孵化、苗鴨的銷(xiāo)售及售后的技術(shù)指導(dǎo)工作,較好地完成了“基地+農(nóng)戶”的運(yùn)營(yíng)模式。06年調(diào)入寵物科技系工作,同年3月主持創(chuàng)辦了愛(ài)牧寵物美容保健中心,現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。06年11月至07年8月,在寵物繁育中心工作,主要從事中心的運(yùn)營(yíng)管理。在我工作的12年里,有幸參與了我院最重要的幾個(gè)發(fā)展階段的建設(shè):國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專校評(píng)估、學(xué)院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估、省示范高職院校評(píng)估,并做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的工作業(yè)績(jī)讓我從容來(lái)競(jìng)聘這一崗位。近4年來(lái),本人榮獲多項(xiàng)榮譽(yù):06年獲“美國(guó)寵物食品協(xié)會(huì)獎(jiǎng)教”一等獎(jiǎng),07年、08年年度考核優(yōu)秀,08年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進(jìn)個(gè)人”和“學(xué)院招生先進(jìn)個(gè)人”,09年被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀教師。

  我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來(lái)勝任這一崗位。近幾年來(lái),本人主編《犬的訓(xùn)導(dǎo)技術(shù)》和《寵物飼養(yǎng)技術(shù)》全國(guó)高職統(tǒng)編教材,副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊(cè)》科普書(shū)籍,參編《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物技術(shù)》全國(guó)高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負(fù)責(zé)人之一參與了《全國(guó)園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動(dòng)物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的制定。

  扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較寬的專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)于我順利地開(kāi)展繼續(xù)教育工作將會(huì)十分有利。如果大家對(duì)我信任,本人有幸競(jìng)聘成功,我有以下3個(gè)方面的思考:

  1.加強(qiáng)調(diào)研,找準(zhǔn)位置,擴(kuò)大成教。近幾年來(lái),我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績(jī),但與學(xué)院的整體發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,加強(qiáng)內(nèi)部、外部調(diào)研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認(rèn)識(shí)到我院成教工作在全省高校中所處的位置,找出差距,奮起直追;要客觀地審視自我、評(píng)價(jià)自我、提升自我、發(fā)展自我,充分利用我國(guó)目前對(duì)“三農(nóng)”重點(diǎn)扶持的政策,了解和掌握繼續(xù)教育市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展走向,借鑒其他學(xué)院繼續(xù)教育的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn),努力擴(kuò)大我院繼續(xù)教育規(guī)模。

  2.開(kāi)拓創(chuàng)新,發(fā)掘資源,發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校,開(kāi)設(shè)的專業(yè)涉及到整個(gè)畜牧產(chǎn)業(yè)鏈,因此我們要充分利用這一辦學(xué)優(yōu)勢(shì),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神,開(kāi)展以學(xué)歷教育為支撐,以合作辦學(xué)為輔助,以各種技能培訓(xùn)為覆蓋,大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育,完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或教育。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,服務(wù)成教。對(duì)繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉,當(dāng)然,我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí),努力提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力,在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己、充實(shí)自己。作為一名成教工作管理人員,在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還應(yīng)積極思考,主動(dòng)工作,既要做好繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)和校主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,又要當(dāng)好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。

  到中流擊水,浪遏飛舟。我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn),以“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)”的牧院精神為引領(lǐng),以發(fā)展壯大學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)為己任,與大家一起攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。

  謝謝大家!

教育競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!

  今天我站在這里,心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)感到慶幸的同時(shí),也為自己的優(yōu)勢(shì)或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>

  在準(zhǔn)備競(jìng)聘過(guò)程中,很多人告訴我說(shuō):你有很多優(yōu)勢(shì),比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的"硬件";我認(rèn)為與我歲數(shù)相當(dāng),學(xué)歷相近者大有人在。

  也有人說(shuō):你能歌善舞,能主持會(huì)演講,至今還活躍在全縣各種大型活動(dòng)的舞臺(tái)上;我認(rèn)為,這些都是業(yè)余的愛(ài)好,與優(yōu)勢(shì)關(guān)系不大。還有人告訴我說(shuō):你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級(jí)和學(xué)校的學(xué)生干部,早在大學(xué)時(shí)期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不

  錯(cuò),我的確組織、策劃過(guò)許多的活動(dòng),有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多年的學(xué)生"領(lǐng)導(dǎo)",這些在我看來(lái),都是一個(gè)積累能量的機(jī)會(huì),一個(gè)能力提高的過(guò)程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢(shì)的話,也很勉強(qiáng)。

  其實(shí),我的優(yōu)勢(shì)在于善于學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),追求進(jìn)步,永不滿足。 不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問(wèn),刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫(huà)書(shū)法等非專業(yè)知識(shí)。

  不僅專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當(dāng)時(shí)全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。由于我勤奮好學(xué),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

  參加工作后,面對(duì)新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進(jìn)步。于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書(shū)本學(xué),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進(jìn)步。

  由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計(jì)的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對(duì)促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時(shí),我還通過(guò)自學(xué)獲得了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷,獲得了經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱任職資格。

  可以說(shuō),我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)與評(píng)判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)等因素以外,對(duì)學(xué)無(wú)止境的認(rèn)識(shí)和追求進(jìn)步的信念是我最大的動(dòng)力源泉。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),參加這次競(jìng)聘,既是接受檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái);可能是新的機(jī)遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學(xué)習(xí)條件會(huì)更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)更寬,承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更大,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛(ài)的機(jī)會(huì)也更多,當(dāng)然是一種進(jìn)步。

  失敗了,看到了自己的不足,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請(qǐng)大家相信我,年齡不是標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)不是問(wèn)題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)看到我的實(shí)力,我做得一定會(huì)比說(shuō)得好。 謝謝大家。

教育競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我競(jìng)聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無(wú)止境,進(jìn)步是追求”。

  今天我站在這里,心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)感到慶幸的同時(shí),也為自己的優(yōu)勢(shì)或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>

  在準(zhǔn)備競(jìng)聘過(guò)程中,很多人告訴我說(shuō):你有很多優(yōu)勢(shì),比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認(rèn)為與

  我歲數(shù)相當(dāng),學(xué)歷相近者大有人在。也有人說(shuō):你能歌善舞,能主持會(huì)演講,至今還活躍在全縣各種大型活動(dòng)的舞臺(tái)上;我認(rèn)為,這些都是業(yè)余的愛(ài)好,與優(yōu)勢(shì)關(guān)系不大。還有人告訴我說(shuō):你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級(jí)和學(xué)校的學(xué)生干部,早在大學(xué)時(shí)期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯(cuò),我的確組織、策劃過(guò)許多的活動(dòng),有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”,這些在我看來(lái),都是一個(gè)積累能量的機(jī)會(huì),一個(gè)能力提高的過(guò)程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢(shì)的話,也很勉強(qiáng)。

  其實(shí),我的優(yōu)勢(shì)在于善于學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),追求進(jìn)步,永不滿足。

  不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問(wèn),刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫(huà)書(shū)法等非專業(yè)知識(shí)。不僅專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當(dāng)時(shí)全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。由于我勤奮好學(xué),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國(guó)的共產(chǎn)黨。

  參加工作后,面對(duì)新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進(jìn)步。于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書(shū)本學(xué),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進(jìn)步。由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計(jì)的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對(duì)促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時(shí),我還通過(guò)自學(xué)獲得了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷,獲得了經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱任職資格。

  可以說(shuō),我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)與評(píng)判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)等因素以外,對(duì)學(xué)無(wú)止境的認(rèn)識(shí)和追求進(jìn)步的信念是我最大的動(dòng)力源泉。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),參加這次競(jìng)聘,既是接受檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái);可能是新的機(jī)遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學(xué)習(xí)條件會(huì)更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)更寬,承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更大,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛(ài)的機(jī)會(huì)也更多,當(dāng)然是一種進(jìn)步。失敗了,看到了自己的不足,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請(qǐng)大家相信我,年齡不是標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)不是問(wèn)題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我做得一定會(huì)比說(shuō)得好。

  謝謝。

教育競(jìng)聘演講稿 篇7

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

  XX年,我曾幸運(yùn)地站在同樣的講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)過(guò)自己的工作,闡述過(guò)自己的理想,F(xiàn)在,根據(jù)市編辦對(duì)我處“三權(quán)分立”征管模式改革后機(jī)構(gòu)設(shè)置的批復(fù),我處在市直單位第二次實(shí)施競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)選拔任用中層干部。今天,我再一次站在這里,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)真參與,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著、務(wù)實(shí)的我。按此次改革方案和崗位設(shè)置要求,根據(jù)本人的自身能力、條件及多年來(lái)的工作實(shí)踐,擬競(jìng)聘人事教育科科長(zhǎng)職位,下面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和各位同志進(jìn)行簡(jiǎn)要的個(gè)人述職和競(jìng)聘演說(shuō)。

  本人自94年征稽處成立,曾任處辦公室副主任、政工科副科長(zhǎng)、XX年任處政工科科長(zhǎng)至今,參加工作以來(lái),**年的人事政工工作經(jīng)歷,豐富了我的人生閱歷,培養(yǎng)了我的才干和能力,十多年來(lái),在省局、市局和處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人在人事政工工作崗位做出了一定的工作成績(jī):參與了征稽處成立前的交接、籌備和成立后的規(guī)章制度建立及本單位的組織史的編纂;完成了車(chē)購(gòu)稅人員劃轉(zhuǎn)人事檔案和相關(guān)資料的整理移交、報(bào)表上報(bào)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)鑒定等工作;參與了我處人事制度改革的制度建立、競(jìng)聘上崗方案的實(shí)施工作;參加了多次工資套改、調(diào)整審批及職工職稱的評(píng)聘、續(xù)聘和工資兌現(xiàn);做好了單位職工定級(jí)、升級(jí)考試、年度考核、職工離退休,大中專生錄用、職工調(diào)動(dòng)、軍轉(zhuǎn)干部安置的編制、人事等相關(guān)手續(xù);為職工辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)及醫(yī)療補(bǔ)充險(xiǎn);完善了計(jì)劃生育和關(guān)協(xié)基礎(chǔ)管理工作;盡力為女職工維權(quán),盡心為退休職工服務(wù),盡責(zé)關(guān)心下一代,使我處計(jì)劃生育和關(guān)協(xié)工作年年被評(píng)為長(zhǎng)沙市、市交通局、芙蓉區(qū)先進(jìn)單位;為職工落實(shí)住房福利政策,辦理了相應(yīng)的產(chǎn)權(quán)證、土地使用證、住房清理、住房公積金審批等;負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建工作,注重材料的整理和各項(xiàng)措施的落實(shí),使長(zhǎng)沙征稽處形成了創(chuàng)建的良性循環(huán)模式。至XX年,長(zhǎng)沙征稽處所有建制單位全部跨入市級(jí)及市級(jí)以上文明單位行列;根據(jù)中組部和市委組織部以及人事部和市人事局的要求,搜集整理了全處黨員、入黨積極分子和全體職工數(shù)萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),建立了征稽處黨員信息管理系統(tǒng)和人事編制以及工資審批信息系統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化做了大量的工作;嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的做好了黨建、宣傳和黨委四好班子創(chuàng)建基礎(chǔ)工作,能學(xué)以致用,利用自己的愛(ài)好和專長(zhǎng),通過(guò)宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)頁(yè),如實(shí)快捷的宣傳黨的方針和征收政策法規(guī),利用網(wǎng)絡(luò),在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳和推介長(zhǎng)沙交通征稽,使我處黨建和宣傳工作成績(jī)斐然,得到了各級(jí)黨組織的充分肯定。十多年來(lái),在按政策辦事、盡心為職工服務(wù)的原則下,認(rèn)真的完成了份內(nèi)份外的各項(xiàng)工作任務(wù),把黨的政策、組織的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷不折不扣的給了每位職工。

  人事教育部門(mén)作為黨和上級(jí)政策執(zhí)行以及職工切身利益的具體落實(shí)部門(mén),有著很強(qiáng)的政策性和原則性,且工作繁雜而成效難為人所見(jiàn),要做好這項(xiàng)工作,需要有敏銳的眼光,高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、為職工排憂解難的熱心、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,我自信自己具備上述素質(zhì),相信自己有能力勝任所競(jìng)聘的這個(gè)崗位,所以充滿信心的在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職和競(jìng)聘演講。

  如果我競(jìng)聘成功,我將一如既往的在上級(jí)和處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,掌握政策,把握原則,落實(shí)細(xì)則,把服從于領(lǐng)導(dǎo)的中心工作和服務(wù)于職工的關(guān)心工作作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手,服務(wù)職工,付出關(guān)心和愛(ài)心。牢記自知者明、自信者強(qiáng)、自律者廉,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率,胸懷全局,把參與政務(wù)、管理事務(wù)、做好服務(wù)三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,擺正位置,當(dāng)好配角。讓人事教育部門(mén)成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,政策落實(shí)的渠道,成為溝通領(lǐng)導(dǎo)與職工的橋梁,宣傳精神文明的窗口,成為傳播單位文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃。

  如果我競(jìng)聘成功,我將以“三服從三一點(diǎn)三適度”來(lái)要求自己:

  以“三服從”要求自己做到:個(gè)性服從覺(jué)悟、感情服從原則、主觀服從客觀。讓服務(wù)不欠位、讓主動(dòng)不越位、讓服從不偏位、讓融洽不空位。把“以為爭(zhēng)位,以位促為”作為工作目標(biāo)。以“三一點(diǎn)”來(lái)準(zhǔn)確調(diào)整工作的切入點(diǎn),在上級(jí)要求與本處實(shí)際工作有距離時(shí),盡量尋找結(jié)合點(diǎn)、在部門(mén)之間工作協(xié)調(diào)有沖突時(shí),從政策法規(guī)與工作職責(zé)上尋找平衡點(diǎn)、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)相左時(shí),從領(lǐng)導(dǎo)所處角度及意圖上領(lǐng)悟相同點(diǎn)。以“三適度”作為與人相處的原則,一是冷熱適度,不吹、拍、拉、捧。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以人格的魅力感染人、以有效的管理激勵(lì)人。二是剛?cè)徇m度,不自視清高,不隨波逐流,做事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷。三是粗細(xì)適度,對(duì)大事不糊涂,小事不計(jì)較。對(duì)職工多理解、多尊重,不埋怨、不指責(zé)。靜修身,檢養(yǎng)德。踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。

  以上述職和競(jìng)聘,希望組織考察,希望大家認(rèn)同,期待您對(duì)我的信任。

  競(jìng)聘上崗重在參與,不以成敗論英雄,成可喜,寵辱不驚看花開(kāi),敗無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷。無(wú)論結(jié)果如何,我將以人為鏡,知長(zhǎng)短、爭(zhēng)上游;以章為鏡,守法紀(jì),潔身心。愿在處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,像蠟燭樣燃燒自己、照亮別人,像竹子樣掏空自己、甘為人梯,與全處職工一道共創(chuàng)長(zhǎng)沙征稽處輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

教育競(jìng)聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  首先我衷心感謝部務(wù)會(huì)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。很高興今天能參加這次競(jìng)聘上崗。報(bào)名之前,我也曾度德量力,思慮再三,決定競(jìng)聘干部教育科長(zhǎng)崗位。借此機(jī)會(huì),講三句話。

  一、第一句話就是心里話,即我為什么要競(jìng)聘干部教育科長(zhǎng)崗位。理由有三:一是有基礎(chǔ),曾經(jīng)在干教科工作過(guò)一段時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)還是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰寫(xiě)的《加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作》,曾經(jīng)獲得省干部教育研究會(huì)所頒發(fā)的二等獎(jiǎng),對(duì)干部教育工作還是做過(guò)比較深的研究;三是有效果,除完成市干教領(lǐng)導(dǎo)小組安排的工作任務(wù)外,重點(diǎn)協(xié)助市委黨校完成了體制評(píng)估工作,并且關(guān)系還處理得比較好。

  二、第二句話就是實(shí)在話,即我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。我想結(jié)合近年來(lái)的工作和思想情況,給自己作個(gè)評(píng)價(jià)。主要體現(xiàn)在“四不”,即不糊涂,不偷懶,不出錯(cuò),不抹黑。

  1、不糊涂自擔(dān)任干部監(jiān)督科長(zhǎng),尤其是兼任市問(wèn)責(zé)辦常務(wù)副主任以來(lái),我深感肩上的擔(dān)子重,壓力大,領(lǐng)導(dǎo)的要求高,干部群眾的期望值更高,真的有一種如履薄冰之感,容不得半點(diǎn)松懈和失誤。而問(wèn)責(zé)工作又是一個(gè)新生事物,許多工作需要在實(shí)踐中摸索,在工作中創(chuàng)新,在是與非中甄別。 不干不行,亂干更不行。它必須在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)活動(dòng),不能為所欲為。為此,我每策劃一次行動(dòng),做一個(gè)個(gè)具體的事情,都是堅(jiān)信“凡事預(yù)則立”,“三思而行”,進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。一年來(lái),所進(jìn)行的集中行動(dòng)和本科室的工作還是沒(méi)有打亂仗,可以說(shuō)是有條不紊地進(jìn)行著,從而保證了問(wèn)責(zé)工作的有序、整體、穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、不偷懶 在工作中,本人

  秉承“勤能補(bǔ)拙”的古訓(xùn),“少講多做”,堅(jiān)持身先士卒,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,積極全身心投入到本職工作、中心工作、點(diǎn)上工作中。年初,牽頭承辦了2月8日的問(wèn)責(zé)工作動(dòng)員大會(huì),起草了《沅江市機(jī)關(guān)工作人員有錯(cuò)無(wú)為問(wèn)責(zé)辦法》(試行)和熊部長(zhǎng)的《問(wèn)責(zé)辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動(dòng)7次;私鼉蓚(gè)月的時(shí)間,協(xié)助其他單位督促檢查,算作“挑水”:一是參與了市優(yōu)辦組織的行風(fēng)測(cè)評(píng);二是市紀(jì)委牽頭、兩辦具體組織的當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點(diǎn)工作點(diǎn)評(píng)前的督查。中心工作主要有三項(xiàng):一是協(xié)助干部人才科進(jìn)行了一些考察工作;二是搞了一個(gè)星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級(jí)單位的在編在崗情況督查。點(diǎn)上工作去得比較少,但還是比較關(guān)注。一方面對(duì)南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進(jìn)行了走訪;另一方面為曉樂(lè)村辦了幾件實(shí)事,爭(zhēng)取了硬化村級(jí)公路指標(biāo)6.5公里、沼氣池50個(gè)和改廁計(jì)劃300個(gè)。另外,策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會(huì),可望5-8萬(wàn)元的收入。

  3、不出錯(cuò) “工作上不出差錯(cuò),莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標(biāo)和堅(jiān)守的原則。我經(jīng)常同科室的同志講,我們已站在風(fēng)口浪尖上,不能有絲毫閃失。否則,將“了不得難”,導(dǎo)致無(wú)可收拾的局面。唯有扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真把握好工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié),一步一個(gè)腳印,方能立于不敗之地。

  一是從源頭抓起,規(guī)范工作程序。制定了市問(wèn)責(zé)辦及其宣傳受理組、協(xié)調(diào)處理組的工作職責(zé),每個(gè)崗位的工作職責(zé),出臺(tái)了問(wèn)責(zé)工作流程圖、受理制度、審批程序,并制作了受理登記表、投訴摘報(bào)、問(wèn)話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書(shū)、案件移送通知書(shū)、舉報(bào)投訴批轉(zhuǎn)通知書(shū)、送達(dá)回證、問(wèn)責(zé)決定書(shū)等相關(guān)文書(shū)。

  二是立足高標(biāo)準(zhǔn),把住每道關(guān)口。一方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作或批示件都認(rèn)真落實(shí),周密安排,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)不走樣;另一方面對(duì)本科室的所有文書(shū)、文件、材料、簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)等嚴(yán)格把關(guān),應(yīng)該說(shuō),還是沒(méi)出什么“叉符子”。

  三是加強(qiáng)管理,規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴(yán)格的工作紀(jì)律,致力于打造一支嚴(yán)于律己、公道正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守秘密、聽(tīng)從指揮的過(guò)得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍

  4、不抹黑 在組織部工作不嚴(yán)格要求自己不行,在問(wèn)責(zé)辦工作不嚴(yán)以律己更不行。必須時(shí)時(shí)、事事、文章處處嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行,樹(shù)立市問(wèn)責(zé)辦“標(biāo)桿”形象。在有些人看來(lái),我們是在搞別人的“畫(huà)符子”,成了“眾矢之的”(不曉得是“的”還是“敵”)。自己不硬,難以服眾。為此,我經(jīng)常警醒和告誡自己:不能給問(wèn)責(zé)辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中,裝入了“殺毒”軟件,只有經(jīng)常進(jìn)行“殺毒”,才能保證大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn),增強(qiáng)自身的“免疫力”。實(shí)事求是地講,在這方面,我還是講得話起的!

  三、第三句話就是希望的話,就是對(duì)將來(lái)工作的設(shè)想。權(quán)當(dāng)作先開(kāi)一張空頭支票。假如能夠競(jìng)聘上干部教育科長(zhǎng),我將以《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》為準(zhǔn)繩,緊密結(jié)合沅江實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把我市干部教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

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