關(guān)于管理競(jìng)聘演講稿集合六篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的管理競(jìng)聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理競(jìng)聘演講稿 篇1
大家好。我叫××,來(lái)自大城縣分公司。下面自我介紹一下。
XX年7月畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校光纖通信專(zhuān)業(yè)。爾后,通過(guò)六年艱苦自學(xué),先后獲得全國(guó)高等教育自學(xué)考試英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科、本科學(xué)歷。20xx年12月,通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,并取得證書(shū)。20xx年2月,被廊坊通信初級(jí)工程專(zhuān)業(yè)評(píng)審委員會(huì)授予助理工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。20xx年4月,通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)考試,并取得證書(shū)。
XX年7月畢業(yè)后,我被分配××××縣電信局參加工作。剛開(kāi)始3年,在阜草支局從事機(jī)務(wù)員工作。20xx年10月,因工作需要,被調(diào)入公司機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)秘書(shū)、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機(jī)關(guān)辦公局域網(wǎng)維護(hù)等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿(mǎn)完成了公司領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、公司工作報(bào)告、通信信息編發(fā)、會(huì)議記錄等公文工作;圓滿(mǎn)完成了縣公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、競(jìng)爭(zhēng)上崗、營(yíng)維體制改革等人力資源管理工作;圓滿(mǎn)完成了縣分公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合部主任交辦的經(jīng)營(yíng)分析T制作、組織會(huì)議、協(xié)調(diào)縣委政府關(guān)系等臨時(shí)性工作。
工作期間,堅(jiān)持學(xué)以致用,及時(shí)將工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成文章和大家交流探討。20xx年底,撰寫(xiě)的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會(huì)授予優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。20xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)講座及拓展訓(xùn)練后,結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)了《情景模擬創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織及現(xiàn)實(shí)思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,我的競(jìng)聘目標(biāo)是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗。我競(jìng)聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢(shì)是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)、基層工作經(jīng)驗(yàn)和一定功底的文字水平。
我如果競(jìng)聘成功的話(huà),主要從以下幾方面設(shè)想開(kāi)展工作:
第一,大力弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,緊密團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),攜手共進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)人力資源部各項(xiàng)工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢(shì)教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營(yíng),敗在管理,關(guān)鍵在人。通過(guò)近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級(jí)公司管理水平,特別是提高縣級(jí)公司的管理水平,但是當(dāng)前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時(shí),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,充分應(yīng)用正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化理論,使員工將學(xué)習(xí)和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進(jìn)而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè)。
第三、堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度減少企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議。以“尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向,充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵(lì)等激勵(lì)理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的同時(shí),最大程度預(yù)防和減少勞動(dòng)爭(zhēng)議,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委投出您手中寶貴的一票,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是正確的。
管理競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲姨峁┻@一樣一個(gè)展示自我、檢驗(yàn)自我的舞臺(tái)。我競(jìng)聘的職位是計(jì)劃財(cái)務(wù)部—預(yù)算管理崗。
我叫###,經(jīng)濟(jì)管理大專(zhuān)學(xué)歷,同時(shí)取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。XX年至XX年曾在博羅縣郵政局計(jì)劃財(cái)務(wù)部任賬務(wù)中心出納員。在這5年財(cái)務(wù)工作期間,本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度、及時(shí)對(duì)帳,確保資金安全,在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡的職責(zé),較好的完成各項(xiàng)工作。XX至XX年,在博羅縣郵政局市場(chǎng)部任管理員。主要面對(duì)全縣24個(gè)分(支)局的溝通協(xié)調(diào)工作。XX年至XX年,2年物流公司博羅特快經(jīng)營(yíng)部從事代收貨款管理員的工作體驗(yàn),讓我對(duì)速遞的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、營(yíng)收資金管理也有一定的認(rèn)識(shí)。
對(duì)與競(jìng)聘預(yù)算管理崗我有三大優(yōu)勢(shì):一:對(duì)數(shù)字比較細(xì)致,對(duì)工作細(xì)心,勤奮好學(xué)。5年的財(cái)務(wù)工作,培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)目、帳務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),能熟練使用和管理計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)。二、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。在市場(chǎng)部工作當(dāng)中已經(jīng)很好的鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)、人際交往能力。三、具有了較好的專(zhuān)業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
如果我能夠受聘這個(gè)崗位,我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去。以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé):1、要加強(qiáng)用戶(hù)欠費(fèi)的管理工作;2、加快賬款收繳工作,確保營(yíng)收資金回籠率達(dá)標(biāo)。3、降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);4、做好財(cái)務(wù)收入和成本費(fèi)用的預(yù)算。一旦落聘,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好我現(xiàn)在的工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,將以這次競(jìng)聘上崗為契機(jī)在工作中提高自己,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì),力爭(zhēng)在今后的工作中取得新的成績(jī)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
管理競(jìng)聘演講稿 篇3
各位代表、父老鄉(xiāng)親:你們好!
我們洋邊村曾經(jīng)是農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的一面紅旗,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng),這是過(guò)去的輝煌。
隨著歷史的發(fā)展,如今已是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我國(guó)已加入wto,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。時(shí)值“兩會(huì)”勝利閉幕,縣委又迎來(lái)了外商投資,京福高速公路正在加快建設(shè)步伐,在這千載難逢的機(jī)遇無(wú)疑給我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)。今年又是村級(jí)換屆選舉的時(shí)候,給我們青年人公平、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),民主對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。因此,我踴躍參與競(jìng)選,有決心,有信心當(dāng)選,把本村的各項(xiàng)工作搞好,徹底改變洋邊的風(fēng)貌。
經(jīng)廣泛調(diào)查,征詢(xún)多方意見(jiàn),結(jié)合本村目前狀況,如果我當(dāng)選,我將團(tuán)結(jié)廣大干部群眾,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策,嚴(yán)格遵循法律法規(guī),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,向全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn),現(xiàn)將實(shí)施方案公諸于眾:
加強(qiáng)組織建設(shè)。首先要加強(qiáng)每個(gè)干部的建設(shè),不斷學(xué)習(xí)與探索提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)群眾凝聚力才會(huì)為民辦實(shí)事。
對(duì)村財(cái)務(wù)實(shí)施規(guī)范管理,各項(xiàng)開(kāi)支實(shí)行預(yù)算審批制度、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,接受群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮村級(jí)理財(cái)小組作用。在這基礎(chǔ)上盡量減少不必要開(kāi)支,精減干部隊(duì)伍,減少村財(cái)開(kāi)支。
搞活經(jīng)濟(jì),調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),通過(guò)多渠道,多途徑引進(jìn)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、信息,發(fā)展新、特優(yōu)經(jīng)濟(jì),扶持村民“種、養(yǎng)、加工”的規(guī)模,創(chuàng)效益,創(chuàng)造條件,力求創(chuàng)合適我村發(fā)展的企業(yè),積極拓展集體經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
完善經(jīng)濟(jì)運(yùn)作管理,工程招投標(biāo),林木管護(hù),土地使用權(quán)租賃,資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等都應(yīng)經(jīng)公開(kāi)招、投標(biāo)。不搞暗箱操作。
創(chuàng)辦勞務(wù)中介,信息管理機(jī)構(gòu)。針對(duì)我村地理環(huán)境、勞動(dòng)力過(guò)剩的情況,加強(qiáng)與在外工作人員,知青聯(lián)系,多方收集信息爭(zhēng)取勞務(wù)輸出,謀求就業(yè)機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。保障本村各條道路暢通,每年至少一次對(duì)河道排水、灌溉渠道進(jìn)行清理,該加固的加固。呼吁全村人民共同養(yǎng)護(hù),根治水患。
保障村民僉權(quán)益。生產(chǎn)
資料及時(shí)到位,各種郵件及時(shí)送達(dá)收信人中,增加教育事業(yè)投入;完善農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健體系,關(guān)注婦女、兒童、殘疾人的生活。
加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,發(fā)揮村治保調(diào)委會(huì)的作用,做到民事糾紛不出村,無(wú)刑事案件,治安案件得到有效遏制,真正讓村民安居樂(lè)業(yè)。
加強(qiáng)精神文明建設(shè),充分利用空間,美化環(huán)境,改變我村容村貌,完善桂花亭配套工程,充實(shí)老人活動(dòng)中心配備,為民營(yíng)造休閑場(chǎng)所。
我是一個(gè)年青人,具有一定素質(zhì),很想為洋邊村辦點(diǎn)實(shí)事,為洋邊村建設(shè)添磚加瓦,我希望廣大村民支持我的行動(dòng),凝聚我們的智慧,開(kāi)啟洋邊新航程!
管理競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天又是一次新的起點(diǎn),能在這里再次參加競(jìng)聘演講,我深感榮幸,我競(jìng)聘的崗位是信貸管理部的高級(jí)主管。農(nóng)發(fā)行成立以來(lái),我從事了3年的信貸綜合員工作、4年的營(yíng)業(yè)部副經(jīng)理主管信貸工作、1年的客戶(hù)部副經(jīng)理工作和近三年的內(nèi)審工作,我認(rèn)為我具備了信貸管理部的高級(jí)主管的能力。
首先說(shuō)說(shuō)對(duì)信貸管理部的認(rèn)識(shí)。
信貸管理部是銀行后臺(tái)的監(jiān)督管理部門(mén),它主要通過(guò)對(duì)企業(yè)信用等級(jí)的審定、授信管理、貸款的審查、貸后的監(jiān)督管理、貸款后行業(yè)的評(píng)價(jià)分析,來(lái)達(dá)到對(duì)信貸資金風(fēng)險(xiǎn)的分析、防控和排查。
第二我競(jìng)聘此崗位的優(yōu)勢(shì)。
第一是具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底。我是學(xué)金融專(zhuān)業(yè)的,學(xué)過(guò)《銀行信貸》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》等課程。近三年來(lái),《法學(xué)》本科函授畢業(yè);通過(guò)信貸、財(cái)務(wù)上崗考試,今年在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)了基層一線(xiàn)員工業(yè)務(wù)操作培訓(xùn),課程包含《銀行貸款抵押資產(chǎn)評(píng)估》、《風(fēng)險(xiǎn)管理》《企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)防控》等5門(mén)課,這些內(nèi)容講得非常好,及時(shí)充實(shí)完善了自己,補(bǔ)充了新鮮血液。在工作之余,我還愛(ài)讀《半月談》雜志,它幫助我了解時(shí)事政策,提高宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)視野,能促進(jìn)信貸管理工作。
第二 9年的基層信貸管理工作、3年的內(nèi)部審計(jì)工作和5年貸審委的經(jīng)歷,使我熟悉了各個(gè)時(shí)期的信貸管理的各種制度和辦法,了解掌握全州分行的貸款結(jié)構(gòu)和貸款企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)情況、存量掛賬貸款的淵原,為我競(jìng)聘成功后,進(jìn)入角色提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三是長(zhǎng)期的基層一線(xiàn)管理工作,磨練了我吃苦耐勞、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的敬業(yè)精神。我相信我能帶領(lǐng)信貸部的`員工完成各項(xiàng)任務(wù)。
假若競(jìng)聘成功,我的工作重點(diǎn)將圍繞風(fēng)險(xiǎn)的分析、防范和排查開(kāi)展以下工作。
首先要抓好全州信貸基礎(chǔ)管理工作,把信貸制度落到實(shí)處,風(fēng)險(xiǎn)防范從執(zhí)行制度做起。(風(fēng)險(xiǎn)防范其1)
(風(fēng)險(xiǎn)防范其2)二、組織好授權(quán)范圍內(nèi)的貸款審查工作,在做好完整性審查、合規(guī)性審查的基礎(chǔ)上,從風(fēng)險(xiǎn)防范的角度重點(diǎn)對(duì)信貸項(xiàng)目整體情況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)審查。如對(duì)農(nóng)業(yè)小企業(yè)貸款的審查,其準(zhǔn)入資格、企業(yè)法人及高層的歷史誠(chéng)信、財(cái)務(wù)管理、擔(dān)保措施、企業(yè)的產(chǎn)供銷(xiāo)情況分析等是重點(diǎn)。
。L(fēng)險(xiǎn)防范其3)是組織好客戶(hù)信用等級(jí)的評(píng)定和對(duì)客戶(hù)授信的工作,并作好授權(quán)范圍內(nèi)的審查工作和報(bào)省分行項(xiàng)目的審核工作,特別對(duì)企業(yè)的分類(lèi)、對(duì)有疑問(wèn)標(biāo)識(shí)情況、特列調(diào)整項(xiàng)目、現(xiàn)金流量情況等重點(diǎn)審查。這也是信貸管理的基礎(chǔ),是企業(yè)準(zhǔn)入、退出、風(fēng)險(xiǎn)防范的重要依據(jù)。
四、貸款的報(bào)備工作是風(fēng)險(xiǎn)防范另一渠道,應(yīng)嚴(yán)格按省分行的報(bào)備文件通知,嚴(yán)格報(bào)備。
五、組織做好貸后的監(jiān)督檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查及預(yù)警工作。貸款發(fā)放后。一是充分運(yùn)用CM20xx系統(tǒng)和企業(yè)征信系統(tǒng)資源對(duì)全州分行的貸款進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。二是做好現(xiàn)場(chǎng)的貸后監(jiān)督檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)預(yù)警。
六、維護(hù)好CM20xx系統(tǒng)和企業(yè)征信系統(tǒng)的運(yùn)用,及時(shí)督促更新和糾正系統(tǒng)信息,使運(yùn)用系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)防控得以正常的開(kāi)展。
七、組織做好貸款后評(píng)價(jià)工作,不斷總結(jié)分析,提高完善風(fēng)險(xiǎn)防控工作。貸款后評(píng)價(jià)是通過(guò)評(píng)價(jià)客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)管理情況、償債能力和發(fā)展趨勢(shì),提示貸款風(fēng)險(xiǎn);通過(guò)對(duì)銀行內(nèi)部管理、信貸制度執(zhí)行情況的檢查評(píng)價(jià),及時(shí)掌握貸款管理制度、執(zhí)行中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地健全完善貸款管理制度,更好地防范風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)客戶(hù),促進(jìn)信貸業(yè)務(wù)的健康有效發(fā)展,從而達(dá)到信貸決策的科學(xué)性、合理性、經(jīng)濟(jì)性的目的。
八、掌握好工作的方式和方法,與前臺(tái)虛心溝通,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,是實(shí)現(xiàn)以上措施的關(guān)鍵所在。在審查過(guò)程中,按上級(jí)行的相關(guān)制度辦法,嚴(yán)格審查,在報(bào)批材料中出現(xiàn)不完整、不合規(guī)的問(wèn)題,嚴(yán)格按要求填制《補(bǔ)充報(bào)批材料通知》,但同時(shí)以誠(chéng)懇的態(tài)度電話(huà)相告之。在貸后監(jiān)督檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),先抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,向衩查單位咨詢(xún)操作的理由,然后再說(shuō)出存在的問(wèn)題及問(wèn)題所隱約的風(fēng)險(xiǎn),最后達(dá)成共識(shí)。
九、團(tuán)結(jié)好本部室的人員,是做好以上措施的基礎(chǔ)保障。信貸的人員不算多,就是3個(gè),在工作中,充分讓她們發(fā)表意見(jiàn),知道她們的所想,對(duì)的充分肯定,錯(cuò)的進(jìn)行溝通,并出示相關(guān)文件依據(jù),對(duì)一時(shí)不能解決,自己先擔(dān)當(dāng)起來(lái),再逐步蔬導(dǎo)。
十、檔案是所有工作記錄,是歷史的依據(jù),每年應(yīng)上級(jí)行的要求進(jìn)行整理歸檔。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,這么久以來(lái),我一直在你們的支持和幫助下,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),今天我比任何一次都更有信心,希望你們一如既往的支持我,我會(huì)努力的,謝謝大家!
管理競(jìng)聘演講稿 篇5
大家好!
首先真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表信息管理科主任競(jìng)聘演講。在當(dāng)前這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的時(shí)代,作為一名疾控中心員工,我的人生目標(biāo)是“忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上”,座右銘是“明明白白做人,老老實(shí)實(shí)做事”。下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫**,出生于1977年,中共黨員,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,20xx年考取計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格工程師。20xx年~20xx年擔(dān)任人事科教處干事。20xx年在信息管理科擔(dān)任副職至今;厥走^(guò)去的8年,在中心領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默無(wú)聞工作在自己的崗位上。曾多次受到中心表彰:**年,受到**表彰。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。(我覺(jué)得這句可以不改,因?yàn)槭切稳菽愎ぷ鲗W(xué)習(xí)刻苦努力的。)隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作經(jīng)驗(yàn)日見(jiàn)豐富,理論知識(shí)日益扎實(shí),人也越來(lái)越成熟,已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得自己有信心也有能力擔(dān)任一名信息管理科主任,能做好應(yīng)該履行的職責(zé)。
今天我參加信息管理科主任競(jìng)選,我想自身具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。
要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛(ài)這項(xiàng)工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)榉浅釔?ài)這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。隨著這些年的工作歷練,我不但具備較為豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力,深知信息管理科主任的工作職責(zé)以及信息管理科主任所應(yīng)具備的素質(zhì)與膽識(shí)。由于自己長(zhǎng)期在信息管理科工作,悟出了一些搞好組織協(xié)調(diào)工作的方法策略,在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二是具有豐富的信息管理工作經(jīng)驗(yàn)。
我具備系統(tǒng)的疾控知識(shí)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。疾控知識(shí)方面,這些年我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我,無(wú)論哪個(gè)崗位的工作都是憑著扎實(shí)的知識(shí)做好,圓滿(mǎn)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面,8年以來(lái)的多崗位磨練和兩年的信息管理科工作,練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,特別是中心辦公軟件的應(yīng)用及中心網(wǎng)站的管理很嫻熟。這些,都有利于今后工作的開(kāi)展。
三是具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度。
疾控工作關(guān)系到的是國(guó)家與群眾的生命安全,是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)從事疾控中心工作人員的最基本的要求。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要,尤其對(duì)于我們疾控行業(yè),更是如此。
要想信息管理科主任工作開(kāi)展的有聲有色,僅有優(yōu)勢(shì)還不行,還要有自己的工作思路和設(shè)想。
一是開(kāi)拓創(chuàng)新,科學(xué)管理。
加強(qiáng)中心網(wǎng)站對(duì)外交流宣傳作用,提高網(wǎng)站對(duì)外知名度;為保證中心網(wǎng)絡(luò)資源合理應(yīng)用,建立符合中心網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展需要的科學(xué)管理模式。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。
當(dāng)今時(shí)代飛速發(fā)展,唯有知識(shí)是立足之本,做為以技術(shù)服務(wù)為根本的職能科室,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)新知識(shí)、新理論,勤鉆研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,方能為業(yè)務(wù)科室工作和事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
三是做好參謀,團(tuán)結(jié)同事,為科室做好服務(wù)。
如果我能夠走上信息管理科主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展工作,與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還要具有全局觀(guān)念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問(wèn)題、想問(wèn)題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團(tuán)結(jié),人盡其才,善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配,發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作,順利完成各種任務(wù)。
疾控中心是我成長(zhǎng)的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無(wú)論我能否通過(guò)競(jìng)聘信息管理科主任一職,我將一如既往,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。為疾控事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
管理競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個(gè)展示自我表現(xiàn)自我的平臺(tái),我有信心今天可以通過(guò)自己的努力站在更高的舞臺(tái)上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱(chēng)我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。
自20xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱(chēng)號(hào),榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫(xiě)工作,撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。
初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:
我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽?zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀(guān)念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
2、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。
就我;凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))--有針對(duì)性的集體備課--個(gè)人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)--公開(kāi)示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀(guān)臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專(zhuān)業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家校互動(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。
以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴(lài),這股信賴(lài)的春風(fēng)會(huì)把我送向教學(xué)管理之職,對(duì)此,我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。謝謝!
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