精選中層競聘演講稿3篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的中層競聘演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中層競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,我競聘的是中層副職的崗位。
“物競天擇、適者生存”是一條自然法則,也是一條社會競爭法則。院黨組高瞻遠矚,實行中層干部競爭上崗制度,通過公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的方式促使優(yōu)秀的干部脫穎而出。今天,在院黨組搭建的平臺上,我有幸參加中層副職競聘,展示一下自我,自覺接受大家的評判和檢驗。
參加此次競爭上崗,我認為自己有以下優(yōu)勢:
一、有良好的政治思想素質。我具有貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。注重政治思想學習,提高思想覺悟,堅持黨的基本路線不動搖,堅持正確的政治方向與立場,全心全意為人民服務。我進院以來,一直以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,無論從思想和行動上都能與院黨組保持高度一致。
二、有強烈的責任心和敬業(yè)精神。我做事,最大特點是愛崗敬業(yè),勤奮負責,不管是什么事要做就一定要做得更好,爭取精益求精。
三、有擔任中層干部崗位工作的實踐經(jīng)驗。20xx年12月在司法局工作以來,我先后擔任過中層副職、中層正職。在擔任中層職務期間,我愛崗敬業(yè)、勤奮工作、準確定位、并不斷創(chuàng)新,贏得了司法局黨組的肯定,得到了同事們的贊揚,多次受到了華鎣市委、市政府及廣安市局的表彰和獎勵。
四、有較強的工作能力。自參加工作以來,我先后在企業(yè)、司法局、檢察院等3個單位工作,并歷經(jīng)了5個不同崗位的鍛煉,多年的打拼使我具備了較強的政治鑒別、政策運用、語言表達、組織協(xié)調、綜合分析和拒腐防變能力,這些都是作為一名中層干部必須具備的基本素質,也是履行崗位職責的基本要求。我相信,經(jīng)過多崗位鍛煉的我,完全能夠勝任一個中層副職。
如果這次有幸得到領導和同事們的肯定,走上新的工作崗位,我將從以下四個方面開展工作:
一、加強學習、恪盡職守。圍繞院中心工作,推進工作創(chuàng)新,用出色的工作業(yè)績,虛心向領導學習,向同事請教,努力學習新知識、掌握新技能,盡快適應崗位需要。牢固樹立發(fā)展意識、服務意識、實干意識,按照站位高、標準高、有創(chuàng)新、有突破的要求,盡職盡責,全力完成各項工作。
二、擺正位置、和諧共事。作為副職,我會明確自己的身份,善于站好位置,做到到位而不越位。在日常工作中,做好“配角”、當好助手,樂于“補臺”、誠于“輔佐”,巧于“協(xié)調”、從于“全局”。積極支持和配合科室領導,按照分管職責協(xié)助抓好工作、圓滿完中層競聘上崗成各項任務。
三、自覺奉獻、團結協(xié)作。做到愛崗敬業(yè)、履行職責,率先垂范、嚴以律己,珍惜使命、增強約束,牢記職務就是責任,努力爭當一名合格的中層干部。同時,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,充分發(fā)揮好紐帶作用。
四、以身作則,勇挑重擔。在工作中要以身作則,帶頭表率,敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力,在服務中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,與人交往中凝聚合力,我將主動作為、積極作為,當好檢察事業(yè)發(fā)展的加油站、助推器。
各位領導、各位同事,古人云:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將以此話自勉,扎實走好每一步。
謝謝大家
中層競聘演講稿 篇2
本人1994年畢業(yè)于蘇州大學政治系,歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任,20xx年入黨,20xx年取得中學一級教師職稱,20xx年取得本科學歷。
今天,我競聘的崗位是教務主任,16年工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教16年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學,強勢推進學程導航的授課范式,構建有效課堂、高效課堂,追尋和諧課堂、理想課堂,教學效果顯著,歷年來所任課班級平均分列學校之首,發(fā)表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經(jīng)歷,所帶班級班風正、學風好,特別的是20xx屆,重點高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席,在學校黨支部的領導下,積極開展好工會工作,認真落實五必訪,開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程,組織教職工向災區(qū)的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動,實施了每天鍛煉一小時,健康生活一輩子的園丁健身工程,積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間,參與、策劃、主持多項了重要活動,包括:海門市首屆初中生經(jīng)典詩文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創(chuàng)特等。
從20xx年任教務主任以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作經(jīng)常受到上級有關部門贊揚,使單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長做好教務處工作,認真履行崗位職責,細化教學過程管理,組織教師扎扎實實開展課堂教學改革,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,為使我校成為農村初中的品牌而不懈努力。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
競職,和申辦奧運會一樣,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!
中層競聘演講稿 篇3
“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品,也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年,一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學教師,在平常的工作崗位上認真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、嚴謹從教 且行且思
教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學生交流。我始終堅持一個理念:“先為人,再為學!敝挥邢葘W會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時的教育過程中,我身體力行,做學生的榜樣,處處以一名人民教師的要求規(guī)范自己的言行,主動加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。
平時的班主任工作中,留心學生的細微變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正學生的不良行為。在平時的教育教學工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎;《我班的紅領巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問題學生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的機會》《老師,你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實踐新課程》;《老師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學生健康報》??
教學中我認真學習《新課程標準》,細心鉆研教材,虛心向同年組老師學習請教。力求吃透教材,找準重點、難點,立體推進三維目標的落實。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀形象地感受所學的知識內容,化解教材難點,我經(jīng)常自制高質量的多媒體教學課件,豐富學生的學習內容。上課嘗試運用各種教學方法,從學生的實際出發(fā),給每個學生展現(xiàn)自我的機會,發(fā)展學生的個性,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,使學生能輕松愉快學到知識增長能力。
近年來,我的語文教學效果一直處在年級組前列,教學實績優(yōu)良。邊教學,邊總結教學的得失,論文《合理拓展文本 升華課堂教學》發(fā)表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發(fā)表在《實踐新課程》;《培養(yǎng)學生自主學習能力點滴談》發(fā)表在《輔導員*教學版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習慣》發(fā)表在《中國兒童報*現(xiàn)代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報》《學習周報》。20xx年12月,我的書法指導課獲泰州市“星光大舞臺書法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設示范課,得到了同行們的一致好評。
二、不斷探索 務實創(chuàng)新
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,當今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學的需求,我深知“要給學生一杯水,自己必須擁有一桶水”的'道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學習更是樂此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,20xx年擔任《輔導員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆贰皠?chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認可擔任版主,足以說明了我的勤奮和能力。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出榜樣來引領大家向前進,榜樣是什么?就是自己得寫,寫出高質量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜,身體發(fā)出了嚴重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時頭痛欲裂,但我無怨無悔,因為我相信天道酬勤,近幾年來,我堅持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品達到30多件。
三、辛勤耕耘
樂于奉獻中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學苦練,成為學校電教工作的高手,毫無保留地為全校老師制作教學課件應用于課堂教學。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績。20xx年暑假,學校啟動數(shù)字化校園的建設,我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學校領導全程參與,盡心盡職,不計報酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應市局的號召,開展“三進”工作,我是沖鋒在前,積極實踐,利用工作之外的時間開設了“書法興趣小組”,不計得失,得到了學校領導和學生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員”、海陵區(qū)“十佳少先隊輔導員”、高新區(qū)“教學能手”等等。
四、競聘崗位及設想
本人結合自己的條件申報電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻的心,工作以來,無論是學校的教育教學,還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時準確地提供幫助。二、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。三、本人一直從事小學中高年級的語文教學,知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗,我有如下設想:一、加強電教設備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設備的服務質量有一個明顯的提升;二、加強電教技術應用培訓工作,切實解決因人為操作不當而降低電教設備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教水平,使我校的教學課件成為提升教學效率的一個突破口。
以上是我本人粗淺的匯報和設想,不當之處,懇請領導批評指正!
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