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上崗競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-03-19 10:54:55 競(jìng)聘 我要投稿

上崗競(jìng)聘演講稿范文集錦六篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的上崗競(jìng)聘演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

上崗競(jìng)聘演講稿范文集錦六篇

上崗競(jìng)聘演講稿 篇1

  1.標(biāo)題

  作為競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的主要標(biāo)題,如《關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)北郊分局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。

  2.稱謂

  即對(duì)演講評(píng)委及聽眾的稱呼。一般用“諸位評(píng)委”、“各位聽眾”即可。

  3.正文

  (1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)爭(zhēng)上崗演講”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。然后馬上闡明自己競(jìng)爭(zhēng)上崗演講的主要理由。開頭必須要寫得自然流暢,干凈利落。

  (2)文章主體。這是演講稿全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開:

  A.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷。可分兩個(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹申請(qǐng)個(gè)人的情況,讓評(píng)委明白競(jìng)聘者的各項(xiàng)基本條件;第二層緊接第一層開始談自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。

  B.擺出個(gè)人的競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說話,“事實(shí)勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實(shí),讓評(píng)委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

  C.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門特點(diǎn);灸繕(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。

  (3)結(jié)尾。一要寫出自己競(jìng)聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,意近旨遠(yuǎn),使人閉目能為之長(zhǎng)思。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)造了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。處級(jí)職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,是深化干部人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措,促使德才兼?zhèn)、?shí)績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部,更應(yīng)響應(yīng)組織的召喚,積極參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng),接受同志們的檢閱和組織的挑選,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是局人事處副處長(zhǎng),下面我把我的基本情況、工作經(jīng)歷和以后的思路與設(shè)想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報(bào),不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  我是1994年7月畢業(yè)分配到省測(cè)繪局,轉(zhuǎn)眼間已過了十四個(gè)年頭,我由一個(gè)剛走出校門的懵懂學(xué)子,成長(zhǎng)為一名成熟的人事干部,并取得了大家的認(rèn)可與支持。參加工作以來,年度考核5次被評(píng)為優(yōu)秀等次,4次獲得嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),兩次被評(píng)為局先進(jìn)工作者,20xx年被授予“機(jī)關(guān)先進(jìn)國(guó)家公務(wù)員”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年被國(guó)家測(cè)繪局評(píng)為“全國(guó)測(cè)繪系統(tǒng)‘十五’教育培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”。我深深知道,自己取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),首先是得益于局分黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)。二是得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)平易近人的工作作風(fēng),給我們年輕人創(chuàng)造的寬松、開放的工作環(huán)境。三是得益于局機(jī)關(guān)處室之間關(guān)系和諧,同志們互相幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,積極向上的工作氛圍。在這里,向多年來在工作中,給予我指導(dǎo)、幫助、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,表示衷心的感謝!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我之所以報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)人事處副處長(zhǎng)職位,主要有以下有利條件:

  第一,我已在人事處工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各項(xiàng)人事業(yè)務(wù),了解全局干部隊(duì)伍狀況,在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗(yàn)。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理論水平和工作能力。

  第二,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教影響下,經(jīng)過多年的人事工作鍛煉,使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、保密意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)、不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。

  第三,經(jīng)組織安排曾多次借調(diào)到省國(guó)土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級(jí)機(jī)關(guān)幫助工作,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,開闊了工作思路,得到了上級(jí)機(jī)關(guān)的認(rèn)可,樹立了省測(cè)繪局良好的形象,為我局開展各項(xiàng)工作打下了基礎(chǔ)。

  第四,起草過《局青年科技帶頭人評(píng)選管理辦法》、《加強(qiáng)“十一五”期間人事人才工作的意見》、全局人事人才工作會(huì)議材料等大量公文,我撰寫的《加強(qiáng)測(cè)繪人才資源開發(fā)推進(jìn)“數(shù)字河北“建設(shè)》被評(píng)為“數(shù)字河北”測(cè)繪科技論壇優(yōu)秀論文,并在中國(guó)測(cè)繪報(bào)上發(fā)表,具有一定的文字寫作能力。

  第五,,通過夜大學(xué)習(xí)我取得了河北師大計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專學(xué)歷,具有一定的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)能力。在局機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)中,自己動(dòng)手打網(wǎng)線,做模塊,設(shè)計(jì)開發(fā)了河北測(cè)繪信息網(wǎng)站,在首屆評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)站,我也被辦公廳評(píng)為“機(jī)關(guān)政務(wù)信息化先進(jìn)個(gè)人”。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制證管理系統(tǒng)》,已在省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也為信息中心爭(zhēng)取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費(fèi)。

  下面談一談我的工作設(shè)想:

  第一,按照《人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》的要求,在按需設(shè)崗,明確崗位職責(zé),合理確定職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開,建立專業(yè)技術(shù)人員雙向選擇,競(jìng)聘上崗制度,實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下,專業(yè)技術(shù)人員待遇能高能低。

  第二,加強(qiáng)高層次專業(yè)技術(shù)人才選拔培養(yǎng),壯大青年科技帶頭人隊(duì)伍。要進(jìn)一步完善青年科技帶頭人管理辦法,培養(yǎng)省測(cè)繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測(cè)繪單位科技帶頭人三級(jí)人才梯隊(duì)。以此為基礎(chǔ),積極向國(guó)家測(cè)繪局推薦,力爭(zhēng)增選國(guó)家測(cè)繪局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。

  第三,要做好事業(yè)單位績(jī)效工資制度改革的探索與研究,將人才的收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,建立向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,使一流人才享受一流待遇、一流貢獻(xiàn)獲得一流報(bào)酬。同時(shí)堅(jiān)持精神激勵(lì)、事業(yè)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)并舉,以多種舉措激發(fā)測(cè)繪人才的積極性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持用事業(yè)凝聚人才、用項(xiàng)目吸引人才、用環(huán)境留住人才。

  第四,隨著測(cè)繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在各單位招聘的臨時(shí)工越來越多,大多都不是測(cè)繪專業(yè)的畢業(yè)生,如何提高他們的技能,保證測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當(dāng)前的一個(gè)難題。按照內(nèi)外業(yè)分工,組織有經(jīng)驗(yàn)的同志,成立測(cè)繪崗位培訓(xùn)教材編審委員會(huì),由淺入深,由簡(jiǎn)入繁,編寫具有針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)用性的測(cè)繪工具實(shí)用手冊(cè),做到新員工人手一冊(cè),有問題隨時(shí)能查。并適應(yīng)測(cè)繪外業(yè)人員分散、流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依托河北測(cè)繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓(xùn)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)全局的教育培訓(xùn)資源共享。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,參與這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,如果能夠成功,我將做到以下幾點(diǎn):

  一要擺正位置,當(dāng)好助手。全力支持處長(zhǎng)的工作,做到主動(dòng)不越位、輔佐不離位、周密不空位,積極思考,建言獻(xiàn)策。做到尊重老同志,團(tuán)結(jié)新同志,成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁,共同做好人事處各項(xiàng)工作。

  二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。人事工作政策性強(qiáng),原則性強(qiáng),關(guān)系職工切身利益。一定加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及時(shí)把有關(guān)政策傳達(dá)到每位職工,讓職工清楚明白,該辦的不遺漏,不拖延;不該辦的,堅(jiān)持原則,做好職工的思想工作。

  三要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)。抱著與人為善、助人為樂的態(tài)度,真誠(chéng)地對(duì)待每一位同志,真正把人事處建成干部之家,人才之家。

  四要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,站在這里,感覺這里不僅僅是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),更是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的園地,我向各位同事學(xué)到了許多東西,自身得到了一次難得的鍛煉。作為一名年輕干部,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面。

  謝謝大家!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  此時(shí)此刻,當(dāng)我懷著激動(dòng)和感恩的心情,站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,壓力與動(dòng)力同在的演講臺(tái)上,我首先要借此機(jī)會(huì)衷心說一聲謝謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和幫助,感謝黨組給予我們展示自己的舞臺(tái)!我

  將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢驗(yàn)。我今天競(jìng)聘的崗位是機(jī)關(guān)黨總支辦公室主任。之所以申報(bào)這個(gè)崗位,有三點(diǎn)理由:

  第一,本人有過黨建工作經(jīng)歷。在大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)生黨支部副書記,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間擔(dān)任過黨委組織、宣傳委員,掛職過村黨支部書記,擔(dān)任大同區(qū)紀(jì)委辦公室主任、監(jiān)察局副局長(zhǎng)期間分管過機(jī)關(guān)黨建工作。這些崗位,使我得到了鍛煉,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第二,具備承擔(dān)工作的敬業(yè)精神和個(gè)人品質(zhì)。一是具有埋頭苦干的敬業(yè)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。農(nóng)村基層的鍛煉,紀(jì)委、人大的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、埋頭苦干、規(guī)范有序、嚴(yán)明紀(jì)律的工作作風(fēng)。負(fù)責(zé)《**人大》刊物編輯校對(duì)工作以來,每期近6萬字的刊物,都要逐字逐句反復(fù)進(jìn)行校對(duì),培養(yǎng)了我細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。二是思想比較活躍,勇于開拓創(chuàng)新,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性。幾年來,從多個(gè)角度對(duì)公民旁聽人代會(huì)、常委會(huì)網(wǎng)絡(luò)視頻直播、首次舉行詢問互動(dòng)會(huì)等人大創(chuàng)新性工作在人民代表報(bào)、人民代表網(wǎng)、法治雜志上刊載報(bào)道。三是辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與同事團(tuán)結(jié)共事,配合意識(shí)強(qiáng)。工作中積極配合各委辦做好宣傳工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)媒體,積極參與,用相機(jī)如實(shí)記錄人大工作和代表活動(dòng)照片近萬張,保存下了豐富的影像資料。

  第三,具備履行職責(zé)的知識(shí)和能力。一是具備一定的政策理論水平。多年黨群部門的工作經(jīng)歷,對(duì)黨的政策理論有過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在人大研究室工作期間,注重學(xué)習(xí)黨的方針政策,尤其是中央省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,注意收集報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)黨的方針政策的信息和動(dòng)向,能夠在工作中把握正確的方向,保本文轉(zhuǎn)載在http://www.持較高的政治敏銳性。二是具備一定的文字綜合能力。三年來,參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、省市人代會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)10萬多字,編輯《**人大》11期近60萬字。長(zhǎng)期機(jī)關(guān)文字綜合工作的鍛煉,尤其是近年來領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng),使我的文字綜合能力得到很大提高。三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。組織協(xié)調(diào)人代會(huì)期間電視直播34場(chǎng)次,常委會(huì)網(wǎng)絡(luò)視頻直播14場(chǎng)次,政情通報(bào)會(huì)電視直播3場(chǎng)次。組織帶領(lǐng)媒體記者完成了《最是民生掛心間》、《88份代表建議是這樣產(chǎn)生的》、《供暖咋改要多聽群眾意見》等稿件50余篇,其中15篇在全國(guó)、省人大好新聞評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

  基于以上三點(diǎn)原因,認(rèn)為自己能夠勝任這個(gè)崗位。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,我將在黨組和總支的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自身能力,配合總支領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性開展工作。

  一是提高學(xué)習(xí)思考和調(diào)查研究能力。黨總支工作涉及到黨的落線方針政策的學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行,黨員干部的教育、監(jiān)督和管理等多個(gè)方面,必須加強(qiáng)自身理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)思考能力,深入實(shí)際,調(diào)查研究,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),成為工作上的行家里手,更好地配合領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

  二是提高開拓創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),進(jìn)一步解放思想,開闊視野,創(chuàng)新工作思路,研究開展工作的新方法、新途徑,探索履行職責(zé)的新路子,推進(jìn)工作的新載體,促進(jìn)實(shí)效的新平臺(tái)。工作中講大局、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,和各委辦之間工作多溝通,多配合,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)外協(xié)調(diào)多聯(lián)系、多商量、多做換位思考。

  三是提高辦事服務(wù)和執(zhí)行決策能力。工作中,注重培養(yǎng)自己四種意識(shí),超前意識(shí),就是增強(qiáng)工作的預(yù)見性,謀事在前,成事在后;主動(dòng)意識(shí),就是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不消極,不懈怠,積極主動(dòng)開展工作。規(guī)范意識(shí),就是按程序辦事,不出格,不越位。高效意識(shí),就是跟上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)奏和時(shí)代步伐,簡(jiǎn)單、麻利、快,不拖泥帶水,稀里糊涂。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!睙o論這次競(jìng)聘能否通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢驗(yàn),我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  最后,祝大家身體健康,工作順利,萬事如意。

  謝謝大家!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

  在這辭舊迎新之際,我和全辦每位同志一樣都滿懷希冀和憧憬地迎來了新的一年,也迎來了這次市法制辦黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì),更給了我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在市政府法制辦黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,法制辦這個(gè)集體為每一位同志,尤其為我們年輕同志營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,提供了個(gè)人展示才華的空間。這是政府法制工作開拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的需要,也是提高政府法制干部綜合素質(zhì)的需要。

  我參加這次競(jìng)聘的.職務(wù)是行政執(zhí)法監(jiān)督科副主任科員。

  我出生于19___年,___年7月畢業(yè)于佳木斯大學(xué),在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席并于___年4月加入共產(chǎn)黨,___年9月到法制辦工作,就職于行政執(zhí)法監(jiān)督科干事,___年10月省委黨校法律本科畢業(yè)。自參加工作幾年來,我受辦領(lǐng)導(dǎo)班子開拓、創(chuàng)新、銳意改革以及全辦上下團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神所感染,使我有了信心和勇氣參與這次競(jìng)聘,我的基本條件是:

  具有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心。到法制辦工作以來,雖然一直從事業(yè)務(wù)工作,但我始終注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進(jìn)步,在政治上、嚴(yán)格要求自己,無論遇到什么困難,什么挫折,都堅(jiān)持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計(jì)較個(gè)人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研、扎實(shí)工作的精神狀態(tài)。

  ___年夏天,在人員少、任務(wù)重、工作量大的情況下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下共組織籌備了13期執(zhí)法人員培訓(xùn)班,使得全市行政執(zhí)法人員培訓(xùn)換證工作得以順利進(jìn)行,為使培訓(xùn)工作順利進(jìn)行和提高發(fā)證質(zhì)量,白天培訓(xùn)考勤兼顧開車,只能利用晚間和休息時(shí)間來完成打證工作,經(jīng)常后半夜回家,并多次日夜工作在辦公室里,幾乎犧牲了所有的周末,在兩個(gè)多月的時(shí)間里共打印了4500多本證件,加班超過200個(gè)小時(shí)。在___年曾受到市直機(jī)關(guān)工委授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)和市委、市政府授予的“非典先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)等單位及上級(jí)部門的表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)及群眾送來的錦旗。

上崗競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我搭建推介自己、展示自我舞臺(tái),首先。提供這次公開、公平競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。

  畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè),叫。 月參加工作。參加工作以來,雖然只在華家供電所工作不到三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)電力行業(yè)專業(yè)性的知識(shí)還沒有學(xué)到皮毛,但是被借調(diào)到綜合部這段時(shí)間承

  使我工作能力有了極大的提高,蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)、幫助與支持。綜合素質(zhì)不斷攀升,有信心并且有能力取得這次競(jìng)聘的成功。

  結(jié)合自身實(shí)際,今天我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是秘書,F(xiàn)將競(jìng)聘理由和初步工作設(shè)想,對(duì)照本次競(jìng)聘職位。向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  競(jìng)聘這個(gè)職位為的不是815元的崗位工資,今天。也不是秘書這個(gè)稱呼,為的挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我超越自我使自身素質(zhì)和能力得到進(jìn)一步提高。

  培養(yǎng)了從事文字工作所需的工作熱情。秘書工作的主要內(nèi)容是文字材料寫作。文字工作具有單調(diào)、枯燥、繁瑣等特征,通過在綜合部寫宣傳報(bào)道。要做好這項(xiàng)工作,必須飽含熱情,具有吃苦精神。常有人用“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”這句話來說明文字寫作的艱苦和不易。綜合部的工作經(jīng)歷,讓我體會(huì)很多、感觸頗深,要想干好這項(xiàng)工作必須付出比別人更多的汗水,但是這汗水不是為工作而流,為提高我自身素質(zhì)而流。

  萬物復(fù)蘇。這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié);競(jìng)爭(zhēng)是無情的而競(jìng)爭(zhēng)又是公平的若我有幸在此次競(jìng)爭(zhēng)中得到各位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和厚愛,春暖花開。新的崗位上我會(huì)努力做到扎扎實(shí)實(shí)開展工作,夯實(shí)基礎(chǔ)、彌補(bǔ)不足。成為公司領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,搭建起領(lǐng)導(dǎo)與員工工作之間的高速信息通道,達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓同志滿意。

  給人以動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)。還企業(yè)以活力。憶往昔,百年電力輝煌史;看今朝,公司齊心創(chuàng)一流;盼明日,無限風(fēng)光惹人醉。讓我團(tuán)結(jié)起來,共謀發(fā)展,勇攀高峰,開創(chuàng)公司美好的未來!

  謝謝大家!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛的員工們:

  大家上午好!

  我是XX車間的員工XXX。今天,我的競(jìng)選目標(biāo)是食品檢驗(yàn)員。

  實(shí)不相瞞,對(duì)這一職位,我是垂涎已久。因此,今天,我不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無人能比的。

  從小,我就喜歡美食。長(zhǎng)大后,就學(xué)著做各種各樣的飯菜。上初中后,每次的生物、化學(xué)考試,我的成績(jī)總是名列前茅。只因?yàn)橐稽c(diǎn):我對(duì)食品感興趣。

  因此,在20xx年高考畢業(yè)后,我毅然而然地選擇了自己喜愛的專業(yè),到鄭州科技學(xué)院,學(xué)習(xí)“食品加工”。

  三年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力,在專業(yè)課考試和實(shí)驗(yàn)操作測(cè)評(píng)中,均取得了非常優(yōu)異的成績(jī),得到了任課老師和輔導(dǎo)員的好評(píng)。而且,我在實(shí)驗(yàn)操作測(cè)評(píng)中表現(xiàn)出來的全神貫注和一絲不茍精神,受到了院領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。

  20xx年暑假,我一直在天津市伊利集團(tuán)實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。整整兩個(gè)月,我學(xué)到了很多知識(shí),積累了大量的操作經(jīng)驗(yàn):不經(jīng)對(duì)配料、制作等方面有所了解,還親自參加制作;并且在質(zhì)量檢測(cè)方面也投入了大量的時(shí)間。

  兩個(gè)月中,我得到了車間主任數(shù)十次的表揚(yáng)。到最后返校離開時(shí),車間主任非常不愿我離去。

  “父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”,由于父母年紀(jì)已高,我決定就在河南本地工作。所以,盡管天津市伊利集團(tuán)實(shí)業(yè)有限公司的車間主任,多次勸說,讓我還到那里工作;我依然沒有去,而選擇了中國(guó)著名企業(yè)——我們雙匯集團(tuán)。

  食品質(zhì)量的最后把關(guān),全在質(zhì)檢員手中;因此,質(zhì)檢員的“質(zhì)量”決定了公司產(chǎn)品的質(zhì)量。而公司產(chǎn)品的質(zhì)量,又決定了公司的效益。公司的效益又決定了公司的命運(yùn)。因此,質(zhì)檢員的責(zé)任重大,選擇一個(gè)富有能力、工作認(rèn)真的質(zhì)檢員則顯得尤為重要。

  我是一個(gè)不很聰明,但非常認(rèn)真、一絲不茍,又善于學(xué)習(xí)的人。尤其是做自己愛做的事情,我會(huì)全身心投入其中。這一點(diǎn),我的專業(yè)課老師、院領(lǐng)導(dǎo),還有實(shí)習(xí)期間的車間主任都給予了充分的肯定。

  最后,也是最重要的,那就是我的激情,我品德和我的能力。我富有工作激情;信奉誠(chéng)信、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)、共同做事;而且具有良好的食品質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  當(dāng)然,我也有不足之處:我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。如果能大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定像以前一樣,全身心投入到工作中,并以其他優(yōu)秀的員工為榜樣,不斷請(qǐng)教、不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的員工,為我們公司的發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  今天,天氣這么熱,大家還都來捧場(chǎng),這使我非常感動(dòng)。無論我競(jìng)聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,和在座的兄弟姐妹們表示深深的謝意!

 。ň瞎爸x謝!”

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人說:“不可/以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可/以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下;無論上,還是下,我都將以這句話自勉,一如既往地在平凡的工作崗位上,努力工作。

  最后,我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨兼程,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

上崗競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!之所以有激情參加競(jìng)聘,因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競(jìng)聘,因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心和愛心。之所以競(jìng)聘,因?yàn)槲矣形迥甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn),具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動(dòng),這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

  今天,我競(jìng)聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人。整整五年的工作中,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作當(dāng)中,我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋,用我真誠(chéng)的心來為學(xué)校服務(wù)。

  在工作中,我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。

  下面是我對(duì)政教主任職責(zé)的認(rèn)識(shí):

  政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,創(chuàng)造學(xué)校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。

  我認(rèn)為政教主任工作的總目標(biāo)就是

  學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng),

  教師幸福快樂創(chuàng)成功,

  德育文化有品位。

  鑒于此,我覺得我們學(xué)校目前的工作重點(diǎn)有以下四個(gè)方面

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。

  2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

  3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。

  4、校園文化建設(shè)呈精彩。

  一、班主任隊(duì)伍建設(shè):

  目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不是像說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我一直擔(dān)任班主任,知道班主任的艱辛,但我時(shí)常反思,為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)幫助。一個(gè)班級(jí),要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持,應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng);作為少先隊(duì),不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中,形成德育積累。同時(shí)通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。

  班級(jí)特色建設(shè)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好,低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來呢?其實(shí),一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認(rèn)為特色的樹立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),教師個(gè)人愛好,確立目標(biāo),有計(jì)劃有步驟去實(shí)施,必須持之以恒,就一定會(huì)有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái),與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績(jī)公示,以匯報(bào)展示,激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng),形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

  三、養(yǎng)成教育要見實(shí)效。

  如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核,可以通過以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)“各種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來特色活動(dòng)的開展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例,重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),可塑性強(qiáng),是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下,根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng),這樣一來,學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過考查測(cè)試和評(píng)價(jià),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長(zhǎng)此以往,“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。

  四、校園文化建設(shè)方面:

  重視教師文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教書育人;重視班級(jí)和校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的讀書成才活動(dòng),以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

  總之,無論我競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)用我做人的態(tài)度,做事的原則,認(rèn)真對(duì)待我的工作,我會(huì)為中心小學(xué)以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!

  謝謝大家!

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