【熱門】崗位競(jìng)聘演講稿匯編8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的崗位競(jìng)聘演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!伴著農(nóng)行人事制度改革的時(shí)代強(qiáng)音,和著人才強(qiáng)行戰(zhàn)略的強(qiáng)勁交響,今天。我走上了演講臺(tái),用我的拼搏,我的奮斗,我的嘗試來證明我的勇氣,展示我的能力,追逐我的理想,用青春熱血和聰明才智來擁抱機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
歲月留痕,往事可憶。俄羅斯莫斯科商業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,XX年我進(jìn)入了農(nóng)行工作,幾年來我曾做過會(huì)計(jì)記賬員,財(cái)務(wù)監(jiān)管員,財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,20xx年初擔(dān)任了XXX支行行長(zhǎng)職務(wù)。如果說,記賬員,監(jiān)管員的經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)了銀行的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)的基本原理,財(cái)會(huì)部副經(jīng)理的歷煉讓我學(xué)會(huì)了如何執(zhí)行與協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了對(duì)各項(xiàng)制度的制定和整合,那么,支行行長(zhǎng)的實(shí)踐則讓我懂得了如何經(jīng)營(yíng),如何管理一個(gè)企業(yè),讓我懂得最為管理者的辛酸苦辣,更讓我懂得如何去踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人?梢哉f,從一個(gè)經(jīng)辦員到一個(gè)中層管理者,再到支行獨(dú)擋一面,我完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的原始積累,完成了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)由前臺(tái)向后臺(tái)的自然過渡,完成了由參與經(jīng)營(yíng)到組織管理的角色轉(zhuǎn)變。
幾年的工作實(shí)踐,讓我經(jīng)歷了風(fēng)雨,見了世面,長(zhǎng)了才干,我管理的XXX支行由當(dāng)初的全市第11位提升制至第三位。不良資產(chǎn)較20xx年初下降了578萬元,下降了7%,利潤(rùn)自20xx年末實(shí)現(xiàn)零的'突破后,預(yù)計(jì)20xx年將突破200萬元,綜合競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高,業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)綜合排名連續(xù)兩年位居全市第三名。
常言道,單絲不線,孤木不林,所有這些成績(jī)的取得,離不開市行領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開各部室的鼎力支持,離不開支行全體員工的辛勤勞動(dòng)。每當(dāng)想起這些時(shí)候,我都深受鼓舞和感動(dòng),既有對(duì)市行領(lǐng)導(dǎo),各部室與全體員工的感激之情,又對(duì)今后的工作必勝的信心,這也是我能夠不斷前進(jìn)的根源所在。
我深深的懂得,時(shí)代的快速發(fā)展,需要不斷更新知識(shí)去適應(yīng)變化了的形式,固步自封,不思進(jìn)取無疑會(huì)被歷史所淘汰,作為一名管理者更應(yīng)居安思危,勤學(xué)不輟。為提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,增進(jìn)駕馭市場(chǎng),應(yīng)對(duì)變化的能力,20xx年我通過了高級(jí)管理人員工商管理碩士考試,成為長(zhǎng)江商學(xué)院EMBA的一名學(xué)員。在這里,聚集著全球最好的華語教授,聚集著全中國(guó)最頂尖的企業(yè)家,能與大師同行,能與著名企業(yè)家交流,對(duì)于我來說不僅僅是一種歷煉,不僅僅是一種提升,更是一次"XX",一次身與心的"涅磐".我堅(jiān)信我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)來指導(dǎo)我的實(shí)踐,厚積薄發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,和我的員工一道用我們智慧和實(shí)際行動(dòng)把XXX支行帶向更光輝的未來!我更愿意用自己的一身正氣,一腔熱血,一副鐵骨,一股倔強(qiáng)和敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,立足本職,無私奉獻(xiàn),為前進(jìn)中的農(nóng)行錦上添花。
謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是***,很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行競(jìng)聘演講,衷心的感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),參加今天的餐飲部領(lǐng)班競(jìng)選,這對(duì)我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),我將非常珍惜這次展示自我、鍛煉自我的難得機(jī)會(huì)。
我畢業(yè)于旅游學(xué)校,餐飲服務(wù)是我所學(xué)的專業(yè)。9月我加人度假區(qū)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,也是餐飲部的老兵了,在酒店一線崗位上工作了半年,回顧自己在這半年里,因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心和鼓勵(lì),讓我學(xué)到了許多在課本上都學(xué)不到的專業(yè)服務(wù)知識(shí)。
這次競(jìng)選領(lǐng)班,其理由是:
1.與我所學(xué)的專業(yè)息息相關(guān),我是旅管部的學(xué)生,所開設(shè)的課程也都是緊貼酒店管理的,所以我從事這個(gè)行業(yè),一是專業(yè)對(duì)口,二是基本功扎實(shí)。
2.無論何地我都盡心盡職,贏得許多客人和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3.我曾在一個(gè)商務(wù)型茶樓打寒假工,所以對(duì)散客的接待有了一定的熟悉和經(jīng)驗(yàn)度,并由于領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的認(rèn)可,頒發(fā)了“服務(wù)之星”獎(jiǎng),我有信心、有決心做好本職工作,自我完善;力求做到更好。
在這里,我粗略的說下我的見解,我認(rèn)為作為一個(gè)領(lǐng)班,首先對(duì)客的服務(wù)意識(shí)要強(qiáng),在服務(wù)過程中要注意每個(gè)環(huán)節(jié),比如說:在客人用餐時(shí),要不停的巡臺(tái),要求員工及時(shí)更換骨碟、煙缸等,做好四勤工作,客人沒想到的我們要想到,客人想到了的,我們要做到,提高賓客的滿意度;還有當(dāng)小朋友來用餐時(shí),我們要及時(shí)送上寶寶椅,或準(zhǔn)備一套較小且不容易破損的兒童餐具,在小朋友哭泣大鬧的'時(shí)候,送上可愛的兒童玩具,只有個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能得到顧客滿意加驚喜;再比如說:顧客用完餐后,要主動(dòng)問詢賓客意見,記錄下他們的用餐習(xí)慣和對(duì)菜肴的喜好和忌諱,下次用餐時(shí)就增加了熟悉度,增加了顧客的回頭率,這些都是人性化服務(wù),只有精益求精,才能為客人營(yíng)造家的感覺。
其次,就是人際關(guān)系,我認(rèn)為不論是領(lǐng)導(dǎo)、員工還是客人,都要有一定的人際關(guān)系。比如說:對(duì)客人,我們可以把一些常客和老顧客的姓名、職位、電話和愛好記住,每次客人一來,我們就用姓氏和職位來稱呼,這樣會(huì)讓客人感到受重視,還會(huì)讓客人感覺我們很熱情。甚至每逢過年過節(jié)還可以給客人發(fā)一些祝福的短信,可以增加客人的回頭率;對(duì)上司的關(guān)系與對(duì)客服務(wù)有關(guān),當(dāng)我們對(duì)客人熱情的服務(wù)得到好評(píng)時(shí),就會(huì)得到上級(jí)的認(rèn)可,這樣人際關(guān)系也進(jìn)一步增加了。同時(shí)也要與員工建立良好的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)你發(fā)號(hào)施令時(shí),他們是你堅(jiān)決的擁護(hù)者和執(zhí)行者。
最后就是管理方法,我認(rèn)為一個(gè)好的管理方法不僅會(huì)給部門帶來好處,起到作用,甚至?xí)绊懙恼麄(gè)公司。
1.我們要善于平衡員工之間的矛盾,配合上級(jí),管理好下屬,還要督導(dǎo)員工的工作,發(fā)揮帶頭作用,協(xié)助主管的培訓(xùn)工作,帶領(lǐng)員工不斷提高業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)。在月底總結(jié)員工表現(xiàn),根據(jù)員工的表現(xiàn)給予表揚(yáng)或批評(píng),獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
2.還可以采用我以前工作時(shí)的方法,每天早上開例會(huì)前,總結(jié)頭一天的工作,下午開例會(huì)前,就總結(jié)上午的工作。只有不斷總結(jié),才能找到更好的工作方法。
3.在此,我還有單獨(dú)提出一點(diǎn),那就是微笑,微笑在任何地方都可以用到,它是一種語言,還可以創(chuàng)造出能量,展現(xiàn)出我們的熱情與關(guān)愛,微笑還可以得到別人的回報(bào),它是坦誠(chéng)的、是溫暖的,不論是與客人、領(lǐng)導(dǎo)還是同事見面了都要展示出自己燦爛的笑容,微笑從我做起。
記得有位名人說過這樣一句話:“生活就像一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會(huì)這樣可口”,我想其實(shí)我的專業(yè)成長(zhǎng)也像這杯濃酒,不經(jīng)歷三番五次的磨練,就不會(huì)有新的收獲與感悟吧。最后,我想用汪國(guó)真老師的詩來結(jié)束我今天的演講:“我不會(huì)想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)襲寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”
崗位競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是人力資源部薪酬保險(xiǎn)管理專責(zé)xxx。
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我擁有了這樣一個(gè)展示自我的舞臺(tái)!
接下來,我就個(gè)人對(duì)人力資源部副主任崗位一職的認(rèn)識(shí)及具體工作思路將向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)做詳盡匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)不吝指正。
一直以來,人力資源管理工作在企業(yè)發(fā)展中具有特殊的重要性。它是在與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)和方法,建立一種具有同化力和進(jìn)取精神的企業(yè)文化,為組織成員創(chuàng)造一種自我激勵(lì)、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制,為企業(yè)快速成長(zhǎng)和高效運(yùn)作提供保障。
一名優(yōu)秀的人力資源工作管理者,不僅要深入理解人力資源管理工作在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的特殊重要意義。同時(shí),要明確認(rèn)識(shí)該職務(wù)在部門內(nèi)部扮演著參謀者、管理者和專業(yè)技術(shù)能手的多重角色。
作為參謀者,其職責(zé)主要是依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)和任務(wù),定期組織收集人力資源有關(guān)信息,為企業(yè)重大人事決策提供分析、改進(jìn)意見及解決方案。
作為管理者,其職責(zé)主要是協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好企業(yè)內(nèi)部組織管理,提高員工工作績(jī)效和工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)與其它各部門之間的關(guān)系,用先進(jìn)的管理理念及制度建立起適合本企業(yè)組織的人力資源管理模式。
而作為專業(yè)技術(shù)能手,其職責(zé)主要是全面掌握和熟悉人力資源管理中各個(gè)職能模塊的業(yè)務(wù)流程,同時(shí)正確指導(dǎo)下屬員工開展日常管理工作,促進(jìn)企業(yè)人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
正是由于人力資源部副主任一職在企業(yè)管理中擔(dān)任著多元化的角色,從而對(duì)其崗位的競(jìng)聘者提出了更高的要求。本人主要是基于以下四個(gè)方面的原因,認(rèn)為自己具備競(jìng)聘這個(gè)崗位所必須的素質(zhì):
一是思想素質(zhì)過硬。作為一名共產(chǎn)黨員,積極參加保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅(jiān)持聽好每一節(jié)黨課,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),客觀剖析自己存在的問題并加以改進(jìn);在兼任機(jī)關(guān)黨支部宣傳委員期間,始終將“服從于組織、服從于紀(jì)律,不斷提高執(zhí)行力”作為自己的工作準(zhǔn)則,從而使自己的政治敏銳性和政治鑒別能力得到了較大的提高。
二是專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)。我于20xx年取得《人力資源管理》大專學(xué)歷,現(xiàn)在讀《人力資源管理專業(yè)》本科,并將于今年年底修完全部學(xué)業(yè)。接受過現(xiàn)代人力資源管理、勞動(dòng)法規(guī)、管理能力開發(fā)等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),曾獲得《國(guó)家電網(wǎng)公司職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)管理員資格證書》、《重慶市電力公司現(xiàn)代教育培訓(xùn)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)》;熟悉國(guó)家、地區(qū)及企業(yè)關(guān)于人力資源管理各方面的法律法規(guī)及政策。通過近五年的專業(yè)學(xué)習(xí),已形成了較為系統(tǒng)的現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
三是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。自20xx年以來,參與過人力資源管理各個(gè)職能模塊工作流程的實(shí)踐學(xué)習(xí)。一是參與處理過本單位多起勞動(dòng)關(guān)系、體制改革等糾紛和法律案件。二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)妥善解決人力資源招聘、競(jìng)聘和淘汰減員工作中出現(xiàn)的各類矛盾和問題;三是在勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)組織定員方面曾協(xié)助市電力公司積極開展了以下工作:
◆xx年6月被市公司抽調(diào)參與工資改革測(cè)算與分析工作。
◆xx年10月被市公司抽調(diào)參與銅梁供電公司勞動(dòng)工資、社會(huì)保險(xiǎn)及人事檔案基本情況調(diào)查。
◆xx年8月參與市公司薪點(diǎn)工資管理制度的研究和學(xué)習(xí)。
◆xx年12月被市公司指定參與審查各基層供電局及供電公司勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)年報(bào)。同年獲市電力公司勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
◆xx年4月被市公司指定專項(xiàng)審查合川、銅梁、大足、潼南及永川等五個(gè)供電公司勞動(dòng)定員測(cè)算情況.
4年多的人力資源管理及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理模式有了系統(tǒng)的了解和經(jīng)驗(yàn)積累;對(duì)人力資源事務(wù)性的工作有嫻熟的處理技巧,能夠指導(dǎo)各個(gè)職能模塊具體工作的開展。
四是行政綜合能力較強(qiáng):
第一:具備較強(qiáng)的判斷決策能力和執(zhí)行能力,能夠有主見、有創(chuàng)造性、系統(tǒng)地開展工作和獨(dú)立思考問題。
第二:具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。思維活躍,能夠靈活處理各種工作關(guān)系和工作矛盾。
第三:具有較強(qiáng)文字能力。能夠熟練撰寫本專業(yè)內(nèi)的相關(guān)文字資料,在人力資源部工作期間,參與了勞資系列部分管理制度的擬定以及起草撰寫了《關(guān)于璧山供電局工資基金分配的`分析報(bào)告》、《關(guān)于璧山供電局薪酬獎(jiǎng)勵(lì)體系的分析報(bào)告》、《探索電力企業(yè)薪酬管理制度改革的方向》等專業(yè)分析報(bào)告。
誠(chéng)然,一名人力資源工作管理者要實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變,僅僅具備上述的能力和素質(zhì)是不夠的。還需要擁有公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力、對(duì)人性正確、全面的了解、廣博的知識(shí)以及足夠的親和力。更重要的是,必須明確人力資源管理的階段性工作目標(biāo)及其主要工作思路。
個(gè)人認(rèn)為,我局近期的人力資源管理主要工作思路是:通過完善以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)機(jī)制,以能力和業(yè)績(jī)考核為導(dǎo)向的員工評(píng)價(jià)機(jī)制,以公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向的選人用人機(jī)制,以調(diào)動(dòng)員工積極性、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制,建立起“以人為本”的企業(yè)文化以及與企業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的人力資源管理體系。圍繞這個(gè)工作思路,具體從強(qiáng)化基礎(chǔ)管理和推進(jìn)管理創(chuàng)新兩個(gè)方面開展工作:
首先,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,具體從以下五個(gè)方面工作著手:
第一,加強(qiáng)勞動(dòng)組織管理,合理配置現(xiàn)有人力資源存量。結(jié)合我局設(shè)備臺(tái)帳實(shí)際情況,對(duì)在冊(cè)職工及農(nóng)電工定員進(jìn)行真實(shí)、準(zhǔn)確的測(cè)算;嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃與原則,招聘相關(guān)專業(yè)的大中專畢業(yè)生;根據(jù)組織機(jī)構(gòu)改革的需要,對(duì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提出改進(jìn)方案,做好內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整和變更工作。
第二,規(guī)范薪酬分配體系,嚴(yán)格控制工資基金計(jì)劃和使用。協(xié)助部門負(fù)責(zé)人組織制訂崗位技能工資的實(shí)施方案和內(nèi)部分配方案。編制企業(yè)年度薪酬計(jì)劃及薪資調(diào)整方案,對(duì)主業(yè)、多經(jīng)及廣匯公司全年工資基金的儲(chǔ)備、支出情況進(jìn)行了全面、深入的預(yù)測(cè)分析,針對(duì)可能存在的問題提出了行之有效的解決方案。
第三、健全教育培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。有針對(duì)性地開展培訓(xùn)需求調(diào)研,加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)、個(gè)人培訓(xùn)學(xué)時(shí)記錄、培訓(xùn)效果的檢查考核工作,確保培訓(xùn)工作按時(shí)保質(zhì)完成;加強(qiáng)對(duì)各生產(chǎn)崗位技師的培養(yǎng),完善技師聘任管理制度;健全崗位動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,補(bǔ)充完善專業(yè)技術(shù)資格及職業(yè)技能鑒定資格方面的上崗條件。
第四、重視社會(huì)保險(xiǎn)工作,保障企業(yè)與職工的合法權(quán)益。
制定各類社會(huì)保險(xiǎn)、企業(yè)年金及住房公積預(yù)決算方案;適時(shí)調(diào)整職工各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)水平;建立健全在冊(cè)職工及廣匯員工生育保險(xiǎn),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的代扣和征繳管理,并做好政策宣傳解釋工作。
第五、加強(qiáng)檔案及勞動(dòng)合同管理,規(guī)范企業(yè)用人機(jī)制。對(duì)在冊(cè)職工及廣匯員工人事檔案進(jìn)行全面清理;規(guī)范外聘人員勞動(dòng)合同管理,對(duì)外聘人員的勞動(dòng)合同內(nèi)容進(jìn)行全面修訂,及時(shí)辦理員工勞動(dòng)合同續(xù)簽、勞動(dòng)關(guān)系終止和解除手續(xù),避免勞動(dòng)糾紛。
那么,對(duì)于如何推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新,我想,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
一、科學(xué)進(jìn)行工作分析和人力資源配置,合理設(shè)計(jì)職工個(gè)人愿景規(guī)劃,完善以能力建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)機(jī)制。
一是根據(jù)不同崗位的工作性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、責(zé)任大小、權(quán)利范圍等要素,進(jìn)一步明確每個(gè)崗位工作標(biāo)準(zhǔn),使員工職責(zé)分配合理,工作邊界清晰。二是對(duì)工作能力比較突出,業(yè)績(jī)比較優(yōu)秀的員工,通過編制個(gè)人愿景規(guī)劃,為員工提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人專長(zhǎng)的機(jī)會(huì),鋪設(shè)職業(yè)發(fā)展的階梯,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和享受工作的成就感,從而培養(yǎng)其對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)感和歸屬感。三是通過進(jìn)一步完善多層次的專業(yè)技術(shù)人才和技能人才選拔激勵(lì)機(jī)制,努力培養(yǎng)一批具有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)分析和解決問題,精通業(yè)務(wù)和技術(shù)的人才隊(duì)伍。
二、進(jìn)一步樹立正確的用人導(dǎo)向,完善以公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向的選人用人機(jī)制。
優(yōu)秀的人力資源對(duì)于企業(yè)的重要性是不言而喻的。因此,正確的用人向?qū)е苯記Q定著企業(yè)人力資源的質(zhì)量。根據(jù)“按需設(shè)崗、按崗聘任、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、優(yōu)勝劣汰”的用人原則,完善專業(yè)技術(shù)及中層干部崗位的競(jìng)聘及選拔機(jī)制,為優(yōu)秀人才提供培育和職業(yè)發(fā)展通道,以公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向?qū)嵤⿳徫黄溉蝿?dòng)態(tài)管理。根據(jù)各部門對(duì)人才的需求,把優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、技能人才聘任到關(guān)鍵、重要工作崗位,實(shí)現(xiàn)管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位及生產(chǎn)崗位人員的優(yōu)化配置。
三、加強(qiáng)人力資源開發(fā),完善以能力和業(yè)績(jī)考核為導(dǎo)向,并與員工培養(yǎng)、使用、激勵(lì)相互聯(lián)系的員工評(píng)價(jià)體系。
針對(duì)員工行為評(píng)價(jià)五個(gè)要素(即:評(píng)價(jià)者、被評(píng)人、評(píng)價(jià)的方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用)建立健全員工行為評(píng)價(jià)體系。一是建立員工行為評(píng)價(jià)的專業(yè)網(wǎng)站。利用我局現(xiàn)行的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),根據(jù)行為評(píng)價(jià)的要求,建立高效率、低成本、注重真實(shí)性、客觀性的員工行為評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)系統(tǒng);二是加強(qiáng)對(duì)員工行為評(píng)價(jià)工作的管理。在正確引導(dǎo)員工對(duì)行為評(píng)價(jià)工作認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)整個(gè)評(píng)價(jià)工作的過程加以監(jiān)控和管理,保證相關(guān)評(píng)價(jià)信息的準(zhǔn)確性;三是合理運(yùn)用行為評(píng)價(jià)的結(jié)果。將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工績(jī)效掛鉤,并作為員工培訓(xùn)、選用、激勵(lì)的重要依據(jù)。
四、以績(jī)效考核為主要環(huán)節(jié),完善以調(diào)動(dòng)員工積極性、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制。
一方面從我局現(xiàn)行的薪酬獎(jiǎng)勵(lì)體系來看:其獎(jiǎng)勵(lì)子項(xiàng)設(shè)置偏多造成獎(jiǎng)金結(jié)構(gòu)分散,獎(jiǎng)勵(lì)力度不均,在一定程度上挫傷了部分職工工作的積極性和創(chuàng)造性。針對(duì)存在的問題,全面修訂績(jī)效考核管理辦法,結(jié)合員工行為評(píng)價(jià)因素,調(diào)整績(jī)效分配方式,規(guī)范績(jī)效考核流程,制定人力資源績(jī)效考核配套實(shí)施細(xì)則,把績(jī)效考核結(jié)果視為員工動(dòng)態(tài)管理和獎(jiǎng)勵(lì)分配的重要依據(jù),使績(jī)效薪酬的分配更加趨于公平合理。另一方面,進(jìn)一步完善廣匯公司核心員工制度和淘汰退出機(jī)制,增強(qiáng)廣匯員工的危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高工作質(zhì)量和效率,逐步實(shí)現(xiàn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)然,要真正建立起“以人為本”的企業(yè)文化以及與企業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的人力資源管理體系,在完善“四個(gè)機(jī)制”的基礎(chǔ)上,還須要對(duì)人力資源管理每個(gè)環(huán)節(jié)做到細(xì)致入微的專業(yè)化服務(wù),注重以機(jī)會(huì)留住人才、以發(fā)展留住人才,讓員工在實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo)的同時(shí),快樂地享受生活、享受工作,與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
以上闡述的,主要是我對(duì)人力資源部副主任崗位的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)下一步人力資源管理主要工作思路的一些想法。
最后,衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,是你們的支持和鼓勵(lì)讓我勇敢地走上這競(jìng)聘的演講臺(tái),為自己打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。無論結(jié)果如何,我會(huì)把這次競(jìng)聘,視做自己人生的一次挑戰(zhàn),在迎接挑戰(zhàn)過程當(dāng)中,不斷地完善自我,肯定自我、突破自我,以一種腳踏實(shí)地,鍥而不舍的奮斗精神,在自己平凡的生命旅程中留下一串閃光的足跡。
謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:
上午好!
鼓足勇氣走上今天的竟騁席,內(nèi)心格外格外的激動(dòng)。感謝我校人事制度改革給更多人帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)特別感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們,我會(huì)用最大的熱情和百倍的信心面對(duì)這一不平凡的機(jī)會(huì),進(jìn)而為我校提供更多、更好的服務(wù)。
在一中工作的三年,是最充實(shí)的`三年,是最富有挑戰(zhàn)意義的三年,更是我體會(huì)最深的三年,我最深的體會(huì)到:沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,沒有各位老師的指導(dǎo)和幫助,我不可能發(fā)展的更好,我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)給予我關(guān)心和幫助的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師,并決心用一腔熱血為一中的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。出于大學(xué)四年擔(dān)任團(tuán)委工作
(三年宣傳部長(zhǎng))積累的經(jīng)驗(yàn),以及在我們**一中工作三年積累的現(xiàn)實(shí)工作經(jīng)驗(yàn),我竟騁團(tuán)委書記一職?释鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)和尊敬的各位老師能夠給予我一個(gè)鍛煉、奮進(jìn)的機(jī)會(huì)。
中國(guó)共青團(tuán)是先進(jìn)團(tuán)員的集體組織,是黨的助手和后備軍,是黨團(tuán)結(jié)廣大青年的紐帶。**一中的團(tuán)委是我校先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,作為黨的助手和后備軍,擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)和大學(xué)我校廣大青年學(xué)生,執(zhí)行黨的青年工作方針,創(chuàng)造性地開展工作的職能。雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)屈指可數(shù),但有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助、支持,我有信心和決心干好這項(xiàng)工作。
我很欣賞這句話:做為年青人,不干則已,要干就一定要爭(zhēng)第一。如果有機(jī)會(huì),我將滿懷熱情、精神飽滿的開展團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作,使**一中的團(tuán)委緊密結(jié)合大學(xué)的性質(zhì),把握大學(xué)的任務(wù),并緊緊圍繞學(xué)校育人這一工作重心,抓重點(diǎn),創(chuàng)特色,團(tuán)結(jié)實(shí)干,負(fù)重拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),在學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)中盡力發(fā)揮生力軍的作用。我的工作方針為“以育人為中心,宣傳為主線,活動(dòng)為載體”,通過團(tuán)課,利用我校先進(jìn)的電教設(shè)備定期放映教育片等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;組建新聞宣傳體系,如組辦團(tuán)刊、組建校園學(xué)生廣播站等;開展實(shí)而多樣的組織活動(dòng),在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局和服務(wù)青年的最佳結(jié)合點(diǎn)上,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作的新突破,在教育工作的開展上,涉及文化育人,實(shí)踐育人和服務(wù)育人等方面。同時(shí)計(jì)劃將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎(jiǎng)賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”并結(jié)合大學(xué)組將“各類球賽”作為我校團(tuán)委組織的固定文體項(xiàng)目,從而鍛煉我校團(tuán)員青年的體質(zhì),陶冶他們的情操,使我校團(tuán)委充分發(fā)揮他的職能,培養(yǎng)思想先進(jìn)、行動(dòng)實(shí)的進(jìn)步青年人。每個(gè)人都相信事實(shí),如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)用“實(shí)際行動(dòng)”將團(tuán)委的工作開展的更實(shí)、更細(xì)、更有活力、、、、、、
再次感謝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝組織上給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。下面,我分三個(gè)方面向組織和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告一下有關(guān)情況。首先,介紹一下我的基本情況:我叫xxx,漢族,xxxx年xx月出生,籍貫是xxx。
具有比較扎實(shí)的思想素質(zhì)。到公司工作x年來,我積極參加單位組織的理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)安全教育活動(dòng),不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉,作為了一名司機(jī),必須具有服從組織、服從需要的大局觀念;必須具有愛崗守責(zé)、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;必須具有大公無私、真誠(chéng)友善的道德情懷。
具備良好的專業(yè)技能。以前在其它部門工作時(shí),我最深的體會(huì)是:?jiǎn)T工不愛崗、沒有技術(shù),那他在這個(gè)單位是肯定是干不下去。后來我進(jìn)到司機(jī)班后,看到身邊的.兩位老師傅,為了單位的建設(shè),他們不怕辛苦,努力工作,都具有很強(qiáng)的工作技能或工作能力。經(jīng)歷的感悟和環(huán)境的熏陶,使我懂得了自己無論在哪個(gè)崗位,都必須有一種把工作當(dāng)事業(yè)、把崗位當(dāng)責(zé)任的敬業(yè)精神。從那時(shí)起,我更加注重學(xué)習(xí)請(qǐng)教。一方面,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);另一方面,注重虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅請(qǐng)教,從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高,在xxx從事xxx工作近xx年多來,我達(dá)到了xxx的標(biāo)準(zhǔn),并總結(jié)了xxxx的技能和經(jīng)驗(yàn),較好地完成了工作任務(wù)。實(shí)話實(shí)說,xx作為一個(gè)熟練性技能工種,我無論是在xx還是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信,憑著我長(zhǎng)期養(yǎng)成的勤于學(xué)習(xí)、肯于請(qǐng)教、善于總結(jié)的習(xí)慣,我想我會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀xxx的。
具過硬的工作作風(fēng)。當(dāng)xxx之后,我對(duì)待工作我都能做到積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我不僅認(rèn)真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作,還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù),只要叫到我,我從來不講條件不推托,都愉快的接受,積極認(rèn)真地干好他們交待的工作。為了保障公司xxx,不誤工作,我基本上做到了隨叫隨到;在作風(fēng)紀(jì)律上更是嚴(yán)格要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事,我堅(jiān)持做到不該問的不問,不該說的不說,不該知道的不打聽;切實(shí)樹好司機(jī)的形象。
無論我這次能否應(yīng)聘上xxx,我要做到“三個(gè)珍惜”,珍惜年輕。年輕就是優(yōu)勢(shì),年輕也是機(jī)遇。我要趁自己年紀(jì)孝精力充沛、沒有后顧之憂的時(shí)候,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí),全面提高認(rèn)知社會(huì)、分析和解決問題的能力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。珍惜崗位。公司轉(zhuǎn)型后,不把我們司機(jī)當(dāng)負(fù)擔(dān),而是本著對(duì)我們高度負(fù)責(zé)的精神,盡力給我們開辟工作崗位,積極給我們提供施展才華的空間,因此,我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,認(rèn)真履行職責(zé),出色地完成公司賦予我的各項(xiàng)工作任務(wù)。珍惜環(huán)境。公司雖然轉(zhuǎn)型了,但我們的工作環(huán)境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變,這對(duì)我們今后干好工作以及個(gè)人的成長(zhǎng)是一個(gè)得天獨(dú)厚的條件。因此,在以后工作和生活中,我要珍惜領(lǐng)導(dǎo)愛、同事情、注重講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié),努力爭(zhēng)當(dāng)公司的一名xxx,努力爭(zhēng)當(dāng)構(gòu)建和諧社會(huì)的一分子。
謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫李偉,中共黨員,大學(xué)文化,歷任年紀(jì)主任、教務(wù)副主任等職務(wù)。20xx年9月開始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。
今天,我競(jìng)聘的職位是學(xué)校德育主任。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我就過去一年的工作實(shí)績(jī)及就任后的工作設(shè)想向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào):
學(xué)校德育工作繁重而繁瑣,在過去的一年里,我自加壓力,樹目標(biāo),理思路,抓細(xì)節(jié),重成效,德育整體工作進(jìn)展順利,圓滿而出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。具體工作如下:
強(qiáng)化養(yǎng)成教育、注重教育細(xì)節(jié)
德育工作的目的是促使教育對(duì)象習(xí)慣養(yǎng)成,我?guī)ьI(lǐng)德育處各位同事指導(dǎo)各年級(jí)注意學(xué)生生活細(xì)節(jié)教育,如:儀容儀表、言談舉止等等。通過各項(xiàng)活動(dòng)為載體,將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活,收到良好成效。
工作評(píng)比透明,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍
班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗,因此,正確引導(dǎo)大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度,分階段總結(jié)評(píng)比,本著公平、公正、公開的原則表彰先進(jìn),營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
發(fā)揮典型作用,促進(jìn)整體進(jìn)展
積極發(fā)現(xiàn)工作成績(jī)突出的年級(jí)和個(gè)人,樹模范、開講座,發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,以年級(jí)帶動(dòng)年級(jí),個(gè)人熏陶個(gè)人,促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺(tái)階。
四、落實(shí)文化建設(shè),借助文化滲透
德育處主辦了多期《實(shí)中德育》,介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、刊登國(guó)內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事,讓《實(shí)中德育》成為德育工作的一塊陣地,為德育服務(wù)潛移默化,潤(rùn)物無聲。
若我能當(dāng)選學(xué)校德育主任,我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負(fù)眾望!
任期內(nèi)的'工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
任期內(nèi)重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,學(xué)校文化見實(shí)效
班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用,每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過學(xué)校搭建平臺(tái),推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效。
學(xué)校文化建設(shè):繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造更加和諧的育人環(huán)境,在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級(jí)組建設(shè),突出年級(jí)文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮。
任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。
將如何開展:
一、以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育:
強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級(jí)文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。德育處每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下方給各年級(jí),各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng):孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。做到學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級(jí)經(jīng)過考察測(cè)驗(yàn)(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長(zhǎng)。在這一過程中,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用校刊、家長(zhǎng)委會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。
二、以評(píng)價(jià)手冊(cè)為輔助,加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控:
德育處將根據(jù)我校具體情況,制度《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》對(duì)學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時(shí),將此狀況作為評(píng)定年級(jí)及班主任的重要指標(biāo)。制定的評(píng)價(jià)手冊(cè),將更突出學(xué)生的年齡、心里特點(diǎn),更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長(zhǎng)足跡的記錄。(具體的內(nèi)容將在操作過程中進(jìn)一步思考)
全程全員全方位參與,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé):
集中力量做好學(xué)生德育教育工作,以年級(jí)為單位、班主任為基層,單位負(fù)責(zé)人協(xié)同各任課教師,本著“為孩子一生負(fù)責(zé),為孩子未來奠基”的態(tài)度,集思廣益,集中精力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
這就是我參加此次競(jìng)聘的主要?jiǎng)訖C(jī),若不能當(dāng)選,我依然會(huì)一如既往,忠于職守,在本職崗位上繼續(xù)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天而努力奮斗!
謝謝!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。
我長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線,中師畢業(yè),小學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)已執(zhí)教32年了,我競(jìng)聘的是小學(xué)11級(jí)崗位。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌娜齻(gè)優(yōu)勢(shì):
一、本人責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校安排,干一行、愛一行、專一行。我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。累活、臟活總是搶著干,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭(zhēng)名奪利。沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。不管是在巴縣竹林小學(xué),還是在農(nóng)民小學(xué),我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)都名列前茅。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。能對(duì)學(xué)生循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。
假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的`教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。
2、結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,積極配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的幼兒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做好本職工作。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
以上是我的競(jìng)聘演說,希望得到大家的監(jiān)督和支持。謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇8
老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時(shí)間過長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問題。
同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問題上,我自己既不會(huì)視若不見,置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我xx年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。xx年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的`魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來說,無疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂趣。
我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過,同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。xx—xx學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。xx——xx學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的xx屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,人才多。學(xué);@球隊(duì),絕大多數(shù)主力來自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的**、**現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請(qǐng)回來參加xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。
特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的**,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。
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