小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿合集七篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
今天我能夠站上這個(gè)講臺(tái)，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)這個(gè)神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸。
拿破侖說(shuō)得好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑�，以我的水平、能力，還不足擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于班級(jí)前茅。我認(rèn)為：競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長(zhǎng)，我就要成為出色的領(lǐng)航員！
假如我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)班務(wù)工作，與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗，我也依然會(huì)以副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，同時(shí)也會(huì)祝福其他副班長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與感慨：激動(dòng)是因?yàn)槲矣匈Y格競(jìng)選這個(gè)班的班長(zhǎng)，感慨是因?yàn)槲以僖膊皇悄莻�(gè)缺少勇氣的女孩兒。
我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)：第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，比較優(yōu)秀，我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個(gè)班級(jí);第三，我熱情開(kāi)朗，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體，有愛(ài)心，能夠做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格，那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
請(qǐng)大家支持我，回報(bào)你們的將是我真誠(chéng)的心。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是黎小田。我第一次參加演講，心里十分激動(dòng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我今日也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有本事、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)本事！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有職責(zé)心。以往當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，和同學(xué)們一齊努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大團(tuán)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的qq群更加完善起來(lái)，還要建立教師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！
教師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說(shuō)：“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)�！彼�，我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。我有為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作，我從來(lái)不叫苦，不叫累，沒(méi)有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級(jí)工作的能力。無(wú)論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng)，我都積極參加，并取得了好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作，我都能出色的`完成，讓老師放心、省心。我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開(kāi)朗大方，熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué)，從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷，總能和同學(xué)打成一片。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，協(xié)助老師和班長(zhǎng)，竭盡全力搞好班級(jí)工作。假如我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我保證做到任何時(shí)候，任何情況下，都“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，全力配合班長(zhǎng)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，讓xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定是非分明，敢于堅(jiān)持原則，全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。假如我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我將各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定寬以待人，尊重每一位同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。
當(dāng)然，假如我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)還不夠，大家還不夠相信我，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)把今天作為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)完善自己。
最后，我還是�？赐瑢W(xué)們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。
謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
我是***。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的心，要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真做好的，我想和大家一起努力，爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。
班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛(ài)的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)大家支持我，投我一票。謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日，我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事，必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng)，這次參與都是出于我的自信和本事！事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的。
也許，在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ)：“你怎樣這么不自量力、夜郎自大！”可是，我想說(shuō)：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無(wú)人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！币粋�(gè)人如果連自我都不相信，那誰(shuí)能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我，自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自我，如何去管別人？
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。我明白，當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，有�?shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生！
我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的！當(dāng)然，真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴、神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧！我就在那里，我沒(méi)有別的選擇，唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自我，也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)；輸過(guò)贏過(guò)、拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別以往的往昔，堅(jiān)定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天、后天，在陽(yáng)光的對(duì)面，有你，當(dāng)然也有我。所以，請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票，回報(bào)你的，將是我最真誠(chéng)的心！
多謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
我叫__，我今日參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班團(tuán)體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一齊，互相幫忙、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我必須要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，可是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自我的缺點(diǎn)不斷完善自我。
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