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主任崗位競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-04-02 13:04:53 競(jìng)聘 我要投稿

主任崗位競(jìng)聘演講稿錦集6篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的主任崗位競(jìng)聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主任崗位競(jìng)聘演講稿錦集6篇

主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇1

  首先感謝大家的信任和支持,給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),此刻,我將以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的檢閱,向大家匯報(bào)自己的工作情況,闡述自己的工作理念,希望帶給大家一個(gè)真誠(chéng)、穩(wěn)重、成熟、自信的我。我競(jìng)聘的職位是委辦公室主任,下面我從個(gè)人基本條件和競(jìng)聘成功后的工作打算兩個(gè)方面向大家匯報(bào):

  首先,我之所以競(jìng)聘辦公室主任職位,主要是基于以下因素:

  第一,具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的個(gè)人品質(zhì)和政治素質(zhì)。某年某月份我從基層單位借調(diào)到原區(qū)衛(wèi)生局工作,先后任局辦公室副主任、主任,某年某月衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)改革重組后,代理衛(wèi)計(jì)委辦公室主任至今。任職三年多來(lái),工作上兢兢業(yè)業(yè)、加班加點(diǎn)、任勞任怨,做到干一行,愛一行、專一行。注重加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)、提高道德水平、陶冶道德情操,時(shí)刻保持著積極向上的精神狀態(tài)。始終將廉潔自律作為立崗履職的“首要素養(yǎng)”,自重、自省、自警、自勵(lì),謹(jǐn)言慎行,把握道德操守,筑牢思想防線,堅(jiān)守做人底線,淡泊明志,方正處世,坦蕩為人。嚴(yán)于律己,寬于待人,寬厚為人,公正公平處事,講真話、講實(shí)話、講負(fù)責(zé)任的話,自覺做到不爭(zhēng)權(quán),不爭(zhēng)利、不爭(zhēng)高低,在群眾中的公信力得到進(jìn)一步增強(qiáng),某年、某年和某年均考評(píng)為優(yōu)秀等次,被區(qū)委評(píng)為“黨員行業(yè)標(biāo)兵、社會(huì)事業(yè)標(biāo)兵”和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  第二,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是單位的參謀、服務(wù)的中心,聯(lián)系上下的紐帶,溝通內(nèi)外的橋梁。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理能力,是做好辦公室工作的基礎(chǔ)條件。在讀大學(xué)時(shí)我曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)副主席等職務(wù),讀研究生期間擔(dān)任研究生六班支部書記。大學(xué)畢業(yè)后,先后擔(dān)任基層單位業(yè)務(wù)科長(zhǎng)、區(qū)衛(wèi)生局辦公室等職務(wù)。在基層工作10余年,培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的毅力;在多個(gè)崗位的工作歷練,使我在開展工作上更加得心應(yīng)手。

  第三,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)參謀。準(zhǔn)確及時(shí)擬辦各類公文,起草各類規(guī)章制度、辦法等,具有較強(qiáng)的文字處理能力,是高質(zhì)量完成上述工作的重要保證;而寫作是我的愛好,在大學(xué)讀書期間,我曾任學(xué)校文學(xué)社編輯,參加過(guò)中文寫作專修班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),曾在報(bào)刊、雜志上發(fā)表散文、詩(shī)歌30余篇。某年被聘為區(qū)委宣傳部通訊員,某年被聘為某省疾控中心特約通訊員。某年借調(diào)到區(qū)衛(wèi)生局后每年均被評(píng)為黨建信息工作先進(jìn)個(gè)人。

  第四,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。衛(wèi)生計(jì)生部門是專業(yè)技術(shù)行加強(qiáng)的部門,辦公室承擔(dān)著重要文件起草、審核、把關(guān)的重任,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是寫好材料的必要前提。為此,我不斷加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),除了平時(shí)的自我學(xué)習(xí)外,我堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向基層學(xué)、向群眾學(xué),堅(jiān)持學(xué)以為用、學(xué)以致用,做到理論聯(lián)系實(shí)踐,多年來(lái)做了厚厚的6本學(xué)習(xí)筆記。為了進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,某年我以優(yōu)異成績(jī)考取全日制碩士研究生,為了不影響工作,我在加班加點(diǎn)做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、黨建和業(yè)務(wù)工作等繁重工作的同時(shí),利用晚上、早起、節(jié)假日、休息日到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、查文獻(xiàn)、寫論文,最終順利畢業(yè),被評(píng)為“優(yōu)秀研究生”;三年的系統(tǒng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素質(zhì),為更好的開展工作奠定基礎(chǔ)。我在工作上善于動(dòng)腦子、想點(diǎn)子,在基層單位工作期間分管的業(yè)務(wù)工作每年均在全市考核名列前茅,個(gè)人連續(xù)多年被評(píng)為全市疾病預(yù)防控制工作先進(jìn)個(gè)人。任職衛(wèi)生局辦公室主任期間負(fù)責(zé)的黨建工作連續(xù)三年在全區(qū)基層黨委名列前茅。

  第五,具有較強(qiáng)的自覺服務(wù)意識(shí)。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門,服務(wù)是辦公室的工作核心,其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù),同時(shí)也要為業(yè)務(wù)科室為基層單位服好務(wù),沒有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺的服務(wù)意識(shí),很難搞好辦公室工作。任職辦公室主任三年多以來(lái),我本著“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則,熱情接待每一位群眾,自覺做到首問負(fù)責(zé)“零障礙服務(wù)”,與同事真誠(chéng)相處,相互幫助,為職工群眾辦實(shí)事、做好事、干成事。

  總之,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:思想情緒穩(wěn)定,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),有較扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng),有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,更有用心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的工作熱情。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事。站在今天的講臺(tái)上,參加中層干部的競(jìng)選我曾度德量力思慮再三。自己能否勝任不是靠感覺來(lái)判斷,要靠事實(shí)來(lái)證明。有人說(shuō)辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。但我認(rèn)為辦公室工作是一首歌,只要你細(xì)心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!有壓力才有動(dòng)力,有付出、才有收獲,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,各位同事的大力支持下,我進(jìn)一步明確工作目標(biāo),那就是:以為爭(zhēng)位、以位促為,真正使辦公室工作在全機(jī)關(guān)有為有位,在衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的改革與發(fā)展中有所作為。下面我想說(shuō)說(shuō)假如自己競(jìng)聘成功后的幾點(diǎn)想法:

  1.不斷提高自身素質(zhì),為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。在思想修養(yǎng)方面,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,與組織保持一致,服從分配,聽從指揮;在理論修養(yǎng)方面,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在作風(fēng)上堅(jiān)持實(shí)事求是,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,精益求精;在具體工作中,注重落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行,做到令行禁止。

  2.加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù),確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。主要是突出搞好工作協(xié)調(diào)和關(guān)系協(xié)調(diào)兩個(gè)環(huán)節(jié)。在工作協(xié)調(diào)上,重點(diǎn)搞好事務(wù)協(xié)調(diào),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理一些繁瑣事務(wù),使領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的精力出思路、抓大事、謀全局、創(chuàng)特色。在關(guān)系協(xié)調(diào)上,一是要協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,穿針引線,合理引導(dǎo),形成合力,提高效率;二是協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,搞好溝通,增強(qiáng)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)協(xié)調(diào),切實(shí)做到對(duì)上講負(fù)責(zé),對(duì)下講服務(wù),同級(jí)講協(xié)作,對(duì)內(nèi)講團(tuán)結(jié),對(duì)外講形象,從而保證機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3.加強(qiáng)審核把關(guān),進(jìn)一步提高公文辦理質(zhì)量。樹立“精品”意識(shí),對(duì)本級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)或上報(bào)的公文嚴(yán)格審核,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,內(nèi)容充實(shí),針對(duì)性強(qiáng)、表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,邏輯嚴(yán)密,合乎語(yǔ)法,體例格式規(guī)范,達(dá)到政策性、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。

  4.提高服務(wù)質(zhì)量,打造工作亮點(diǎn)。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,結(jié)合辦公室工作的特點(diǎn)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作。一是認(rèn)真總結(jié)基層工作經(jīng)驗(yàn),提煉工作亮點(diǎn),為撰寫公文材料提供素材。二是黨建信息在黨建目標(biāo)考核中占有較大比重,下一步將加強(qiáng)與新華日?qǐng)?bào)、徐州日?qǐng)?bào)等的聯(lián)系,提高紀(jì)檢、組織和統(tǒng)戰(zhàn)信息的報(bào)送水平,同時(shí)進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政督查工作。三是提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)行“三多兩少”工作法,即:多學(xué)習(xí)、多思考、多做事,少說(shuō)無(wú)用的廢話,少做與工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)待辦事群眾堅(jiān)持“零障礙”服務(wù)全程協(xié)辦,讓百姓滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  5.搞好后勤服務(wù)工作,為機(jī)關(guān)工作提供有力保障。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),著力于創(chuàng)造良好有序的工作環(huán)境。積極主動(dòng),周密細(xì)致,把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與機(jī)關(guān)工作服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),做到既確保重點(diǎn)又兼顧全面,滿足不同對(duì)象的服務(wù)要求。同時(shí),加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛管理和日常值班管理,搞好來(lái)賓接待工作,確保后勤保障有力。

  金杯銀杯不如群眾口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾夸獎(jiǎng)。古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”,我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,我也會(huì)服從分配,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。

  謝謝大家!

主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

  在這個(gè)深秋時(shí)節(jié),我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里競(jìng)聘,可謂應(yīng)景。我走過(guò)23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問自己有沒有必要來(lái)參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話警醒了我。多年來(lái),我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我同行的你們給了我無(wú)限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn),如果就此放棄,是不負(fù)責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績(jī)獲全校第一,我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績(jī)。今年中考,56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀,其中35個(gè)A類學(xué)生有20多位留在本;匕。我可以說(shuō),無(wú)愧于學(xué)校的期待。

  多年的政教工作讓我對(duì)德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。德育工作者需要“三從四德”。

  “三從”:

  一是德育從國(guó)家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗。

  二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué),通過(guò)教學(xué)去全面滲透,

  三要從社會(huì)和學(xué)生家庭、學(xué)生未來(lái)出發(fā),關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說(shuō)“四德”,即是累得、受得、容得、說(shuō)得。

  累得:德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育,這是一件費(fèi)神勞力的事情。多年來(lái),主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點(diǎn)才回家。當(dāng)別人放假的時(shí)候,我們?cè)谔幚韺W(xué)生;當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候,我們?cè)诓閷嬍;每?dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來(lái)晚走,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  受得:一個(gè)問題學(xué)生背后,必然有一個(gè)問題家庭,我們往往要面對(duì)家長(zhǎng)的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。

  容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時(shí)的冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會(huì)有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會(huì)了容忍、體諒,學(xué)會(huì)了笑臉相迎,學(xué)會(huì)了淡然處之。

  說(shuō)得:德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng),需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來(lái)好的生源。長(zhǎng)此以往,老師們對(duì)我們政教處的人頗有微詞,說(shuō)我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長(zhǎng),當(dāng)一回女漢子又何妨。

  說(shuō)了這么多,無(wú)非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來(lái),我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計(jì)較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢(shì),更明白你們成績(jī)后的辛酸苦累;蛟S,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格;應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

  2、我們常常說(shuō)要做幸福的班主任,實(shí)際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長(zhǎng)”之時(shí),班主任工作的過(guò)程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過(guò)程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來(lái),更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進(jìn)行心理減壓,多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無(wú)力,或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的家教專刊,選刊家教經(jīng)驗(yàn)文章,提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí);可以建立家長(zhǎng)QQ群、微信群,建立家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間良好的溝通平臺(tái),促進(jìn)家校理解,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

  4、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng),開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

  古人言,“不可因一時(shí)得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競(jìng)聘結(jié)果,更重視參與的過(guò)程,因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)未可知的結(jié)果,我只能說(shuō):

  您喜歡或不喜歡我,我對(duì)您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競(jìng)聘成與不成,我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái),不離不棄!

  謝謝大家!

主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員。廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)。年6月參加工作,年8月進(jìn)入中國(guó)石油,年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)和同事的關(guān)心幫助下,我始終本著老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的態(tài)度,在洗車員、加油員、班長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、站長(zhǎng)、me工作組長(zhǎng),辦事處副主任等崗位上一步步成長(zhǎng)起來(lái)。多年的加油站基層鍛煉,使我在黨性觀念、宗旨意識(shí)和工作作風(fēng)等方面得到了鍛煉,積累了一定的工作能力、工作技能和管理經(jīng)驗(yàn);仡欁约旱墓ぷ鳉v程,我漸漸的懂得了機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,不進(jìn)則退的道理。我今天競(jìng)聘的崗位是銷售公司綜合辦公室主任。

  當(dāng)前,省公司開展機(jī)關(guān)部門管理人員雙向選擇競(jìng)聘工作,為拓寬選人用人視野,逐步建立全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,不斷提高分公司管理經(jīng)營(yíng)的水平和能力。我深知綜合辦公室在省公司和加油站之間起著橋梁和紐帶的作用,是體現(xiàn)公司完成各項(xiàng)工作任務(wù)的重要部門,就我擔(dān)任綜合辦公室臨時(shí)負(fù)責(zé)人以來(lái),對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、行政工作

  (一)認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)和服務(wù)職能。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下協(xié)調(diào)完成公司機(jī)關(guān)辦公樓和宿舍的選址和搬遷工作,使公司經(jīng)營(yíng)管理在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)行。做到了服務(wù)好機(jī)關(guān),服務(wù)好基層,組織配合召開班子會(huì)等工作,做好公司食堂、車輛、辦公用品等后勤保障工作。

  (二)認(rèn)真履行督辦和信息傳遞職能。督辦每周工作總結(jié)、計(jì)劃和執(zhí)行,提高公司整體運(yùn)作效率。加強(qiáng)和完善信息工作,做好信息系統(tǒng)的維護(hù)、辦公系統(tǒng)的運(yùn)行、業(yè)務(wù)信息的傳遞和反饋。

  (三)完善和規(guī)范印章管理。按照印章管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行印章審批程序,確保安全性和規(guī)范性。

  (四)完成了機(jī)關(guān)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢及變更并督促幫助9個(gè)加油站的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,組織機(jī)構(gòu)代碼證,成品油等年檢變更工作。

  二、人事管理

  完善勞動(dòng)合同和人事檔案的管理,規(guī)范新員工和管理人員的培訓(xùn),提高員工素質(zhì),為公司發(fā)展提高人力資源保障。20xx年上半年公司各類培訓(xùn)共計(jì)次,入職培訓(xùn)次共多人,機(jī)關(guān)各部門和專業(yè)線編寫了培訓(xùn)教材,組織了滅火演練、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和考核,培訓(xùn)能力和效果有顯著提高。

  三、黨群工作

  (一)建立健全了公司機(jī)關(guān)和加油站的黨、工、團(tuán)組織,成立了民主管理委員會(huì)和民主管理小組。下發(fā)黨建制度、團(tuán)總支工作職責(zé)和工會(huì)工作職責(zé)。

  (二)完成了宣傳任務(wù),在《云南銷售報(bào)》和云南公司銷售網(wǎng)上及時(shí)報(bào)道了公司組建工作、銷售情況、防腐倡廉教育、安全培訓(xùn)、制度培訓(xùn)等重點(diǎn)工作:

  假若我能競(jìng)聘上崗,我將從以下方面開展工作:

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì):

  (一)努力學(xué)習(xí)各種綜合辦管理新業(yè)務(wù)知識(shí),適應(yīng)公司跨越式發(fā)展的需要,落實(shí)好公司管理規(guī)章制度。

  (二)負(fù)責(zé)做好公司薪酬管理,員工社保,住房公積金等福利待遇,以公司為重,以事業(yè)為重,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,同事滿意。

  (三)加強(qiáng)協(xié)同辦公系統(tǒng)的運(yùn)用,提高辦公效率和信息傳遞。

  二、提高人事管理水平,加強(qiáng)人力資源保障。

  首先做好招聘工作,及時(shí)與云南公司人事處對(duì)接應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人才供求情況,和普洱市大中專院校建立良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,為人力資源提供基礎(chǔ)保障。其次完善各專業(yè)線培訓(xùn)材料,提高業(yè)務(wù)水平,重視培訓(xùn)方式和效果,做好組織、授課與考核,確保新員工和管理人員的培訓(xùn)質(zhì)量。最后加強(qiáng)績(jī)效考核,完善薪酬制度和合同管理。

  三、開展好黨,工,團(tuán)活動(dòng),做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。

  充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,落實(shí)黨員和機(jī)關(guān)管理人員掛點(diǎn)加油站制度,密切干群關(guān)系,組織開展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),為青年成才提供發(fā)展機(jī)會(huì)。開展形式多樣的文娛活動(dòng),豐富員工生活;抓好“五小”建設(shè),特別是小浴室、小食堂、小圖書,切實(shí)關(guān)心員工生活,滿足員工的生活需要。

  加強(qiáng)民主管理,隨時(shí)關(guān)注和監(jiān)督“五公開”, 圍繞“加強(qiáng)教育,預(yù)防為主、強(qiáng)化監(jiān)督、懲防并舉”的方針,健全懲治和預(yù)防腐敗體系,加大對(duì)重要管理環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度,強(qiáng)化自上而下監(jiān)督,確保監(jiān)察效果,強(qiáng)化對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行力的檢查,抓好反腐倡廉宣傳教育、黨內(nèi)巡視監(jiān)督、案件查處、效能監(jiān)察和審計(jì)等工作;

  四、做好人事檔案、后勤、宣傳報(bào)道。

  按照人事檔案管理實(shí)施細(xì)則,機(jī)關(guān)、所班子成員及合同化用工人事檔案規(guī)整到檔案室;在機(jī)關(guān)人員、員工餐廳、員工公寓、辦公區(qū)域、公共安全、辦公物品管理等為公司機(jī)關(guān)正常開展工作所提供的各種保障性服務(wù);加強(qiáng)典型選樹和宣傳工作,在公司范圍內(nèi)挖掘“張本荷式”的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員和先進(jìn)集體,形成“向優(yōu)秀看齊”的良好氛圍;做好公司三個(gè)文明建設(shè)重大成果、重大事件、重要工作、重大活動(dòng)、重要典型的宣傳和重要信息的對(duì)外發(fā)布,維護(hù)公司形象,維護(hù)公司穩(wěn)定,促進(jìn)公司又好又快發(fā)展,爭(zhēng)取完成本年度的新聞宣傳稿件任務(wù)。

  五、發(fā)揮自身良好的人際關(guān)系和特長(zhǎng),與各級(jí)政府、行業(yè)管理部門和業(yè)務(wù)往來(lái)單位協(xié)調(diào)好工作。

  自從年擔(dān)任云南滇南公司工作組組長(zhǎng)至今,在普洱這個(gè)地方已經(jīng)工作五年多了,對(duì)普洱地區(qū)地理、人文、風(fēng)俗習(xí)慣有深刻的了解,這也使得我在綜合辦任職期間能順利的做好接待工作。同時(shí),也具備了一定的人脈基礎(chǔ),各行業(yè)管理部門、業(yè)務(wù)往來(lái)單位、各級(jí)政府的長(zhǎng)時(shí)間的交涉積累,使得我在處理一些事情上能達(dá)到預(yù)期的效果。

  我會(huì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)。這次競(jìng)聘如果成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,用心,用情干好本職工作。最后我想說(shuō)的是,這次我是以平常心來(lái)參加這次競(jìng)聘的,無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何我還是我,如果我的競(jìng)聘失敗了,我只會(huì)更加勤奮地工作學(xué)習(xí),用自己的努力來(lái)?yè)Q取明天的成功。我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天會(huì)發(fā)展的更好。

  以上就是我的競(jìng)聘演講,不妥之處,請(qǐng)指正。謝謝大家!

主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

  2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),

  從剛剛開始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從xx年的.市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫×××,今年××歲、中專文化,建筑電氣專業(yè),XX年參加工作。XX年至XX年4月在動(dòng)力廠維修車間做高壓設(shè)備維護(hù)、維修工作,XX年5月至今,在公司總調(diào)度室設(shè)備科做設(shè)備管理工作。今天我有幸參加軋鋼廠部分中層職位的競(jìng)聘大會(huì)。以前,我和許多競(jìng)聘者一樣,在公司里參加過(guò)公司中層職務(wù)的競(jìng)聘,盡管競(jìng)聘失敗,但競(jìng)聘失敗讓我看到了自身的差距;正是競(jìng)聘的失敗,給了我一股前進(jìn)的動(dòng)力,讓我找到了努力的方向。自那次競(jìng)聘失敗后,我幸運(yùn)得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,這次,我又鼓足勇氣來(lái)競(jìng)聘軋鋼廠水電車間主任助理這一職位。

  我沒有過(guò)人的聰明才智,更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過(guò)是一種堅(jiān)韌不拔的精神,和矢志不移的信念,以及對(duì)學(xué)習(xí)和工作的滿腔熱情。我今天競(jìng)聘的職位是水電車間主任助理,作出這個(gè)選擇,除了這股精神和信念一直苦苦的支撐著我以外,主要基于二個(gè)方面的考慮。

  一是我具備了一個(gè)車間干管人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平。我熱愛管理工作,平時(shí)喜歡讀書看報(bào),也經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)設(shè)備管理方面的書籍。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了電腦繪圖、編輯文本、文字處理等。 二是我具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。在XX年的軋鋼棒線熱裝熱送工程中,我參與了該工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備施工和施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作,在工作當(dāng)中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),再加上自己的積極努力,最終圓滿地完成了棒線熱裝熱送工程,通過(guò)此次工程施工的鍛煉,提高了自己分析問題、解決問題的能力,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)中的突發(fā)問題。由于我的工作業(yè)績(jī)突出,在08、09兩年連續(xù)被公司評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。

  其實(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到,選拔一個(gè)通曉業(yè)務(wù)、精通管理、道德良好的具有敬業(yè)精神、有較強(qiáng)技術(shù)能力的主任助理不僅是公司發(fā)展的需要,更是濟(jì)鋼人心所向。如果這次有幸成功競(jìng)聘,我將從以下三個(gè)方面來(lái)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展工作:

  第一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),勤于服務(wù)。眾所周知,水電車間主要是服務(wù)型生產(chǎn)車間,水電既是軋鋼廠的先頭兵、也是軋鋼廠的后勤部。只有先頭兵先行,才能保證生產(chǎn)車間順利生產(chǎn);只有后勤部穩(wěn)定,才能保證軋鋼穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn),水電車間在整個(gè)軋鋼生產(chǎn)中處于承上啟下、服務(wù)左右的中心位置。我認(rèn)為要搞好水電車間工作,首先要做好兩大服務(wù)工作: 首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):主要是為領(lǐng)導(dǎo)的工作、思想和決策服務(wù)。一方面及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且經(jīng)常深入基層,掌握大量真實(shí)的第一手材料,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)各種情況進(jìn)行公正的分析與判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。另一方面在思想上和行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)基本保持同步,做到搞工作讓領(lǐng)導(dǎo)舒心、辦事讓領(lǐng)導(dǎo)放心。最后是為員工服務(wù):我會(huì)高度重視員工的意見和建議,把員工要我們解決問題轉(zhuǎn)變?yōu),我們主?dòng)向員工征詢有沒有問題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置,積極協(xié)助主任提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,并根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人;以有效的管理激勵(lì)人;以自身的言行帶動(dòng)人,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作熱情,充分挖掘每個(gè)員工的潛力,為他們營(yíng)造一個(gè)廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  第二、只求所得,不求所有。我將樹立正確的權(quán)利觀、人生觀,少考慮個(gè)人得失,少計(jì)較個(gè)人利益。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標(biāo)。

  第三、精誠(chéng)合作,追求完美。水電車間作為服務(wù)部門,不但要做到和兄弟車間的通力合作,還要努力抓好本車間設(shè)備管理工作。因此,在工作中我會(huì)自然而然地融入到生產(chǎn)人群中、通過(guò)對(duì)技術(shù)人員的溝通、了解,使每個(gè)員工都充分發(fā)揮自己聰明才智,積極地完成每一項(xiàng)工作。

  今后我還要加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),在這里我也不想說(shuō)什么豪言壯語(yǔ),我只想向大家表達(dá)一個(gè)愿望,那就是“我希望有一個(gè)機(jī)會(huì)和舞臺(tái),來(lái)為公司的發(fā)展多盡一份自己的責(zé)任!

  競(jìng)聘上崗,有上有下。一份耕耘就會(huì)有一份收獲。在我進(jìn)廠工作的這十年間,我親眼目睹了公司從小到大、從弱到強(qiáng)發(fā)展的艱難歷程,同時(shí)我也深切地感受到:我個(gè)人的希望已經(jīng)與公司的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,作為公司的一名員工,無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,都應(yīng)該為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競(jìng)聘結(jié)果如何,都必將激發(fā)我對(duì)濟(jì)鋼事業(yè)的更加熱愛和積極工作的更高熱情。

  我始終堅(jiān)信:一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部,濟(jì)源鋼鐵的未來(lái)必將更加燦爛、更加輝煌!

  謝謝大家!

主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫___,___年9月開始負(fù)責(zé)___中心小學(xué)德育工作。

  今天,我競(jìng)聘的職位是___中心小學(xué)德育主任。

  現(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。兩年重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,年級(jí)文化見實(shí)效。

  班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),教師競(jìng)聘演講稿互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。

  二是通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái),推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效,比如,低年級(jí)的“我給家長(zhǎng)支一招”,高年級(jí)的“手抄報(bào)記錄我成長(zhǎng)的足跡”等,教師競(jìng)聘演講稿教育效果很好,這些已取得成果的班級(jí)特色管理方法,老師們可以學(xué)習(xí)借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過(guò)學(xué)校搭建的平臺(tái),以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  年級(jí)文化建設(shè):經(jīng)過(guò)一學(xué)期的建設(shè),我校班級(jí)文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng),做到了精心、精致,在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級(jí)組建設(shè),突出年級(jí)文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,強(qiáng)化年級(jí)整體意識(shí),以此構(gòu)建年級(jí)(學(xué)校)評(píng)價(jià)體系,將“三個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。

  著名教育家關(guān)鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路,所以,在本學(xué)期,我校經(jīng)過(guò)反復(fù)分析研究,將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個(gè)好習(xí)慣”上,即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  我們認(rèn)為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部?jī)?nèi)容。教師競(jìng)聘演講稿因此,我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時(shí)間內(nèi),我校會(huì)將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,所有的工作都以“三個(gè)好習(xí)慣”為主線,貫穿起所有的活動(dòng),滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中,力爭(zhēng)在兩年內(nèi),有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。

  將如何開展:

  一、以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;

  強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級(jí)文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級(jí),各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。教師競(jìng)聘演講稿每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng):孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來(lái),學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長(zhǎng)。在這一過(guò)程中,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用?⒓椅瘯(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。

  二、以特色活動(dòng)為載體,印下孩子成長(zhǎng)足跡;

  活動(dòng)不求轟轟烈烈,但求潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我校兩屆一年級(jí)都針對(duì)孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn),開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動(dòng),讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛父母,過(guò)度到愛他人、愛集體,活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。受此活動(dòng)啟發(fā):每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)“三個(gè)好習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來(lái)老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來(lái)特色活動(dòng)的開展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。

  所以,在今后兩年內(nèi),各年級(jí)將有針對(duì)性地挖掘本年級(jí)學(xué)生的共性問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng),教師競(jìng)聘演講稿將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

  此后,每一個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn),將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善,使“三個(gè)好習(xí)慣”的教育針對(duì)性更強(qiáng),效果更好。

  當(dāng)我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時(shí),曾經(jīng)我總會(huì)安慰自己:那是經(jīng)驗(yàn)的積累,教齡長(zhǎng)了自然會(huì)達(dá)到那個(gè)地步。我只是一個(gè)新手,不可能有那種效果的。

  今天,我終于明白,沒有不斷的學(xué)習(xí),沒有不停的思考,沒有及時(shí)的總結(jié),沒有有效的積累,沒有適時(shí)的創(chuàng)新,就不會(huì)有豐富的靈魂!而沒有豐富靈魂的教師,就不可能培育出靈魂豐富的孩子!

  很感謝南雅中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝青年教師研究會(huì)為我提供了一個(gè)展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺(tái)。我來(lái)參加這次競(jìng)聘主要是想和大家來(lái)分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

  一、我所認(rèn)識(shí)的青年教師研究會(huì)

  數(shù)年前,孫校長(zhǎng)提出了“陽(yáng)光的學(xué)生,智慧的教師,和諧的校園”的學(xué)校發(fā)展三維目標(biāo), “智慧教師”聯(lián)通著“陽(yáng)光學(xué)生”和“和諧校園”。沒有一流的教師,就沒有一流的教學(xué),也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,從而也不可能建立一所一流的學(xué)校。在這所活力四溢、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校,青年教師是教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略生力軍,是學(xué)校優(yōu)秀的中老年教師的當(dāng)然接班人,所以,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),就成為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ),這也是我們“青年教師研究會(huì)”的價(jià)值和意義所在。從青年教師研究會(huì)這個(gè)名稱來(lái)看,我認(rèn)為相當(dāng)有深意,也就是說(shuō)青年教師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,而青年教師研究會(huì)正是學(xué)校實(shí)施“13510”工程的重要平臺(tái)。作為學(xué)校青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃,研究會(huì)成立七年,為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,已經(jīng)成為南雅的知名品牌,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。所以,如果能夠成為新一屆研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我將感到無(wú)限榮光,并深感責(zé)任重大!

  二、自身的一些特點(diǎn)

  我選擇來(lái)參加這次競(jìng)聘,主要基于以下三方面考慮:

  1、我有熱愛教育的心。教育關(guān)乎國(guó)家未來(lái),教育關(guān)于家族興衰,教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長(zhǎng),如果我能夠?qū)ξ业膶W(xué)生的思想有所啟發(fā),對(duì)學(xué)生的行為有所激勵(lì),對(duì)學(xué)生的發(fā)展有所幫助,我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,并深刻地感覺到生命的價(jià)值。

  2、我熱愛學(xué)習(xí)與思考?鬃诱f(shuō),“學(xué)而不厭、誨人不倦”,這就是教師的重要品質(zhì)。前者是后者的條件,沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦。學(xué)習(xí)使人博大,思考使人精深,博大精深則是我所理想的教師境界。

  3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難,勇挑重?fù)?dān)。無(wú)論在哪一個(gè)年級(jí),無(wú)論是上級(jí)的安排還是同事的請(qǐng)求或者是學(xué)生的要求,我都會(huì)盡全力去幫忙。授人玫瑰,手有余香,我始終認(rèn)為在一個(gè)集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。

  三、我的一些工作想法

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,愛崗敬業(yè),并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,努力建設(shè)好青年教師研究會(huì)。

  首先,我覺得青年教師研究會(huì)是一個(gè)以研究作為關(guān)鍵詞的組織,研究會(huì)可以在推動(dòng)教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的貢獻(xiàn)。我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流,推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大學(xué)有一個(gè)辦學(xué)宗旨:學(xué)術(shù)的獨(dú)立,學(xué)術(shù)的活用,造就模范國(guó)民。沒有辦學(xué)宗旨,沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定,沒有對(duì)自己想做些什么的清晰思考,沒有方向,就沒有目標(biāo),靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失,就不能奢談其他。

  第二,決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,不是生源,不是資金投入,不是地理位置,甚至主要也不是什么大師,而是管理制度和辦學(xué)宗旨,青年教師研究會(huì)應(yīng)該介入對(duì)學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行。

  第三,青年教師研究會(huì)可以更像一個(gè)家。家是生命的港灣,能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感。青研會(huì)不僅要深入開展教學(xué)名師的傳幫帶,促進(jìn)青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展,提高青年教師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)能力,而且,青研會(huì)還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動(dòng)。所有成員同舟共濟(jì)、榮辱與共、相濡以沫,在這里,我們愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活,教于斯、學(xué)于斯,詩(shī)意地棲居于斯。

  請(qǐng)賦予我一根魔棒,我將苦心焦思,找到一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn),在前三任會(huì)長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會(huì)的成功之處,以青春的熱情、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)進(jìn)一步鍛煉自己,與所有青年教師一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,爭(zhēng)取打造一個(gè)學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),把青年教師研究會(huì)的影響力推向一個(gè)新的高度。

  讓我們一起努力,使教育充滿思想,使思想充滿智慧,使我們的教育生活充滿人性的光輝,使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,我們的年華會(huì)老去,可我們的思想會(huì)在足跡中閃光,并將照亮前行的路。

  謝謝!

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