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學(xué)校競聘演講稿

時間:2022-04-10 09:00:41 競聘 我要投稿

有關(guān)學(xué)校競聘演講稿模板合集8篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的學(xué)校競聘演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)校競聘演講稿模板合集8篇

學(xué)校競聘演講稿 篇1

  隨著教育管理改革的不斷深化和教育用人機制的逐步改革,中小學(xué)校長由任命制到競聘制已經(jīng)成為推進教育發(fā)展的必然。校長競聘上崗,其中關(guān)鍵一環(huán)就是候選人的競聘演講,因為它是展示自我形象、暢談治校謀略、顯示語言表達能力的平臺,同時也是博得評委肯定、聽眾贊成的良機。那么,怎樣才能寫好中小學(xué)校長競聘演講稿呢?

  一、亮優(yōu)勢,要先聲奪人

  俗話說:話是攔路虎。競聘候選人只有首先亮足優(yōu)勢,才能起到先聲奪人的效果。優(yōu)勢不是單純的優(yōu)點,優(yōu)點人人有,但優(yōu)勢未必人人有。優(yōu)勢是優(yōu)中之優(yōu),是人無我有、人有我精。

  過來的競聘演講中,有的候選人喜歡羅列姓名、性別、民族、年齡等,像是個人小傳。殊不知,這樣自我介紹平淡無奇,見不著個性,顯不出優(yōu)勢。例如,一份競聘小學(xué)校長的演講稿開頭這樣寫道:我叫某某某,中共黨員。參加這次競聘,自我感覺有三個優(yōu)勢。一是學(xué)歷高。1986年獲數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師;二是閱歷廣。參加工作以來,教過三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),當過教研組長、年級主任、業(yè)務(wù)副校長,從未離開三尺講臺。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強了組織、協(xié)調(diào)能力,提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽多。憑借對事業(yè)的熱心、對工作的誠心和對學(xué)生的關(guān)心,勤懇工作,收獲很多,先后獲得地市級高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、縣市級先進班主任、優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。學(xué)歷高是前提,閱歷廣是基礎(chǔ),榮譽多是保證,三項指標都很硬,恐怕別人很難企及。

  二、談打算,要合情合理

  這是競聘演講稿的主體部分,候選人要把辦學(xué)理念、育人目標、辦學(xué)特色以及改進管理、提高質(zhì)量的方法措施敲響亮明,不能含含糊糊。

  一是辦學(xué)理念要合政策。全面推進實施素質(zhì)教育、全面提升教育質(zhì)量、全力培育合格人才,這是辦學(xué)的大前提;堅持依法辦學(xué)、依法治校,五育并舉德為先、以人為本全發(fā)展,這是辦學(xué)的大目標;創(chuàng)建文明平安校園,把學(xué)校辦成家校和諧、師生和諧、生生和諧的校園,這是辦學(xué)的大追求。以上這些是任何一位競聘人必須首選的,來不得半點兒模棱兩可?梢詳嘌,一個不研究黨和國家的教育政策、不嚴格執(zhí)行落實黨和國家的教育政策的人,是辦不出什么好學(xué)校的。

  二是方法措施要合實際。辦學(xué)靠硬件,也要靠軟件。改善辦學(xué)條件、加強隊伍建設(shè)、改進育人模式、改革教學(xué)方法等,這些都可以包含在硬件建設(shè)范疇;營造校園文化、完善校規(guī)校紀、融洽師生感情等,這些都可以包含在軟件建設(shè)范疇。學(xué)校不同,基礎(chǔ)有別,軟硬件建設(shè)的要求都會不一樣。因此,擬定的方法措施首先要切合應(yīng)聘學(xué)校的實際。受財力、物力、人力和投資機制的影響,擬定的完善硬件建設(shè)的方法措施要小跨步、小臺階,要為一年起好步、二年上臺階、三年大變樣蓄勢;軟件建設(shè)花錢少、見效快。俗話說:三流校長靠經(jīng)驗,二流校長靠制度,一流校長靠文化。學(xué)校文化涵蓋了學(xué)校軟件建設(shè)的方方面面,擬定方法措施要善于濃墨重彩,要為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基。

  三是任務(wù)目標要合崗位要求。因?qū)W段不同,小學(xué)、初中、高中學(xué)校的校長崗位要求不盡相同;因區(qū)位不同,學(xué)校的建設(shè)任務(wù)不盡相同;因配置不同,學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)也不盡相同。因此,應(yīng)聘者在擬定學(xué)校發(fā)展任務(wù)目標時,就要因校而異,提出不同的發(fā)展目標。

  三、顯謙虛,要大方實在

  滿招損,謙受益。謙虛是美德,在競聘演講中謙虛顯得尤為重要。開頭要問好。參加競聘演講會的有領(lǐng)導(dǎo)、評委、教師代表,還有各位競聘伙伴,要面面俱到,個個問好。如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們、同志們,大家上(下)午好。我演講的題目是《什么什么》。中間要大方坦誠。你可能優(yōu)勢出眾,可能技高一籌,也可能文思泉涌,但無論怎樣勝券在握,都要表情落落大方,表述實在坦誠,不能咄咄逼人,不能趾高氣揚。結(jié)尾要留有余地。競聘的結(jié)果有兩種,勝聘不驕,敗聘不餒,兩種可能就要有兩種打算,都要照顧到。如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們、同志們,這次競聘如果我成功了,就請大家為我的幸運鼓掌;如果我失敗了,就請大家為我的參與喝彩。最后要致謝。

學(xué)校競聘演講稿 篇2

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是目前在學(xué)校負責xxx班級教導(dǎo)的老師xxx。很榮幸能來到這個演講臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機會,也感謝同事們對外的鼓勵,讓我有信心站在這里。今天,我在競聘的崗位是——教導(dǎo)主任。

  作為一名教師,我從20xx年來到學(xué)校,如今已經(jīng)有了xx年的教育經(jīng)驗,而且在工作內(nèi)外我都不斷的深入研究,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、對老師們的請教以及自己在工作中的經(jīng)驗累積和思考去加強自己的教育能力,提升自我的儲備,并不斷的更新自己。

  此外,在工作寒暑假期間,我還參加了不少的培訓(xùn)課程,聽了不少教授和名師的講課,這讓我在教育方面收益良多。而且我還在一直關(guān)注著其他學(xué)校的教育方式是,積極的對比和改進,讓自己在教育上能不斷的更新?lián)Q代,提升自我素質(zhì)。

  而在思想方面,這么多年來在課堂上的責任不斷的沖刷著我,在工作中,我常常注意其他老師的優(yōu)點和美德,并在工作中自我反省、調(diào)整自己。并且還一直在閱讀關(guān)于學(xué)生的心理和思想建設(shè)相關(guān)的書籍,慢慢的增加自己對學(xué)生的了解。

  在生活方面,我也同樣嚴格的要求自己,時時刻刻注意自己的言行舉止,做到為人師表,絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還一直在關(guān)注國家的時事和發(fā)展加強自己對法律的認識,并培養(yǎng)自己的愛國意識。

  對于我來說,教育是一輩子的理想。在教育的事業(yè)上有所成就,是我最大的期望。如今,正好能遇上這個進取的機會,我怎能放棄?作為一名教師,我一直以“進取不息”來勉勵自己,認為,作為一名老師,當對自己的放松的時候,已經(jīng)不再能稱之為“師”。學(xué)生是學(xué)習的地方,是進步的地方。不僅僅是學(xué)生需要前進,老師也同樣需要。

  所以我希望能通過競聘教導(dǎo)主任來讓自己更進一步,讓自己也能在教育的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結(jié)的情況,我認為我目前已經(jīng)有足夠的能力做好這份工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次提升的機會!如果這次無緣取得這個職位,我也不會灰心。這只能證明我在努力上并沒有做夠,我會向那位同仁學(xué)習,更加努力的去提升,去超越!

  總之,無論如何,我都不會停止對自我。對工作的要求,我會努力的將教育的事業(yè)做到最好!希望各位能投我一票!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

學(xué)校競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!

  今天是我第一次站在競聘會舞臺上,有點緊張。

  但是,今天我懷著無比激動的心情競聘一職,首先感謝商場領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平民主、公正競爭、展示自我的機會。競聘上崗是商場用人機制改革的一次創(chuàng)新,是順應(yīng)

  商場發(fā)展的需要的,商場的發(fā)展需要人才,為了使商場能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地,我們不僅需要,服務(wù)、業(yè)務(wù)技能過硬的員工,還需要善經(jīng)營的管理者。 首先,自我介紹一下:

  本人××,20xx年7月加入××這個大家庭,從事營銷專員工作,經(jīng)過近一年的工作,在20xx年6月,經(jīng)本人對自己的慎重考慮,決定參加商場的××競聘,并暗下決心將來一定要成為出色的管理者。

  第二、我對管理的認識:

  我認為管理就是如何合理充分的利用手中的資源盡可能的創(chuàng)造效益。簡單的說:管理就是如何利用相關(guān)的人心甘情愿的為你做相關(guān)的事。我認為樓層管理的核心是處理好各種人際關(guān)系。

  第三、本人的優(yōu)劣勢

  我的優(yōu)勢:我對工作認真負責、為人誠信可靠、踏實能干、善于與人相處、善于學(xué)習新的知識、勇于接受新的挑戰(zhàn),具有較強的團隊精神和組織能力。

  我的劣勢:本人沒有××的經(jīng)驗,具體的專業(yè)知識欠缺,但是近一年的營銷工作使我更加的能了解消費者需要什么樣的服務(wù),我相信自己能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢有能力勝任這一工作。

  第四、如果我競聘成功,我的簡單的工作思路:

  1、從基層做起,務(wù)實工作,要做就做最好。

  2、尋找切入點,在工作中不斷地學(xué)習,去彌補自己欠缺的東西。

  3、借鑒其他管理人員成功經(jīng)驗,引入新的觀念。

  4、服務(wù)管理上,勇于創(chuàng)新。加強創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新落實到實處。在工作中要敢于提出自己的想法和對某些問題的見解,敢于嘗試從外面看到、學(xué)到的管理經(jīng)驗和具體做法。 如今商場面臨著嚴峻的考驗,我們必須沉著應(yīng)對,將商場的資源充分的利用起來,將我們的優(yōu)勢突現(xiàn)出來,我相信蚌埠紅星美凱龍在以祝總為領(lǐng)導(dǎo)核心的商場領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng)下,我們蚌埠紅星美凱龍一定會做的更好,一定會綻放更炫的光彩。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我已經(jīng)做好充分的準備,迎接全新的挑戰(zhàn)。通過自己的努力和商場一起成長,實現(xiàn)二者利益的完美統(tǒng)一。

  借用一句時尚用語:"給我一個機會,還你一個驚喜"。

  我的競聘上崗是商場用人機制改革的一次創(chuàng)新,是順應(yīng)商場發(fā)展的需要的,商場的發(fā)展需要人才,為了使商場能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地。商場領(lǐng)班競聘演講稿演講到此結(jié)束。

  再次謝謝大家!

學(xué)校競聘演講稿 篇4

  有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些條件呢?

  1、要具有先進的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略;它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程;辦學(xué)思想不是抄來的,是校長在實踐中體驗、總結(jié)和進取、 創(chuàng)新的結(jié)果。

  2、始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動態(tài)特征,教育管理整體思路必須從學(xué)校實際出發(fā),隨時調(diào)整,與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識,即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。

  3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校長的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的,不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標準化、規(guī)范化、程序化去做。當然,這里所指的不是說不要規(guī)矩,不要規(guī)章制度,規(guī)章制度是跟在思想后面的。

  先進的辦學(xué)思想,具體而言,即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為,第一,學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果;第二,校長要尊重、理解、信任、幫助每個人;第三,學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進行的;第四,校長要把上級組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來。結(jié)合這樣的理解,我們就可以這樣說,校長的最大價值不在于自己做了什么事,而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài),調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點、長處的心態(tài)。

  回顧上一學(xué)年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習,能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵。

  教學(xué)工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想,運用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),走在教學(xué)改革的前頭,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習氛圍,不歧視差生, 關(guān)心愛護每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學(xué)習科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

  4、堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐 。辦學(xué)思想就是校長把先進的教育思想理念、辦學(xué)主張和學(xué)校實際情況相結(jié)合,包括學(xué)校定位、發(fā)展目標、工作方針和行動策略等。

  當前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標是讓人活得更美好,更有意義,更有價值,更加幸福,教育必須面對現(xiàn)實,面向未來;二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生生動、活潑、主動地得到發(fā)展;三是教育要開發(fā)學(xué)生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明;四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展;五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題,還要促進態(tài)度、情感和價值觀的`形成;六是未來的社會必將是一個學(xué)習化的社會,教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習的意識和能力;七是學(xué)生是學(xué)習的主體,教學(xué)就是喚起學(xué)生對學(xué)習的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望,這樣才能產(chǎn)生主體精神;八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一,教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個成功校長,他的辦學(xué)思想及他所進行的教育教學(xué)改革,都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

  二、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子

  一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無論是哪一口都能獨當一面。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進教學(xué)方法,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分意識到,振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)。造就一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀素質(zhì)教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍,就要制訂切合實際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,有組織有目的地開展各項師訓(xùn)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光,必須明確,學(xué)校規(guī)模的擴大,這既是一個全新的發(fā)展機遇,也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增,使師資隊伍建設(shè)成為學(xué)校的當務(wù)之急。為了盡快提高師資隊伍的素質(zhì),學(xué)校是把好教師入口關(guān)。校長可以公開招聘,老師為什么就不能公開招聘?必要時,通過打擂臺的形式,向校外公開招聘教師,逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

  三、一流的師資隊伍

  一流的師資隊伍,是一支能團結(jié)起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的隊伍。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習,能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵。

  告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  一流的師資隊伍,體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會成為阻礙一個人與與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新真可謂坐地日行八萬里,如果總認為,文憑有了,職稱有了,船到碼頭了,車到站了,刀槍入庫了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進取,得過且過,迎來的必將是為時代所淘汰。

  如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長這個崗位,我一定會帶領(lǐng)全體田家炳人,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。

  一流的教師隊伍,還體現(xiàn) 為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認老師是人,學(xué)生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處,互相尊重,共同進步。

  四、一流的教代會

  通過民主選舉,組建起來的學(xué)校教代會,不再是形同虛設(shè),學(xué)校的重要活動,重要決策,都應(yīng)在教代會的有效監(jiān)督下決定和實施。

  根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀,除了聽評課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等)有時確實令我們的教師尷尬。針對這一現(xiàn)實,我校堅持一種“原生態(tài)教研”,就是在平時的教學(xué)實踐中,教師遇到一些教學(xué)中的實際問題,在課間休息時,我空余時間里,把問題拋出來,各位教師結(jié)合這一話題各抒己見,暢所欲言,最后博采眾長,有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專業(yè)上的成長。

  方方面面搞好協(xié)調(diào)。對上當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對下當好橋梁紐帶角色,認真落實學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書育人之策,耐心細致的做好師生思想工作,適時為師生排憂解難。

  學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設(shè)的一項重要工作。一流的教代會,就要多為教職工利益著想,把維護廣大教職工的合法權(quán)益放在第一位,多為教職工說話,多為教職工辦事。學(xué)校召開了教代會,重新修改通過學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案,使每個教職工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資均有較大幅度的提高。

  五、一流的班主任

  好的校風,是建立在好的班風的基礎(chǔ)上,好的班風,又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學(xué)工作中,必須承認,班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應(yīng)享受到較好的待遇。在這方面,學(xué)校應(yīng)該制定出一套強有力的措施,要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

  六、一流的年級組

  隨著學(xué)校規(guī)模的擴大,在教育教學(xué)過程中,全校性的統(tǒng)一活動將不復(fù)存在,取而代之的是以年級組為單位的活動。因此,要形成一流的年級組,就必須具備一流的年級組長。一個年級組長,既是校長的得力助手,直接對校長負責,又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學(xué)的能力,而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學(xué)資源的能力。

  七、一流的教研組

  學(xué)校把加強教學(xué)科研工作作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,制訂教學(xué)科研工作的有關(guān)制度。每學(xué)期都要認真做好課題的申報,每學(xué)期都要出應(yīng)有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學(xué)術(shù)帶頭人,科研攻關(guān)的領(lǐng)路人。

  八、一流的硬件設(shè)施

  有教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地,有物理、化學(xué)、生物實驗室及計算機、語音、地理、音樂、美術(shù)等專用教室和多媒體教室。

  九、一流的軟件設(shè)施

  過去培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習的能力強調(diào)利用好兩個工具,即字典和圖書館。今后要增加一個工具,更應(yīng)該強調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習。教師要注重自身素質(zhì)的提高,注重利用新技術(shù)開發(fā)課程課件,只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。

  通過宣傳教育、思想政治工作、理論學(xué)習講座、行政和經(jīng)濟手段等多種形式,不斷強化廣大教師現(xiàn)代化教育意識,樹立現(xiàn)代化教育觀念。 觀念問題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,無論是校長,還是教師、學(xué)生,都應(yīng)在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學(xué)習,只有教師講的才是知識,要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網(wǎng)色變的教師,而是能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習和教學(xué),能充分認識到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,并能引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習。就學(xué)生而言,教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯(lián)網(wǎng)的概念,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,將信息網(wǎng)絡(luò)及技術(shù),變成自覺學(xué)習、自我發(fā)現(xiàn)、自主探索的工具。

  在較短的時間內(nèi)把學(xué)校網(wǎng)站建立起來,并逐步加以完善。通過學(xué)校網(wǎng)站來展現(xiàn)學(xué)校的面貌及師生的風采。鼓勵和幫助有條件的教師和學(xué)生建立個人網(wǎng)站或個人頁面,盡快融入信息社會的洪流。

  十、 一流的德育教育

  重視德育,堅持對學(xué)生進行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學(xué)校團總支的作用。高一軍訓(xùn)、高二進行適當?shù)霓r(nóng)訓(xùn)、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實效性和主動性,為培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學(xué)風、校風奠定基礎(chǔ)。

  努力形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育人體系。學(xué)校重視學(xué)生科技和文體活動,重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng),校園生活豐富多彩。要有學(xué)生科技協(xié)會、文學(xué)社等學(xué)術(shù)團體,樂隊、舞蹈隊、合唱團等文藝社團和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團體。

  讓我們一起,再唱起一遍校歌:“滔滔長江東入海,我居古皖。巍巍學(xué)府開文運,我坐龍門。中西交融,文理并重,桃李浴春風,爭第一,懷天下,永為國之棟!闭埬銈冇涀 坝罏閲畻潯边@個目標,這是所有一中學(xué)子的最高信仰。

學(xué)校競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我是李紹華。我今天參與競選體藝處副主任。

  誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵和領(lǐng)導(dǎo)的信任,今天,我才鼓足了勇氣。

  我“動了凡心”站在這里,參加競選的另一個原因就是,體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點,這個崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識,我自己給自己相了相面:我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術(shù)、喜歡體育,我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗和6年教研組長經(jīng)歷,有各種體藝專業(yè)的辦學(xué)師資渠道和高考培訓(xùn)渠道,有滿腔工作熱情,有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結(jié)和研究,從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢,我了如指掌。在藝體班管理方面,我獲得了國家級二等獎1次,市級一等獎2次,區(qū)級優(yōu)秀班主任1次,校級特等獎和一等獎8次。

  這次,如果我能當選,我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作;給所有藝體班班主任當好班級管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資;對于所有藝體學(xué)生,我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強管理、加強專業(yè)和文化學(xué)習以及高考的指導(dǎo);在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭取中層干部、老師、家長和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。

  從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,11年教師生涯,很多老師指導(dǎo)和見證了我的成長,在此,我要借這次機會向給予我?guī)椭、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲:謝謝!

  今天,出乎意料(包括我自己),我參加競選,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機會。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!

學(xué)校競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們:

  你們好!

  改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

  感謝改革,也感謝競爭,使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

  我叫***,今年***歲,中共黨員,大專文化,教管本科在讀,中學(xué)一級教師、政工師。自參加工作以來,歷任少先大隊專職輔導(dǎo)員、年級主任等職,現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。

  今天,在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻,尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。

  記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉海闊憑魚躍,天高任鳥飛這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。

  打鐵還需自身硬,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵。

  多年來,在原沭河中學(xué)這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員模范團干部先進工作者優(yōu)秀黨員先進教育工作者等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。

學(xué)校競聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于××年,(……簡介)。

  我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

  ××年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀?梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。

  如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高認識,落實責任

  進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

  3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。

  2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。

  3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標

  一無重大火災(zāi)發(fā)生;

  二是無重大盜竊案件發(fā)生;

  三是無重大事故發(fā)生;

  四是各項工作爭取達標。

  謝謝!

學(xué)校競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!

  借這個機會,我首先感謝大家對我過去工作的幫助和支持。我競爭的崗位是學(xué);ㄌ幪庨L一職。希望能贏得大家的信任和支持。

  首先,我先簡單的介紹一下自己。

  我叫XX今年X歲,高級工程師,國家注冊建筑師,山東省注冊造價師,現(xiàn)任?職務(wù)。19XX曾任建筑設(shè)計院常務(wù)副院長(主持工作)、天地房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部經(jīng)理。在學(xué)校工作期間,我深知,一分耕耘,一份收獲。所以,工作中我總是勤勤懇懇,有一分力出一分力,全力以赴地做好本職工作,曾獲得——等榮譽稱號。

  今天之所以敢走到講臺上,競聘學(xué);ㄌ幪庨L,我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢,我有能力,有信心,有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有:

  第一、熟悉建筑行業(yè)。本人自**年后,一直從事于建筑行業(yè),熟悉國家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)定。從事工作的領(lǐng)域有:建筑設(shè)計,建筑施工管理及建筑概預(yù)算。由于從事建筑行業(yè)時間長,領(lǐng)域比較廣泛,所以對學(xué)校的基本建設(shè)程序非常熟悉,便于建筑施工中的管理。由于我**多年從事于建筑設(shè)計和建筑施工管理,對施工質(zhì)量、進度、資金控制的程序也非常熟悉。這些都為我做一步的工作打下來了堅實的基礎(chǔ)。

  第二、本人有較強的黨性原則,敢于堅持真理,崇尚科學(xué),反對明哲保身。主張發(fā)揚正氣,抵制不良傾向;講學(xué)習、講政治、,因此有時被人覺得過于認真、時間長了,人們自然會理解我的處世為人。以公為先,辦事公道,決不人云亦云,見風使舵。

  第三、覺悟性高,工作責任心強。本人能較好得領(lǐng)會和貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和意圖,工作責任心較強,工作安排周密、細致,舍得把時間和精力投入到工作中去。

  第四、具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。本人長期從事建筑工作,逐漸養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,和勤政廉潔的工作作風。近年來從事基建管理工作,對基建的工作有了深刻的了解。因此,按照本人思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人的專業(yè)基礎(chǔ)及目前已從事的工作等綜合因素,我下決心站出來接受組織的考察和群眾的評價。

  第五、綜合協(xié)調(diào)能力較強。近幾年,作為學(xué)校的一員,無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過程中,我想如果同志們降低一點標準的話,我與大家的合作還是比較愉快的。

  所以,就綜合協(xié)調(diào)能力而言,如果作為基建處處長,我可能還算是一塊可造之材。

  第六、我具有擔任基建處處長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。?年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當基建處處長。

  下面,我簡單的談一下對基建處處長的認識:

  基建處處長主要職責就是組織實施學(xué);ㄒ(guī)劃,監(jiān)督好學(xué)校的施工隊伍,對有問題的工程堅決制止,為學(xué)校節(jié)省基建投資資金。并制定學(xué)校各種基建管理制度,做好各種項目計劃書編制工作,對學(xué)校的各項工程加強管理。同時還要搞好與其他部門及當?shù)卣年P(guān)系,為學(xué)校自身的發(fā)展營造一個寬松的環(huán)境。

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