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教務(wù)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-04-21 09:31:00 競(jìng)聘 我要投稿

教務(wù)競(jìng)聘演講稿范文集錦七篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,越來越多人會(huì)去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的教務(wù)競(jìng)聘演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

教務(wù)競(jìng)聘演講稿范文集錦七篇

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位評(píng)委、老師:上午好!我叫馬明新,中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任,09年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎(jiǎng)。

  3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹拧€懹浤感!?/p>

  4、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力認(rèn)真的。

  如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競(jìng)聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

  下午好。我是毛富大叔,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競(jìng)聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師指教。

  我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學(xué)的一員,能參加這樣的活動(dòng),我感到十分的高興,這不僅是一個(gè)自我展示的平臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

  本人出生于1970年10月,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作,20xx年擔(dān)任政史地教研組組長(zhǎng),20xx年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,20xx年秋季擔(dān)任教研室副主任,20xx年元月開始任工會(huì)主席,20xx年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细耦I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

  1.我熱愛毛富中學(xué),忠愛于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。

  2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來毛富中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說,給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。20xx年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng),這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,20xx年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎(jiǎng),這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jī)面前我沒有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無止境,教無定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長(zhǎng)工作,了解毛富中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)主任這一崗位,正當(dāng)其實(shí)時(shí)。

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!我叫xx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競(jìng)聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長(zhǎng)職務(wù)。今天我想講的是三件事:

  第一、我為什么要競(jìng)聘教務(wù)科科長(zhǎng)。

  理由有兩個(gè):一是我熱愛xx一中,有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹,我們**一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)想干事、能干事、能干大事的班子,在這個(gè)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領(lǐng)下,學(xué)校必將實(shí)現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標(biāo)。我和在座的每一位同事一樣,為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個(gè)理由是我業(yè)務(wù)專,吃得苦,耐得煩,教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事情。作為一名物理教師,我獨(dú)立主持過課題,獲得課題研究成果獎(jiǎng);是XX市的骨干教師,中學(xué)物理高級(jí)教師,xx區(qū)物理教學(xué)理事,參加課堂教學(xué)競(jìng)賽曾多次獲得國家級(jí)、省、市、區(qū)、校各級(jí)一等獎(jiǎng);參加工作xx年,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)xx年,歷次畢業(yè)成績(jī)均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外,感謝學(xué)校的信任,我曾擔(dān)任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關(guān)重大,基本上是二十四小時(shí)待命,使我學(xué)會(huì)了做事之前先思考,工作之時(shí)不拖拉的好習(xí)慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

  第二、假如競(jìng)聘成功,我要做什么。

  我將在校長(zhǎng)書記的指導(dǎo)下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學(xué)科的帶頭人、骨干教師的力量,走進(jìn)課堂,多作研究,讓更多的教師體會(huì)教學(xué)的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),把學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí),確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

  我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑澜?jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個(gè)優(yōu)秀的科室有許多放眼xx區(qū)都不可多得的人才,我將會(huì)盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項(xiàng)工作。

  第三、假如競(jìng)聘失敗,我要做什么。

  假如競(jìng)聘失敗,我決不會(huì)灰心喪氣,我一定會(huì)全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因?yàn),能和同事們攜手并肩為一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!

  我叫馮新苗,xx年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,xx、xx年度被評(píng)為局級(jí)先進(jìn),xx年度被評(píng)為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評(píng)為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級(jí)公開課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級(jí)各級(jí)各類雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。現(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長(zhǎng)。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會(huì)員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團(tuán)會(huì)員藝術(shù)家”。

  多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì),F(xiàn)在,我來參加競(jìng)聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請(qǐng)大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。

  以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級(jí)課題的研究工作,更重要的是xx到07年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,使得我對(duì)這兩個(gè)崗位有更清晰的認(rèn)識(shí)與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投入,成績(jī)屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  如果有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,積極開展工作。

  1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念去開展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,教師的服務(wù)員。

  2、責(zé)任意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長(zhǎng),也力爭(zhēng)把湖塘的美術(shù)教育向縣級(jí)層次發(fā)展,所以有縣級(jí)活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)承擔(dān);有縣級(jí)公開課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。

  3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨作品展評(píng)會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證明!

  教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。

  1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理,力爭(zhēng)輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭(zhēng)特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!

  生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同志們:

  大家上午好!

  今天,我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。

  我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。自20xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來,方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,由是感激不盡。

  我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要理由是:

  第一,我熱愛這份工作,愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮

  第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。

  第三,競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì):

  1。具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。

  教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn),今天的教師,教育個(gè)性的.空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評(píng)價(jià)制度下,進(jìn)行圓融。不求完美,但求卓越,來吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。

  2。 具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。

  明代大哲學(xué)家說:“知是行之始。行是知之成”;費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說過:作為起源,實(shí)踐先于理論;一旦把實(shí)踐提高到理論水平,理論就先于實(shí)踐。從教21年來,我以教語文為主,教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科,擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章,出版過教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說這是美的點(diǎn)綴,沒有這些積累,我走不了多遠(yuǎn),正如海子所說的一樣:遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),一無所有。

  3。具備良好的工作作風(fēng)

  我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對(duì)于我們教育行業(yè),更是如此?鬃釉凇稙檎分姓f過:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師

  的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,對(duì)老師,對(duì)同志真誠相待,和他們精誠團(tuán)結(jié),通力合作。雷厲風(fēng)行,高效實(shí)用,這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。是春風(fēng),就要吹綠大地;是春雨,就要潤(rùn)澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集;一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越,在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話中撥開教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想,幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時(shí),我也堅(jiān)信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我叫xx,中共黨員,副教授職稱。畢業(yè)于工業(yè)大學(xué),獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位,同年到我校機(jī)電系工作。年被評(píng)為校級(jí)青年骨干教師。

  我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副處長(zhǎng)一職。首先我對(duì)自己入校年的工作做以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

  入校以來,我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線,先后承擔(dān)了多門課程的教學(xué)工作,主編了2本教材和6本實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為xx規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 年被評(píng)為省級(jí)精品課程。年獲得校級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng),年獲得省級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎(jiǎng)。在示范校建設(shè)期間,承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù),參與了數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、理實(shí)教室的建設(shè)。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè),并負(fù)責(zé)多軸加工子項(xiàng)目。此外,主持教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng),參與省廳級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),完成學(xué)?蒲许(xiàng)目1項(xiàng),發(fā)表論文15篇。

  年的一線教學(xué)工作,多年的教學(xué)科研經(jīng)歷,鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外,我一直堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn),虛心向?qū)<乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流,因此對(duì)職業(yè)教育理論,學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想,取得了較好的實(shí)效。

  工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長(zhǎng)所應(yīng)具有的最基本素質(zhì),但也需我更多的歷練,我愿意以此來激勵(lì)自己,努力去提升自己,以更好地為學(xué)校工作。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)珍惜新崗位,盡快熟悉工作流程,創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:

  首先,正確定位,做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會(huì)繼續(xù)努力工作,把自己積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于工作實(shí)踐,積極配合與協(xié)助處長(zhǎng)開展工作。在重大項(xiàng)目實(shí)施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點(diǎn),供領(lǐng)導(dǎo)決策。對(duì)于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同高效率完成工作。

  其次,樹立服務(wù)意識(shí),為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個(gè)性化服務(wù)。教務(wù)處是一個(gè)服務(wù)型管理部門,所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上,不做上傳下達(dá)的郵遞員,而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研,針對(duì)每個(gè)專業(yè),每門課程的特色,提出具體的指導(dǎo)意見,把這個(gè)崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

  再次,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī);l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。

  我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無論怎樣,我都會(huì)更加努力地工作,以感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要參加的是教務(wù)處副主任競(jìng)聘一職。

  站在大家面前有點(diǎn)稚嫩的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加這次主任競(jìng)聘演講稿,主要基于以下四個(gè)方面的考慮:

  第一,我有吃苦耐勞、踏實(shí)工作的敬業(yè)精神。我曾在農(nóng)村的學(xué)校工作和生活過,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業(yè),一絲不茍,不怨天憂人。

  第二,我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  第三,我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。日常生活和工作中,我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。我熱愛教學(xué),熱愛學(xué)生。具有良好的人格魅力并尊重學(xué)生,我與班級(jí)的同學(xué)建立了融洽而深厚的感情,受到了學(xué)生們的愛戴。

  第四,我有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。這些年的田中工作,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事的協(xié)助,我有幸在教學(xué)之余兼任英語備課組及高中外語組教研工作。這些重要的事務(wù)培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

  以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件,下面再談?wù)劶偃绺?jìng)聘中學(xué)辦公室主任競(jìng)聘演講稿成功的話,我的工作設(shè)想:

  1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

  2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的,科學(xué)的,全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們八中實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。和政教處,團(tuán)委配合,努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵(lì)教師從事教育教學(xué)的研究工作,使我們的教師由學(xué)者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和信息中心配合,完善,豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無謂勞動(dòng)中解放出來。督促,幫助教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu);和總務(wù)處配合,做好后勤服務(wù)宣傳部辦公室主任競(jìng)聘演講稿保障;和工會(huì)配合,適當(dāng)調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學(xué)活動(dòng)之中。

  假如沒有競(jìng)崗演講成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

  我的競(jìng)聘報(bào)告演講完畢,謝謝大家!

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