主任崗位競聘演講稿模板錦集7篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的主任崗位競聘演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

主任崗位競聘演講稿 篇1

　　各位領(lǐng)導、評委、同事：

　　假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職，我有以下四點打算：

　　一、擺正位置，當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，尊重、服從校長、分管副校長的領(lǐng)導，做到多請示匯報，多交流溝通。并在自己的職責范圍內(nèi)盡力抓好工作落實，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負責，努力把工作做好。

　　二、崗位工作目標：我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全，管理規(guī)范，運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認準自己的角色，為領(lǐng)導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。

　　三、管理要到位：教務(wù)處的管理要做到：有計劃、重過程；有目標、重質(zhì)量。平時要加強檢查，監(jiān)督驗收，把工作做實，做細。做精。

　　四、創(chuàng)新課堂教學新模式，加快校本課程開發(fā)：

　　一是要依托新課標準的三維目標，知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀，倡議教師根據(jù)各自學科特點，逐步控制課堂中講授知識的時間，學習山東杜朗口中學的課堂教學模式，讓學生有更多的自主學習，探究時間，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新意識，讓學生真正享受到學習的快樂，形成正確的人生觀與價值觀。

　　二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機，以“弟子規(guī)”為藍本，再適當選取相關(guān)國學內(nèi)容，作為我校的校本課程，這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補我校校本的課程的空缺。

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：不管今天競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻自己的光和熱。

　　再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

主任崗位競聘演講稿 篇2

各位評委：

　　大家好！感謝學校給了我這個既能服務(wù)學校，又能實現(xiàn)自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。

　　一、用汗水換來的榮譽

　　XX年，我大學畢業(yè)被分配到平湖中學，現(xiàn)在已經(jīng)是第七個年頭了。在學校領(lǐng)導和同事們的支持幫助下，我在教育教學方面獲得過中考優(yōu)秀率學校第一、市教學設(shè)計二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務(wù)，帶領(lǐng)這些團隊取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號。

　　在這些成績中，最讓我為之自豪的是“帶領(lǐng)11班由落后到先進”和“領(lǐng)導歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。

　　二、用事實檢驗的收獲

　　作為班主任，XX年接手七（11）班時，它名列全年級倒數(shù)第二。我團結(jié)班級任課老師，在兩年時間內(nèi)，班級文化成績上升到年級第二！作為歷史與社會科組長，我團結(jié)科組同事，幫助學生不斷刷新統(tǒng)考和中考的成績記錄，持續(xù)輝煌！在成長的道路上我努力做到了以下三條：

　�。�1）想干！

　　年級倒數(shù)第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個集體開始，我就下定決心：一定要干好，一定要做出成績，不能辜負學校領(lǐng)導和同事們的信任。

　　（2）實干！

　　實干永遠要比空談重要！從了解學生情況開始，我給每個學生的六年級班主任打電話，了解他們的真實情況；從培養(yǎng)班干部開始，樹立信心傳授方法；從爭取文明班開始，初一評七次得三次，到初二評七次得六次（成為獲得文明班最多的班級之一）。從爭取班級學習成績開始，班級整體成績每個學期都在進步！

　�。�3）巧干！

　　講究工作方法更重要！“心所向，智慧所在”，我立足三年打造班集體，充分利用班會，前瞻性引導學生渡過青春危險區(qū)，并不斷進步；我?guī)ьI(lǐng)學生進行小組合作學習，用先進的學習方式激勵學生們共同進步；我建立以備課組為單位的競爭機制，充分發(fā)揮集體的智慧，三年來歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎、廣東省教學設(shè)計一等獎、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽！

　　在成長的道路上我收獲良多：

　　想干！———思想上：必勝信念、堅持不懈、追求卓越；

　　實干！———行動上：勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄；

　　巧干！———方法上：謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。

　　三、用熱情規(guī)劃的'藍圖

　　如果我有幸得到領(lǐng)導和同事們的認可，擔任德育處副主任，我將根據(jù)新崗位的要求，努力做到新的想干、實干、巧干：

　　想干——

　　（1）要為學生做到：育人為本、德育為先，讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。

　�。�2）要為學校做到：無安全責任事故，違法犯罪率為零；

　　（3）要為同事做到：服務(wù)于各位教師，引導和幫助班主任工作；

　　（4）要為自己做到：必勝信念、堅持不懈、追求卓越。

　　實干——

　�。�1）改進班風評比制度：根據(jù)不同年級不同時期，分階段設(shè)置考查專題，而不是無側(cè)重的一刀切；如：七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優(yōu)缺點（及反饋科任老師情況）、學生習慣（儀表、上課、作業(yè)、勞動、集會）、班級團隊建設(shè)（特色項目及效果）。

　�。�2）嚴抓常規(guī)管理，與德育干事、各年級組長分工協(xié)作，精細化工作，獎罰有根據(jù)有反饋。

　�。�3）狠抓隊伍建設(shè)，分專題開展班主任工作研究，如：案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導+討論總結(jié)式的培訓，前瞻性班會課研究等。

　　（4）積極開展德育課題研究，引領(lǐng)學校德育隊伍在真抓實干的基礎(chǔ)上形成濃厚的德育科研氛圍，如：德困生有效轉(zhuǎn)化課題等。

　�。�5）組織學生開展國防教育等社會實踐活動，以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質(zhì)。

　　總得來說，實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。

　　巧干——

　�。�1）關(guān)注和幫助每一個班主任，凝聚班主任隊伍，使之成為學校德育工作的強大的主力軍。

　　（2）堅持團隊合作，充分發(fā)揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力，形成教育合力。

　　（3）創(chuàng)新德育方式和方法，進一步提高學校德育處的工作實效。

　　四、用真心表白的心里話

　　最后，無論我這次能不能競選上，我都將繼續(xù)保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創(chuàng)新、團結(jié)合作的工作熱情！博學而篤志，切問而近思，悠悠教育生涯，吾將上下求索。

　　謝謝。

主任崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　在競聘演說開始之前我想給大家講一個故事。故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一個軍隊中，軍隊有一名軍官驍勇善戰(zhàn)，非常有軍事才華，而且是屢戰(zhàn)屢勝。但是就是這樣一個十分有才華的軍官，過了幾年仍然得不到提升。于是這位軍官按捺不住了，他去找

　　軍隊的司令員，他說：“司令，我指揮的戰(zhàn)役總是屢戰(zhàn)屢勝，為什么我還總在這個位置而得不到提升呢？”司令聽了之后只是微微一笑，他說：“你的確是一位軍事奇才，你也應該得到提升，但是你認為你有提升的機遇嗎？”此時這位軍官恍然大悟，他明白了一個道理：原來有才華、有能力固然重要，但是絕對不能缺少提升的機遇。故事講完了，剩下的留給大家去思考吧！我今天競聘演說的題目是：讓青春在崗位閃光。

　　曾經(jīng)無數(shù)次的走上競聘的演說臺，但也就是這一次心情特別的激動。因為這一次是作為公司的“小字輩”來競爭中層干部的位置；因為在此之前我們的局領(lǐng)導和同志們?yōu)榇俗隽嗽S多工作。首先我得感謝所有關(guān)心、愛護、鼓勵、支持年輕人成長的領(lǐng)導和同志們，是你們的關(guān)心、愛護使我們走向成熟；是你們的鼓勵、支持讓我們走向輝煌。今天我競聘的崗位是專賣辦副主任。我叫xxx，24歲、1999年加入中國共產(chǎn)黨、湖南長沙人，XX年7月畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學，同年7月就職于我們xx縣煙草公司，從事煙草專賣工作。在17年的學生時代中，我一直是學生干部，當過學生會主席，并于1998年獲得“湖南省優(yōu)秀學生干部”稱號。在xx公司工作的一年多中，我工作上一直是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，已經(jīng)熟悉了專賣的各項工作，具備了一定的辦案水平，能夠獨擋一面的開展工作。在國家級、盛市、縣級媒體和刊物上發(fā)表文章及通訊報道30余篇，曾多次得到了上級領(lǐng)導和同志們的好評。總之，我在專賣的工作期間是一身正氣、兩袖清風。在此，我不想對過去的工作成績做過多的闡述，因為我始終相信：群眾的眼睛是雪亮的。下面我將著重談?wù)勛鳛橐幻麑Ｙu辦副主任應該怎樣來開展工作，怎樣搞好我縣的煙草專賣工作。

　　對于專賣管理工作，今天我想提出一個全新的概念—煙草專賣可持續(xù)性打假。這是我思考了很久才提出來的一個名詞，意思是我們的專賣工作不能只重視市場檢查，不能一味的追求扣了多少煙；辦了多少案；罰了多少款。而應該考慮的是：如何杜絕市場上“假、私、非、超”的泛濫；如何做好源頭打假工作；如何更進一步的與零售戶建立親情關(guān)系以及如何形成一種專賣打假長效管理機制。對于今后的工作，我認為要做到堅持“一個中心”，實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項工作”。

　　（一）堅持“一個中心”

　　即堅持為零售戶服務(wù)，千方百計提高轄區(qū)銷量為工作中心。隨著我國煙草行業(yè)改革的逐步深入，我們的煙草專賣管理工作正逐漸由制度化管理走向人性化管理，專賣管理工作如何與時俱進、適應這一要求，盡快實現(xiàn)由單一專賣管理向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變是擺在每一位專賣人員面前的主要問題。因此，我們必須牢固樹立為廣大零售服務(wù)的思想，同時要提高自身的銷量意識，落實專銷結(jié)合的管理機制，以銷量為中心來分析市場的監(jiān)控力度。比如說某零售戶通常每月的訂貨為100條，而這個月只訂了50條，那么作為專賣人員心須敏銳的發(fā)現(xiàn)這一問題并及時加以分析，然后有針對性的進行市場檢查。

　�。ǘ�）實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”

　　一是實現(xiàn)由事后檢查轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑肮芾矸��?wù)。傳統(tǒng)的專賣工作往往只是在案件發(fā)生后，接到舉報才出車堵截，這固然起到了一定的作用。但是加強對銷售網(wǎng)絡(luò)零售戶的事前管理性服務(wù)，才是我們駕馭市嘗曾加銷量的根本途徑。

　　二是實現(xiàn)由管理者與被管理者關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槠降鹊暮献骰锇殛P(guān)系。以前的專賣管理工作，我們把卷煙零售戶圈定為我們的被管理對象，專賣人員總是以管理者的身份出現(xiàn)在零售戶的面前，形成了“進門就查煙、假煙就扣走、處理就罰款”的三步曲。使零售戶對專賣人員形成了反感，造成了工作被動的局面。因此，我們必須加強與零售戶的對話，與其進行誠摯的溝通，實行微笑服務(wù)。例如：與零售戶談?wù)勑�，給他們提供一些有用的信息等等方式，在一言一行、一點一滴上體現(xiàn)服務(wù)意思，體現(xiàn)文明作風，與零售戶建立平等的合作伙伴關(guān)系。

　�。ㄈ�）抓好“三項工作”

　　第一抓好隊伍素質(zhì)建設(shè)

　　加強學習提高素質(zhì)是基層稽查中隊建設(shè)的首要任務(wù)。作為一名專賣人員應該首先學習好相關(guān)的法律法規(guī)，掌握并權(quán)衡案件的處罰幅度，熟悉辦案文書的制作及會熟練的操作專賣管理系統(tǒng)。其次，規(guī)范專賣管理執(zhí)法行為是隊伍建設(shè)的根本保障。專賣人員應做到懂法、用法、依法辦事、文明執(zhí)法、規(guī)范管理、誠信服務(wù)。俗話說：“打鐵還需本身硬”，只有建立出一支思想好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的高水平稽查隊伍，我們的專賣工作才會邁上新的臺階。

　　第二抓好制度量化建設(shè)

　　“無規(guī)矩不成方圓”，我們本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]要根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的實際情況制定出行之有效的措施。首先要做好人員分工，依據(jù)轄區(qū)內(nèi)零售戶的分布情況劃分出詳細的稽查線路，并落實到每一個稽查員的身上。其次工作要有目標和計劃，要做到年有工作要點、季有工作安排、月有情況匯報。再次嚴格考核，建立激勵機制，按照人員的分工情況將個人德、能、勤、績進行量化考核，根據(jù)考核情況與獎金掛鉤。

　　第三抓好自身形象建設(shè)

　　作為專賣辦的中層干部，必須以高度的責任感加強自身的.勤政、廉政建設(shè)。在廉政上做到“三做三不做”即：全局干部職工急需的事情立即去做，領(lǐng)導吩咐過的事情認真去做，有利于企業(yè)發(fā)展的事情大膽去做。濫用職權(quán)的事情堅決不做，謀求私利的事情一定不做，損害企業(yè)形象的事情從來不做。在勤政上做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路、不怕多流汗、不怕多吃虧，舍得花力氣，把工作做扎實。二是“腦勤”勤學善思，注重研究問題，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導多出點子，多獻計策。三是“嘴勤”多向領(lǐng)導匯報情況，多向股室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通、密切合作，樹立良好的個人形象。

　　“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。以上便是我當上專賣辦副主任后開展工作的初步設(shè)想。我希望我能夠成功，我也希望今天上臺競聘演說的每一位同事都能夠得償所愿。在今后的工作中我不敢保證我所說的每一句話都會讓每一個人滿意，但是我可以保證我所做的每一句話都是實話、都是我的內(nèi)心話；我不敢保證我所做的每一件事都能讓每一個人稱心如意，但是我可以保證所做的每一件事都是為了我們的企業(yè)，為了我們大家的利益。

　　最后，我想用兩句話作為我本次競聘演說的結(jié)束語。

　　對于專賣辦副主任這個崗位，我想用一句廣告詞，那就是：我選擇、我喜歡。

　　對于今天的民主測評，我想用一句詩，那就是：我用期待的眼神注視著你，希望你給我一絲肯定的回答。

　　謝謝大家！

主任崗位競聘演講稿 篇4

　　競 聘 演 講 稿各位領(lǐng)導，各位同仁：

　　上午好！首先，簡單介紹一下自己，崗位競聘演講稿。1997年畢業(yè)于營口大學微機應用專業(yè)，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態(tài)度，這次演講，雖說是"陪太子讀書"，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，目的就已達到，并借此機會和各位交流思想，準備讓各位評價優(yōu)劣長短，接收領(lǐng)導和各位對我的挑選。何況一位名人說過："不想當元帥的.士兵，絕對不是好士兵！"。

　　最終我還是站到這里。競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先，我具有正直的人品，良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

　　在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導，各位交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想 。

　　首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善，歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商，我們優(yōu)勢明顯，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要，應加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度，以吸引更多的用戶，創(chuàng)造更好效益。最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導和各位把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。

　　反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡全力，盡職，盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。謝謝各位！

主任崗位競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：

　　大家上午好！很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。

　　一、 本人擔任班主任工作的優(yōu)勢

　　今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。

　　第一，我對班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作經(jīng)驗。通過閱讀相關(guān)書籍資料，我了解了有關(guān)班主任的知識。同時，本人20xx年3月份在樂平三中實習期間，曾經(jīng)擔任過實習班主任；另外本人曾經(jīng)在贛州市信豐縣一私立高中工作期間擔任過班主任。班主任的實習和工作經(jīng)歷讓我加深了對班主任工作的認識，也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。

　　第二，我熱愛學生。班主任的工作和服務(wù)主要對象是學生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛自己的學生。而作為年輕老師，本人對學生一直以來懷有深厚的感情，且具備年齡上與學生相差不大的天然優(yōu)勢，更容易融入學生群體。

　　第三，我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”，即“責任意識、民主意識、平等意識”�！柏熑我庾R”要求班主任在工作中要對學生負責，對學校負責，對家長負責�！懊裰饕庾R”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生，發(fā)揚民主�！捌降纫庾R”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時要平等對待每一位學生。

　　以上是本人要競聘班主任所具有的有利的主觀條件。當然只具有主觀條件還不夠，還需要學校為本人提供發(fā)揮自身優(yōu)勢和展示自我的客觀條件。

　　二、 本人工作計劃

　　各位領(lǐng)導、評委老師，如果我此次競聘能得到大家的信任與支持，我將從努力做好以下工作。

　　（一） 盡快完成角色轉(zhuǎn)變，早日適應班主任工作

　　擔任班主任后，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務(wù)，當然工作重心要集中在班主任工作。

　　（二）師生共建和諧班級

　　高一年級新生剛進入高中，還有很多方面不適應高中的學習生活，同時他們希望盡快融入新的班級，認識新老師和新同學，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開學報到后，我認為班級工作的首要任務(wù)是要構(gòu)建一個和諧的班級。

　　（三）引導學生制定個人和班級發(fā)展目標

　　進入高中之后，學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務(wù)重、壓力大，學習方面會出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調(diào)各位任課老師，引導學生制定符合自身實際的個人發(fā)展目標。學生個人發(fā)展目標制定了，學生就會有自身的發(fā)展動力和方向，并愿意為自己的發(fā)展目標而努力。

　　一個班級要發(fā)展成為一個優(yōu)秀的班集體，就要有班級發(fā)展的目標。制定班級發(fā)展目標是要讓學生明白自己班級的未來發(fā)展方向。班級目標有助于形成奮發(fā)向上、團結(jié)互助的班集體。為此，我將和學生一起商量制定符合自己班級的發(fā)展目標。為了凝聚人心，促進班級發(fā)展，我將制定這樣的班級目標：崇尚科學、注重團結(jié)、尊重個性、發(fā)揚民主。

　　（四）營造積極向上的班級氛圍

　　良好的班級氛圍可以為學生的學習、生活創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境，促進班級團結(jié)和發(fā)展。因此，作為班主任，我將會和我的學生共同努力營造積極向上的班級氛圍。

　　（五）協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道

　　學生受到的`教育是整體的教育影響。這個整體是由學校各部門、各任課教師、家長和社會共同構(gòu)成的。因此，作為班主任，我將會加強與學校各部門的合作，負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。取得本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進學生成長和班級發(fā)展。

　　三、 努力提升班主任專業(yè)素質(zhì)

　　班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發(fā)展的教師�？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。

　　（一） 樹立正確的班主任工作理念

　　班主任工作的主要對象是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。

　　（二） 加強學習，建立合理的知識結(jié)構(gòu)

　　現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學習系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策，并在教育實踐中不斷總結(jié)和運用。

　　（三） 提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力

　　班主任工作是一項系統(tǒng)而復雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認真協(xié)調(diào)好學校相關(guān)部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關(guān)系，更好地服務(wù)于班級管理工作。

　　當然，班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進班集體。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導、評委老師的指導。謝謝大家！

主任崗位競聘演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導、各位評委:

　　大家好!

　　競聘前，我曾度德量力，思慮再三，因為中國儒家的處世哲學是不與世人爭；今天，我之所以參加競聘，是因為一方面，表明我對推行中層崗位競聘上崗機制的擁護和信任；同時，通過這次演講，鍛煉提高自己的能力、充分展現(xiàn)自己才華，并借此機會和大家交流，同時，準備讓人評價優(yōu)劣長短，接受領(lǐng)導和大家對我的挑選。我相信，通過這次職務(wù)競聘，必將使我所下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。

　　我競聘的崗位是辦公室主任，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　第一個有利條件：我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)，對人真誠、對衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)忠誠。

　　讀過三國的人都熟悉，呂布和關(guān)羽：兩人都人才出眾，武功蓋世。至今，民間仍然很多關(guān)帝廟，人們認為關(guān)羽是忠義的化身，把他當作神來膜拜；而呂布卻只落得個千古罵名。“馬中赤兔，人中呂布”，呂布確是舉世無雙的人才，但他先是被錢財收買，殺丁原；又被美色迷惑，誅董卓，沒有信仰，沒有組織，滿腦子只有自己的欲望，動輒反目，落得下場悲慘。

　　所以我認為：要做好事，先做好人。作為衛(wèi)生監(jiān)督員，首先應該樹立一個信念，應該忠于自己的事業(yè)，忠于衛(wèi)生監(jiān)督所這個大家庭，忠于全所干部職工的根本利益，而不是狹隘追逐自己的'利益，無論何時，都不能不能做損害和違背集體利益的事情，更不能出賣我們的集體。

　　我在為人方面，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不善搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，從不背后搞過人。

　　在個人修養(yǎng)方面，我認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)，是經(jīng)過不斷修練學習培養(yǎng)而來的。所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，常常看看書、練練字、寫寫東西、學下電腦，不讓日子閑過虛走。二十一世紀，世界變化又快又大，精神與物質(zhì)常常處于碰撞之中，需要慎思，明辨和篤行，需要不斷學習和反省，這就是所謂的厚德載物�？傊�，我努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

　　第二個有利條件：我具有較為扎實的專業(yè)知識和綜合業(yè)務(wù)知識。

　　基層衛(wèi)生監(jiān)督所最大的特點，就是工作涉及面廣。我是學公共衛(wèi)生專業(yè)出身的，熟悉掌握了相應的預防醫(yī)學知識。自20xx年參加工作以來，經(jīng)過在衛(wèi)生防疫站衛(wèi)生監(jiān)督科、流行病防治科、辦公室多個崗位的歷練，也使我接觸到了較為全面的業(yè)務(wù)知識，尤其是自20xx年以來在衛(wèi)生監(jiān)督所擔任科室副主任兩年、科室主任四年的工作經(jīng)歷，更使我受益匪淺，使我在綜合業(yè)務(wù)知識水平有了質(zhì)的提高。

　　第三個有利條件：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

　　能吃苦耐勞，認真負責，行勝于言。別人不愿做的事我愿做，要求別人做到的事，自己首先做到。20xx年擔任科主任以來，我先后負責過化妝品、學校和糧食加工行業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)督工作，在當時這幾項工作很難開展，或者沒有開展。面對新生事物，我也覺得很迷茫，好在我沒有氣餒，相信有志者事竟成，一步一腳印，在所領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，在各部門大力支持下，在科室同志的積極配合下，這幾項工作均取得圓滿成功，完成了所領(lǐng)導交辦的任務(wù)。

　　第四個有利條件：具有較好文字綜合能力、寫得一筆好字

　　讀書時，我擔任過學校團委秘書長、書法協(xié)會會長，畢業(yè)后堅持經(jīng)常練筆，有一定的文字功底。我先后參加過衛(wèi)生防疫站、衛(wèi)生系統(tǒng)和全縣的演講賽，我寫演講稿得到了領(lǐng)導、選手和觀眾的一致認可。

　　第五個有利條件：我具有較強的電腦操作能力

　　能熟練使用電腦、排除故障�；�本能夠做到運用計算機、應用軟件、通信網(wǎng)絡(luò)進行無紙化辦公。

　　誠然，金無足赤，人無完人，本人也非常清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

　　我對辦公室主任這一職務(wù)的認識和上崗后的設(shè)想。

　　一、 勤奮上進，完善自我。

　　我會加強學習，努力工作，以“勤學、勤思、勤作”為原則，發(fā)揮年青人的不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

　　二、科學規(guī)范的做好日常事務(wù)工作。

　　辦公室是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

　　三、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保單位政令暢通。

　　及時傳達貫徹領(lǐng)導班子的決策，認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，緊密聯(lián)系單位實際，做出切實可行的實施方案并認真貫徹落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉，出現(xiàn)工作空檔，確保單位以工作為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成各項工作任務(wù)。

　　四、擺正位置，當好參謀。

　　辦公室主任的主要職責，對所里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供所領(lǐng)導參考，提供各種建議和主張，幫助所領(lǐng)導順利作出決策；要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　五、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。

　　只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助所領(lǐng)導拓寬和疏通民主渠道，做好領(lǐng)導和同事，同事與同事之間的協(xié)調(diào)人，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個"既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

　　六、以服務(wù)為目的，不以爭取為目的。

　　一個合格辦公室主任應該吃苦在前，享樂在后，重在奉獻，不求索取，公正廉明，不能有任何私心雜念。應該經(jīng)常和一線的同志換位，多想同事們的感受�？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”必須培養(yǎng)正氣，以身示范�！庇米约旱娜烁聍攘�，做好表率作用，做到“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。

　　各位領(lǐng)導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的辦公室主任。謝謝大家！

主任崗位競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　下午好!

　　先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，大學本科畢業(yè)，小學語文高級教師。xx年參加教育工作，在土華小學主要任班主任、語文教學工作、兼任級組長，團書記，92年調(diào)入xx中學任教，主要擔任班主任、語文教學工作，96年

　　任語文科組長，99年9月開始擔任教導主任。我曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學、隨班就讀等工作，今年成為廣東省社會心理學會會員.?

　　今天,我競聘的崗位是教導主任，20多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：

　　1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

　　從教20多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

　　但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員，xx年xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎.

　　在此，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。

　　2、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學習。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區(qū)電教論文評比三等獎，區(qū)德育論文三等獎，xx年參加了廣東省小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

　　3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在20多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的'協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。

　　我從1999年任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位領(lǐng)導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

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