【推薦】競聘演講稿模板匯編九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家下午好!
我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,幾乎沒有脫離過班主任工作崗位,有十三、四年的班主任工作經(jīng)驗,現(xiàn)在擔任高一1班的班主任,同時擔任民盟復旦中學支部委員,高一年級語文備課組長,具有高級教師職稱。
我競聘的崗位是年級組長,之所以參加競聘,是因為我有以下一些優(yōu)勢:
一、有更豐富的經(jīng)驗去處理問題。
我從教20余載,從外地來到上海,對不同性格的老師學生了解的多,有更豐富的經(jīng)驗去解決問題。
二、有更多的精力投入到工作中。
三、有更大的優(yōu)勢去帶領(lǐng)這個年級。
從這個年級組建的第一天開始,我就有幸地成為這個年級班主任隊伍中的一員,就在這個會議室,在教務(wù)處領(lǐng)導和年級組長的帶領(lǐng)下,我們認真地手抄著每一個學生的家庭投寄地址,興奮的談?wù)撝鴮W生的情況,大家是那么的忙碌和期待;也是在這個會議室,周校長第一次與我們交流,對班主任寄予了更多的期望,對整個年級提出了更高的要求,對我們學校的未來有了更長遠的規(guī)劃。烈日炎炎下的汗流浹背,燈火輝煌時的人潮擁擠,一家家的拜訪,家長感動,家長期盼,開學之后,大家經(jīng)常在辦公室討論學生的情況,少的是抱怨,多的是著急,我想告訴大家,身為高一年級的班主任,來競聘高一年級組長,無論對老師還是學生了解清楚這是我最大的優(yōu)勢,我相信我會更加努力地工作,保持自己勤奮的特點,實現(xiàn)自己的諾言。
四、我有較好的群眾基礎(chǔ)。
xx年民盟經(jīng)過改選,我被選入民盟支委,在我當選的兩三年內(nèi),在黨支部和夏書記的關(guān)懷下,我們發(fā)展了5名盟員,壯大了民盟的力量,也使得老師有更大的動力為學校發(fā)展作貢獻,當校長在全校大會宣布競選名單后,回到辦公室同事們紛紛鼓勵我,為我加油,最初的緊張和擔憂在減少,多了一份感動,多了一份自信,更多了一份責任,有這么多敬業(yè)的信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把這副重擔交給我,我不會辜負大家的希望。
五、我有較強的教學水平和帶班能力。
到復旦中學的幾年中,我的班主任工作受到了同學的喜愛,家長的認可和學校的肯定,班級發(fā)展比較穩(wěn)定,來到復旦的第二年,20xx年,我?guī)Ы痰牡抡Z班獲得XX市先進班集體的光榮稱號,同學們非常驕傲,我更是如此,這是對我兩年工作的極大鼓勵,給了我前行的更大的動力。無論帶哪個年級,帶哪個班級,我都一如既往的嚴格要求自己,力爭作到問心無愧。
六、我在工作中經(jīng)常提醒自己遇事多思考,遇到困難不妥協(xié),作到吃苦耐勞,嚴于律己,寬以待人
剛到復旦不久,組里給了我一項任務(wù),組織學生參加區(qū)里的紀念紅軍長征的詩歌朗誦比賽,我馬上在當時帶教的7和8班抽出20多名學生,組成朗誦隊,沒有排練場所,沒有排練時間,我們就利用中午午會課前的半小時和放學后的一個多小時,加緊訓練,力學堂中間的會議室、音樂教室、還有教學樓五樓現(xiàn)在圖書館所在地,那時堆滿了桌椅,塵土飛揚,都成為我們的練習場地,詩歌自選,音樂是我和學生在校門房間從晚上7點一直到10點多才最后定稿。有付出才有回報,到復旦的5年,兩次獲得學校十佳教師的稱號,以及新華街道優(yōu)秀輔導員稱號,這是學校對我工作的肯定。
以上是我工作中的優(yōu)點,人無完人,金無足赤,還有一些不盡如人意的地方,如在與人溝通能力方面還需提高,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。
經(jīng)過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
一、個人建設(shè)
1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認真完成學校各處室布置的任務(wù)
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好
3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
二、班主任隊伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎(chǔ),嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。
三、年級建設(shè)
1、高二年級是整個高中階段最重要的時期,高一的好奇已過,高三的緊張未到,學生之間彼此熟悉,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,結(jié)合學校的要求,關(guān)注早晨作業(yè)的收繳、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護全體學生的原則,尊重學生的人格,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展
3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,重視立志定位,關(guān)注學生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦學生論壇,聯(lián)合學生會和學生社團組織,在教師的指導下,開展一些專題論壇,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。
4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。
5、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌?蛇m當組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。
6、在月考、期中、期末考試之后,在班級成績出現(xiàn)波動的時候,提醒班主任召開班級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學習氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)進的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
你們好!首先感謝各位領(lǐng)導給我這樣一次機會參加競選實習帶教老師。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭護理實習帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。
一、個人工作經(jīng)歷
20xx年7月懷著南丁格爾的夢想,在XX學院護理學院經(jīng)過4年的全日制本科學習后,畢業(yè)來到XX神經(jīng)外科從事護理工作 ,20xx年7月聘任為護師職稱。從工作那天起,我就時刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領(lǐng)導下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責任心,和觀察、分析、應(yīng)變能力。同時本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導員,曾獲得XXX。如果這次競聘成功的話,我會嚴以律已,寬以待人,嚴格要求,引領(lǐng)護生走向護理崗位。
二、對崗位的認識
實習帶教老師可以說既是護士又是老師的雙重角色。首先作為一名護士,要服從領(lǐng)導的安排,遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度。作為一名老師,更需要嚴于律己,從自己的思想和作風上引導護生,成為護生醫(yī)德醫(yī)風的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護生的法律意識、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時在帶教的過程中更能豐富
自己的知識,要勤于翻查資料,給予學生正確的引導。通過實習帶教,讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應(yīng)角色,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才
三、競聘成功后的工作打算
假如本次競聘我能榮幸成為護理實習帶教老師,我的主要目標和工作思路概括為以下內(nèi)容:
嚴格按照科室實習帶教計劃進行帶教,根據(jù)教學大綱要求制訂本科室實習計劃,包括教學目標、教學形式、學生需要掌握的內(nèi)容、教學檢查內(nèi)容、考試考核內(nèi)容等。一般護生輪轉(zhuǎn)科室為期一個月,在這四個星期,將完成以下內(nèi)容。第一周,加強學生對我科室環(huán)境的熟悉,了解科室的性能特色,基本業(yè)務(wù),和各崗位的不同職責。由于新的環(huán)境使的護生容易產(chǎn)生焦慮的心理,當實習護士到科室報到時,熱情接待,主動與她們交談,詳細介紹科室環(huán)境及工作情況、介紹實習內(nèi)容和具體要求,關(guān)心每個人在校的學習情況,使她們能很快與科室老師熟悉,消除陌生感。 第二周 ,詳細的向護生講解本科常見的疾病的護理,臨床護理中常見的操作,并每課有提問,教過的操作,能夠勝任。多給實習護生動手動腦的機會,啟發(fā)實習生去大膽思考和探索,讓實習生既知其然,又知其所以然,激發(fā)護生學習積極性,培養(yǎng)工作熱情。帶教既是責任,又是義務(wù),實習直接對象是患者,既要對患者負責,又要對護生盡義務(wù),因此要做到“放手不放眼,放做不放教”。第三周,帶教老師在護生實習過程中不僅要給她們傳授護理知識和操作技能,更重要的是教會她們獲取知識的方法和培養(yǎng)動手動腦、解決
實際問題的能力。并且要動態(tài)了解護生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)消極負面的影響,給予正確積極的心理疏導。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學習護理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛護理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀,及時轉(zhuǎn)變角色,提高責任心,具備慎獨精神。明確護士職責及護理核心制度,規(guī)范護理行為,增強主人翁意識和責任感。第四周,認真做好實習技術(shù)考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習技術(shù)考核,了解護生在本科護理工作的能力。考核包括2個方面:一方面是實習中的表現(xiàn),包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。最后要向護生收取在實習中對我科室以及帶教老師的意見和建議,及時更正并向護士長反饋。
無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導,老師們,以上是我的競職發(fā)言,謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自身。我叫王剴,是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生,于20xx年9月進入河北大學醫(yī)學部學習,在三年的校園生活中,我一直努力學習,在班中成績優(yōu)秀,并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試,在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,利用課余時間選學了推拿、營養(yǎng)學等課程。除了努力學習外,還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動,曾經(jīng)擔任20xx-2009學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職,并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲,曾加入河北大學醫(yī)學部相聲社,并擔任社長一職,多次參加學校組織的各種文化活動,受到相關(guān)老師及同學的認可和好評。
在結(jié)束了三年的校園生活后,我于去年7月份進入河北大學附屬醫(yī)院實習,先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護室、兒科等共計十余個科室工作學習,在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導下,我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的,但我堅定信心做一名護理人員,因為這份工作也是偉大而光榮的,正是因為我們的存在,才讓生病的機體得以康復,脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進入河北大學附屬醫(yī)院工作,一旦加入這個大家庭,我定將努力學習,踏踏實實工作。將自身的心血奉獻給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),我會讓自身變得更加優(yōu)秀,為了我自身,也為了醫(yī)院長遠的建設(shè)和發(fā)展,更為了能見到患者康復時臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我來競選練字課代表一職。我能站在這里演講,我感到萬分的榮幸!
作為一個練字課代表,我會認認真真得把字練好,像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字,“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好,盡自己最大的能力來獲得老師的夸獎!
假如我能很榮幸的當選課代表一職,我會首先樹立服務(wù)意識!熱心關(guān)愛每一位寫字有欠缺的同學,手把手的教他們寫好字!真心實意的為他們服務(wù),帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼,但只要下工夫付出,就一定會有回報!相信自己一定能夠成功,“只有先相信自己,別人才會相信你!”其次在大家的.領(lǐng)導下讓每一位同學都領(lǐng)悟到練字的愉快生活,在練字的途中更上一層樓!
競選成功的話,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,相信一定會得到大家的幫助與鼓勵!沒有成功,我也不氣餒,我將廣泛的了解聽取各種意見,主動搜索各種反應(yīng)。有事與大家一起商量,一起學習、一起成長,成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有不足,我會改掉這些不足來得到大家對我的肯定!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我相信經(jīng)過我的努力和大家的幫助,我一定會是最出色的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘。在這里我衷心感謝領(lǐng)導能給予我一個“展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、推銷自我”的寶貴機會。并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:
我叫,今年29周歲,畢業(yè)于中醫(yī)學院,大學本科文化,20xx年3月—20xx年7月先后在半邊天藥業(yè)有限公司的口服液車間、丸劑車間、質(zhì)量部、前處理車間等進行學習;20xx年9月—20xx年9月在市藥業(yè)有限公司。從事QAGMP認證中進行SOP、管理文件、驗證文件等的起草、核對工作。20xx年10月—20xx年6月在民康制藥有限公司。從事注冊申報員生產(chǎn)許可證換證、GMP認證、洗液認證、保健食品認證、標準備案、跟蹤藥品在藥檢所檢驗、科技項目的申報、文獻的檢索、專利申報工作。20xx年7月至今在三九藥業(yè)有限公司從事新藥研發(fā)員、藥品注冊申請、科技項目的申報、文獻的檢索、高新技術(shù)企業(yè)的申報工作。不知不覺間已經(jīng)工作6年多了,在這6年中,每一次崗位的變動,我都能愉快的接受和適應(yīng),也都能在短時間內(nèi)掌握崗位須具備的基本技能,及時調(diào)整自己的工作思路并積極付諸行為,順利的完成崗位所需的角色轉(zhuǎn)換。踏踏實實,認認真真的完成崗位賦予的各項職責及上級交辦的各項工作任務(wù)。由于工作業(yè)績突出,先后獲得榮譽。
下面,我主要談?wù)勎覀人的一些優(yōu)勢。
一是具有豐富的基層實踐經(jīng)驗,具備較強的專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導和同事們的支持和幫助,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗和工作體會,同時積累了豐富的管理工作經(jīng)驗,使我無論是在政治上、思想上,還是工作作風和管理水平上,都日趨成熟,具備了一名副部長所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
二是具有良好的快速學習能力、分析能力,能夠快速適應(yīng)各種工作環(huán)境。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,無論是在業(yè)務(wù)學習中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領(lǐng)導學習,向同志們學習,向?qū)嵺`學習,努力把學到的知識應(yīng)用到工作中,使我對藥品質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)有了一個比較全面的了解和掌握。
三是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。我接受能力比較強,對新業(yè)務(wù)比較敏感,善于團結(jié)同事,群眾基礎(chǔ)好,進入角色迅速,能夠創(chuàng)造性的開展工作,并且有信心、有決心,也有能力為質(zhì)監(jiān)部的發(fā)展和騰飛做出自已的貢獻。
雖然目前國家成立了藥品監(jiān)管局等機構(gòu)來對藥品的發(fā)放,價格,儲存等進行統(tǒng)一的管理,然而由于基層藥品保管軟硬設(shè)施缺乏,管理制度不健全,導致藥品過期失效,醫(yī)療效果減低,藥材浪費嚴重。如果這次競聘成功,我將努力做好以下幾方面工作:
一、找準定位,當好“參謀員”
我想做為公司質(zhì)監(jiān)部副部長關(guān)鍵是要找準自己的定位,做好正職的副手。辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓含糊,責任不躲避推諉。善于和敢于承擔責任,推動工作。所以我如果當質(zhì)監(jiān)部副部長我將與團隊的其他成員認真聽取、了解各方的意見,收集各種信息,進行綜合分析、篩選后,第一時間向部長反饋各類問題的有利因素和不利因素,并向部長提出解決的建議,從而協(xié)助部長實施宏觀決策和指揮。
二要溝通協(xié)調(diào),作好橋梁工作
一是協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。對上做到尊重而不盲從,服務(wù)而不奴婢,在實際工作中,做到機動靈活,堅持原則,按章辦事。對下做到以禮待人,以誠交人,以情聚人。不盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,切實做到以大局為重。二是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,努力做到以發(fā)展的眼光看問題,以和諧的氛圍促發(fā)展。
三是協(xié)助部長抓好科學管理和制度建設(shè)
俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此,如果我競聘成功,我將堅持用實干加巧干相結(jié)合的管理手段和工作方式配合部長抓好部門管理——堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌”的理念,踏踏實實持之以恒的抓好部門的管理工作。在此基礎(chǔ)上,我還將和其他領(lǐng)導一起根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合部門實際制定出具體的實施細則和擬訂質(zhì)量標準、取樣方法、檢驗方法和其他質(zhì)量管理的操作規(guī)程,使全部門員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng)。
各位領(lǐng)導、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,我都會正確對待,我將繼續(xù)勤奮學習、善于思考、銳意改革,不斷提高科學判斷形勢,應(yīng)對復雜局面的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作。請各位領(lǐng)導和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師:
大家好!我是小四班的老師岑月娥,今天能夠站在這里,參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長競聘演講,心里既感謝又感激,感謝的是園領(lǐng)導及老師們對我的信任和支持,感激的是多年來幼兒園對自己的關(guān)心、愛護與培養(yǎng)。
回首在園里工作的6個春秋,點點滴滴,歷歷在目,在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,到專業(yè)技能的逐漸純熟;在院領(lǐng)導的指導下從教研意識的不斷增強,到教學效果的逐步顯現(xiàn);在我院良好的教學氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,可以說,我個人取得的每一點進步、每一分成績,都凝聚著園領(lǐng)導的悉心指導和同事們的傾心幫助!
通過多年來的不懈努力和實踐礪煉,應(yīng)該說,自己的教學水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學生和家長的好評,多次收到感謝信及表獎材料,多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等,均取得了較好的示范效果。
這次我的競聘目標是:小班班級組長。之所以定這個目標,一方面考慮自己擔任大班的代班組長這一職務(wù)也有一段時間,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗;另一方面覺得憑借自己教學育兒的素質(zhì)能力、扎實肯干的工作作風、愛崗敬業(yè)的奉獻精神,以及集體至上的配合意識,一定能夠繼續(xù)勝任這個崗位。更希望能利用更多的時間為幼兒園、為各位同事多出一分力。
如果我能成功競聘上崗,我將繼續(xù)做好級組長工作,時刻保持本領(lǐng)恐慌意識,密切關(guān)注最新教學動態(tài),自覺學習、自我加壓、自覺充電,不斷提高理論素養(yǎng)和教學水平;努力當好教學主管的參謀助手,注重調(diào)查研究,及時準確地掌握幼兒園各方面工作,主動獻計獻策,及時向幼兒園領(lǐng)導反饋各方面的信息;科學分析和判斷各種情況,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。
尊敬的園領(lǐng)導、親愛的老師們,我有信心、有決心做好我園的年級組長工作,請大家支持我,我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長環(huán)境而努力,迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會,今天我所競聘的是處財務(wù)管理科科長職位。
一、個人簡歷
本人于年畢業(yè)于xx省xx交通學院,學歷本科,所學專業(yè)是工程財務(wù)會計,自參加工作以來一直在本公司從事財務(wù)工作,先后擔任過項目財務(wù)主管、公司監(jiān)察審計科長副科長以及財務(wù)科科長職務(wù),競聘前任職財務(wù)科科長,政治面貌為中共預備黨員,專業(yè)職稱為高級會計師,并于xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計師的執(zhí)業(yè)資格。
二、主要工作業(yè)績
自參加工作以來,歷經(jīng)財務(wù)各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗,特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實踐之后,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作中思維嚴謹活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因為我熱愛財務(wù)工作,因為熱愛,所以我很勤奮,對工作很投入,因而也取得了一些成績,主持審計工作時,我處審計工作多次被局審計處評為先進,主持財務(wù)科工作三年來,在總會的領(lǐng)導下,包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進單位第一名,并得到了相應(yīng)的物資獎勵,工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選!
三、工作設(shè)想
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機構(gòu)改革,特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔子會很重,壓力會較大,所以此次報名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心,近兩年來,我處財務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。
第二、突出財務(wù)管理的三項職能,即費用控制職能、會計信息決策職能、預算管理職能,資金預算和部門費用預算管理今年已經(jīng)起步,但是還沒有形成完整的流程,今后財務(wù)科還將進一步滲透預算管理的意識,擴大預算部門的編制范圍,細化預算編制內(nèi)容,通過逐步滲透,最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預算管理格局,達到嚴格按預算控制支出的目的;強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎(chǔ)工作的同時,進一步提高會計信息質(zhì)量,為領(lǐng)導經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料;費用控制職能需要結(jié)合預算管理工作來做,不再多說,而對項目的成本管理工作,我處于去年推行的“效益清算制度”,其積極效果較為明顯,今后財務(wù)科還將進一步加大此項工作的力度。
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位評委,同窗好友,
大家晚上好!
很高興能有機會站在這里向大家介紹我自己,同時接受您們的指導。我叫王紅,來自07級國貿(mào)班,我是個活潑開朗的女生。
曾幾何,我被侃侃而談,博學的講解員所打動,總也夢想著自己有朝一日也能引導來自各方的游客欣賞美景,講述悠久動人的故事。雖然我們不是正式的講解員,應(yīng)該說沒有他們那么專業(yè)吧,但是一位講解員的標準還是需要我認真學習和遵守的。
要做好一位講解員,我們必須注重好業(yè)務(wù)知識,熟悉相關(guān)的地理環(huán)境以及人文故事,這樣的話我們講解時才可以得心應(yīng)手。
我想在這個春暖花開的季節(jié),萬物復蘇的時刻,一群朝氣蓬勃的我們相聚在這里競選義務(wù)講解員。這對于我以及參加此次競選的各位都是一次鍛煉。不管最終我們能不能被選取,我相信這次難得的機會定能給我們不少的收獲。在我的心里一名優(yōu)秀的講解員,不光是有流利的語言表達能力和相關(guān)知識,同時還應(yīng)該具有高尚的道德情操以及豐富的人文內(nèi)涵。今天我站在這里,就是為了實現(xiàn)我成為一名講解員的夢想,如果我有幸被選取,那么在以后的工作中,我也將以一名優(yōu)秀的講解員的標準來嚴格要求自己,使自己能夠逐漸向一名優(yōu)秀的講解員靠近。
最后我忠心的感謝學院黨組織以及在座的各位老師同學給我這次難得的機會。謝謝!
競聘演講稿 篇9
各位老師/同學/評委好:
我叫劉智乾,是一名團員;曾在班上擔任副班長職務(wù),有一定的組織能力;有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;擁有語言組織能力和較強的工作能力。
能在這個崗位上發(fā)揮自己的作用,做出自己的貢獻,是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競聘中勝出,我將切實地履行經(jīng)理職責,系統(tǒng)地組織好精神文明建設(shè)和職工隊伍建設(shè);認真落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、督導工作;注重突出和創(chuàng)新型行企業(yè)文化特色。推動企業(yè)運作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展。基于對企業(yè)各部門職責的理解和認識,我會在今后的工作中,突出抓四個重點:
一是 重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機制,培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣,使職工聚精會神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情,保持強烈的忠誠度和敬業(yè)精神,不是把工作作為一種“職業(yè)”,而是把它作為一種“事業(yè)”。
二是 重點抓產(chǎn)品的質(zhì)量和售前/售后服務(wù)。
三是 強化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及,企業(yè)文化理念的教育,重點放在增進員工對公司的歸屬感、親和力上,使企業(yè)文化特色深入人心,并成為員工的自覺行動。
四是 規(guī)范產(chǎn)品和統(tǒng)一cIS形象識別系統(tǒng)的制作和宣傳展示,使得公司的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與公司形象有關(guān)的硬件設(shè)施,整合成一個有視覺沖擊力的整體,體現(xiàn)公司獨特的特色文化。
五是 優(yōu)質(zhì)服務(wù)上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。我們必須樹立公司自已的品牌,除了打造品牌電子信息產(chǎn)品,我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務(wù)”,將其進行大力宣傳和形象包裝后,向社會推出這些特色品牌,使這些品牌成為公眾心目中的首選。
總之,如果我能夠獲得大家的信任,走上經(jīng)理這個崗位,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!
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