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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-19 18:43:08 競(jìng)聘 我要投稿

【必備】主任競(jìng)聘演講稿范文錦集9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的主任競(jìng)聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】主任競(jìng)聘演講稿范文錦集9篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們: 你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

  1.2有較高的專業(yè)水平

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。 1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力 1.4有較好的工作業(yè)績(jī) 我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2工作設(shè)想 如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是、組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

  四是、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是、組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。 競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我叫,今年歲,今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,參加本次的競(jìng)聘。非常感謝單位,為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),我至成為教師以來,憑著自身的努力,曾先后榮獲過、、、等榮譽(yù)稱號(hào);厥走^去年的教學(xué)工作,我已從一個(gè)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢(shì)。我想,這個(gè)崗位不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我從以下幾方面努力開創(chuàng)黨辦工作新局面。

  一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二是增強(qiáng)黨辦工作的系統(tǒng)性、規(guī)范性,提高統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機(jī)關(guān)的中樞,工作是放射狀態(tài),是個(gè)開放體系。其隨機(jī)性工作多、短線工作多、規(guī)定動(dòng)作多、工作接口多,讓人看了眼花繚亂。但事物運(yùn)行總有其內(nèi)在機(jī)制,黨辦工作不能是發(fā)散的,而是要有序運(yùn)轉(zhuǎn)。為此,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理工作,分工明確,建立健全責(zé)任制,減少漏洞,避免重復(fù)勞動(dòng),增強(qiáng)辦公室工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)黨辦工作閉環(huán)式管理。從組織上、制度上抓緊完善,使各項(xiàng)工作盡快走上規(guī)范化、制度化的軌道,從根本上改變?cè)跊Q策落實(shí)上“布置多、檢查少,甚至有布置無檢查”的狀況。

  三是推進(jìn)特色辦學(xué),提升師生水平。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)。帶動(dòng)學(xué)校全體教師不斷提高民族素質(zhì),真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育工作事關(guān)國家安危,進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),更加自覺地把思想統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的戰(zhàn)線上來。2.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證教育工作落到實(shí)處,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。3.進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)工作隊(duì)伍,密切學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動(dòng)的教育工作和管理機(jī)制,增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。

  最后,我向在座的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài):不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我校發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!首先,感謝醫(yī)院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次競(jìng)崗平臺(tái),讓我們有了公平競(jìng)爭(zhēng)和展示自我的機(jī)會(huì),而我也本著進(jìn)一步鍛煉自己,為醫(yī)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)的宗旨,來參加此次競(jìng)聘,下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:

  我叫XX,XX歲,中共黨員,本科學(xué)歷,從XX年開始擔(dān)任臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)(主管技師),主要負(fù)責(zé)臨床科室醫(yī)療設(shè)備維修工作。自工作以來,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,要為醫(yī)院負(fù)責(zé),為患者負(fù)責(zé),也為自己負(fù)責(zé),XX年來,在醫(yī)院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的支持下,我把對(duì)自己的要求付之于行動(dòng),日常工作中我及時(shí)對(duì)臨床科室醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行維修,確保了醫(yī)院臨床科室醫(yī)療設(shè)備的正常使用,同時(shí)也做好了定期對(duì)各種臨床醫(yī)療設(shè)備的檢查維護(hù)工作,通過細(xì)致和耐心,我發(fā)現(xiàn)了多處存在醫(yī)療隱患的醫(yī)療設(shè)備,并及時(shí)解決,較好的完成了自己的本職工作。XX年的工作經(jīng)歷堅(jiān)定了我的意志,提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力,也讓我明白,醫(yī)院工作重要泰山,必須認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不能有絲毫的馬虎。

  因此,今天我站在這里,競(jìng)聘我院醫(yī)患關(guān)系辦公室副主任一職,我覺得我是能夠勝任的,多年的工作經(jīng)歷也讓我對(duì)醫(yī)患關(guān)系工作有一定的了解,我相信我能夠做好。著名的醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類當(dāng)事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體和社會(huì),醫(yī)學(xué)無非是兩群人之間多方面的關(guān)系。”因此,我們身為醫(yī)務(wù)工作者,更要本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在患者的角度去處理各項(xiàng)工作事事務(wù),盡量讓患者滿意、放心。而作為長(zhǎng)期與病人打交道的醫(yī)患關(guān)系辦公室來說,這一點(diǎn)尤為重要,就是要把患者的事當(dāng)作自己的事來辦,在處理各種醫(yī)療糾紛的時(shí)候,要堅(jiān)持以病人為中心,決對(duì)不能敷衍了事,只要是患者真實(shí)存在的問題,都需要去及時(shí)解決,面對(duì)患者不滿、不解的時(shí)候,也要去耐心解釋,當(dāng)然,雖然也存在個(gè)別患者無理鬧事的情況,這時(shí)候我們也要先解釋,做好溝通,如果其不聽,再用法律的手段維權(quán),維護(hù)醫(yī)院的合法利益。和諧的醫(yī)患關(guān)系是需要我們和患者之間共同去維護(hù)溝通,只要我們用心對(duì)待患者,用真誠感化患者,那么,我們就能夠獲得患者的信賴和支持,在廣大患者面前樹立起良好的形象。

  崗位意味著奉獻(xiàn),競(jìng)職是一種挑戰(zhàn),假如我能夠競(jìng)聘醫(yī)患關(guān)系辦公室主任一職成功,我將從主要從以下四個(gè)方面開展工作:

  一、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作能力

  醫(yī)患關(guān)系辦公室的工作多,任務(wù)重,必須要有較高的業(yè)務(wù)能力和水平。因此,我將迅速轉(zhuǎn)變思維,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療及醫(yī)事法學(xué)相關(guān)的理論知識(shí),熟悉相關(guān)的醫(yī)療法律和醫(yī)患關(guān)系辦公室的相關(guān)政策,并爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)充分掌握,融會(huì)貫通,不斷提高自己的工作能力和辦事效率,讓自己能夠熟練處理各種醫(yī)療糾紛,促進(jìn)醫(yī)院穩(wěn)定和諧。

  二、圍繞全院中心工作,帶頭勇挑重?fù)?dān)

  最大限度平息患者的怨氣和不理解,協(xié)調(diào)好醫(yī)院方與患者之間的關(guān)系,是醫(yī)患關(guān)系辦公室的重要責(zé)任。在日常工作中,醫(yī)患關(guān)系辦公室作為接待處理各種醫(yī)療糾紛,化解醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的重要平臺(tái),關(guān)系到我院平穩(wěn)發(fā)展的大局,而工作的好壞也將直接影響到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益和剩余穩(wěn)定,所以必須要在思想上高度重視,在提高工作效率的同時(shí)保證工作質(zhì)量。為此,我將帶頭勇挑重?fù)?dān),緊緊圍繞我院的工作中心,不畏艱難,團(tuán)結(jié)辦公室的所有同事,努力化解好各種投訴糾紛,處置好各種群體性的醫(yī)療鬧事事件,努力為維護(hù)醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  三、重點(diǎn)堅(jiān)持依法處置,化解醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)

  在面臨日益增多的醫(yī)療糾紛的時(shí),我將做好和醫(yī)院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及政法、公安的配合工作,堅(jiān)持主動(dòng)應(yīng)對(duì),對(duì)患者進(jìn)行反復(fù)疏導(dǎo),并在解決醫(yī)療糾紛的時(shí)候堅(jiān)持依法處理,抓緊時(shí)間結(jié)案,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)醫(yī)院穩(wěn)定的目的。同時(shí),在接到患者投訴的第一時(shí)間去了解相關(guān)情況,及時(shí)跟患者溝通聯(lián)系,并反復(fù)跟患者解釋,盡量得到患者對(duì)理解,最大限度避免因?yàn)槲覀兊暮鲆暥屖录?jí),讓投訴轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療糾紛。

  四、健全完善工作制度,做好提前預(yù)防

  在醫(yī)患關(guān)系辦公室的工作中,加強(qiáng)和患者之間的溝通,提高醫(yī)療服務(wù)水平才是減少醫(yī)療糾紛的根本之策,因此,我將就不斷完善健全工作制度,進(jìn)一步規(guī)范我院患者投訴以及處理醫(yī)療糾紛的相關(guān)細(xì)則、程序和措施。同時(shí),為了適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療形勢(shì)的變化,抓好源頭治理,我將在各項(xiàng)醫(yī)療糾紛中查找原因,認(rèn)真分析,總結(jié)今后需要注意的關(guān)鍵點(diǎn),并做好對(duì)我院醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)療法律法規(guī)教育和宣傳,明確職責(zé),努力提升我院醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

  古語有云:“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深”,今后無論身處何職,都要有一個(gè)寬廣的胸懷,并重視工作細(xì)節(jié),對(duì)待工作謙虛謹(jǐn)慎。同時(shí)我也深知,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗,無論此次競(jìng)聘醫(yī)患關(guān)系辦公室副主任一職成功與否,對(duì)我來說都是一次鍛煉和考驗(yàn),我將服從安排,正確看待得失,決不氣餒,一如既往踏實(shí)工作,為醫(yī)院服務(wù),也希望各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡職盡責(zé),不負(fù)眾望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,各位居民代表:

  大家上午好!

  感謝大家給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言:“人生是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的演員”。這天我站在那里就是要當(dāng)個(gè)演員,理解大家的評(píng)判。不僅僅僅是這天我要當(dāng)好演員,以后生活中我也努力扮演好每一個(gè)主角。我此次競(jìng)聘的崗位是學(xué)院路社區(qū)副主任。

  下面,我先簡(jiǎn)單的介紹一下我個(gè)人基本狀況。

  我叫xx,今年xx,20xx年畢業(yè)于xx,同年透過考試被選聘到工作,并任主任助理一職。工作3年以來,無論在社區(qū)任主任助理,負(fù)責(zé)民政、宣傳工作,還是在街道負(fù)責(zé)黨建工作,以及在東區(qū)科發(fā)觀辦公室擔(dān)任宣傳干事,我始終一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),深得領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng)。俗話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活。三年的工作經(jīng)驗(yàn),使我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論知識(shí),同時(shí)也具備了堅(jiān)實(shí)的組織潛力。因此,我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)副主任職位的競(jìng)聘。

  經(jīng)過綜合權(quán)衡,我覺得我具有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

  首先,我認(rèn)為自己具備良好的政治素養(yǎng),為人正直、處世大方,待人接物端莊得體、細(xì)心周到、宗旨意識(shí)和職責(zé)感強(qiáng)。

  二是有吃苦耐勞、適應(yīng)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。我從事社區(qū)工作3年以來,服從安排,無論是在社區(qū)、街道還是區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工作,我都能以較強(qiáng)的適應(yīng)潛力融入團(tuán)隊(duì),對(duì)待每一項(xiàng)工作都充滿熱情,任勞任怨。

  三是熱愛崗位的優(yōu)勢(shì)。愛因斯坦說過:熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的思想準(zhǔn)備,盡管社區(qū)這份工作很辛苦,可能會(huì)經(jīng)常受到誤解和辱罵,我將以飽滿的工作熱情并信心百倍地迎接挑戰(zhàn)的到來。

  四是具備較強(qiáng)的管理潛力和組織協(xié)調(diào)潛力。三年的工作實(shí)踐,使我得到了很多的鍛煉和提高,尤其體此刻管理和組織協(xié)調(diào)潛力方面,在學(xué)生時(shí)代我一向做學(xué)生會(huì)干部,到街道社區(qū)工作后,從事的職位都具有較多的協(xié)調(diào)職能,平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我積累了較多管理方法和工作經(jīng)驗(yàn)。

  五是能熟練操作計(jì)算機(jī)。在掌握和收集各類信息,文字處理等方面有一些經(jīng)驗(yàn),xx年曾被組織部借調(diào)到東區(qū)第二批學(xué)習(xí)辦公室宣傳報(bào)道,期間,多篇簡(jiǎn)報(bào)在市、區(qū)發(fā)表,同時(shí)被評(píng)為“東區(qū)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

  六是我有年紀(jì)輕的優(yōu)勢(shì)。年富力強(qiáng),精力旺盛,正是干事業(yè)的時(shí)候,只要我把一顆真誠的心融入這片生我養(yǎng)我的熱土,踏實(shí)工作,鞠躬盡瘁,孜孜以求,就必須會(huì)漸入佳境,取得成效的。

  俗話說,人貴有自知之明,同時(shí),我也明白自身的差距。正因?yàn)槟贻p,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們面前,我還有許多不成熟的地方,很多地方還需要向大家學(xué)習(xí)。但是我相信:經(jīng)驗(yàn),我會(huì)不斷總結(jié)、升華;才干,我會(huì)不斷培養(yǎng)、提高。我誠心誠意地期望能不斷得到同事們的批評(píng)與幫忙!我深信:江海之所以博大是因?yàn)樗佑诎俅ㄖ拢?/p>

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民朋友們,參與此次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在用心進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)位同事的厚愛,讓我走上學(xué)院路社區(qū)副主任的崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,xx社區(qū)各項(xiàng)為民服務(wù)工作:

  第一,樹立為民服務(wù)的理念,用心調(diào)整工作思路,深入群眾,調(diào)查了解,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際,開展好社區(qū)的各項(xiàng)為民服務(wù)工作,個(gè)性是綜治、勞動(dòng)保障、民政低保,這些與廣大居民生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),虛心聽取群眾的意見和推薦,了解群眾的需求,為群眾辦實(shí)事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益,做群眾的代言人。

  第二,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的潛力。另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三,要擺正位置,當(dāng)好參謀。學(xué)院路社區(qū)是一個(gè)新分離出的社區(qū),很多工作幾乎要從頭開始,此時(shí),我就應(yīng)在工作中尊重社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,維護(hù)主要領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多溝通交流。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:工作到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第四、要扎實(shí)工作,既要發(fā)揚(yáng)以往工作中好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又要注重在工作實(shí)踐中,深入調(diào)查研究,不斷地摸索新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子,為學(xué)院路社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。各位領(lǐng)導(dǎo)和居民們,既然大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我展示自己的才華,那么,就請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給大家一個(gè)滿意的表現(xiàn),謝謝大家!謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是小班的班主任。理由如下:

  首先,我具備一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個(gè)悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

  二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹(xì)微處見真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長(zhǎng)間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。

  當(dāng)然,即使我沒競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!

  今天,能夠站在演講臺(tái)上作內(nèi)一科副主任的競(jìng)職演說,我感到十分榮幸和激動(dòng),在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會(huì),感謝醫(yī)院對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!

  我叫**,現(xiàn)年34歲,大專學(xué)歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年,20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。

  從1996年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。

  10多年的實(shí)踐,使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨(dú)到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的.大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查,填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對(duì)口支援,在老師的帶教下,我虛心學(xué)習(xí),并利用業(yè)務(wù)時(shí)間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。通過此次學(xué)習(xí),使我對(duì)腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高,推動(dòng)了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動(dòng),并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備,在當(dāng)年的二甲評(píng)審中一舉通過二甲驗(yàn)收。

  一份耕耘,一份收獲。

  我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20xx年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,20xx年評(píng)為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20xx年及20xx年的病歷書寫競(jìng)賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競(jìng)賽,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。榮譽(yù)屬于過去,未來需要?jiǎng)?chuàng)新,我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。

  今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競(jìng)聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。

  下面是我的工作思路,如有不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。

  第一方面,配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度

  開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅(jiān)持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻(xiàn)一份愛心,結(jié)交一個(gè)朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人

  2、提高法律意識(shí),規(guī)范職業(yè)行為

  隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn),因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí),嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督

  以身作則,起表率作用,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎(jiǎng)金分配的指標(biāo),建立有效的激勵(lì)機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu),從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。

  第二方面,配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,尤其是腫瘤內(nèi)科,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)?

  科室爭(zhēng)取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí),或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè),把新的知識(shí)、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,爭(zhēng)取人人過關(guān),提高呼吸機(jī)的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高,有條件時(shí)爭(zhēng)取開展肺功能的測(cè)定,時(shí)機(jī)成熟時(shí)開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會(huì)影響力,獲得更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。

  第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

  大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,著眼獎(jiǎng)勵(lì)杰出人才,激勵(lì)創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。

  在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護(hù)士長(zhǎng)、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)科室員工的凝聚力,形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。

  通過今天的演講,希望領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審老師、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競(jìng)爭(zhēng)成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!

  謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫xxx,個(gè)人經(jīng)歷略。

  記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!苯裉,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的征稽事業(yè)而來。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。經(jīng)過慎重地思考,我競(jìng)聘的崗位是:辦公室副主任,我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責(zé),主要緣于以下三大優(yōu)勢(shì):

  一是我具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和有較強(qiáng)的工作能力。我在征稽處多個(gè)崗位的歷練,使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在辦公室工作以來,我深知辦公室工作的重要性,熟悉辦公室的業(yè)務(wù)流程;深知辦公室工作人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)和要求。經(jīng)過辦公室一年多的鍛煉,我的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力有了很大提高。

  二是我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)和干脆的工作作風(fēng)。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”為人生信條,以大局為重,公道正派,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后罵過人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,從不攬功諉過,假公濟(jì)私,爭(zhēng)名奪利。

  三是我具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。現(xiàn)代社會(huì)是信息化社會(huì),中國已加入世貿(mào)組織,在新的國際大環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代化管理的重要基礎(chǔ),信息化和無紙化辦公的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。我能夠熟練運(yùn)用電子文檔、電子表格等辦公軟件,能自如地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息查詢、網(wǎng)絡(luò)溝通、網(wǎng)站維護(hù),充分地讓科技為工作服務(wù)。

  在正視自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的主動(dòng)性不是很強(qiáng);二是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得不夠,我將在以后的工作中加以克服。

  如果我能夠擔(dān)任辦公室副主任,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  1、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài),向主任和處領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好后勤工作。

  2、做好綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子決策,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,同時(shí)顧全大局,服從安排,科學(xué)地做好領(lǐng)導(dǎo)之間,部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,使大家通力合作,共同圍繞征費(fèi)這個(gè)中心任務(wù)開展工作。在工作中我將擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,共同做好辦公室的工作。

  3、做好日常工作,提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室工作紛繁復(fù)雜,擔(dān)負(fù)著全處的固定資產(chǎn)管理、低值易耗品采購發(fā)放、檔案管理、公文擬稿、文件傳遞、日常接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為全處各項(xiàng)工作服務(wù)的綜合職能部門。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。因此,從事辦公室工作光榮而辛苦,需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強(qiáng)政策法規(guī)、規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競(jìng)聘重在參與。至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)征稽事業(yè)的熱愛。當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,我參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是德育處主任。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。

  我知道,要成為一名合格的德育處主任不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的德育處主任更不容易。我之所以鼓起勇氣參加德育處主任的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)學(xué)校德育工作的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。其次,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下,我成為了一個(gè)和諧發(fā)展、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的教育工作者。在工作的過程中,我任教過語文、英語,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);工作以來,我一直擔(dān)任班主任,且近幾年都擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)校德育工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校德育主任,工作應(yīng)該會(huì)是得心應(yīng)手的。

  當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

  假如我能競(jìng)聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  1、不斷探索,成為一名優(yōu)秀教師。

  作為一名中層干部,我首先會(huì)在觀念上定好位,那就是教學(xué)工作是自己的本行,管理工作只是一項(xiàng)臨時(shí)承擔(dān)的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀教師!

  2、立足本職,當(dāng)好校長(zhǎng)的旗手。

  想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,對(duì)校長(zhǎng)布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、以身作則,當(dāng)好教師的船槳。

  教師是在海洋中航行的船,我要當(dāng)好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)!

  4、與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好學(xué)校德育工作的突擊手。

  我要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒勁,要把握德育工作的新形勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問題,探尋新思路,解決新問題,不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

  如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造德育魅力。我會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面的事:

  一、把學(xué)校德育工作納入常規(guī)管理

  “育人為本,德育為先”的理念早已深入人心,但一直很少有人付諸于行動(dòng),為什么呢?教師不抓德育工作是因?yàn)閷W(xué)校沒有把它列為硬指標(biāo),沒有納入對(duì)教師的常規(guī)管理。因此,我們應(yīng)制定一套有關(guān)德育考評(píng)的硬指標(biāo),將學(xué)校德育工作納入常規(guī)管理。這樣,就能強(qiáng)化教師的育人責(zé)任意識(shí),教師就能擺正德育工作和教學(xué)工作的關(guān)系,不厚此薄彼。同時(shí),還能形成“德育無閑人,人人育人”的德育格局。

 。ìF(xiàn)實(shí)工作中,由于對(duì)德育工作認(rèn)識(shí)的不到位,育人的責(zé)任理所當(dāng)然的由班主任全部包攬,任科老師,尤其是音、體、美教師,對(duì)學(xué)生的不良行為習(xí)慣視而不見。這與班主任的嚴(yán)格要求出現(xiàn)了極大的反差,導(dǎo)致班主任在與不在,學(xué)生完全不一樣的現(xiàn)象。試想,這樣的德育還能有效嗎?因此,如果我是一名德育主任,我將大力宣揚(yáng)“德育無小事,事事育人;德育無閑人,人人育人”的思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。)

 。◤(qiáng)化班主任的育人責(zé)任意識(shí):現(xiàn)行學(xué)校對(duì)班主任工作按3:6:1進(jìn)行檔次劃分,且優(yōu)秀班主任基本上是從一檔中擇優(yōu)產(chǎn)生的,因此,平時(shí)班級(jí)管理中被扣分較多的班主任因與優(yōu)秀無緣而放松班風(fēng)建設(shè),甚至對(duì)于學(xué)生行為問題而被扣分之事不聞不問,使原本問題就較多的班級(jí)雪上加霜,嚴(yán)重影響德育建設(shè)!如果我是德育主任,我一定要強(qiáng)化班主任的育人責(zé)任意識(shí),讓其明白班主任工作的目標(biāo)指向是育人,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并非是班主任個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)模。)

  二、制定合理的德育目標(biāo)

  現(xiàn)行學(xué)樣德育整齊劃一,且隨意性強(qiáng),缺乏針對(duì)性,這主要緣于德育工作缺乏一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃!因此,如果我是一名德育主任,我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同年齡階段特點(diǎn)制定有層次性的德育目標(biāo),有的放矢地加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

  同時(shí),我還要將德育目標(biāo)通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,德育工作一定能事半功倍。

  三、重視德育科研,保證德育方法的科學(xué)有效。

  在實(shí)際工作中,部分教師缺乏科學(xué)的德育工作方法。他們往往習(xí)慣于用行政命令搞德育,把復(fù)雜的德育簡(jiǎn)單化,以傳統(tǒng)的灌輸式教育為主,而忽視了學(xué)生的主體地位,不容易讓學(xué)生接受。因此,我們要重視德育科研,不斷學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的教育教學(xué)理念,不斷研究社會(huì)形勢(shì)對(duì)青少年的影響,不斷針對(duì)學(xué)生管理中的困惑展開討論,積極探尋新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法,打開德育工作的新局面。

  四、拓展德育內(nèi)容,使之適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)。

  當(dāng)前學(xué)校德育內(nèi)容中,極多的是關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育,關(guān)注熱愛祖國等大的思想理念的培養(yǎng),德育內(nèi)容滯后。

  如果我是德育主任,我將在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)教師更多地關(guān)注社會(huì)形勢(shì)對(duì)青少年的影響,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育、法制教育、心理健康教育等,使德育內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。

 。ㄖ匾晫W(xué)生的心理健康教育:目前,青少年心理健康問題日益突出。因此,學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)生的心理健康教育,為學(xué)生提供一個(gè)情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場(chǎng)所與條件,使他們從陰影中走出來,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。這樣,我們的學(xué)生才能更好地健康成長(zhǎng),我們的學(xué)校才更加和諧。)

  五、創(chuàng)新德育路徑,讓校本課程走向德育

  現(xiàn)行行學(xué)校德育主要以說教及活動(dòng)為載體,且每年的活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容都大同小異,不能很好地震憾學(xué)生的心靈、熏陶學(xué)生的道德育,因此,本人認(rèn)為應(yīng)創(chuàng)新德育路徑,讓校本課程走向德育。因?yàn),校本課程關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,易于隱蔽教育意圖,淡化教育色彩,有利于提高德育實(shí)效;校本課程充分挖掘利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活、參與社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行生活體驗(yàn)和社會(huì)體驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德選擇與道德判斷能力。

  六、狠抓養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  著名教育家葉圣陶說“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成教育。”可見,教師培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。我們只有抓好養(yǎng)成教育,才能培養(yǎng)出舉止得體、道德高尚、表里如一、言行一致的人,才能促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。因此,我們要狠抓養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、每月確定養(yǎng)成教育的一個(gè)主題,分期細(xì)化教育,強(qiáng)化訓(xùn)練。 比如,開展“文明禮儀”月活動(dòng),可以通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國旗下講等途徑在學(xué)校形成濃郁的“文明禮儀”的教育氛圍,努力通過這一個(gè)月的教育,促使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“文明禮儀”的重要性以及如何讓自己成為一個(gè)擁有“文明禮儀”的人。

  2、重點(diǎn)幫扶,大力推進(jìn)個(gè)別行為習(xí)慣極差生的糾編工作。

  有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣極差,雖然人數(shù)不多,但影響很大。對(duì)此,教師要重點(diǎn)幫教,如進(jìn)行重點(diǎn)家訪,經(jīng)

  常談心,指出他們的不足,讓其明確前進(jìn)的方向。

  3、以 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,以“三項(xiàng)評(píng)比”為手段,開展養(yǎng)成教育示范班活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)結(jié)合起來,形成凝聚力和向心力,在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的過程中受到潛移默化的感染熏陶。

  4、師生同步,養(yǎng)成教育相得益彰。

  身教勝于言教!良好的師德師風(fēng)對(duì)養(yǎng)成教育能起到有力的推動(dòng)和促進(jìn)作用。因此,在進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育時(shí),要求教師示范,為學(xué)生做榜樣,可以相行益彰。

  七、積極探尋活動(dòng)的有效組織,讓活動(dòng)開展有聲有色。

  現(xiàn)行學(xué);顒(dòng)轟轟烈烈,但大多還是流于形式,為活動(dòng)而活動(dòng),參與面極窄,受益面很小,尤其是演講、講故事比賽等活動(dòng),每班也只有3、5個(gè)人,且活動(dòng)的開展還不是面對(duì)全體學(xué)生的。因此,如何讓我們的活動(dòng)開展富有教育意義,是值得每個(gè)德育工作者深思。

  如果我是德育主任,我將提倡活動(dòng)的開展以德育目標(biāo)為導(dǎo)向,以全員參與為原則,以年級(jí)為單位展開,讓活動(dòng)之花盛開在每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

  1、做好家訪工作,形成家校德育工作的合力,提高德育效果。

  2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。

  八、構(gòu)建家、校、社三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

  家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生人格的影響,從某種意義上說,比學(xué)校更為持久,更為深遠(yuǎn)。社會(huì)、家庭對(duì)教學(xué)教育的影響,有人甚至用5+2=0來描述,意思是說周一至周五合計(jì)5天的學(xué)校教育如果遇到周六、周日兩天不成功的家庭教育和社會(huì)影響,就會(huì)前功盡棄。

主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  親愛的事事靈的家人們:

  大家上午好!

  首先我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!同時(shí)感謝各位家人真誠的微笑和熱烈的掌聲。

  我叫xx,來自總公司辦公室,我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘辦公室主任的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊棉k公室主任的工作思路。

  我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有幾下三點(diǎn):

  1、我具有豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。本人從事辦公室工作13年,自03年起先后任各工程項(xiàng)目辦公室主任。

  2、我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、較高政治素質(zhì)。我從最基層的文書做起,能熟練應(yīng)用各種辦公軟件。對(duì)辦公室所轄業(yè)務(wù),如:檔案、文件、印章管理、各類文案起草、會(huì)議籌備、后勤管理等,均能得心應(yīng)手處理。身為一名共產(chǎn)黨員,我能常以寬恕之心向后看,以希望之心向前看,以感激之心向上看。

  3、我能嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。多年來,工作上我能盡心盡責(zé),業(yè)余時(shí)間注重積累,筆耕不輟,先后有多篇中、短篇小說、散文、消息、通訊發(fā)表于省、市級(jí)文學(xué)報(bào)、刊。

  當(dāng)然,好漢不提當(dāng)年勇,隔行如隔山。加入事事靈近一個(gè)月,通過1次拓展訓(xùn)練和兩次周六培訓(xùn),以及日常工作中與眾多優(yōu)秀家人的接觸,在我深受感動(dòng)和啟發(fā)的同時(shí),我也看到了自身的不足:一是對(duì)物業(yè)行業(yè)不了解,需要盡快學(xué)習(xí)和提高。二是心態(tài)調(diào)整較慢,沒有很快進(jìn)入角色;三性格比較急躁,缺乏耐心。

  火把可以向下,但火焰永遠(yuǎn)向上。我相信,憑借我一顆積極向上的心,和火一樣的工作熱情,我會(huì)盡快的學(xué)習(xí)和調(diào)整,融入到這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中。

  著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!笨偨Y(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任辦公室主任的職務(wù)。如果我競(jìng)聘成功,我將會(huì)做好以下工作:

  1、加強(qiáng)辦公樓管理。我會(huì)逐步對(duì)公司宿舍、辦公樓衛(wèi)生、食堂管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等做近一步完善和調(diào)整。

  2、推進(jìn)ISO質(zhì)量體系認(rèn)證規(guī)范運(yùn)行,加強(qiáng)文件管理。下一步按質(zhì)量體系認(rèn)證要求,組織各單位學(xué)習(xí),在整體推進(jìn)的同時(shí),加強(qiáng)文件管理,將辦公室文件和資料控制程序、記錄控制程序按規(guī)范完善收、發(fā)文等各種記錄。近日,我將近三年公司下發(fā)的有效管理文件整理匯總為《管理文件匯編》,即將下發(fā)各項(xiàng)目,以便各位家人及時(shí)掌握和執(zhí)行。

  3、加強(qiáng)企業(yè)宣傳力度,為企業(yè)快速發(fā)展擂鼓助威。隨著公司一級(jí)資質(zhì)就位,如何擴(kuò)大企業(yè)知名度,宣傳工作將不可忽視。我會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì),并號(hào)召各項(xiàng)目家人,對(duì)外在盤錦網(wǎng)站、報(bào)刊積極投稿;對(duì)內(nèi)編制好《事事靈簡(jiǎn)報(bào)》,在公司內(nèi)、外網(wǎng)建立、完善的基礎(chǔ)上,將先進(jìn)模范、公司發(fā)展動(dòng)態(tài)及時(shí)宣傳出去。

  4、提高對(duì)外、對(duì)內(nèi)服務(wù)質(zhì)量。辦公室成員結(jié)構(gòu)比較新,需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快帶領(lǐng)辦公室團(tuán)隊(duì)整體提高服務(wù)質(zhì)量。對(duì)外處理好電話投訴、對(duì)內(nèi)加強(qiáng)各項(xiàng)目、部室間的協(xié)調(diào)與溝通。

  作為這次競(jìng)聘的參與者,我希望能成功,但是,我絕不會(huì)回避失敗。我知道失敗只是暫時(shí)的,而不是我的整個(gè)人生;智者創(chuàng)造機(jī)遇,強(qiáng)者把握機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇。我相信,我就是把握機(jī)遇的強(qiáng)者。

  如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還您一個(gè)精彩。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  競(jìng)聘人:

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