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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-06-04 09:05:59 競(jìng)聘 我要投稿

【推薦】競(jìng)聘演講稿模板七篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼母(jìng)聘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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競(jìng)聘演講稿 篇1

  隨著教育管理改革的不斷深化和教育用人機(jī)制的逐步改革,中小學(xué)校長(zhǎng)由任命制到競(jìng)聘制已經(jīng)成為推進(jìn)教育發(fā)展的必然。校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,其中關(guān)鍵一環(huán)就是候選人的競(jìng)聘演講,因?yàn)樗钦故咀晕倚蜗、暢談治校謀略、顯示語(yǔ)言表達(dá)能力的平臺(tái),同時(shí)也是博得評(píng)委肯定、聽眾贊成的良機(jī)。那么,怎樣才能寫好中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿呢?

  一、亮優(yōu)勢(shì),要先聲奪人

  俗話說(shuō):話是攔路虎。競(jìng)聘候選人只有首先亮足優(yōu)勢(shì),才能起到先聲奪人的效果。優(yōu)勢(shì)不是單純的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)人人有,但優(yōu)勢(shì)未必人人有。優(yōu)勢(shì)是優(yōu)中之優(yōu),是人無(wú)我有、人有我精。

  過(guò)來(lái)的競(jìng)聘演講中,有的候選人喜歡羅列姓名、性別、民族、年齡等,像是個(gè)人小傳。殊不知,這樣自我介紹平淡無(wú)奇,見不著個(gè)性,顯不出優(yōu)勢(shì)。例如,一份競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)的演講稿開頭這樣寫道:我叫某某某,中共黨員。參加這次競(jìng)聘,自我感覺有三個(gè)優(yōu)勢(shì)。一是學(xué)歷高。1986年獲數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師;二是閱歷廣。參加工作以來(lái),教過(guò)三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),從未離開三尺講臺(tái)。期間,提升了分析、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力,提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽(yù)多。憑借對(duì)事業(yè)的熱心、對(duì)工作的誠(chéng)心和對(duì)學(xué)生的關(guān)心,勤懇工作,收獲很多,先后獲得地市級(jí)高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、縣市級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)歷高是前提,閱歷廣是基礎(chǔ),榮譽(yù)多是保證,三項(xiàng)指標(biāo)都很硬,恐怕別人很難企及。

  二、談打算,要合情合理

  這是競(jìng)聘演講稿的主體部分,候選人要把辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色以及改進(jìn)管理、提高質(zhì)量的方法措施敲響亮明,不能含含糊糊。

  一是辦學(xué)理念要合政策。全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育、全面提升教育質(zhì)量、全力培育合格人才,這是辦學(xué)的大前提;堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校,五育并舉德為先、以人為本全發(fā)展,這是辦學(xué)的大目標(biāo);創(chuàng)建文明平安校園,把學(xué)校辦成家校和諧、師生和諧、生生和諧的校園,這是辦學(xué)的大追求。以上這些是任何一位競(jìng)聘人必須首選的,來(lái)不得半點(diǎn)兒模棱兩可?梢詳嘌,一個(gè)不研究黨和國(guó)家的教育政策、不嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)黨和國(guó)家的教育政策的人,是辦不出什么好學(xué)校的。

  二是方法措施要合實(shí)際。辦學(xué)靠硬件,也要靠軟件。改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)育人模式、改革教學(xué)方法等,這些都可以包含在硬件建設(shè)范疇;營(yíng)造校園文化、完善校規(guī)校紀(jì)、融洽師生感情等,這些都可以包含在軟件建設(shè)范疇。學(xué)校不同,基礎(chǔ)有別,軟硬件建設(shè)的要求都會(huì)不一樣。因此,擬定的方法措施首先要切合應(yīng)聘學(xué)校的實(shí)際。受財(cái)力、物力、人力和投資機(jī)制的影響,擬定的完善硬件建設(shè)的方法措施要小跨步、小臺(tái)階,要為一年起好步、二年上臺(tái)階、三年大變樣蓄勢(shì);軟件建設(shè)花錢少、見效快。俗話說(shuō):三流校長(zhǎng)靠經(jīng)驗(yàn),二流校長(zhǎng)靠制度,一流校長(zhǎng)靠文化。學(xué)校文化涵蓋了學(xué)校軟件建設(shè)的方方面面,擬定方法措施要善于濃墨重彩,要為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基。

  三是任務(wù)目標(biāo)要合崗位要求。因?qū)W段不同,小學(xué)、初中、高中學(xué)校的校長(zhǎng)崗位要求不盡相同;因區(qū)位不同,學(xué)校的建設(shè)任務(wù)不盡相同;因配置不同,學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)也不盡相同。因此,應(yīng)聘者在擬定學(xué)校發(fā)展任務(wù)目標(biāo)時(shí),就要因校而異,提出不同的發(fā)展目標(biāo)。

  三、顯謙虛,要大方實(shí)在

  滿招損,謙受益。謙虛是美德,在競(jìng)聘演講中謙虛顯得尤為重要。開頭要問(wèn)好。參加競(jìng)聘演講會(huì)的有領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教師代表,還有各位競(jìng)聘伙伴,要面面俱到,個(gè)個(gè)問(wèn)好。如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同志們,大家上(下)午好。我演講的題目是《什么什么》。中間要大方坦誠(chéng)。你可能優(yōu)勢(shì)出眾,可能技高一籌,也可能文思泉涌,但無(wú)論怎樣勝券在握,都要表情落落大方,表述實(shí)在坦誠(chéng),不能咄咄逼人,不能趾高氣揚(yáng)。結(jié)尾要留有余地。競(jìng)聘的結(jié)果有兩種,勝聘不驕,敗聘不餒,兩種可能就要有兩種打算,都要照顧到。如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同志們,這次競(jìng)聘如果我成功了,就請(qǐng)大家為我的幸運(yùn)鼓掌;如果我失敗了,就請(qǐng)大家為我的參與喝彩。最后要致謝。

競(jìng)聘演講稿 篇2

  如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們的厚愛,讓我走上校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,中學(xué)校長(zhǎng)就職演講稿我將不負(fù)眾望,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我一定努力做好如下幾點(diǎn):

  第一,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),創(chuàng)造性的開展工作。

  多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,胸懷全局,當(dāng)好主角。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說(shuō)真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道獻(xiàn)身教育事業(yè),在工作上,恪守職責(zé),大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  第二,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  “家和萬(wàn)事興!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,競(jìng)聘初中校長(zhǎng)演講稿心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

  第三,做好學(xué)校教科研工作,為我?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。

  針對(duì)縣城學(xué)校教科研力量不足,水平相對(duì)落后的實(shí)際,中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講我認(rèn)為,擺脫縣城教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長(zhǎng)、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展校本研究。

  第四,制定具有綜合高中特色的培養(yǎng)目標(biāo)。

  《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明文指出,綜合高中的培養(yǎng)目標(biāo)是“全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,如果我上任后,我將在為高等院校尤其是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院輸送合格生源的同時(shí),兼顧部分畢業(yè)生直接就業(yè)的需求,使所有畢業(yè)生均達(dá)到普通高中的文化水平,競(jìng)聘中學(xué)副校長(zhǎng)演講稿其升高職和直接就業(yè)的畢業(yè)生兼有一技之長(zhǎng)

  我將以以下三點(diǎn)著手工作:

  一是強(qiáng)化普職滲透和全面發(fā)展,注重為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。綜合高中作為基礎(chǔ)教育的一個(gè)組成部分,基礎(chǔ)性是其重要特征。對(duì)學(xué)生,特別是對(duì)那些擇業(yè)傾向還不明顯的學(xué)生,注重對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練和提高,不僅為他們今后的發(fā)展方向提供寬厚的綜合素質(zhì)基礎(chǔ),而且也能體現(xiàn)綜合高中適應(yīng)性發(fā)展、多途徑選擇的綜合特色。

  二是強(qiáng)化升學(xué)教育職能,為高等職業(yè)教育輸送人才。高等職業(yè)教育是現(xiàn)代社會(huì)高新技術(shù)和高等教育發(fā)展的必然產(chǎn)物,它致力于培養(yǎng)“介于學(xué)術(shù)研究設(shè)計(jì)型與直接操作型之間的中間技術(shù)型”人才,即具備某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力、為生產(chǎn)和管理服務(wù)的技術(shù)型人才,其主要特點(diǎn)是將設(shè)計(jì)、規(guī)劃、決策轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品等物質(zhì)形態(tài)或?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生具體作用,它要求其下一級(jí)的綜合高級(jí)中學(xué),對(duì)那些有志于報(bào)考高職院校的學(xué)生,既要加強(qiáng)文化知識(shí)基礎(chǔ)教育,初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿又要培養(yǎng)和提高其職業(yè)技術(shù)能力。

  三是強(qiáng)化為社會(huì)服務(wù)職能,向社會(huì)輸送具有較高綜合素質(zhì)的新生勞動(dòng)力。經(jīng)過(guò)綜合高中培養(yǎng)的學(xué)生,其普通文化知識(shí)應(yīng)強(qiáng)于一般職業(yè)高中的學(xué)生,其職業(yè)技能又應(yīng)高于普通高中生,作為新生勞動(dòng)力,他們應(yīng)更能勝任一些智能化程度較高的生產(chǎn)崗位。

  第五,優(yōu)化普職互補(bǔ)的教師資源管理機(jī)制。

  任何一所學(xué)校,都有一個(gè)合理調(diào)配與優(yōu)化組合師資的問(wèn)題,相對(duì)而言,我們作為綜合高中這方面的要求更為迫切,我將多開動(dòng)腦筋,實(shí)行普通高中與職業(yè)高中聯(lián)辦綜合高中的辦法,合理整合區(qū)域教師教育資源。另外,我還將依靠或委托高等職業(yè)技術(shù)院校培養(yǎng)綜合高中所需的專業(yè)課教師。同時(shí),為保證自身師資質(zhì)量,可選拔一些優(yōu)秀學(xué)生定向培養(yǎng),將來(lái)回到學(xué)校任教,也可以直接面向社會(huì)和市場(chǎng)公開招聘,或從高等職業(yè)技術(shù)院校與其他院校優(yōu)秀的畢業(yè)生中遴選人員充實(shí)教師新生力量。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,初中校長(zhǎng)競(jìng)聘稿不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終生!

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委、各位同事:

  您們好!

  今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介

  我叫**,現(xiàn)年**歲,中共黨員,本科文化,于20xx年5月參加保險(xiǎn)行業(yè)的工作,20xx年至20xx年在人保公司工作期間,先后擔(dān)任過(guò)理賠內(nèi)勤,外勤和電子商務(wù)部付經(jīng)理(主持工作)20xx年3月,加入中國(guó)人壽財(cái)險(xiǎn)擔(dān)任理賠主管至今。我應(yīng)聘的崗位是理賠客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。

  二、對(duì)競(jìng)聘崗位的理解和認(rèn)識(shí)

  本人對(duì)理賠客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)人崗位的理解是:理賠客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)既是業(yè)務(wù)技能過(guò)硬的骨干,又是能夠推動(dòng)部門全面工作的指揮者;既是推進(jìn)部門政策進(jìn)程的組織者,又是積極投入實(shí)際工作的參與者;既要具備獨(dú)當(dāng)一面的能力,又要具備“洞察宏微”的觀察能力。

  三、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  截止13年12月**公司案件賠付率52。8%,案件結(jié)案率92。12%,金額結(jié)案率72。92%,各項(xiàng)指標(biāo)均名利全市前茅,今天,我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把理賠客戶服務(wù)中心管理工作搞好。

  但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把理賠客戶服務(wù)中心的工作搞得更好。因此,我決定競(jìng)聘理賠客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位。

  三、任職后的工作設(shè)想

  緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)。

 。ㄒ唬⒔窈蠊ぷ鞯闹攸c(diǎn):

  1、根據(jù)省公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),分工到每個(gè)責(zé)任人;

  2、加強(qiáng)對(duì)各個(gè)縣理賠數(shù)據(jù)的集中管控;

  3、考慮到市區(qū)的4S店比較多,各縣到麗水本級(jí)修理的車輛比較多,適時(shí)增加了理賠人員;

  4、增加與各個(gè)4S店及各大修理廠的聯(lián)系,為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn);

 。ǘ、具體措施和做法:

  1、根據(jù)全市的的現(xiàn)狀配備一名未決管理崗,負(fù)責(zé)每天未決案件的更新和督促各個(gè)理賠員及時(shí)的處理案件,形成獎(jiǎng)懲機(jī)制。

  2、對(duì)各縣的各個(gè)理賠指標(biāo)集中到中支管理,及時(shí)提醒每位理賠人員根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)提出那項(xiàng)工作要加強(qiáng)等。

  3、不管現(xiàn)在我們保險(xiǎn)行業(yè)的地位在社會(huì)上有多么低,理賠人員對(duì)于4S店及修理廠還是有一定的影響力的,要根據(jù)4S店的情況設(shè)置理賠人員和4S店直接跟蹤,形成互補(bǔ)增強(qiáng)4店的信心。

  4、在做好工作的同時(shí),對(duì)于理賠客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位也是一個(gè)連接上面和轉(zhuǎn)達(dá)下面的一個(gè)重要崗位,這樣轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各種精神和這樣向上級(jí)回報(bào)下面的意見建議是今后重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的課題。

  五、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度

  今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后的工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不會(huì)灰心,不論在何崗位都會(huì)盡自己的能力做好本職工作。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  我叫,今年42歲。我先后從事現(xiàn)金出納、現(xiàn)金會(huì)計(jì)崗位,20xx年開始擔(dān)任會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)暨主管會(huì)計(jì)一職。隨著這幾年的工作歷練與學(xué)習(xí),我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,理論知識(shí)日益扎實(shí),我自信已具備擔(dān)任財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)一職的能力,并能做好相關(guān)工作。參加此次競(jìng)聘,我具有以下5個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  第一,愛崗敬業(yè),堅(jiān)持原則,熱情與冷靜并存,具有良好的職業(yè)道德。作為我校的一員,在工作中我不但有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),而且有較高的思想政治覺悟,我總能清醒的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問(wèn)題上越雷池一步。能力不足,道德可補(bǔ),責(zé)任可補(bǔ),道德缺損,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來(lái)事半功倍。同時(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)的執(zhí)行管理和科研課題經(jīng)費(fèi)管理,使每一分經(jīng)費(fèi)都花在關(guān)鍵部位,取得了***的成績(jī)。

  第二,虛心好學(xué),扎實(shí)工作,具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能和豐富的財(cái)務(wù)理論知識(shí)。熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名黨校會(huì)計(jì)科長(zhǎng)必須做到嚴(yán)格遵守制度,一切嚴(yán)格按制度規(guī)章辦事,把握尺度,洞察秋毫,一絲不茍,不讓一個(gè)數(shù)據(jù)或者一次不合規(guī)的行為在自己眼皮子底下漏過(guò)。在會(huì)計(jì)科長(zhǎng)這個(gè)工作崗位,使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用包括***制度、***制度等在內(nèi)的各類財(cái)務(wù)制度,其次,我具備系統(tǒng)的報(bào)表、決算,財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理、家底經(jīng)費(fèi)管理等業(yè)務(wù)技能。這些年我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我,**年以來(lái)的崗位磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,無(wú)論是傳統(tǒng)業(yè)務(wù),還是新興業(yè)務(wù),力求做到守制度,懂原理,會(huì)操作。

  第三,具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),以我校教學(xué)科研及后勤保障為中心,勤懇扎實(shí)。在工作中,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作,以身作則、遵紀(jì)守法。在崗位工作中,能使自已牢固樹立起“為校服務(wù)、服務(wù)教職工”的服務(wù)理念,工作積極主動(dòng),不以個(gè)人原因耽誤客戶之事,長(zhǎng)期堅(jiān)持急客戶之所急,想客戶之所想,保持一顆熱心為他們服務(wù),從而得到了客戶的一致好評(píng)。

  第四、勇于實(shí)踐,銳意進(jìn)取,具有開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)。為了能夠使自己的業(yè)務(wù)技能更加成熟,使自己的管理理念不斷更新,我積極參與我校新會(huì)計(jì)制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和執(zhí)行,同時(shí)憑著堅(jiān)韌的意志完成了新財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和使用。此外,我意識(shí)到財(cái)務(wù)制度構(gòu)建的重要,在工作積極配合領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的建設(shè)和推進(jìn),取得了非常好的效果。不但如此,隨著公務(wù)卡的推廣使用和財(cái)政經(jīng)費(fèi)平臺(tái)的構(gòu)建,真正使我的管理和創(chuàng)新意識(shí)得到很大程度的提升。

  我想,財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將在財(cái)務(wù)處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從以下幾個(gè)方面努力實(shí)現(xiàn)崗位效用:

  第一,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理。預(yù)算管理是財(cái)務(wù)管理的核心。我將按照國(guó)家預(yù)算法等法律法規(guī)的規(guī)定,將預(yù)算管理貫穿于學(xué)校整個(gè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的始終,或者說(shuō)是學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全過(guò)程。實(shí)行全面的預(yù)算管理,強(qiáng)化預(yù)算的權(quán)威性與嚴(yán)肅性,克服預(yù)算和實(shí)際財(cái)務(wù)收支兩層皮、預(yù)算約束力不強(qiáng)、預(yù)算外收支隨意性大等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。預(yù)算編制過(guò)程中要扎實(shí)地做好基礎(chǔ)性工作,將預(yù)算編細(xì)、編準(zhǔn)、編實(shí),預(yù)算編制要體現(xiàn)科學(xué)性、完整性和可操作性,同時(shí)要注意規(guī)范內(nèi)部分配制度。注重預(yù)算執(zhí)行的控制與分析,提供完整、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息,為學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理提供可靠依據(jù)。

  第二,以“當(dāng)家理財(cái),服務(wù)學(xué)!睘樽谥,全面提升財(cái)務(wù)工作水平和服務(wù)質(zhì)量。1、把服務(wù)發(fā)展作為方向、服務(wù)教職工作為關(guān)鍵,深入各部門、處室積累意見與建議,破解經(jīng)費(fèi)支出報(bào)銷中出現(xiàn)的難題,為學(xué)校的教學(xué)、科研、行政后勤等各項(xiàng)工作提供有力保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、通過(guò)扎實(shí)有效地理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提升財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。提高財(cái)務(wù)工作效率。在財(cái)政經(jīng)費(fèi)公開、三公經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)緊縮的情況下,用有限而又透明的經(jīng)費(fèi)來(lái)保障學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,是財(cái)務(wù)處當(dāng)前最主要的任務(wù)。例如公務(wù)卡的推廣使用主要是為了減少現(xiàn)金的支出量,從而對(duì)對(duì)資金的流向進(jìn)行監(jiān)控,但在實(shí)際中,很多商家不具備刷銀行卡的條件,有的批發(fā)市場(chǎng)還是統(tǒng)開發(fā)票。

  第三,努力增加學(xué)校的預(yù)算外收入。根據(jù)我校實(shí)際情況來(lái)看,除財(cái)政撥款外,預(yù)算外收入是學(xué)?捎糜谧陨戆l(fā)展的另一項(xiàng)重要資金來(lái)源。因此,我將應(yīng)充分利用現(xiàn)有的財(cái)政政策,利用學(xué),F(xiàn)有的資源,在政策規(guī)定范圍內(nèi)不斷地增加預(yù)算外收入,為我校事業(yè)發(fā)展提供可靠的資金保障。在收入分配方面,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收入分配政策,不斷完善內(nèi)部收入分配制度,改革收入分配管理辦法,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部收入分配制度的科學(xué)化、規(guī)范化。

  第四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。黨校是黨委的重要部門,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道,是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。黨校的發(fā)展主要由國(guó)家財(cái)政提供資金保障。在成本核算缺失的情況下,很容易造成學(xué)校機(jī)構(gòu)臃腫、人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重、無(wú)償占用學(xué)校資源等不良現(xiàn)象。因此,我將加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),積極向以績(jī)效為導(dǎo)向的成本效益型資金管理方式發(fā)展,凡是需要和可以核算的都要建立成本核算制度。通過(guò)成本核算,以利于優(yōu)化資源配置,提高黨校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益,形成節(jié)約辦學(xué)的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)資源節(jié)約型校園。

  成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,面對(duì)著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我,我堅(jiān)信自己有能力在財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)的崗位上做出更大的成績(jī)。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我校發(fā)展添磚加瓦!

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的部長(zhǎng),老師及在座的各位同學(xué):

  大家好,!

  我是來(lái)自系班的,性格開朗,友善熱情,主動(dòng)好學(xué)。今天我競(jìng)選的職務(wù)是院報(bào)記者站副站長(zhǎng)一職,一年前因?qū)ξ膶W(xué)的熱愛進(jìn)入了這個(gè)活潑,團(tuán)結(jié),有愛的大家庭中。在此,首先感謝宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部和系部領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的細(xì)心栽培,同時(shí),也感謝學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們耐心的指導(dǎo)。

  一年前作為院報(bào)記者站的一名干事,總是希望能有更多的機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己的文字才華,當(dāng)然我也珍惜學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們提供的`每一次機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在我院團(tuán)校暨第九期學(xué)生干部培訓(xùn)班中我榮幸擔(dān)任了小組長(zhǎng)一職,在擔(dān)任小組長(zhǎng)期間我積極配合班委,組織負(fù)責(zé)人完成交作業(yè),考勤等問(wèn)題,并在結(jié)業(yè)時(shí)獲得了團(tuán)!皟(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào);這讓我更有動(dòng)力向著成功大膽往前走,在擔(dān)任我院黨校第28期培訓(xùn)班宣傳委員一職時(shí),通過(guò)寫稿宣傳黨校相關(guān)情況時(shí),我積極配合黨校班委開展各項(xiàng)活動(dòng),并贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng),通過(guò)自己的努力,最后獲得了黨校培訓(xùn)班中優(yōu)秀班干稱號(hào)。當(dāng)然,這一切成果的取得離不開組織里面任何一個(gè)人的支持,更離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)。

  在年9月份開學(xué)之初,通過(guò)迎新工作我更好展示了自己,在迎新三天的工作中通過(guò)在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師的指導(dǎo)下,通過(guò)各個(gè)方面挖掘?qū)W院迎新的新聞報(bào)道; 迎新結(jié)束后我與組織互相配合共同完成了招新工作,當(dāng)然在招新工作中我們通過(guò)層層選拔共有人參加大一的晨練隊(duì)伍當(dāng)中,現(xiàn)在大一試用期,我通過(guò)對(duì)他們寫稿的指導(dǎo),分配工作進(jìn)一步提升了自己的文字才華與組織能力。

  在這里我留下了汗水,在這里我得到了鍛煉,在這里我留下了美好的回憶,現(xiàn)在,大三的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐你們就要走了,不過(guò)請(qǐng)你們相信我們一定會(huì)將院報(bào)的明天再創(chuàng)新篇章,最后我想說(shuō):學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐你們辛苦了。同時(shí)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利;大一的新同學(xué)們腳踏實(shí)地走好每一步,開開心心去學(xué)習(xí)。

  我的競(jìng)聘演講到此為止,謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇6

  備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,該及時(shí)處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

  一、班組長(zhǎng)要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí),不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說(shuō)敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

  二、班組長(zhǎng)要勤交流、多溝通,作風(fēng)民主,善待每一名班組成員,營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(zhǎng),只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(zhǎng)的作用,就是要讓班員認(rèn)識(shí)你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。

  三、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

  四、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

  五、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

  無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和姐妹們的厚愛!

  以上是我的競(jìng)聘報(bào)告,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)幫助!

  競(jìng)聘人:xxx

  20xx年9月3日

競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是小四班的老師岑月娥,今天能夠站在這里,參加富力桃園幼兒園幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講,心里既感謝又感激,感謝的是園領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任和支持,感激的是多年來(lái)幼兒園對(duì)自己的關(guān)心、愛護(hù)與培養(yǎng)。

  回首在園里工作的6個(gè)春秋,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,到專業(yè)技能的逐漸純熟;在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下從教研意識(shí)的不斷增強(qiáng),到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,可以說(shuō),我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jī),都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助!

  通過(guò)多年來(lái)的不懈努力和實(shí)踐礪煉,應(yīng)該說(shuō),自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),多次收到感謝信及表獎(jiǎng)材料,多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等,均取得了較好的示范效果。

  這次我的競(jìng)聘目標(biāo)是:小班班級(jí)組長(zhǎng)。之所以定這個(gè)目標(biāo),一方面考慮自己擔(dān)任大班的代班組長(zhǎng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn);另一方面覺得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及集體至上的配合意識(shí),一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。

  如果我能成功競(jìng)聘上崗,我將繼續(xù)做好級(jí)組長(zhǎng)工作,時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識(shí),密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài),自覺學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺充電,不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平;努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手,注重調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作,主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;科學(xué)分析和判斷各種情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我有信心、有決心做好我園的年級(jí)組長(zhǎng)工作,請(qǐng)大家支持我,我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境而努力,迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。

  謝謝大家!

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