【精華】競聘演講稿錦集十篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的競聘演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!
19xx年8月,那年我19歲,剛走出xx幼兒師范學校大門,梳著馬尾辮的我被分配進了xx市唯一的局直屬的五愛幼兒園,一干就是28個春秋。這28年來,五愛幼兒園哺育了我,我也為她留下了無悔的青春與汗水。28年的寒來暑往、28年的早出晚歸、28年的真實付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的風景。今天的縣管校聘,依然是我這奔五的人做了開路先鋒。面對這么多的評委,面對這么多真誠而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常緊張。因為我知道這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
今天,我競聘的崗位是五愛幼兒園總務(wù)主任兼西區(qū)園區(qū)負責人。幾十年來的工作與體會,我深深懂得,要做一個稱職、優(yōu)秀的總務(wù)主任和園區(qū)負責人,不僅要有實干精神,更要有善于團結(jié)同事、發(fā)揚團隊精神;不僅要精通幼兒園業(yè)務(wù)知識,還需要有后勤安全常識和全局意識;不僅要有高超的組織管理水平,更要有現(xiàn)代教學理念和前瞻意識。雖然我在總務(wù)主任崗位上已經(jīng)是十多年了,西區(qū)負責人一年,也積累了一些經(jīng)驗,做了一些工作,但是離領(lǐng)導的要求和全園教職工的希望肯定還有距離的,有待繼續(xù)努力。
假如我能再次榮幸地擔任五愛幼兒園總務(wù)主任兼西區(qū)園區(qū)負責人,我將:
一、立足本職,樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學服務(wù),為全體師生服務(wù)。
二、規(guī)范幼兒園的基建維修制度,制定詳細的工作計劃,廣泛聽取教師的意見。
三、加強后勤人員的培訓,提高后勤人員的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
四、做好西區(qū)日常管理,保證平穩(wěn)度過兩年過渡期。
各位領(lǐng)導各位老師們,最后再次感謝大家對我的支持和鼓勵,古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作、無私奉獻、吃苦耐勞。
我不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將與時俱進,一路踏響幼教的強歌!“給我一個舞臺,讓我來為五愛幼兒園的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意!
謝謝大家。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家新年好!很榮幸能夠在同一戰(zhàn)線上,為森林生態(tài)保護事業(yè)貢獻自己的力量。本人加入這個隊伍差不多有兩年,對貓兒山保護區(qū)管護站的工作已經(jīng)有所了解,所以我覺得我能夠勝任管護站站長職位,如果有幸能夠競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展工作:
第一,加強巡護路線的巡邏和開辟新的路線。比如說容易發(fā)案的地區(qū)和火警易發(fā)區(qū),對這些地區(qū)加強巡邏和監(jiān)控,爭取將事故和違法行為消滅在萌芽之狀態(tài)。
第三,組織本站人員、護林員、協(xié)管員認真學習法律法規(guī),利用護林員、協(xié)管員在當?shù)氐耐詠硇麄鞅Wo區(qū),讓當?shù)厝罕娬嬲芤孕袆訁⑴c到保護貓兒山,保護漓江源工作中來,并在新的一年內(nèi)能夠熟悉一般行政案件的處理程序,以便今后能夠更好的協(xié)助派出所處理林業(yè)行政案件。
第四,制定本站的管理制度和工作計劃,在工作過程中我會舉起我的左手來警示大家一定要注意安全,在一年努力下爭取將我所在站建設(shè)成xx度的優(yōu)秀管護站。
如果能夠競聘成功的話,我會用盡全力來把這個崗位的工作做好,讓大家在今后的工作中來目睹我真正的能力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位評委:
大家好,首先感謝聯(lián)社領(lǐng)導創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!
現(xiàn)在我作一個自我介紹,我叫xxx,現(xiàn)年25歲,在梨埠信用社工作,大專文化,我競聘的職位是大坡信用社內(nèi)勤副主任。
我是一名在一線工作的員工,我出生于農(nóng)村,現(xiàn)在身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,我深切感受到農(nóng)村這些年來,經(jīng)濟發(fā)展非常迅速,鄉(xiāng)民的素質(zhì)也在不斷提高,對服務(wù)的要求越來越高,在工作中也切身感受到郵政銀行對我們的沖擊,這些我們不能也不應(yīng)該回避。這已對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。我是一名資歷尚淺的員工,但從某些方面而言我也是一個幸運的員工, 因為我在短時間內(nèi)經(jīng)歷了聯(lián)社新班子對蒼梧縣信用社進行的一系列改革,一系列創(chuàng)新,讓我深深感到競爭的場面已經(jīng)全面鋪開,F(xiàn)在我對聯(lián)社往后的發(fā)展前景充滿信心,對這份工作越加珍惜。
通過競聘可以展示能力,發(fā)現(xiàn)差距,促進學習,挖掘潛能, 提升自我。我參加競聘內(nèi)勤副主任,因為我有以下優(yōu)勢:
一 具有較強的工作學習能力。我從進入信用社的那天起,我就告誡自己:我只是一個新手,我能做的就是,就是不斷實踐不斷學習。所以我工作以來,我每天都處于忙碌的狀態(tài),也主動地學習,付出也意味著收獲,這一年半的時間里,我熟練各種操作技能,對日常業(yè)務(wù)都
有深刻了解。而平時主動協(xié)助本社副主任完成各項工作工作,加上我大專學的是會計專業(yè),所以我對信用社會計工作也基本掌握。
二 有較強的溝通能力,能很好地控制情緒。在工作中,我善于利用各種技巧與客戶進行溝通,深諳客戶培養(yǎng)之道,漸進式、針對性的服務(wù),因為我的脾氣好,服務(wù)貼心,使得我在短時間內(nèi)在梨埠客戶群內(nèi)有很好的人緣。并因為我在業(yè)務(wù)上主動為地方政府,各個單位,本地企業(yè)等部門提供便利,使我短時間內(nèi)也得到他們的信任,當然處理同事之間的矛盾我也想當?shù)某錾。而且在面對突發(fā)性事件時,我往往能保持清晰冷靜的思路,果斷處理。
三 具有強烈的責任心與老實的品質(zhì)。現(xiàn)在我深深感受到,信用社在機制上的改革對我們的工作產(chǎn)生巨大的變化,強而有力的監(jiān)督使我們每項工作不斷規(guī)范化,制度化。為了我們員工利益,我們信用社的利益,必須要有強烈的責任心,事業(yè)心,才能進行有效率的管理。
四 具有進取心和事業(yè)心。充分認識到只有讓客戶不斷進步,才能促使我們在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高,因為我愛我這份事業(yè),所以利用各種的時機宣傳信用社的各種政策和各種金融知識成了我生活的一部分。正因為有了這種認識,才深深感到自己的責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
五 有一定的經(jīng)營能力,接受能力比較強,有耐性,善于把握大局。作為一個內(nèi)勤副主任,為了更好地協(xié)助主任的工作,應(yīng)該主動收集各項關(guān)于當?shù)亟?jīng)濟的各方面情報,并能進行備案歸類。我是一個對數(shù)字比較敏感的人,我平時在工作之余,我善于通過實地考察,上機查詢來統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),例如:對存款按金額的大小進行分類統(tǒng)計,對村落的存款余額進行簡單的統(tǒng)計,工資賬戶在本社所占分量進行統(tǒng)計等等,總之與信用社經(jīng)營相關(guān)的數(shù)據(jù)情報我都喜歡收集。
如果我能競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領(lǐng)導安排,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段我的工作打算和措施是:
1 積極主動配合,協(xié)助主任工作,主任完成各項工作,出謀劃策,分擔解憂。積極與員工進行溝通,有效地做好內(nèi)勤管理工作,服從上級安排,處處以大局為重,以效益為目標,努力協(xié)助,使每個職工在實現(xiàn)個人價值的同時創(chuàng)造最高的利益。
2思想總攬全局,做好表率。作一位管理者要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。在內(nèi)務(wù)管理方面同樣要兼顧全面,如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。
3落實內(nèi)控制度,建立健全管理機制,使所有職工各守其職、各盡其責,獎懲分明。建立一套公正透明的考核機制,來體現(xiàn)按勞分配的實質(zhì),干好干壞不一樣,干多干少不一樣,調(diào)動全員的積極性和創(chuàng)造性。
4建立重要客戶檔案,制定建議調(diào)查表,完善客戶回訪制度,主動咨詢客戶意見,通過與客戶互動,利用各種情報,促進社民融洽。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
今天非常高興能坐在這里,并通過此次競聘的機會與各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會,今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與,我不認為是一種競爭,確切的說,我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現(xiàn),或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價值的表現(xiàn)。下面,先將本人的工作成績和價值體現(xiàn)表述如下:
本人本科學歷,20xx年畢業(yè)于XX師范大專班,同年參加工作,20xx.2任XX鎮(zhèn)XX小學教導主任,20xx年主持XX小學工作至今。工作中,我一直堅持擔任高年級語文教學,傾心于習作教學,輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次,學生習作多次在《農(nóng)村孩子報》《學習方法報》上發(fā)表。管理工作中,多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規(guī)范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動;自任XX小學校長以來,學校無一例安全、教學事故;學?傮w教學成績穩(wěn)中有升;在教學中,結(jié)合學校實際,積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動,穩(wěn)步推進并納入學校的綜合實踐課程,成為學校的特色實踐活動之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個道理,在學校的管理中,我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環(huán)節(jié)”、學習“六模塊”課堂教學模式,抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先后主持和參加了多個課題研究,主持縣級課題《新課程理念下學生習作創(chuàng)新意識探究》已結(jié)題,參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎,市教科所課題《提高XX小學中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結(jié)題階段;在《XXX教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《XXX教育博客》上積極撰寫博文,堅持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書香”被評為“XXX市教育博客”一等獎。
我堅信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進行立體全方位思考,然后再付諸實施。如果成功競聘教科研主任,我將和大家一起學習教育理念,反思課堂教學,進行教學改革,努力搞好課題研究,積極撰寫教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學,讓教科研真正的為我們的教育教學服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂于奉獻,愿意為大家服務(wù);我有一定的基層學校、教育教學管理經(jīng)驗;我善于交流、敢于負責、擅長思考!敖o我一個支點,我可以翹起地球!蔽覠o限的相信阿基米德說過的這句話,現(xiàn)在我可以說這樣的一句:給我一個過程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點亮枝頭的機會,我相信大家都喜歡我,喜歡我負責的工作。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
各位評委、各位老師,大家好!
我叫xxxx,xxx人,今年xx歲,19xx年3月入黨,同年7月從xxxx畢業(yè)分配到本廠,在11年工作期間,我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習,后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,1997年取得中央黨校函授學院經(jīng)濟管理本科文憑。
可能有人會問,你現(xiàn)在的工作崗位很不錯,為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長,因為第一,我熱愛教育教學及教育管理工作;
第二,子弟學校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,有一個良好的工作環(huán)境;第三,我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據(jù)xx學校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì),我認為自己有以下四個優(yōu)勢:
第一,具有中小學校長所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識。
我無論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動性,不斷接受新信息,學習新知識,掌握新方法,適應(yīng)新情況,創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中,我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
第二,具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結(jié)構(gòu)。
我的師范學生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺地、不間斷地學習,加上實踐鍛煉,彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。
第三,具有中小學校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)能力。
我從來不搞小團伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運用工作關(guān)系、同學關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會聯(lián)系,特別是與教育教學相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時,我在工廠機關(guān)工作了將近10年,與各級領(lǐng)導和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系,這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
第四,具有中小學校長所必備的健康的身心素質(zhì)。
我在學生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來,我一直保持雷厲風行的工作作風,辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。
當然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經(jīng)歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗,因為我深知,監(jiān)督就是對我的愛護,就是對我的關(guān)心。
當然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,員工子弟基數(shù)下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時,學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務(wù),我將與全體教職員工緊密團結(jié),發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手,著重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱職的校長。
作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權(quán)益,千方百計地提高教職工收入,并通過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領(lǐng)導班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護班子團結(jié),打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結(jié)領(lǐng)導班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。
第二,制訂學校中長期發(fā)展規(guī)劃,全力推進各項改革。
學校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進,三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。
關(guān)于子弟學!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標,我的初步考慮是在新的學期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述“五個確!,我將堅持以“是否有利于學校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性,是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
教學是學校的靈魂,質(zhì)量是學校的生命,科學管理是前提。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標,全力實施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。
一是營造教師成才上進的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績評價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領(lǐng)頭雁、鼓勵和支持一馬當先。
二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,形成“名師效應(yīng)”。
三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學骨干群體。四是全面推進素質(zhì)教育,關(guān)注學生的學習過程和方法,關(guān)注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展,為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。
2、加強學校管理,建立科學的目標評價平臺。
一是在繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,突出育人、教學、服務(wù)、管理目標。
二是堅持管理的透明度,實行校務(wù)公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。
三是建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過家長學校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時要盡快新建學生食堂,加高樓梯護欄,解決學生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”提供保障。
3、充分利用社會資源,優(yōu)勢互補,提升辦學能力。
一是更新辦學理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學,廣泛進行資源共享,做大做強現(xiàn)有的教育資源。
二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,開設(shè)適應(yīng)學生未來需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學生個性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。
三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去,逐步擴大辦學規(guī)模。
4、廣開渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。
一是堅持義務(wù)教育為主,開發(fā)知識價值效益增長點,開展多種教育形式的社會化服務(wù),廣開財源。
二是開展多渠道、多功能辦學,走市場化辦學的道路,努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會資源,尋求產(chǎn)業(yè)項目,發(fā)展校辦實體,逐步提高辦學效益,增強辦學活力,提高教師待遇。
三是堅持勤儉辦學,嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,把有限的資源用在教育教學的刀刃上,加大教學基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學條件。對大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,接受大家的監(jiān)督。
各位評委,各位老師,學校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇,我會倍加珍惜,并為實現(xiàn)這個目標不遺余力,與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說,更是對大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天,我競聘的職位是科室護士長。首先,真誠的感謝領(lǐng)導和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:
我叫,現(xiàn)年歲。年月畢業(yè)于學校護理專業(yè)本科學歷,曾于上海兒童醫(yī)學中心進修護士,年月來到本院工作,至今已經(jīng)個年頭,現(xiàn)為小兒外科重癥監(jiān)護室工作者。
面對競聘護士長這個崗位,我想自身有如下特點和優(yōu)勢:
一是責任意識較強,進取精神強烈。自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作,不論是在哪個崗位工作,我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養(yǎng),領(lǐng)導和同事的支持和幫助,使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的又一籌碼,我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴格要求自己,加強自身建設(shè),不斷提高為患者服務(wù)的本領(lǐng),使自己日有所思,日有所進。
二是業(yè)務(wù)熟練,成績突出。多年的護理工作使我熟練的掌握了各科護理常規(guī)和護理技術(shù)操作,參加工作以來,多次榮獲院優(yōu)秀護士、先進工作者等稱號,是院靜脈輸液小組成員。在工作中,我更注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,從大局出發(fā),能保持和維護醫(yī)護、護護、護患之間的良好關(guān)系,促進和諧,提高效率。在工作之余,我也堅持學習,積累知識,不斷地提高自己的綜合水平。
三是我發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)院事務(wù)的熱愛及強烈的責任心!盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α。年我進入?yún)⒓幼o理工作,跟隨著醫(yī)院發(fā)展的腳步,我覺得自己像是走進了一條陽光大道,找到了一個家,這家里有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友,有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子,有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧,安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。工作年來,我目睹了各位領(lǐng)導和同事為了醫(yī)院的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了醫(yī)院開拓創(chuàng)新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對醫(yī)院教育培養(yǎng)的感恩,我有責任也有義務(wù)為了醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對醫(yī)院執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”。
成績屬于過去,激情成就未來;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻。我想,護士長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們醫(yī)院服務(wù)。
未來工作思路:
一、認清職責,開展優(yōu)質(zhì)護理。在科室主任的領(lǐng)導和醫(yī)生們的業(yè)務(wù)指導下,嚴格要求自己,根據(jù)護理質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務(wù)。同時注重護士業(yè)務(wù)水平的提高,不斷提高全體護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時嚴格病房管理,為病人創(chuàng)造一個安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期收集征求患者意見,及時采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二、不斷加強醫(yī)護、護患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意。
三、以人為本,改善護士工作環(huán)境,培養(yǎng)護理人才。調(diào)動科內(nèi)護理人員的積極性,在整體護理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護理質(zhì)量。作為護士長,應(yīng)尊重,理解和愛護她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對工作的主觀能動性,加強科室護士的理論知識和急救技能培訓,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揚民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四、重點管理護理安全,杜絕護患矛盾和護理差錯。安全工作,重在防范。開展安全憂患意識教育,加強法律意識。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄。把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)和終末質(zhì)量關(guān)。制定切實可行的崗位責任制,做到有章必循,責罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋,并提出整改措施。
各位領(lǐng)導、各位同事:無論這次競職成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為醫(yī)院工作,為病人服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好!
我很榮幸參加這次服裝店店長競聘,這對我來說是一次:提高自我能力,鍛煉自我素質(zhì),展現(xiàn)自我的千載難逢的機會。
我叫××,現(xiàn)工作于××服裝店,在××服裝店的崗位是一名導購員,現(xiàn)參加店長競聘,請各位領(lǐng)導對我的工作進行考核。
作為一名店長,我就要引導各位員工的水流按照正確的方向匯入大海。我認為店長的工作,一方面要嚴抓管理,另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導、配合和策劃的專長。
管理應(yīng)該理為先,理的不是制度、不是流程,而是心態(tài),是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。培養(yǎng)員工的心態(tài)應(yīng)該以××的企業(yè)文化為基礎(chǔ),實際情況為主,客觀環(huán)境為輔,培養(yǎng)員工的自信、自尊和明確的自我認知度;培養(yǎng)員工團隊協(xié)助精神和集體觀念,加強員工和各部門負責人之間的相互協(xié)作和配合;培養(yǎng)員工永不滿足的學習心態(tài)。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識,也要知曉相鄰區(qū)域的服務(wù)常識。企業(yè)文化不是要把我們的思想本位化,而是把“××”這個品牌形象充分本土化,和江西當?shù)匚幕玫厝诤。所以我要培養(yǎng)員工換位思考、打破思維定勢的意識,加強相互學習,才能取長補短,相互輔助。
就店長工作而言,對內(nèi)要指導工作,制定任務(wù),監(jiān)督應(yīng)運,分析應(yīng)運中存在的問題,對出現(xiàn)的問題及時解決,提供必要的幫助;對外要不斷加強宣傳,追求更高的美譽度和認知度。雖然我們是專業(yè)的品牌店鋪,但不同類型的宣傳方法同樣可以借鑒.
假如我是一名店長,我會加強服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的,而服務(wù)是無形的,今天的消費者更加注重服務(wù)的質(zhì)量,服務(wù)是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營業(yè)人員熟練掌握產(chǎn)品知識,更需要用語言和行動來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如:服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行,而要真正使陽光服務(wù)照耀到消費者;樹立服務(wù)明星及楷模,使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范,形成服務(wù)趕、幫、超的良好氛圍。
假如我是一名店長,我更要做好承上啟下的橋梁作用。店長的首要任務(wù)是領(lǐng)導團隊完成公司所下達的銷售指標;他更是一個中間人,是整個連鎖店的關(guān)鍵人物,是組織內(nèi)部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長會善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并及時解決;他還是一個優(yōu)秀的培訓老師,員工的榜樣,能夠指導員工出色地完成各項工任務(wù);他還要善于激勵,做員工的拉拉隊長,挖掘員工的內(nèi)在潛能,激發(fā)員工的工作熱情。
假如我是一名店長,我要從與員工感情、員工的自我價值實現(xiàn)、員工的待遇三方面入手。首先要得到員工們的信任,只有大家相信你,才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面,我要時時關(guān)心員工的生活,食堂吃得怎么樣,業(yè)余生活搞得好不好,他們的家庭中有沒有困難,有沒有需要企業(yè)幫助的地方等等,盡量解決他們的后顧之憂。工作中我要按規(guī)章制度辦事,做到獎罰分明。員工為企業(yè)做出突出貢獻了就要表彰和獎賞,員工違反勞動紀律了就要批評和懲罰,這是不容質(zhì)疑的。雖然沒有絕對的公平,但我要盡量做到公平,這能讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。
無論這次競聘成功與否,我都將以百分之百的熱情努力工作,不辜負領(lǐng)導和××店全體員工對我的期望,我知道在工作中肯定會遇到困難和挫折,可不管怎樣,我都會對工作保持激情,我相信堅持一定會成功,我依然會繼續(xù)努力,成為大家心目中最優(yōu)秀的我,因為我有一顆執(zhí)著銳意進取的心,我會為成功找方法不為失敗找借口,能與公司共同成長,能夠見證集團公司走向新輝煌是我最大的心愿。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、同事們:
新年伊始,萬象更新。今天,我們在這里回顧過去,展望未來。
過去的三年,是金粟鎮(zhèn)小學全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導下眾志成城,克服困難,順利渡過20xx年前后辦學的困難期,進入調(diào)整期的關(guān)鍵三年;是在初步完成全鎮(zhèn)小學教育布局調(diào)整后,中心校與村小縮小教、學、研差距,地方學校與原企業(yè)子弟學校進行磨合、重組的三年;也是以“和”為主題的學校組織文化得到發(fā)掘,學校辦學理念形成共識,發(fā)展思路更加明晰,管理方式得以鞏固的三年;更是金粟鎮(zhèn)小學教育重新顯露出蓬勃生機和活力,各項工作有所突破的三年。
過去三年,在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,在區(qū)教研室等部門的指導下,我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)想的工作思路,團結(jié)全鎮(zhèn)廣大小學教職工,堅持順應(yīng)“與時俱進”這一時代主流,把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題,著力營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,深化以“校務(wù)公開”為載體的民主管理模式,為學校發(fā)展、教師發(fā)展和學生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺,較好地實現(xiàn)了任期目標。
三年來,學校繼續(xù)保持了市級“文明單位”、市級“校風示范校”、區(qū)級“衛(wèi)生先進單位”,區(qū)級“管理先進學!,檔案“省三級”等榮譽稱號,又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學!,并獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術(shù)教育科研先進學!薄ⅰ笆械谌龑、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)德育先進集體”,“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)校本培訓一等獎”。學校田徑代表隊分別在區(qū)第十三、十四、十五小學田徑運動會上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績。學校還于20xx年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學校之一,并于20xx年被區(qū)教育局督導評估定位在“規(guī)范一級”。
我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng),花大力氣加強教師隊伍建設(shè),不斷探索和改進教學管理與組織方式,以課題實驗“促進教師主體性發(fā)展的研究”為載體,改革教研組織形式,增強學科教研小組的造血功能,把教研活動的主動權(quán)“還”給教師,促使各教研小組“百花齊放,共同發(fā)展”。老師們通過“支教、走教、換教”等形式,努力縮小中心校與村小的差距,在“研究內(nèi)容一致,研究對象相當,研究方式自創(chuàng),研究效果共享”的教研氛圍中,“批注式閱讀”,“協(xié)議式培養(yǎng)”,“沙龍式交流”,“捆綁式評價”等活動使教師發(fā)展由被動式的“要我發(fā)展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要發(fā)展”。三年中,我們有17人次的教師個人先后獲得了市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮,25人次的教師在市、區(qū)級公開課、教師基礎(chǔ)功比賽中獲得一、二、三等獎,有94篇教師論文分別獲得省、市、區(qū)獎項。
我們向著“讓金粟的孩子成為一個品牌”這一教育理想,以“咬定青山不放松”的精神,沿著“德育為根本,質(zhì)量為生命”的學校發(fā)展思路,狠抓教育質(zhì)量的提高,全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與社區(qū)、單位、協(xié)會加強聯(lián)系,形成教育合力,目前與社區(qū)共建的“少兒成長服務(wù)中心”下設(shè)的“少兒成長獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問組”、“社區(qū)少先隊組織”正在彌補著學校教育的空隙,成為我校德育工作的亮點。我們還通過開展內(nèi)容生動、形式豐富,如體育周活動,野外炊事活動,傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子,作業(yè)現(xiàn)場書寫,朗讀,小報,科創(chuàng)畫有價值的專題活動、傳統(tǒng)活動為載體,著力培養(yǎng)學生的特長,豐富學生的個性,促進學生生動活潑、和諧快樂地發(fā)展。三年來,我校學生共計459人次在作文、奧數(shù)、科技小發(fā)明、繪畫、硬筆書法等比賽中獲得一、二、三等獎,以小畫家查婉瑩、余肇科,戚靜茹,小書法家羅瑩、楊綺帆,小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長學生先后在區(qū)現(xiàn)場書畫比賽,市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。
為了改善學校的辦學條件,在鎮(zhèn)教委的支持下,我們打緊開支,厲行節(jié)約,對樓道、走廊進行了裝修改造,并改建了教學樓前的花臺,修建了兩條讀書走廊,教師們的借款全部清償完畢,學校實現(xiàn)零負債。三年中,我們投資近三萬元購置了十三臺電腦,更換了計算機教室的設(shè)備,并初步建成了教師電子備課室。又投資三千多元配置了一個教學班的口風琴,投資六千多元更換了校園廣播系統(tǒng),取消了高音喇叭,完善了有線電視系統(tǒng)。觀看自己《紅領(lǐng)巾電視臺》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在;顒。下期,我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用,屆時,我們的學校將更加漂亮、整潔,我們的校園將更加美麗、清新。
在此,請讓我代表上屆學校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級領(lǐng)導致以深切的敬意!同時,也向支持、配合、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣大小學教職工同志們表示真誠的感謝!
老師們,教職工同志們,站在這些成績的面前,我們也應(yīng)該清醒地看到我們的不足和當前存在的困難,更應(yīng)該感受到社會進步和教育發(fā)展帶給我們的壓力。
當前,金粟鎮(zhèn)人口素質(zhì)的總體水平還不高,家長文化層次普遍較低,家長的教育觀念還相當落后,留守兒童、單親家庭教育問題還嚴重制約著學校教育與家庭教育形成合力;由于教育經(jīng)費還不充足,學校辦學條件也還不能完全滿足教學的要求,和老師們培訓的需求;由于全鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)還不夠合理,加上老師們的健康狀況也令人堪憂,一部份還老師患上了疾病,教育工作中感受的壓力多,快樂少,幸福指數(shù)也不高。“新機制”下教師的激勵機制還沒有完善,“名師工程”還不能順利推動,我們還缺少真正的“門面教師”、“品牌教師”、“名師”、“大師”。隨著教育改革的深入,許多教學中遇到的新課題還沒有得到梳理和解答,與發(fā)展較好的城區(qū)學校、城市學校相比的差距也較明顯。
英國博物學家赫胥黎說:“充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”
老師們,同志們,一個三年已經(jīng)過去,又一個三年即將到來,為此,我們應(yīng)該“同舟共濟,乘風破浪,彰顯特色,創(chuàng)建示范”。這就是我今天演講的題目。
要實現(xiàn)這一目標,首先我們必須達成共識,統(tǒng)一思想,深刻體會到建設(shè)一個以“和”為主題的學校組織文化,是我校的光榮傳統(tǒng),是學校發(fā)展進程中的文化積淀,是學校繼續(xù)進步,教職工體現(xiàn)人生價值的重要保證,是學生成長的重要條件,是邁向“人文粟小”的關(guān)鍵。在這一文化中的學校辦學宗旨、育人宗旨、發(fā)展思路、管理理念、教師精神、工作追求,學生培養(yǎng)目標是具體要素。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,是實現(xiàn)師生生命價值的共同需求。我將成為這一文化的旗手,我將轉(zhuǎn)變我的工作方法,樹立“教師第一”的思想,成為教職工同志們先進事跡的傳頌者,寶貴經(jīng)驗的挖掘者,工作亮點的發(fā)現(xiàn)者,開展“贊美你,我的同事”文化活動,我將選拔哪些更能尊重教師,理解教師,善于引導教師去感受育人之樂,教學之美的同志來擔任我的“護旗手”,增強校長辦學思想的執(zhí)行力。
在新一輪的中層干部競聘任中,我們還需要加強管理力量,配備穩(wěn)定的德育、教學管理機構(gòu),并強化管理,在講“理”的前提下,重“道”的疏通,實現(xiàn)“制度”加“情感、方法”的統(tǒng)一。
我們還將進一步提高“藝術(shù)粟小”的感召力,開展“師生藝術(shù)修養(yǎng)促進工程”,讓更多的教師,甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯、陶醉,從而去感染、影響、教育學生。我們將把“金粟小學藝術(shù)節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術(shù)盛會,讓“藝術(shù)粟小”的發(fā)展促進“藝術(shù)金粟”的形成。
我們還將打造“科技粟小”,不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng)新活動中取得的成績,全面實施“金粟小學科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實驗室,為《科學》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件,舉辦“科技周”,開展學習與創(chuàng)造活動,培養(yǎng)更多的小發(fā)明家、小科幻畫家。
當然,我們也需要花更大的力氣來提高其它學科的教學質(zhì)量。為此,我們將用更加開放的思想,拓寬橫向交流的空間,加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學校才更有說服力,只有這樣的特色學校也才能成為真正的“示范學!薄
未來的三年,我們將很快結(jié)束調(diào)整期,進入發(fā)展期。老師們!同志們,來吧!讓我們繼續(xù)攜起手來,共同揚起這塊理想的風帆,乘風破浪,駛向終點吧!讓我們的.稱呼-“老師”永遠成為我們學生心目中最美好的詞匯吧!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導,大家好。
現(xiàn)在我想起了我剛來公司面試那天的情景,我在前臺等著面試的場景還歷歷在目,那時我在簡歷中怯怯的寫到:希望與貴公司共同發(fā)展進步,也希望通過我的勤奮、努力進入管理層,為公司做更大更多貢獻。沒想到今天就可以從前臺進到會議室里來,參加我最喜歡的崗位——售前技術(shù)支持部門主管競聘演講,雖然從前臺到會議室,就這么幾步的距離,但心里還是有點緊張和激動,也謝謝大家對我過去工作的認可。
我的理念或者我對工作的理念,還是沒有變:與公司一起發(fā)展進步
一、個人簡歷
二、工作崗位的理解
售前部主管的職責,我認為除了做公司的一名好員工之外,重點應(yīng)該轉(zhuǎn)移,用三帶來表示,即:帶領(lǐng)、帶頭和更帶勁兒。
具體做下面的闡述:
1、更深刻領(lǐng)會公司宗旨;更加認真更加堅決的執(zhí)行公司領(lǐng)導的決定。要從單向溝通轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向溝通,一方面和領(lǐng)導溝通,另一方面和員工溝通。
2、模范帶頭作用;不再是完全被動的接受部門的安排了。這樣角色的轉(zhuǎn)變應(yīng)該變得積極、變得主動、變得進取,變得自身要求嚴格;務(wù)必克服睡懶覺的惡習。把積極因素帶給大家,決不能傳播消極因素,因為消極因素就像流感一樣,傳播速度驚人。尤其在組織中更不能有消極的情緒存在。接受新觀念、員工的正確思想,理解別人的想法,做到有容乃大。
3、認清員工優(yōu)點,使其取長補短;分管的事不僅是我一個人能完成了的,要建立起分工,協(xié)作機制,認清員工的優(yōu)點,取他們的長處去安排工作,有時候不能怕員工犯錯,應(yīng)做教練或陪練,要履行好你的職能。
4、提高員工積極性;一個部門就是一個團隊,沒有積極性的團隊就不是一個好的團隊,團隊中的個人需要有積極性,獲取積極性的途徑有很多,比如:在工作中員工出的主意被采納了,領(lǐng)導給予的表揚可能就是他提高積極性的因素;比如:在團隊獲得某種榮譽或者成功的時候,要伺機肯定成果,這也許就是提高積極性的因素。
5、勇于承擔責任;作為一名主管,肯定跟員工有區(qū)別,不但起到領(lǐng)頭羊的作用,肩上也承擔了更多的責任,勇于承擔責任,這也是主管所必須的素質(zhì)。
三、售前工作的改進
在售前部工作了三年,熟知售前部的日常工作事物,但我覺得還要從如下幾個方面加以改進:
1、再次增加知識技能(知識、技能和產(chǎn)品功能等)我們售前部應(yīng)該在現(xiàn)有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)點基礎(chǔ)上,增加一些相關(guān)知識,比如服務(wù)器的知識,包括型號,性能等等,比如項目實施過程中會遇到的一些問題。因為我們在以前的工作過程中遇到過客戶在了解產(chǎn)品或項目的時候提到過。
不僅是專業(yè)相關(guān)知識,其他知識面也要相對廣泛一些。比如讀書,歌曲、戲曲等等,都要涉及。以前也分別跟王總和孫經(jīng)理討論過售前工作,雖然售前是屬于技術(shù)支持部門,但從知識面的廣泛程度上來說,要比其他技術(shù)支持要求要高?蛻粢姷降牡谝晃患夹g(shù)人員多數(shù)都是售前人員,不管是在吃飯還是在活動中聊天時,這些知識和話題,總會用到。
關(guān)于專業(yè)相關(guān)知識,想和各位技術(shù)部的經(jīng)理溝通一下,在時間保證的前提下,給售前上上課,講講項目溝通中需注意的問題,產(chǎn)品售后中遇到的問題,及解決辦法。
產(chǎn)品的功能培訓是非常重要的。不但要熟知公司的產(chǎn)品名稱,還要熟知他們的功能,熟知每個單位他們使用的產(chǎn)品版本和功能模塊。也會在后續(xù)的工作中多舉辦這樣的培訓,做到我們售前部的每一位員工對產(chǎn)品都了如指掌,每一位員工都能獨當一面。
2、再次提升綜合素質(zhì)(形象、禮儀和榮譽感等)首先要有形象,比如穿著,坐姿和走路。見客戶或者是講課不能穿的很隨便,不能很前衛(wèi)。跟客戶在一起坐姿不能太隨便,走路要有氣質(zhì),不管個兒高個兒矮,走路就要挺胸抬頭,貓著腰走路在售前部是絕對不允許的。跟客戶講話不能像話簍子,該說的不該說的,跟以前沒說過話似的,一股腦全出來了,搞的客戶得插空才能有說話的機會,這樣是不行的,要謙虛聽,認真答。這些問題還是不同程度的存在,我也想找一些這樣的視頻,或者有條件的話找一些相關(guān)的同仁跟我們售前部講講。培養(yǎng)大家的榮譽感,這點是存在內(nèi)心的,時刻保持榮譽感,介紹起公司或產(chǎn)品來才會有激情。
3、完善工作細節(jié)(攻防演示、產(chǎn)品培訓等)完善工作細節(jié)可能要做的比較多,牽扯到方方面面,主要說兩個方面。
攻防演示:現(xiàn)在攻防演示的內(nèi)容基本成型,但有時候還要以不變應(yīng)萬變,想把攻防演示的講稿發(fā)給售前部每一位員工,讓每個人工都能了解過程,提出問題。前段時間也做過這樣的試驗,每一個人都講一遍,但每個人要對其他人提出至少兩條建議,如果沒提建議或提的建議不夠兩條的就請客吃飯。那次的效果非常好,到現(xiàn)在付立挺和楊凡講課都還可以了,需要的是時間讓他們鍛煉。當時苑錚剛?cè)肼,可能還沒機會講課,后續(xù)還會針對他的特點準備幾場內(nèi)部培訓。包括產(chǎn)品培訓。
4、再次鍛煉默契程度(本部門之間、各部門之間等)默契程度在售前看來尤為重要,攻防演示表現(xiàn)的更為突出。主講和配合的人必須配合默契,效果才會更好。還要跟其他部門做好配合,比如和銷售,跟客戶談話要以銷售為主,我們配合,決不能在銷售和客戶談話的過程中,隨便插嘴。這點還是需要再強調(diào)。
四、工作規(guī)劃
“三層樓”+“亮點”+“微笑”工作更上一層樓,希望能好好的帶領(lǐng)幾位員工把售前工作推上一個新的臺階,也希望能通過我們這個團隊的努力,能獲得一個接一個的勝利。希望自己的種種素質(zhì)都能得到一個鍛煉和飛躍。同時,這也是我人生中的一種財富。也希望我們團隊中的每一位成員都能在我們工作過程中得到鍛煉,也希望他們能當成一種財富。希望通過我們的努力,我們售前能成為產(chǎn)品事業(yè)部的一個亮點部門。 領(lǐng)導微笑最終達到的目的就是:漂亮的完成每次任務(wù),讓領(lǐng)導滿意,讓公司發(fā)展的道路上留下我們的足跡。
競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導和同志們多年來對我的關(guān)心、幫助和愛護,更要感謝各位領(lǐng)導給了我這次充分展示自我的機會!
我叫**,出生于197*年*月*日,19xx年8月畢業(yè)于**省郵電學校郵政通信管理專業(yè),在**局參加工作,19xx年底調(diào)入**市郵電局,歷任市郵電局江南分局營業(yè)員、市郵政局郵購公司營業(yè)班班長、話費儲蓄班班長,自20xx年11月任儲蓄業(yè)務(wù)事后監(jiān)督員至今。
我競聘的崗位是儲匯局儲蓄業(yè)務(wù)事后監(jiān)督員。
事后監(jiān)督顧名思義就是指事后的監(jiān)督檢查、審核把關(guān)工作,也就是對各網(wǎng)點的儲蓄業(yè)務(wù)及相關(guān)報表進行審核和檢查,做好把關(guān)工作,確保資金安全。
我競聘這一崗位的原因及優(yōu)勢是:
1、我熱愛我們的郵儲事業(yè),自1986的恢復郵政儲蓄以來,我們的郵儲事業(yè)蒸蒸日上,儲蓄余額穩(wěn)步提升,影響力不斷擴大,作為一名郵政職工的我,也為此而歡欣鼓舞,同時我覺得自己有責任也有義務(wù)做好郵政儲蓄的事后保障和監(jiān)督檢查工作。
2、豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)處理能力,使我能夠勝任這一崗位。
我是20xx年11月底調(diào)到儲匯科做事后監(jiān)督員工作的,剛分到事后班,我就接手了全市所有網(wǎng)點中最大的一個網(wǎng)點——**二所,同時還負責3個農(nóng)村網(wǎng)點的事后監(jiān)督工作。當時,由于局里創(chuàng)收政策的激勵,儲蓄業(yè)務(wù)量大增,每天都有大量的協(xié)儲內(nèi)容,又恰逢我局與電信公司、聯(lián)通公司簽訂了代收話費協(xié)議,每天的工作量很大,工作壓力也很大。面對壓力我沒有退縮,每天早來晚走,勤學苦練,很快適應(yīng)并勝任了本職工作。當時月工作量達四萬多筆,并且要將審核完的業(yè)務(wù)資料裝訂成冊。這期間我很好的完成了本職工作,得到了領(lǐng)導的肯定和同志們的好評。
如果我競聘成功,我將著重從以下幾個方面開展工作:
1、確保儲蓄資金的安全。在儲蓄業(yè)務(wù)和帳務(wù)的審核過程中,發(fā)生任何差錯,都會直接影響到郵儲資金的安全或儲戶的利益。通過事后監(jiān)督發(fā)現(xiàn)可疑跡象,堅決一追到底,發(fā)現(xiàn)問題要及時向上級匯報并積極采取補救措施。
2、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,輔導各支局所的營業(yè)人員提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,強化工作責任心,保證工作質(zhì)量。
3、在監(jiān)督檢查工作中,力求在監(jiān)督檢查的深度及廣度上下功夫,尋求合理的監(jiān)督檢查切入點,在監(jiān)督檢查工作中,本著對事不對人的原則,在工作中既要做到檢查業(yè)務(wù)的“嚴、細、實”,又要巧妙地協(xié)調(diào)前后臺的工作關(guān)系及感情。
4、加大監(jiān)督檢查力度,加強對空白憑證使用情況的監(jiān)督檢查,按規(guī)定保管各類報表和檔案,做到不錯亂、不丟失、便于查詢,并及時立檔送庫保管;提供儲蓄業(yè)務(wù)的各項數(shù)據(jù),以便領(lǐng)導及時掌握儲蓄發(fā)展動態(tài),積極采取各項有效措施和政策。
5、在完成本職工作的同時,積極完成科里及班里的臨時性工作,積極參加局里和科里組織的各項活動,努力完成創(chuàng)收任務(wù)。
不論此次競聘成功與否,我都將以飽滿的熱情投入到下一步的工作當中,與大家共攜手、齊努力,使用權(quán)我們的郵政事業(yè)再上新臺階!
以上是我的競聘演講,謝謝大家!
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