競聘主席演講稿模板合集9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的競聘主席演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘主席演講稿 篇1
各位代表：
大家好！
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。
首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……
總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？
謝謝大家的信任！
競聘主席演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自C08營銷（1）班的xxx，過去的兩年里，我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任，主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意，促使我站在了這個演講臺上，。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。
今晚我演講的題目是《我驕傲，我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今，經歷了七年的風風雨雨。20xx年東海科技學院實行學生委托管理模式，直至20xx年東海科技學院才正式獨立運行。與此同時，東科學生會面臨著種種機遇與挑戰(zhàn)。我們東科學生會“一種文化，兩個品牌”的宏偉規(guī)劃就是在這樣一個環(huán)境下誕生并不斷完善的。
“一種文化，兩個品牌”即營造東�？萍紝W院學生會團隊文化，打造東海科技學院學生會團隊品牌，打響東海科技學院學生活動品牌。在此，我將著重闡述自己對團隊文化的認識。
想問在座的各位同學，你們認為什么是團隊呢？相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深，來分析“團隊”一詞，“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見，只講不聽和只聽不講都不能成就一個優(yōu)秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢？是團隊的領導者？是團隊的名氣?還是團隊的成績？從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業(yè)的身上不難發(fā)現一個共同點，那就是企業(yè)濃厚的團隊文化。
團隊文化是團隊在發(fā)展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統一的團隊文化，團隊文化一旦形成，便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為�！耙环N文化”致力于團隊文化的建設，最主要的是著力于內部建設，大至學生會這個大團隊的文化建設，小至各個部門的團隊文化建設，更細可以延伸至個人的整體素質建設。
東科學生會的團隊文化主要由以下三點構成：
1.制度文化建設：以制度樹立精神氛圍；以制度提升管理效率；以制度養(yǎng)成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門，不斷完善和發(fā)展各項規(guī)章制度，如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等，并將這一系列制度落實成書面形式，即《東�？茖W技術學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依，違約必究，充分保證了學生會工作的有序進行。同時，各部門也相應完成部門制度，真正實行“感情管人，制度管事”。
2.傳承文化建設：想我泱泱大國，中華上下五千年歷史，是文明的進步，文化的沉淀。在中國傳統文化之中，處處閃爍著團隊建設的思想，例如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等，這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的，演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關系，主張“以和為貴”的思想，這就為建設開放、和諧的團隊，為創(chuàng)造團隊成員之間坦誠相待，互相信任，互相依賴的優(yōu)秀團隊文化提供了很好的文化土壤。
東科學生會也是在我們學院發(fā)展歷史和特色上，逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平，用公平去保障和諧，用和諧去促使奮進，用奮進去激發(fā)創(chuàng)新。
3.創(chuàng)新文化建設：文化的創(chuàng)新需要有奠基，在學習前輩留下的學生會文化的同時聯系實際，總結和思考哪些精華該傳承，哪些不適合實際情況的需要創(chuàng)新改進，使不適應的變成適應，實在無法改變的應當適時拋棄，尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。
針對東科學生會團隊文化的特性，在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優(yōu)秀的團隊文化，是能深化至每個成員精神中，堅定不變的信念。例如世界名企，微軟的文化核心是人；松下公司的經營者們，每當新入公司的員工進行培訓時，都說這樣一句話：“松下公司是制造人才的地方，也同時制造產品，但在制造產品之前先培育人才�！庇纱丝梢姡切┠芰⒆阌谑澜绨購娖髽I(yè)之林的企業(yè)，都是很注重文化的建設和企業(yè)文化的渲染。而這其中，對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人，如何發(fā)揮每個成員最大的價值，這就是一門學問了。華盛頓合作規(guī)律曾說過：一個人敷衍了事，兩個人互相推脫，三個人則永無成事之日。這與我們傳統的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加，而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結果有時比10大得多，有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物，而更像方向不同的能量，相互推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優(yōu)秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力，人人都能以團隊利益為出發(fā)點，使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。
記得我大一剛進學生會辦公室做干事時，學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸，直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期，我真真正正地愛上了辦公室，愛上了學生會。在部門里，學長學姐充當著許多角色，有時像家長般教導你待人處事的道理，有時像朋友般關心你的課業(yè)生活；而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方，又怎能不讓人喜愛呢？相信在座的許多人都有和我相同的感觸，因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉(xiāng)的溫暖，因為東科學生會讓我們結交更多的朋友，也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。
無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”，都在以學生為中心，從學生出發(fā)，建設團隊，樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢？我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們，再由我們繼承并傳遞給新的東科人，這就是一種文化的傳承。
對于學生會干部而言，通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經給予了他們處事、論事、辦事的基本模式，合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中，東科學生會的團隊文化已經潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后，還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業(yè)務能力、心理素質、創(chuàng)新能力等方面都要進行全方位培養(yǎng)。將東科學生會團隊文化發(fā)展得更充實、扎實。
對于學生會干事而言，感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待，對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感，那么這個部門的文化傳承就是成功的。
團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略，可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略�！巴苿印辈呗裕饕菍|科學生會團隊文化的理念向學生會干部積極推動，再由學生會干部向部門干事積極推動，最后由學生會干事推廣給整個東科學生。“拉引”策略，則是以最終整個東科學生為主要推動對象，首先設法引起學院學生的興趣，由最終的學生向學生會干事了解我們東科學生會文化，再由干事感受學生會部門氛圍，學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行，相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。
請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化為契機，傳承東科學生會團結一致奮發(fā)向上的精神，用我們“東科人”的“東科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新東科。我驕傲，我是東科人！我的演講完畢，謝謝！
競聘主席演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位同志，大家好!
很榮幸能有這個機會參與公司工會競選。我來公司半年了，感謝你們對我的關心和幫助。我會一如既往的積極地工作，希望和大家一起共同為公司付出，奮斗。
我叫**，年齡**歲，畢業(yè)于***大學，專業(yè)機電一體化。在學校三年期間，我一直努力學習，在每次的期末考試成績都排在前三名。在學校積極參加各項勞動活動，曾經獲得詩歌朗誦比賽二等獎。
來公司已經工作半年了，我都是以一個積極地心態(tài)去面對每一次的競選。第一次競選小組長失敗了，第二次競選成功了。在公司學習期間全心地做好每一件事，承擔起組長職責。
學習結束之后，我分配到青島辦事處，協助***經理。在辦事處的工作期間，長輩教會了我很多產品知識，工作經驗，和工作教訓。使我不斷地前進。我也積極地去學習，全心全意的去工作。
工會的工作維護員工的權益，最基本的職責是代表職工的利益，依法維護職工的合法權益。
如果我能競選成功，我會做到以下幾點。
一 提高員工文化素質，營造積極向上的氣氛。
定期的組織員工觀看銷售方面的講座，組織員工培訓。建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。
二 開展多種活動，創(chuàng)建“和諧企業(yè)”文化氛圍。
組織員工參加公司的各項活動比賽，羽毛球比賽，籃球比賽，拔河比賽，互動游戲，知識競答等等。獲勝者可以得到公司發(fā)放的禮品以作獎勵。通過活動比賽，提高員工的身體素質，增強員工的團隊意識，提高職工凝聚力。
三 鼓勵大家提出自己的建議
鼓勵員工提出合理化建議，包括生活和工作上。針對員工提出的合理化建議，認真分析，并提交到委員會決議。
四 關心職工生活，切實解決職工困難，為職工營造和諧工作氛圍。
定期的去拜訪家庭困難的職員家屬，為困難員工解決生活上的問題。為了員工能安心的在公司工作。定期的為職員發(fā)放生活用品，不斷改善員工的生活條件。
工會工作是管理層與員工之間的橋梁，是溝通廣大職工和工廠決策管理層之間的橋梁，工會是黨領導下獨立自主開展工作的群眾性的組織，它有責任把廣大職工的心聲，表達給決策管理層。
如果我競選成功了，我會拿出我全部的精力去做好工會的職責。希望大家給我一次機會，謝謝！
競聘主席演講稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的各位師兄師姐：
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx，來自美麗的xx。
此時此刻我站在這個舞臺上，我要感謝在座的每一位師兄師姐。從我踏入民大的第一刻起，我就無時無刻不感受著大家對我的關懷和支持。從帶我進宿舍到引領我感受大學校園的點點滴滴，從鼓勵我進入分團委學生會到指導我的工作和學習，從關心我的生活到關懷我的成長。特別是我參選學生會主席以來，一聲聲真誠的問候，一句句熱情的鼓勵，一條條中肯的建議，無時無刻步讓我感受到一種溫馨，一種鞭策，一種鼓舞。真的，沒有你們，我定不會走的這樣沉穩(wěn)，這樣踏實，這樣自信。謝謝，謝謝你們!
今天，各位師兄師姐在百忙之中抽空來近距離關懷和指導我們的學生會主席直選，我想，應該是和我懷著一樣的美好愿望。
那就是，要為學生會打造一個新的團隊。這種團隊，有一種快樂、高效和創(chuàng)新的堅定信仰，有一種海納百川、兼收并蓄的胸襟，有一種“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風，有一種和睦、和諧與活力的良好氛圍。要為學生會鑄就一個新的品牌。無論是工作開展還是人員培養(yǎng)，無論是內部建設還是對外交流，無論是文體競賽還是課外活動，都有一種優(yōu)化的理念，都有一種品質的追求，都有一種品牌的塑造。要為學生會開創(chuàng)新的天地。在優(yōu)化團隊組合、推進品牌活動和完善項目承包制的基礎上，以更好的凝聚全院學生的智慧和力量為憑借，繼續(xù)推進各項改革，努力鑄就新的輝煌!
我是堅定上述信仰的人，更是愿意用自己的全部青春和熱血來實踐上述信仰的人，因而，希望為學生事業(yè)盡綿薄之力的我來到了今晚的競選現場。
我深知“舉大業(yè)，德為先;先做人，后做事”的人生哲理，因而在過去的時間里，我“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”，時刻注意“以提升自己做人的境界來增強自己做事的本領”;特別是在擔任學生會秘書處負責人的一年當中，我尤其注重厚實自己的底蘊，虛懷自己的心胸，豐富自己的見識，拓寬自己的視野。從中學學生會主席任職到大學學生會常委的升華，從一班之長到一部之長的跨越，從20xx年迎新晚會負責人到xx年主席競選者的轉變，無數次不同尋常的歷練，帶給了我求善求美的堅定信仰，也帶給了我自信樂觀的積極心態(tài)，更帶給了我海納百川的廣闊胸襟和百折不撓的堅強毅力......
我不祈求過去成為自己炫耀的資本，只祈求未來能成為自己自由馳騁的舞臺。
如果我有幸能贏得大家的信任和支持，我會履行我的全部承諾，腳踏實地地做好各項工作，內修素質，外樹形象，保證思想修練不放松，專業(yè)學習不掉隊。如果我有幸當選學生會主席，我將首先廣納賢才，組建高素質、高影響力的精英內閣團隊;其次，集思廣益，納言匯策，描繪更加務實和美好的工作藍圖;再次，總結歷史經驗和借鑒院內外先進的理念和方法，努力在傳承中發(fā)展，在借鑒中創(chuàng)新。
歸結起來，我的工作設想可以用“一二三四”四個數字來概括。
首先，構建一個平臺。構建一個Vista平臺。對電腦稍有了解的同學都知道，最原始的操作都是簡單的工具，單一的工具只有集成才有團隊效率，于是才有了軟件。軟件優(yōu)化組合之后才能發(fā)揮集群效應，于是才有了系統。然而系統還是有缺陷，就是不夠開放、不夠活力。我們需要一個平臺，就是學生會的Vista平臺。既是管院學子展示自我、歷練自我的平臺，也是學習交流、共創(chuàng)佳績的平臺，更是連接過去、展望未來的平臺。
其次，走好兩條路線。對于原有的各項工作和各項活動，我們走精品路線，換言之就是進行優(yōu)化升級，時刻有一種品質的追求，一種品牌的塑造。對于新開展的工作和活動，我們走特色路線，比如我們的旅游培訓基地，比如我們的管理論壇，比如我們的專業(yè)需求，要形成管理學院的特色，要形成實實在在的效果。
再次，提升三種能力。傳承，是發(fā)展的基礎。比如我們“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風，比如我們的各項改革成果，比如我們的各項工作理念和實踐經驗，等等，我們要傳承好，發(fā)展好。創(chuàng)新，是發(fā)展的動力。要繼續(xù)在優(yōu)化項目承包制、跟班制的基礎上，推進準理事制度探索，推進集中決策與分權管理，推進各項對同學對學院有益的各項改革。凝聚，是發(fā)展的保證。要發(fā)揮好分團委學生會的引導力，將班團委更密切的融入學生管理體系，以更好的互動來增強整體協作能力。
最后，強化四種理念。服務，分團委是一個服務性的機構，首先要增強的不是管理理念而是服務理念。特別是我們的學生服務中心和素質拓展中心，只要是能為大家服務的，都應該想到、做到。協作，分團委、學生會、班團委分工不分家，分團委要管好思想、管好組織、管好學術、管好社會實踐，以團建促黨建，以團建推學建，發(fā)揮好感召力和凝聚力作用;新聞宣傳中心要做好宣傳報道，更要營造新聞宣傳輿論氛圍和培養(yǎng)新聞宣傳人才;素質拓展中心要著力提升同學們的綜合素質，一切能發(fā)展大家能力和素質的，都應當去研究，去實踐;學生服務中心，更應該將服務工作做到位，除了關注資困濟難，關注學生生活，更應關注大家的社會實踐和就業(yè)，而且不同年級應該有不同的'關注點(大一入學，大二大三社會實踐，大四就業(yè));除了關注國內學生，更要照顧好我們的留學生。只要是能為大家服務的，都應該想到、做到;自律委員會要切實做好紀檢和安全工作;班團委既是班級的核心也應當是分團委學生會的基礎和后備力量。優(yōu)化，團隊要優(yōu)化，工作要優(yōu)化，活動要優(yōu)化，形象也要優(yōu)化。只有本著不斷優(yōu)化的理念，我們才能盡善盡美�？鞓�，我們要把工作看成是一種享受的過程，要通過內部的快樂來感染大家，讓每一個人都快樂。
尊敬的各位領導老師，風華正茂的同學們�！疤煨薪。右宰詮姴幌��！比弧肮禄ú粸榇�，獨木不成林;海納百川，方可行船萬里”。請大家伸出熱情而溫暖的友誼之手，和我一起譜寫管院更加美好的學生事業(yè)前景!
競聘主席演講稿 篇5
尊敬的陳老師、學生會的各位前輩們以及各位學生會的同仁：
大家晚上好！
白駒過隙，轉眼我已是大三的學生了。憶往昔大一時代，我被譚雅師姐、馬敏學姐、王凱師哥帶著走進了文學院學生會的集體。那時無知，只有跟著師哥師姐們一路奔跑�？捎洲D眼，他們大四了，當他們離開時我有些些許的難過，畢竟帶我在這條路上成長的人要離開了。我仍依稀記得在學生干部歡送晚宴上我沒能唱好一首歌，但卻因我的尷尬，換回師哥師姐們開懷的笑聲，和那一杯紅酒之后滿眼的淚水
接著我很慶幸在我的成長中又出現了三個人。老大（努爾保拉提）、x師姐、x姐，也許我就是那么幸運，又有了來自師哥師姐的栽培。這一年老大帶我穿西裝皮鞋，我們一起去答辯。x婭師姐帶我去看青馬班。馬瑞姐則用她那無敵的讓人無法抗拒的笑容，讓我心甘情愿的做了她的跟屁蟲。
再轉眼，三大金剛支教去了，這讓我沒了大樹的依靠，但是我的眼前出現了這樣幾個人。永遠說不過我，但敢打我的莉莉（注：此人姓朱）。善解人意的娜娜（烏仁娜）。還有個子沒我高，但痘痘永遠比我多的海峰。當然還有我們無敵的梁主任。我們組成了XX屆文學院學生會主席團戰(zhàn)隊，開始了我們無厘頭式的攻擊。
相比之下，他們個個精明能干，而我確是粗人一個，來一個通知，搞掉一個活動，別拖拉著讓自己不痛快就好，這就是我的要求。
但寡人掐指一算在學生會兩年有余，好像自己還能說出個一二三來。我知道陳老師最喜歡聽的一句話是：“交給我了，你別管了！”所以我要做事就一定把他做好，讓老師放心。當然這是吹牛的，因為我不知道我被批評了多少次。
就在這樣的磕磕絆絆中，我做完了對XX年冬季文學院火車票的預訂工作、我做完了文學院第四期青馬班的組織工作，并且合格率為100%。我做完了我院XX年大學生科技創(chuàng)新工作。我做完了文學院傳統講課大賽組織工作。最后我發(fā)現，我僅僅是做了一個夢，這個夢讓我承接兩代精英骨干的優(yōu)良傳統，這個夢讓我在成長中一次次得心應手，也許人們把這叫做鍛煉，鍛煉后人們把這認為是成長。
當然我站在這里是為了競選，競選一個我從不敢企及的職位，但人生路漫漫，雄鷹尚可搏擊長空，那我為何不能在此一搏呢？所以此刻我站在這里說著自己也不確定的話，乞求讓所有人能夠真誠的相信我。
而你要問我：那你現在能確定什么？
我會這樣回答你：交給我你的信任，我將把我的高效與實干留在文學院學生會的奮斗史上。
謝謝大家！
競聘主席演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！首先，我很高興也很榮幸能夠參加這次外國語學院學生會的競聘。今天，我來這兒的目的不是為了揚名，而是要為外院美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。
我的名字叫李xx，來自11應用德語。競選的職務是學生會主席團。也許有人會認為我有點狂妄，大一就想當學生會主席？說實話，我很清楚，在坐的各位都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，面對這么多出類拔萃的競爭對手，我還真有點想打退堂鼓，但是同學們對我說：“站出來，不要怕，我們支持你，你一定能行！還有什么可猶豫的？”
或許會有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。所以，今天我充滿自信的站在這里，認為自己有能力挑戰(zhàn)主席團！
我熱情開朗，有很強的親和力，能與同學們打成一片；我認真負責，盡心盡力地做好每一件事，有很強的凝聚力；我敢于創(chuàng)新，進取心強，工作一定會充滿活力，生機勃勃；我有強烈的為同學們服務的精神，為學校爭光的思想。
從4歲起，我學習古箏，以良好的等級獲得了“江蘇省音樂家協會古箏十級考核證書”；高中時期，我積極參加學校及南京市里各種活動，并獲得令人矚目的成績。在xx年赴法訪學中，曾有與法國學生共同主持聯誼晚會的經歷；在開學的新生英語演講比賽中，我用自己的能力取得了第一名的好成績；之后通過面試被納入院學生會文娛部，并參加了學校組織的各種文藝活動，都獲得了不錯的名次。
自從擔任班長一職后，我對班級事務盡心盡責，關愛同學，團結同學們解決班級遇到的一個個困難，不斷學習探索管理辦法，總結管理經驗，豐富實踐知識，正逐漸形成自己的管理風格，使自己各方面能力都有了很大的提高。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣班級各成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
我想，最現實，最實際的還是假如我能進入主席團后對未來將要開展的工作的幾點想法：
首先，我認為作為學生干部的我們應深入群體，收集信息，整理信息，反饋信息。為每個部門建立起“部門檔案”。通過“部門檔案”里反映的內容對每個同學的特長，思想匯報專題愛好更深刻的了解，方便日后學生會工作的開展。協調好老師與學生、年級學生會與學校學生會、學生會與同學之間、學生會內部之間的各種關系。
其次，是把握全局。我會加強學生會團隊建設，在同學心目中樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監(jiān)督，處事做到公平，公正，公開。同時，通過舉辦一些活動，培養(yǎng)各部門團結協作的精神，增強學生會的凝聚力。
學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。
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我是一個具有雙重性格的人，時而文靜，時而開朗。雖然我是個女生，但是骨子里卻有男孩子的那一份堅強，不服輸的性格。加入到學生會這個大家庭中，是我給自己定的第一個目標。因為在立信學習的時候，我就是學生會的一位干部，曾因為表現比較出色，在生活部擔任部長的職務。后來，因為在技能比賽中取得了比較驕人的成績——獲得了區(qū)級中文演講比賽第三名和“職業(yè)生涯設計”組全市第一的成績，被指導老師調到了學習部，擔任學習部的部長。所以應該說，我對學生會的工作比較了解，可以很快的投入工作。從性格方面呢，我對人比較熱情，愛樂于助人，做事情追求完美，也比較果斷，不會畏首畏尾，猶豫不決。而且在班里我也是個懂事聽話的的好學生，可以很好地完成老師布置的各項工作，在立信也被評為了區(qū)級三好學生和市級三好學生。這些優(yōu)點和經驗都充分證明了我的工作能力和工作表現。我有信心可以把學生會的工作做的很完美。至于選擇哪個部門呢？我覺得秘書部還是比較適合我的，因為我的文筆和口才都不錯，所以我覺得可以把秘書部的工作做得很好。當然，如果老是覺得我是和別的部門的工作或哪個部門需要我我也會服從安排并且盡自己所能完成好的。
如果這次，老師和各位學長學姐們能給我這次機會，讓我加入這個大家庭中，我一定會很興奮，會堅持我的目標，把工作做的盡善盡美，成為老師的左膀右臂，讓老師把工作放心的交給我。但是如果這次我被別人比了下去，我也不會放松對自己的要求，不會對工作有懈怠的心理，我會盡自己的努力，扮演好我在班里的角色，把我的能力，在班里展現出來。
這次競選，強手很多，我不能說我百分之百能成功，我只能說如果我獲得了這次機會，我會用自己的表現告訴每一個人，我不會讓你們失望。曾經的輝煌與榮耀只能證明我有能力做好這些工作，以后的路還需要我自己走。我相信，工作是交給有能力的人的，是金子永遠都會發(fā)亮，是千里馬總會被伯樂相中。
想說兩個字，感謝，首先感謝這一年來支持我的家人，老師，同學，謝謝你們，沒有你們的厚愛，我沒有勇氣站到這競選席上來。其次感謝學校領導提供給我這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我是06級中醫(yī)2班的一名普通學生，我叫※※。今天競選的職位是學生會秘書長。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經過千錘百煉出來的精英，但充分的自信和能力告訴我，我一定能夠勝任這一職務。
在競選之際，我已經做好了充分的準備，如果我能當選，我將以獨到的理念和獨有的人格處理好學生會和老師之間的關系，處理好學生會各部門，各主席團成員之間的關系。而在我看來要做到這些，成為一名合格的領導，必須要擁有正確的價值取向和超然的處事能力。一正二細三創(chuàng)四責，便是我處事的法寶。學生會秘書部競選
一，正，就是正直，具有良好的修養(yǎng)和浩然之氣。我的家鄉(xiāng)是齊魯大地——山東。文氣稟賦的山東歷史上出現了兩位杰出的圣人——孔子和孟子。兩位圣人都不約而同的提出了對正氣的贊美。論語中說：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。孟子也曾說，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此所謂大丈夫。我深受影響，并以此指導自己行事。在工作中不卑不亢，從沒背后詆毀過人，和同事和睦相處，得到同事的尊敬，主席團和部長的認可。雖然我長相不是很帥，不過總能給人一種信任感，當然，這種信任不僅僅來自表面，更多的來自內在的品質。
二，細，就是細心，具有嚴謹的精神和科學的態(tài)度。很多人都有一種誤解，認為細心是女子的專長，但我很慶幸我嚴謹的態(tài)度并不比女子差，而且我還有女孩子沒有的理性。在我所在的體育部我通常參與負責審稿修稿工作，而且還擁有一項特有的工作，掌管部里大家的經費，出入精打細算，帳目分毫不差，記錄條理清晰，一目了然。。并欣然接受大家的監(jiān)督，反映很好。
三，創(chuàng)，就是創(chuàng)新，即具有大膽的創(chuàng)造力和轉化危機為機遇的能力。在我所在的體育部，我是一位文科生，身體素質也相應的不如部里其他同事好。我與他們相比有自己的身體劣勢，但我大膽的走偏文的路子，代表我們部里講話，語言得體；輔助我們部長寫計劃書，準確嚴實，在和部里同事處好關系的同時，也與其他部部長委員相處甚歡。在同為學生會大家庭出力，任勞任怨的同時，因為有了自己的特色，脫穎而出，受到主席團的賞識。
四，責，就是責任，即人在其位，必謀其政。我向來很欣賞法國戴高樂說過的一句名言：法國是我的。一句很有分量的話，激勵戴高樂重塑法國二戰(zhàn)后大國形象。這一年來，我身處體育部，堅信體育部是我的，做事任勞任怨，不爭功不圖利，輔助我們部長，在全體委員的通力合作下，使體育部工作干的有聲有色，成為主席團最放心的部門之一。同時我作為中醫(yī)二班的一名普通學生，我也相信中醫(yī)二班是我的，在參加班級活動時，表現積極，在一次離辯論賽開始時間還剩半天的情況下，我被臨時換上場，面臨當年的冠軍隊，我仍然獲得最佳辯手的稱號，為班級爭得榮譽。
競聘主席演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫瞿琳，來自計算機系052032班。我是一個性格外向的人。很高興又一次站在這里和大家一同來競選院學生會干部。俗話說，“興趣是最好的老師”。我熱愛學生會的工作，就好像一位運動員對他所從事的運動項目，是一樣的熱愛。
今天，我要競選的職務是院學生會副主席。從20xx年10月份加入院學生會這個組織開始，我已經在保衛(wèi)部工作了一年半的時間。工作中，我學會了忍耐、為人處世、解決矛盾；也學會了怎樣協調院學生會保衛(wèi)部與各系保衛(wèi)部之間的聯系；更學會了怎樣去處理好學習與工作之間的關系。
20xx年進校以來，我在學習上積極上進，以高標準嚴格要求自己，為自己制定好學習計劃，讓自己明白，踏踏實實的學習自己的專業(yè)，是人一生中的首要任務。在自己的班級里，只有與同學們互幫互助，才能讓自己在交流中有所進步；在自己的班級里，只有虛心找老師求教，才能讓自己的知識變得更加豐富。
在工作上，“理想不是夢，只要肯奮斗”是我的座右銘，從中讓自己能有積極向上的人生態(tài)度，踏實肯干的工作作風。自己已連續(xù)成為我院學生代表大會兩次代表，我系學生代表大會三次代表，并在第二屆院學生代表大會中、第三屆和第四屆系學生代表大會中，成為學生會的一員。我知道，只要擁有不怕困難的勇氣和決心，用自己的熱情投入到工作中去，用行動來證明自己的實力，才能夠把每項工作做得更出色。
學生會，作為學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織，學生會干部從學生中來到學生中去，具有學生干部和普通學生的雙重身份，既是學生團體的管理者，又是被管理者。學生會干部要團結一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務，內強素質，外樹形像這一系統工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。
其實，現在的院學生會里，最需要的是一位能夠合理的去分管好自己所主抓的幾個部門工作的副主席。而這恰恰是現在我們院學生會里最弱勢的一面。在各部門例會上，我們不常見到分管副主席的身影；在各部門算分時，我們也不常見到分管副主席的身影；在各部門獨立檢查時，我們還是不常見到分管副主席的身影。今天，我在這里說出來，并不是要去指責曾經在任的副主席們，也更不是去指責他們曾經的工作未達到效果。
如果我有幸當選副主席，我將做好以下三個方面：
首先，我當然會更加嚴格要求自己，不僅僅在學習、工作上，生活上，我也要起到模范帶頭作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
其次,我會和自己分管部門的成員一起，除了進行全面、深入地工作調查，找出不足之處外。同時，自己更會積極的參與部門的工作例會、檢查和算分。
最后，每個學期的開學階段，是各部門擬定工作計劃的時候。在計劃中，我會與各部門商議，將每個學期的檢查次數減少，人員確定，但檢查時間不定。為了讓全院同學不再為每周的檢查而應付，這樣采取抽查制度，不僅能夠抓典型，而且也緩解了同學們在學習與生活上的壓力。
我想“理想并不是夢，只要自己肯奮斗”。我相信，在各位領導的信任下，與各成員、同學們的幫助下，會使我們院學生會的工作更上一層樓。
這是我一直都想說的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
今天，我以無比激動的心情來參加這次競選。最后衷心希望各位能夠支持我，鼓勵我。我的演講完畢，謝謝！
競聘主席演講稿 篇8
各位主任、評委們：
大家好：
我叫___，我參加了這次___區(qū)公開選拔副科級干部的考試，我競聘的崗位是區(qū)總工會副主席這個職位。這次參加競崗，我感慨良多，收獲也不少。
下面我談我體會最深的三點：
1、這次競崗，我深刻地體會到機會總是留給有準備的人的。
“冰凍三尺，非一日之寒”，這次的競崗能順利通過，我深知這與我平時積累是分不開的。從筆試到演講和答辯，絕大多數的知識、能力是無法靠一時的突擊而達到的，我所發(fā)揮、展示出來的全是平時的學習及工作的積攢。自從參加工作以來，我從不放松過自己的學習，在基層工作期間，我總是將自己所學的知識運用到工作中，并從工作、生活中找出自己的差距，以便提高自身素質。這次參加競崗，我的初衷只是想借此機會檢驗一下自己的工作能力，并希望通過這次競崗去學習更多的東西，尋找自己的差距，增長一些知識。這些想法，讓我擺正了心態(tài)，抱著學習的態(tài)度去競考，去努力。競崗結束后我感觸到心態(tài)是做好每一件事的前提。一個平和的心態(tài)，能使我們自如地面對挑戰(zhàn)和壓力，能充分發(fā)揮，有時甚至可以超水平發(fā)揮自己的才干。在這次強者如林的競爭中，我之所以能夠幸運地取得成功，我想，除了我有一定的文化功底和一定的綜合能力，客觀地講，是我擺正了心態(tài)，使自己的壓少減少，能精力充沛地應考。這次的考試也讓我發(fā)現了自己的短處和不足，但我相信，這種壓力將轉化為動力，激發(fā)自己不斷學習和努力。
2、我認為這次競崗的機制是科學的、全面的。
這次副科級公開競聘上崗，是我區(qū)為了深化干部人事任用制度改革，加強高素質干部隊伍建設而進行的一項嘗試和探索。這次公開競崗組織嚴密，安排合理，提高了競崗的科學性，能認真把好選人用人關，考試分為筆試、面試和綜合能力測試三個階段，筆試試題分為理論基礎知識和專業(yè)知識兩個方面，著重測試考生對文化知識的掌握程度；面試為演講和答辯，著重測試考生的組織材料能力和口頭表達能力；綜合能力測試主要為調研，注重測試考生現場的工作分析能力和文字的組織概括能力。筆試、面試成績公開張貼，按分數高低排列，按比例篩選，考試入圍者進行綜合測試、民主測評、公示等環(huán)節(jié)，體現了公平、公開、公正的原則。我認為，公開競崗是選拔德才兼?zhèn)涓刹康暮梅椒�，考核了一名干部的理論水平、業(yè)務知識、工作能力等綜合能力，有利于改善干部隊伍的素質結構，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于加快人事任用建設的步伐。它考核的全面性，能檢測一個人的綜合素質，例如在綜合能力測試這項上，組織安排我們去桂林洋開發(fā)區(qū)考察調研，要求我們在短時間內寫出調查報告，并進行了座談。這對我們來說是極大的挑戰(zhàn)，如果綜合能力不強，很難脫穎而出。這次競崗的都是強手，我的成功，相對于別人來說，只是略勝一籌，身在其中的我，深深地認識到組織考核一名干部是相當全面的、嚴格的，既考慮一名干部的所長，也考慮他的各項能力，因此，我想稱這次競爭是“陽光下的競爭”，既科學又全面地考核了競崗的干部。
3、區(qū)政府這次公開選拔干部的機制一種創(chuàng)新。
在崗前培訓時，胡書記、李書記都談到此次競崗是一種創(chuàng)新活動，我們這些競聘上崗的同志是創(chuàng)新的產物。的確是這樣，就如我，今年28歲，工作5年，如果組織不提供這次機會，如果按老程序、老作法，我是不可能有機會的，我很感謝區(qū)委、區(qū)政府給我創(chuàng)造了這次良好的機會，讓我邁出人生這巨大的一步。這次的競崗對我來說，是人生的一個大轉折，有特殊的意義，但我想這對全區(qū)所有的干部都有非凡的意義。競崗是用人機制的改革，這次我區(qū)大刀闊斧地對干部人事制度進行改革，大膽起用年青干部，這對優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提供了他們能展示自我的平臺，這也將增強全區(qū)干部的憂患意識，提高全區(qū)干部隊伍的整體素質，增強了他們的事業(yè)心和責任感。孟子說：“生于憂患，死于安樂”。這次競崗打破了傳統的用人機制，我想它將震撼每一位干部的心靈，促進人人都樹立起競爭意識，危機意識，不斷地學習，逐漸地增強自己的知識、能力，因為每個人都清清楚楚地知道沒有平時的學習，是無法適應現在的競爭環(huán)境的，要想更好地展示自我，就必須勤奮工作，積極學習，才能得到公眾的肯定和贊許，才能在機會來臨時，緊緊把握機會。這次公開選拔競聘上崗，其影響是十分深遠的，不僅能選拔出一批優(yōu)秀的年青干部，更打破了那些不合時期的舊體制、舊觀念的束縛，解放了我區(qū)舊的用人機制，激發(fā)了我區(qū)干部工作、學習的熱情，應該說是個好勢頭，有競爭就有發(fā)展，有改革就能前進，全區(qū)干部都有了競爭意識，奮勇向前，熱情工作，熱愛學習，這將對全面建設小康___的發(fā)展，打下堅實的基礎，產生強大的推進力。
現在競崗成功了，我覺得如履薄冰，如何開展工作，將是我更大的挑戰(zhàn)，但我相信有領導和同志的支持、幫助，再加上自己鍥而不舍地努力，一定能在新的崗位上，踏踏實實地把工作做好�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我相信只要經過努力，以后的路會越走越好。
競聘主席演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好
非常感謝大家能給我這么寶貴的機會參加社聯副主席的競選。
在學習和工作中，我認識了很多的良師益友，他們給了我很多的幫助，極大地促進我的快速成長，在此我對他們表示衷心的感謝。兩個部門的工作，使我富有較強的服務意識和奉獻精神，也造就了我堅強的意志和頑強的斗志。我社舉辦了“考研咨詢與動員大會”“第一屆考研發(fā)展論壇”“考前政治熱點畫龍點睛”等大型活動，這些活動深受廣大同學的歡迎。在此對大力支持我們的校團委、政法學院、化學化工學院、經管學院、土木工程學院、生命科技學院、物電學院等學院表示感謝！活動中，我的組織協調能力、開拓創(chuàng)新能力和公共服務的能力達到一個更高的水平。正是寶貴的經歷，使我今天站在這里，信心十足！
副主席這個職位，看上去很美，其實它更多的是責任和壓力，我積極爭取這份責任，不是為了那點兒榮譽，而是希望和大家一起成長、一起進步，為母校的社團發(fā)展貢獻自己的力量。
對于社團的建設有三條愚見，還望各位多多指點：
第一條：社團市場化。資金匱乏使活動檔次降低，社團指導老師指導的無償性，也會影響指導老師熱情，這些都會威脅社團的健康發(fā)展。即使個別社團能得到學校經費，那么其他社團怎么辦呢？走市場化！唯有走市場化道路，才能保證社團活動上檔次，才能吸引更多的資金，社團成員才能在活動中真正提高自己的策劃、組織、協調、團隊協作等能力。此外，還要解放思想，膽子大一些，思路開闊些，讓市場考驗社團，引導社團提供有償的產品和服務，走企業(yè)化、市場化道路。
第二條：完善考核機制�，F有的社團考核機制還有不足和缺陷，需要進一步完善。
第三條：社團科學理論化。很多社團缺乏科學的社團理論指導，活動水平低，對社團核心人物的依賴太大，核心人物更迭對社團影響太大。社團成員之間社團素質差別大也使社團發(fā)展缺乏后勁，這就極大地阻礙社團健康地發(fā)展。要解決這個有關社團長遠發(fā)展的問題，亟待科學的社團理論指導社團的發(fā)展，使社團減少人為因素的不良影響，保持更高地發(fā)展。這就需要我們在馬克思主義哲學的指導下在長期的社團實踐中創(chuàng)立科學的社團理論，只有這樣才能跳出低水平循環(huán)的怪圈。
如果我能夠榮幸成為社聯副主席，我將與大家共同致力于社團今后的發(fā)展，讓我們這些社團人在今后的道路上走的更寬更遠。
在此，衷心地祝愿社團聯合會和廣大兄弟社團越辦越好！
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