有關(guān)競聘演講稿模板錦集五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
我叫XX,20xx年6月份進(jìn)入移動公司,迄今工作已經(jīng)有5年了。我知道此次競聘是為了更好的以客戶為中心配置人力資源,而作為公司的一名普通員工,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我此次機(jī)會參加競聘,雖然我頭上沒有身出名校的光環(huán),但是從最初的懵懂到現(xiàn)在的全身心投入使我發(fā)現(xiàn)我以深深喜歡上了這份工作。
能夠加入這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機(jī)的團(tuán)隊(duì),使我充滿了榮譽(yù)感和自豪感。與此同時,為了更好的實(shí)現(xiàn)人生價值,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量,我愿以一顆愛崗敬業(yè)之心與“移動”一起跳動!在今天這個競爭的舞臺上,我認(rèn)為我有自己的優(yōu)勢:
一,自擔(dān)任XXX營業(yè)廳主任以來,我敢于探索實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使XXX營業(yè)廳業(yè)務(wù)量突飛猛進(jìn),不斷創(chuàng)造佳績。在20xx年與20xx年度中,曾多次被評為全市“十佳十快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營部”,并在剛剛過去的20xx年中,每一個月的績效都在區(qū)公司名列前茅。
二,五年的工作積累讓我有信心相信自己的能力完全可以勝任營業(yè)廳主任一職。近年來,我注重集體榮譽(yù)感和主人翁意識,充分發(fā)揮每位營業(yè)員的潛能,把我們營業(yè)廳人員打造成了愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
三,通過幾年的工作,我對XXX營業(yè)廳的代理商,村點(diǎn)已經(jīng)完全掌握,這更有利于我們開展渠道工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,重要的崗位,激勵人去奮斗、去創(chuàng)造、去成就未來。我希望通過競聘,在營業(yè)廳主任這一崗位上做出一番成績,實(shí)現(xiàn)我的理想。如果競聘成功,我將從以下幾個方面全身心投入工作中去,將工作做得更出色。
一、繼續(xù)在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)調(diào)動本廳員工和代理商的積極性,加強(qiáng)對指標(biāo)的研究和掌控,努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
二、關(guān)注農(nóng)村市場,大力拓展業(yè)務(wù)。
農(nóng)村市場是市場工作中的重中之重,直接關(guān)系到我們新增用戶的發(fā)展和市場占有率的提升,對于現(xiàn)有村點(diǎn)要加強(qiáng)主動營銷,激勵村點(diǎn)人員主動推廣業(yè)務(wù),充分發(fā)揮片區(qū)經(jīng)理的作用,讓渠道工作再上一個新臺階。
三、提高服務(wù)水平,做好服務(wù)支撐。
嚴(yán)格服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為客戶搞好各項(xiàng)服務(wù),無論從服務(wù)客戶上,還是從服務(wù)協(xié)調(diào)代理商上,努力做好本職工作,想客戶之所想,急客戶之所急,能解決的決不推諉,解決不了的及時給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果大家能夠給我提供這個平臺,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作答卷,決不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康,工作順利!
競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
科級干部不僅是一個職務(wù),更體現(xiàn)了一種責(zé)任,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé),要以身作則,甘于奉獻(xiàn)。這也是我站在這里進(jìn)行競聘的原因所在。
我責(zé)任感強(qiáng),極具親和力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。辦事穩(wěn)妥,嚴(yán)于律已,寬以待人,善于團(tuán)結(jié)同志。工作多年來,無論在哪一個崗位,我都能與同事友好相處,對領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
現(xiàn)代社會是一個龐大的、錯綜復(fù)雜的系統(tǒng),絕大多數(shù)工作往往需要多個人的協(xié)作才能完成。我具有了較強(qiáng)的組織管理能力。在辦公室工作期間,能做好應(yīng)對工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。能積極支持、密切配合其他部門開展工作。能團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心他人,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高整體工作效能。一個人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,只有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前,只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。工作以來,我能履行好自己的崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)致,有條理,效率高,勤勉敬業(yè)。
如果我能夠競上科級干部的職位,我將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),很好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作。我的努力方向是:在政治上要有高度;在思想上要有深度;在知識上要有廣度;在心理上要有氣度;在能力上要有強(qiáng)度。根據(jù)當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際情況,深入調(diào)查研究,刻苦鉆研政策法規(guī),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好制度創(chuàng)新,講求管理科學(xué)化,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同志的個性特征,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,同大家一起在比、學(xué)、趕、幫中全面發(fā)展。
作為科級干部,一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開展業(yè)務(wù)才可以得心應(yīng)手,游刃有余。要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻(xiàn),帶頭加班加點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
在工作中,我將尊重領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,我并盡其所能,收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考,及時提供各種建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。在工作中,既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想,超前思考,站在整體的高度上謀劃預(yù)案。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,選擇這份職業(yè),我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在責(zé)任面前,我從來不是風(fēng)中的墻頭小草,縮首縮尾。當(dāng)然任何競爭都有兩種結(jié)果,即使今天我失敗了,我也不會氣餒,我將立足自身崗位,腳踏實(shí)地工作,尋找差距,縮短距離,爭取在下一次競爭中崛起,為集體的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫___,___年9月開始負(fù)責(zé)___中心小學(xué)德育工作。
今天,我競聘的職位是___中心小學(xué)德育主任。
現(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。
兩年重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,年級文化見實(shí)效。
班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過學(xué)校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實(shí)效,比如,低年級的“我給家長支一招”,高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等,教育效果很好,這些已取得成果的班級特色管理方法,老師們可以學(xué)習(xí)借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過學(xué)校搭建的平臺,以點(diǎn)帶面,以個體帶動群體,推動學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
年級文化建設(shè):經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè),我校班級文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng),做到了精心、精致,在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級組建設(shè),突出年級文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,強(qiáng)化年級整體意識,以此構(gòu)建年級(學(xué)校)評價體系,將“三個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。
著名教育家關(guān)鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路,所以,在本學(xué)期,我校經(jīng)過反復(fù)分析研究,將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個好習(xí)慣”上,即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們認(rèn)為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會自主學(xué)習(xí),是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。因此,我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時間內(nèi),我校會將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,所有的工作都以“三個好習(xí)慣”為主線,貫穿起所有的活動,滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中,力爭在兩年內(nèi),有一個質(zhì)的飛躍。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。
將如何開展:
一、以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)年級組作用的'發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評價。
學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用?⒓椅瘯确绞脚c家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。
二、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;活動不求轟轟烈烈,但求潤物細(xì)無聲。
我校兩屆一年級都針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn),開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動,讓孩子們由先學(xué)會愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動效果非常好,得到了家長們的一致好評。受此活動啟發(fā):每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“三個好習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實(shí)效性。
所以,在今后兩年內(nèi),各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題,設(shè)計相應(yīng)的特色活動,將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動,讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點(diǎn),將這一特色活動不斷修改、完善,使“三個好習(xí)慣”的教育針對性更強(qiáng),效果更好。
三、以評價手冊為輔助,加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控
現(xiàn)使用的《小學(xué)生綜合評價手冊》雖然全面,但評價內(nèi)容固定不變,有時評價的意義不強(qiáng)。我們將根據(jù)“三個好習(xí)慣”制定評價手冊,使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng),每學(xué)期,學(xué)校制定“三個好習(xí)慣”養(yǎng)成教育的總目標(biāo),使學(xué)校各類工作有主線;將具體評價內(nèi)容下放到各年級組,以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同;在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容,使評價落到實(shí)處。
制定的評價手冊,將更突出學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長足跡的記錄。(具體的內(nèi)容將在操作過程中進(jìn)一步思考)四、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“三個好習(xí)慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的“易從易行,學(xué)校和諧”的內(nèi)容,各口工作目標(biāo)明確,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級在校生活的每一天,都與“三個好習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。長此以往,“三個好習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實(shí)效。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,教育界同仁們大家好!
今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是一個完善自我的機(jī)會,更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,我都會感謝領(lǐng)導(dǎo),感恩社會的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會、平等和尊重。
首先,請允我簡述一下個人簡歷
我叫王勝,今年32歲,本科學(xué)歷,是中國共產(chǎn)黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。20xx年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,鉆研業(yè)務(wù),工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任。20xx年被任命為教導(dǎo)主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會主席,被縣工會批準(zhǔn),20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我要盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長職責(zé)。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,追求高校課堂。改掉過去死教死學(xué)的方法,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),
讓孩子在快樂,輕松,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
這是一所新開辦的學(xué)校,一切工作要從頭開始,扎實(shí)工作,狠抓業(yè)務(wù),循序漸進(jìn)。下面從六個方面闡述我的工作策略:
一、要打造一支高素的教師團(tuán)隊(duì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進(jìn)教師健康成長。及時了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的同事關(guān)系。帶動教師積極學(xué)習(xí)十八大精神和黨的群眾路線,加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能,練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),還要走出去,請進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀評價教師,使教師感受到自已的人生觀和價值觀。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃和管理制度
沒有規(guī)章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,學(xué)期計劃。成立得力的組織機(jī)構(gòu),出臺教師,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學(xué)的管理體系。
三、有序開展教學(xué)工作,狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)
開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,按時報名和開課。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,安排好課程表,逐周工作,時間表
等,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,深入教研組參加教研活動,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應(yīng)教學(xué)計劃,教師的備課,上課,作業(yè),活動要嚴(yán)格按照計劃實(shí)施。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,確保計劃落實(shí)到位。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并寫出書面反思。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,并寫出書面總結(jié)。
四、做好安全保障工作
安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,建立安全臺帳,隨時進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少意外故。充分利用專欄,板報,主題隊(duì)會和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育。多次進(jìn)行地震,火災(zāi),暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強(qiáng)安全意識和提高自我防護(hù)能力。
五、踏實(shí)開展校本研修,大力促進(jìn)教學(xué)改革
在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,要以課題為載體,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,全面構(gòu)建高效課堂。
六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧文明校園
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處,建立團(tuán)結(jié)、互助、合作的友好關(guān)系。使整個校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競職報告,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學(xué)譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
你們好!
我叫***,現(xiàn)年43周歲,中專文化,助理工程師。1985年從**電廠調(diào)到縣電力公司工作,從事過變電運(yùn)行值班員、變電站電氣設(shè)備維護(hù)、35KV線路維護(hù)等工作。1996年至20xx年曾擔(dān)任公司變電站副站長、站長職務(wù),在變電站管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值。
本人遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德和職業(yè)道德,堅持四項(xiàng)基本原則,堅持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。本著電力事業(yè)為人民服務(wù)的宗旨,在變電站工作了十多年,在變電站電氣設(shè)備的維護(hù)中積極肯干,還參加了多座變電站的安裝建設(shè)。1996年從事變電站管理工作后,自己更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)技能。主持變電站工作期間,積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),通過業(yè)務(wù)知識、安全知識競賽等形式提高了變電站值班員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識。多年的辛勤工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可,先后多次被評為先進(jìn)個人。
我競聘變電站站長一職,希望能得到大家的支持。近年來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同志們的支持幫助下,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合本人基本情況及現(xiàn)職崗位多年的工作經(jīng)歷,我深深感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。
我認(rèn)為競聘此職位有一定優(yōu)勢:
1、我熱愛變電運(yùn)行管理工作,熟悉變電站變電運(yùn)行管理規(guī)程。
2、參加多座變電站的安裝建設(shè),熟悉變電站的電氣設(shè)備。
3、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
如果我能競聘上這個職位,我將積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),主要管理設(shè)想為:
一、抓好安全生產(chǎn)工作,提高供電保障。
為了提高對用戶的可靠供電,使電力企業(yè)持續(xù)發(fā)展,變電站應(yīng)該提高供電可靠性。具體地講,應(yīng)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,完善管理體系,制定技術(shù)指標(biāo)考核管理措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高設(shè)備健康水平,做好預(yù)防工作和事故預(yù)想以保證設(shè)備安全運(yùn)行。要求運(yùn)行人員加強(qiáng)設(shè)備巡視,提高維護(hù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患及時匯報和處理,使事故消除在萌芽狀態(tài),保證連續(xù)可靠供電。
二、加強(qiáng)兩票的管理工作。
值班員在接到工作票時,認(rèn)真審核,發(fā)現(xiàn)有問題時及時指出。有操作任務(wù)時,提前做好設(shè)備停送電準(zhǔn)備工作,縮短操作時間。有多條線路停供電操作時,要求各變電站班長監(jiān)護(hù)操作,保證操作任務(wù)安全、迅速地完成。
三、加強(qiáng)值班人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提高值班人技術(shù)水平。
組織變電站的職工有計劃不定時地開展安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)技術(shù)知識的培訓(xùn)活動。各變電站開展每月一次的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動,圍繞本站在安全生產(chǎn)工作中存在的問題和設(shè)備缺陷認(rèn)真分析,提出解決的方法和建議,并由安全員做好詳細(xì)記錄。通過學(xué)習(xí)使職工在思想上要有“安全生產(chǎn)重于泰山”的理念,自覺嚴(yán)格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》開展各項(xiàng)工作。此外,組織變電站人員到有微機(jī)設(shè)備的變電站學(xué)習(xí),使值班員對新設(shè)備有充分的認(rèn)識和了解,掌握電腦和其它新設(shè)備的操作方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能,為變電站改造后的投運(yùn)打下良好的基礎(chǔ)。
不管競聘的結(jié)果是成功還是失敗,我都服從安排,更加勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力工作,為電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
謝謝!
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