競聘主任演講稿

時間：2022-07-22 13:05:11 競聘我要投稿

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【精品】競聘主任演講稿匯總7篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競聘主任演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】競聘主任演講稿匯總7篇

競聘主任演講稿篇1

　　提要：提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計人員，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工作質(zhì)量的保證，因此我要更努力地學習專業(yè)知識，多閱讀有關(guān)本職工作的書籍文章，我會積極向他人學習，學人之長，補己之短，不斷地磨練自己，充實自己。假如我有幸競聘成功，我將做好以下工作：

　　第一，勤奮學習，提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計人員，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工作質(zhì)量的保證，因此我要更努力地學習專業(yè)知識，多閱讀有關(guān)本職工作的書籍，并在工作中善于總結(jié)，讓自己在專業(yè)知識方面和職業(yè)道德方面有新的突破，這樣才能勝任崗位要求。

　　第二，提高溝通交際能力。因為具備良好的溝通交際能力，可以讓原本感覺繁瑣的工作變得簡單起來，起到事半功倍的效果。

　　第三，做個好助手。所謂助理，就是幫助上級領(lǐng)導處理一些工作，協(xié)調(diào)和處理職責內(nèi)各項工作的正常開展。我會積極配合主任的工作，

　　努力做到工作主動積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強團結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，提高團隊的工作能力和效率。

　　這次競聘，無論成功還是失敗，都會給我很大的鼓勵，我會一如既往的認真工作，服從公司和領(lǐng)導的安排，盡責盡責地去完成每一項工作。我堅信，在我們的共同努力下，公司的明天一定更加美好！

　　我的演講完了，謝謝大家！

競聘主任演講稿篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁們，大家下午好！

　　今天來參加競聘的各位科主任，都是我的老師，都是我院中層管理不可缺少的人才，都是德高望重、名揚洛水的專家、教授級別的人物，你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達不到的境界！我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭，說實話，我對這次競聘確實沒有信心，因為本人才疏學淺，能力有限，自知競聘是班門弄斧，但為了積極響應醫(yī)院的號召和顯示自己對急診工作的熱愛，我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘臺上，也顯示了自己一貫追求進取、永不言棄的風格，希望大家給予多多鼓勵和支持。

　　下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問題、急診的發(fā)展方向及我對急診科的管理細則

　　五個方面來談談我對這次科主任競聘的認識和具體管理方案。

　　一、科主任的重要性

　　科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講，科主任的角色就相當于一個小醫(yī)院院長；甚至很多科主任的學術(shù)地位和影響力不低于院長。因此，科主任的管理水平也就顯得尤為重要，他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問題。在目前醫(yī)院普遍實行院科兩級管理的體制下，科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此，理想科主任應由年富力強、學術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。

　　二、科主任應該具備的基本素質(zhì)和能力

　　在理想的狀態(tài)下，科主任只需抓好學科學術(shù)發(fā)展、人員梯隊建設(shè)這兩件事就可以了，但目前的現(xiàn)實是經(jīng)濟運營、績效分配以及行政事務占用了科主任的大量時間和精力，而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會，這常常使得科主任疲于應付，難于招架。如何平衡這些復雜的關(guān)系，把經(jīng)濟與學術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機結(jié)合起來，是對現(xiàn)代科主任的起碼要求。科主任必須要從繁雜瑣碎的事務中巧妙脫身，把精力放到最需要的地方去�？浦魅伪仨毭鞔_，學術(shù)發(fā)展是指揮棒，人才建設(shè)是核心，而經(jīng)濟狀況則是學術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護士長責任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學術(shù)地位，還要看他對科里同仁們切身利益關(guān)心的程度�？浦魅我獣r刻保持清醒的頭腦，眼光放長遠一些，不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫(yī)德及社會影響，更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長期發(fā)展。要發(fā)展，首要的是激發(fā)人的積極性，必須依靠嚴格管理來保證。只要規(guī)章制度制定出來，就必須嚴格執(zhí)行，在制度貫徹落實之中，科主任要敢于做“黑臉包公”，畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠是矛盾對立的統(tǒng)一體，科主任在管理上必須公正、嚴格，要用制度約束人。當然在嚴格管理下，科主任挨罵在所難免，但總有一天，同志們感覺到自己的業(yè)務水平在不知不覺中得到了提高，自己論文得到了發(fā)表，獲得的收入越來越高，有了成就感的時候，就會從心底里感激科主任的嚴格管理。當然，為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受，因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧，管理做到該寬即寬，該嚴即嚴；工作中一絲不茍，8小時之外可以搞些業(yè)余文體活動。

　　另外科主任必須具有人格魅力，要有高瞻遠矚的境界。魅力之一在于奉獻。要在科里創(chuàng)造團結(jié)奮進的環(huán)境，首先自己要勇于奉獻——奉獻出自己的精力去把握學科發(fā)展動態(tài)；奉獻出自己的經(jīng)驗去為年輕醫(yī)生做鋪路石；奉獻出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主。科主任不能把科室當成自己的一言堂，特別是在學術(shù)問題上更要百家爭鳴，鼓勵多交流、多反饋。

　　一個科室內(nèi)功是否扎實，就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊伍，科主任很大的精力要放在對青年醫(yī)生的培養(yǎng)上，做到“扶上馬、送一程”，幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場。還要不拘一格、廣納人才，拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守，夜郎自大，應該走出去，多進修學習。必須制定詳細的考核制度，并定期對醫(yī)生、護士進行工作業(yè)績考核。誰在工作中成績突出，誰就是人才，就重用誰、獎勵誰；反之，誰不思進取，無能三分強，屢教不改的，科主任必要時可以采取清理出科室隊伍的辦法管理，以嚴明紀律。

　　最后還有一點我認為也很重要，現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識，電腦是今后知識交流必不可少的工具，不懂電腦，和外面交流、溝通將會很困難！科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在，培養(yǎng)的是未來！

　　三、我院急診科的現(xiàn)狀和存在的問題

　　統(tǒng)計資料顯示，醫(yī)療糾紛風險最高的科室依次是急診、產(chǎn)科、兒科、外科……而我們也經(jīng)常強調(diào)“醫(yī)療安全放首位”、“醫(yī)療安全一票否決”，但是實際工作中，我們是否為這些高風險的科室做了保證性的預防措施？是否為這些高風險的科室在人力、物力、財力方面的投資？從用兵的角度講，醫(yī)院好比戰(zhàn)場，而最容易被攻陷的缺口，是我們防守兵力最弱的地方……多年來，我院急診隊伍極不穩(wěn)定，急診科在醫(yī)院內(nèi)沒有足夠重視，我們現(xiàn)在的急診科仍然停留在原始階段，急診科僅僅起一個通道、中轉(zhuǎn)站的作用！如果不改變現(xiàn)狀，我院急診就不能發(fā)展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題：

　　1.無證上崗人員不少，隱藏著醫(yī)療安全隱患；

　　2.和醫(yī)務科、車管調(diào)度科的溝通還不是很通暢，管理機制有不合理的地方；

　　3.急診科人數(shù)偏少，應充實人力資源，為醫(yī)院發(fā)展制定長遠計劃；

　　4.急診事件中外科病人占了相當大的比例，而我們的急診科隊伍中外科專業(yè)的人員太少；

　　5.、急診科120要發(fā)展，醫(yī)院必須在人力、物力、財力上給予政策傾斜。

　　四、急診的發(fā)展方向

　　急診醫(yī)學是一門新興的、跨學科的綜合性醫(yī)學科學，也是臨床醫(yī)學的第一窗口。它既有自己的獨立體系，又與其它科室密不可分。因此，急診工作的好壞，也可以反映一個醫(yī)院的綜合水平和文明程度�，F(xiàn)代急診醫(yī)學作為臨床獨立學科,具有應急性、綜合性、風險性和不間斷性的特點，在急、危、重病的救治以及應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災難事件上發(fā)揮越來越重要的作用，已成為公共健康事業(yè)不可缺少的一部分，今后必將會越來越重視，20xx年5月衛(wèi)生部專門頒布了《急診科建設(shè)與管理指南》。急診醫(yī)療體系（EMSS）將來的發(fā)展方向就是進一步�？苹�，組建急診醫(yī)療體系（EMSS）。

　　目前比較公認的急救模式是“院前急救+院內(nèi)急診+EICU（急診加強監(jiān)護病房）”三環(huán)一體化建設(shè)，最終達到“8化”：

　　1隊伍專業(yè)化2裝備現(xiàn)代化3管理制度化4技術(shù)標準化5操作流程化6信息網(wǎng)絡化7急救普及化8待遇對等化。

　　五、對我院急診設(shè)置、管理的具體方案

　　1 急診科布局、房屋要求

　　急診科應設(shè)在方便醒目的位置，最好有自己獨立的樓。

　　應有的房間：急診分診室急診診斷室急診搶救室 EICU 室急診治療室

　　急診處置室急診手術(shù)室急診注射輸液室急診病房（觀察室）

　　2 人員配置要求

　　1）年齡下限—畢業(yè)工作3年以上；上限——50歲以下。

　　2）急診科為一級臨床科室，醫(yī)護人員皆是獨立執(zhí)業(yè)，必須有證，依法行醫(yī)。

　　3）人員素質(zhì)要求

　　心理素質(zhì)：反應敏捷，情緒穩(wěn)定，自控能力強，思維寬廣。

　　人文素質(zhì)：較強的人際關(guān)系能力，高度的責任心，愛心，同情心及奉獻精神。

　　業(yè)務素質(zhì)：專業(yè)知識廣泛，基礎(chǔ)扎實，實際操作能力強，經(jīng)驗豐富，全科多能。

　　3 主要工作制度

　　急診、120接診分診制度首診醫(yī)生負責制度

　　急診交接班制度急診搶救工作制度

　　急診會診制度急診轉(zhuǎn)院制度

　　留觀病人管理制度病例書寫制度

　　急診科新來人員入科培訓制度（需掌握和定期培訓的基本技術(shù)）

　　4 業(yè)務學習

　　1）科室每年各派一名醫(yī)生、護士出去進修學習；

　　2 ）科室每月最少進行兩次業(yè)務學習；

　　3 ）每半年舉辦一次120院前急救演練；

　　4）每年舉行一次專業(yè)知識競賽和技術(shù)比武；

　　5)科主任、護士長每年參加參加一次學術(shù)交流會，要求有論文發(fā)表。

　　5 科學管理，量化考核項目

　　**科室醫(yī)護人員量化加減分標準（每人基層分100分）

　　1)加分項目：

　　參加職考 +5分上學 +5分錦旗一面+10分

　　做好事一次 +2分加班一次 +2分感謝信 +5分

　　參加開會學習一次+2分民主測評 20分領(lǐng)導印象 50分

　　2）減分項目：

　　打架一次 —50分不聽從管理 —20分被投訴一次 —20分

　　脫崗一次 —10分發(fā)生糾紛一次 —5分醫(yī)院處罰一次—10分

　　丙級病例一份 —5分電話不通 —5分遲到一次 —2分

　　早退一次 —10分登記少一次 —1分衛(wèi)生差一次 [hide=1]

　　—2分

　　請假>3個月 —50分 >2個月 —20分 >1個月 —10分

　　綜上所述：科主任不只是一種權(quán)利和榮譽的象征，更是一種責任和奉獻！要當好科主任，除了要有過硬的專業(yè)技術(shù)，還要有旺盛的精力，要有嚴格科學的管理方法，敏捷的思維應變能力，超強的耐受力和溝通能力！當好一名科主任還真不容易！

　　本次競聘不管自己是否成功，我都將堅決服從醫(yī)院工作安排，一如既往的支持醫(yī)院的各項工作，繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展積極出謀獻策，為共同打造洛南縣醫(yī)院的美好明天而努力奮斗！

　　最后，我用一句俗語來結(jié)束我今天的競聘演講：“是騾子是馬，拉出來溜溜！”

　　謝謝大家！

競聘主任演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫***，19**年生人，大學文化，中共黨員，現(xiàn)任**縣***信用社主任。我要競聘的崗位是聯(lián)社副主任。

　　今天，站在這里我不想諱言，在**年的人生歷程中，由于身體條件，我經(jīng)歷過比常人更多的艱難。記得當年，我的高考成績遠遠超出重點大學分數(shù)線，但還是被諸多名校拒之門外，是**大學接納了我。在這里，我收獲了希望，學到了知識，增長了才干。我曾暗下決心：定要傾盡所有，為金融事業(yè)一生奉獻。

　　19**年大學畢業(yè)，我來到**縣信用社工作。從報到的那一天起，我就明確了人生的奮斗方向，決心在這里放飛我的夢想。經(jīng)過**年打拼，20xx年，我背負領(lǐng)導的重托和同志們的期望，走上信用社主任的崗位。

　　面對新的崗位，新的環(huán)境，新的考驗，我一手狠抓內(nèi)部管理和素質(zhì)提高，用教育、用制度、用管理，筑起人、財、物的牢固防線，保證了每一名員工、每一筆存款、每一本賬冊的絕對安全。一手抓業(yè)務經(jīng)營和風險防范，用勤勉、用責任、用監(jiān)督，牢牢把握每個操作、每道手續(xù)、每筆貸款都能經(jīng)得起各種檢查檢驗，使信用社的經(jīng)營管理舊貌換新顏。

　　*年來，存款由當初的不足***萬元，增長到現(xiàn)在的***萬元，增量超過了過去的數(shù)十年；貸款由當初的***多戶、余額***萬元，增長到現(xiàn)在的***多戶、余額突破了***萬元，多項指標實現(xiàn)了翻番。因此，贏得了領(lǐng)導的肯定，同事的尊重和客戶的認可，也多次被授予先進工作者等榮譽或獎勵。

　　這些數(shù)字和業(yè)績，實在談不上突出，更算不上耀眼。但在一個偏遠山區(qū)，僅有*名員工的信用社，去最遠的一個村莊清收一筆貸款，要穿過**多公里的山間道，還要步行**里地的碎石路，經(jīng)常用時多半天。不過，我從未退縮過，也沒有給領(lǐng)導提出過任何額外的條件。因為，我熱愛工作，熱愛金融事業(yè)，我更愛我們的信用社。

　　也正是基于這種深深的熱愛，我今天走上了再次被考驗的平臺，和其他人公平競爭，為信用社的發(fā)展壯大負起更多的擔當。

　　如果我能競聘成功，一定不辜負大家的期望，管住自己，做一個廉潔奉公的好干部；管好下屬，做一名敢為人先的好領(lǐng)導；做精業(yè)務，當一名履職盡責的好助手；干出成績，當一名勇往直前的好典型。

　　比較方顯優(yōu)劣，競爭必有成敗。最后，我想用這樣兩句話結(jié)束我的演講：勝故可喜，擁抱希望放飛夢想；敗亦無憾，愈挫彌堅再創(chuàng)輝煌。

　　謝謝大家。

競聘主任演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!

　　感謝黨總支給我這次機會，我于**年入行，本科學歷，中級會計師，中共黨員，現(xiàn)任綜合業(yè)務部主任。我競聘的職位是綜合業(yè)務部主任一職。

　　我先后**會計外幣綜合、人民幣綜合、會計臨柜、電腦記賬、復核、戳賬、同城票據(jù)、聯(lián)行及行政會計等工作。**年5月因工作需要調(diào)入支行會計出納科(現(xiàn)營業(yè)部)任科長，**年由于機構(gòu)整合任綜合業(yè)務部主任，**年5月任營業(yè)部主任，現(xiàn)任綜合業(yè)務部主任。作為一個部門主管，要有高度的政治覺悟、歷練的組織能力、強勁的業(yè)務優(yōu)勢。我慶幸在中行這一大家庭里，得到了許多關(guān)愛。**年的工作正逢中國銀行的財會工作變革和轉(zhuǎn)型的時期。我經(jīng)歷了中國銀行會計基本制度的改革;新一代會計核算系統(tǒng)的推廣和升級;管理會計的從無到有，并初具規(guī)模;股份制改造與國際會計準則的接軌工作，自己的工作始終面臨著日新月異的變化和挑戰(zhàn)。同時，經(jīng)過不同環(huán)境、不同項目的歷煉，也使自己的綜合素質(zhì)得到了進一步的提升。

　　競聘綜合業(yè)務部主任，我認為自己具有如下優(yōu)勢：

　　1、具備擔當此任所必須的業(yè)務水平

　　部門主任離不開決策，正確的決策要求業(yè)務支持。首先我做基層會計工作多年，精通財務管理和財務分析。這段時間的工作經(jīng)歷，使自己詳細接觸了財務管理工作的每一個細節(jié)，業(yè)務水平和文字能力也得到了很大提高。每年年初制定我行的財務預測，季度撰寫財務分析報告、年終總結(jié)等文字材料，能夠為行長決策提供準確數(shù)據(jù)。通過幾年來的不懈努力，我行的財務分析及會計報表多次受到省行的通報表揚和嘉獎。

　　2、具備擔當此任所必須的.管理能力和個人素質(zhì)

　　首先，多年的一線管理工作為我積累了寶貴的基層管理經(jīng)驗，使自己的協(xié)調(diào)能力、組織能力得到了鍛煉。

　　在此期間，我充分發(fā)揮團隊精神，充分調(diào)動每個員工的主觀能動性，AB角色崗位職責分工明確，按時圓滿地完成每項工作。

　　其次，我具有較強的敬業(yè)精神和集體榮譽感，在工作中不甘人后。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，繁重復雜的工作使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、簡潔高效的工作作風。

　　3、具有較強的事業(yè)心，勇于創(chuàng)新和迎接挑戰(zhàn)

　　作為年輕人我思想比較活躍、激進，樂于接受新生事物，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，這有利于開拓工作新局面。遇到業(yè)務難點，愿意研究鉆研，并力求找出最佳的處理方案。同時，在日常工作中，也樂于并經(jīng)常幫助其他部門解決業(yè)務難點。

　　以上決定了我能夠更快地進入角色，利用自己的優(yōu)勢開展工作。

　　如果我能夠競爭上綜合業(yè)務部主任這個職位，我將會按照審慎的會計原則，按照省行黨委的要求，制定切實有效的工作綱要。下面是我的工作設(shè)想：

　　1、堅持“一個原則”

　　就是堅持“上為黨總支分憂、下為群眾服務”的原則。綜合部工作千頭萬緒、紛繁復雜，涉及到運營、人力資源、監(jiān)察稽核、法律、黨務、辦公室、信息、計財、結(jié)算、工會等等，既是“忙家”、“雜家”、又是“管家”，很多的具體事情涉及到群眾的切身利益。因此，必須把服務于黨的中心工作和服務于群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，從而使工作目標更明確，重點更突出。

　　2、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。

　　一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由在業(yè)務工作向行政工作的角色轉(zhuǎn)變。帶領(lǐng)全科同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。為支行領(lǐng)導當好參謀、為全行事務當好主管，為一線員工當好后盾。加強各科室及部門的溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的形象。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞支行中心工作，制定工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。

　　3、規(guī)范業(yè)務流程，加強內(nèi)控，防范風險

　　完善規(guī)章制度，規(guī)范業(yè)務流程。讓規(guī)章制度從文件中、從墻上走到具體工作中來。落實各項規(guī)章制度，制定本部門及各崗位人員的責任制，提高前臺人員以及財會人員的風險防范意識，加強行內(nèi)的檢查和監(jiān)督工作。

　　4、制定業(yè)務培訓計劃，提高員工業(yè)務水平，提高服務意識，建立業(yè)務考評制度，

　　定期組織員工學習、熟練業(yè)務操作流程，提高素質(zhì)，減少差錯和風險的發(fā)生。

　　5、創(chuàng)新網(wǎng)點評價機制

　　做好機構(gòu)網(wǎng)點的程序性管理，配合人力資源部做好各網(wǎng)點的年檢工作，做好新升格支行的投入、產(chǎn)出分析后評價工作，把各網(wǎng)點的經(jīng)營成果與目標管理掛鉤，與責任成本掛鉤，從而提高我行的經(jīng)濟效益。

　　既然是競爭上崗，必然會有上有下，這是人力資源改革的正�，F(xiàn)象。無論上與下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。

　　謝謝大家!

競聘主任演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導老師：

　　大家下午好！很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分：自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認識。

　　一、自我介紹

　　我叫某某某，今年38歲，20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學，擔任初中數(shù)學課教學及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進入某某學院工作，在市政府的安排下，我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學校。

　　二、工作經(jīng)歷

　　在某某中學，我教過三屆學生，都是倆班，并擔任班主任。因為工作認真負責，教學成績優(yōu)異，曾獲得“某某中學學科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

　　經(jīng)過了此次慘痛的教訓，我決定變被動為主動，絕不能再鬧這樣的笑話！為了進一步學習小學語文教學經(jīng)驗，我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學實錄》，馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書，潛心學習。通過學習，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學習的重要性。在后來的教學中，我采用“字源識字法”進行識字教學，并帶領(lǐng)學生們背誦兒歌、童謠，共讀繪本故事，經(jīng)過不懈的努力，班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。

　　20___年9月，我終于競聘成功五年級數(shù)學教學工作，回歸了老本行�；貧w后，心里那個踏實，終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走，認真工作，心想這下應該沒啥問題了吧？可沒想到事實遠非預料的那樣簡單！我不清楚學生前面學了什么，也不明白小學生和中學生居然有如此大的不同。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻！

　　有了以前的經(jīng)驗，我決定再次求助于最博學的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學習數(shù)學》等書。通過學習，我理解了小學生的思維特點，掌握了一些科學的教學方法，經(jīng)過不懈地努力，最終圓滿完成五年級的教學任務。

　　三、對競聘崗位的認識

　　如果競聘成功，我將做到以下幾點：

　　1、進一步加強自身學習，提高自己的教育教學水平，做好數(shù)學教學工作。

　　2、提升自己的服務意識。要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，要服務于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。

　　3、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力。

　　4、團結(jié)好年級組各位老師，大家齊心協(xié)力，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

　　我的演講就要結(jié)束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風的話：學校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后，你將還我一個怎樣的青年？各位老師，讓我們共同攜起手來，不負家長和社會的期待，加油！前進！

競聘主任演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：

　　你們好!

　　我很榮幸能夠參加社區(qū)主任職位的競聘。應該說來參加這次競聘我是經(jīng)過了激烈的思想斗爭的。但是我想到我生活工作在這個社區(qū)，多年來通過耳聞目睹，應當說對社區(qū)工作較為熟悉。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)主任職位的競選。

　　我叫Xx，Xx歲，漢族，大專文化。高中畢業(yè)于職業(yè)高中企業(yè)管理專業(yè)，后大專畢業(yè)于省黨校企業(yè)管理專業(yè)。Xx年到市政府賓館工作，十年時間從服務員升職到客房部副經(jīng)理。盡管因企業(yè)買斷我下崗了，但復雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。下崗讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。

　　我比較清楚，社區(qū)就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無巨細，千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng)，無不與國家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂業(yè)，讓老有所養(yǎng)，少有所學，讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來。

　　社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效，需要工作人員長期做深入細致的工作。但無論社區(qū)工作多么千頭萬緒，作為社區(qū)主任重要的是要有對社區(qū)工作的細心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾，很多時候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活，遮蔽風雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜，計劃生育，社會保障，每一項工作都需要我們提供細心周到的服務。

　　同時，我也很清楚，搞好社區(qū)工作，我還需要不斷學習，盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能，能夠為社區(qū)服務工作做出貢獻。并且我還認真學習了部分法律法規(guī)，為調(diào)解居民糾紛，秉公辦事打下了一定基礎(chǔ)。但是，這些很不夠，還需要在工作實踐中學習，向前輩學習。尤其是在社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境建設(shè)上，有必要多傾聽群眾聲音，多請示領(lǐng)導指示。

　　社區(qū)工作天地雖小可大有作為，社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意接受這一挑戰(zhàn)，請領(lǐng)導和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。

競聘主任演講稿篇7

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加競聘的機會，此刻，我將以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報自己的工作，闡述自己的理想，希望帶給大家的是一個真誠、穩(wěn)重和成熟的我。我競聘的職位是辦公室主任,下面我分個人基本情況、具備的基本條件和自己競聘成功后的幾點思考向大家匯報:

　　首先，個人基本情況：

　　其次，我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素:

　　第一，我有充沛的激情和自信。今年30歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣與工作的激情;不僅有只做不說的性格、雷厲風行的作風，而且有敢抓敢管、敢作敢為的魄力。更重要的是，我有一個農(nóng)村孩子能吃苦、耐勞，樸實無華的品格。

　　第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我在大學期間就光榮加入了共產(chǎn)黨，成為黨組織中一員，先后接受過初、中、高級黨校系統(tǒng)的黨的理論知識教育;參加工作后，又逐漸融入到了我局黨組織的懷抱中，使我具有了較強的敬業(yè)精神,也養(yǎng)成了工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛一行、專一行的習慣。

　　第三，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心，聯(lián)系上下的紐帶，溝通內(nèi)外的橋梁。較強的協(xié)調(diào)能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎(chǔ)條件。我自初中、高中，一直是班級或?qū)W生會干部，進入大學我先后擔任過大學生自我管理辦公室主任、院學生會文藝部副部長、院團委社會調(diào)查部部長、院團委副書記、班長等職務，先后組織、策劃過多次的大型文藝晚會、社會調(diào)查、社會實踐活動，長期擔任學生干部經(jīng)歷使我具備較強的組織協(xié)調(diào)和果斷處事務的能力。參加工作后，擔任團支部書記的工作經(jīng)歷，又使我完成了由學生時代的工作方式、方法向社會化和成人化的轉(zhuǎn)變，使我的組織協(xié)調(diào)能力有了更好的完善和提高。

　　第四，具有較強的圖文綜合處理能力。辦公室的一項重要工作就是參與政務，為領(lǐng)導決策當高參，設(shè)大謀。準確及時擬辦各類公文，起草各類規(guī)章制度、辦法等，具有較強的圖文綜合處理能力無不是高質(zhì)量完成上述工作的重要保證;而恰恰寫作和攝影既是我的兩大愛好，也是我的特長和專長，在大學期間，我曾經(jīng)先后參加過中文寫作和攝影藝術(shù)專修班的系統(tǒng)學習，有多幅攝影作品和文章被校報、日報采用。參加工作以來，我充分發(fā)揮、挖掘自己的圖文處理能力，積極利用業(yè)余時間宣傳報道我局各種動人、感人的事跡。

　　第五，具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門，服務是辦公室的工作核心，其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導工作服好務，同時也要為業(yè)務科室為基層單位服好務，沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識，很難搞好辦公室工作。參加工作6年來，我本著勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的原則，與同事真誠相處，相互幫助，對待同事有求必應，幾年來，使我養(yǎng)成了待人熱情、真誠服務的自覺服務意識，

　　總之，我對自己的評價是：思想情緒穩(wěn)定，集體榮譽感較強，有較扎實的辦公室工作素養(yǎng)，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，更有用心為領(lǐng)導和同志們服務的工作熱情。

　　各位領(lǐng)導、同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我已經(jīng)成功地實現(xiàn)了參與!至于能否成功，這取決于我自身的學識水平、平時的工作表現(xiàn)、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力。當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認為辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!如果我這次能夠競聘成功，我的工作目標就是：以為爭位、以位促為，真正使辦公室工作在全行有為有位，在水文改革與發(fā)展中有所作為。

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