競(jìng)聘教務(wù)處主任演講稿四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的競(jìng)聘教務(wù)處主任演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘教務(wù)處主任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下:
一、個(gè)人經(jīng)歷:
我于XX2年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開(kāi)始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出一片“樂(lè)土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評(píng)為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱(chēng)號(hào),多次參加科、局級(jí)示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒(dòng),通過(guò)這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛(ài)澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱(chēng)號(hào)。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級(jí),20xx年獲得了大專(zhuān)(中文)學(xué)歷,并先后通過(guò)了黑龍江省信息技術(shù)等級(jí)考核和普通話水平測(cè)試。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫(xiě)的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我主動(dòng)參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文)的策略研究》的課題申報(bào)工作,總之,經(jīng)過(guò)自己十四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競(jìng)聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控 輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
競(jìng)聘教務(wù)處主任演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xxx,很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。
一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
二、工作業(yè)績(jī):
教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類(lèi)學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來(lái),班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中XX屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢(qián)俊、尹建波等老師的'共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來(lái)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評(píng)為宜興市又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師;
XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛(ài)和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。
三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。
四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專(zhuān)家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn)。
深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階
競(jìng)聘教務(wù)處主任演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫(xiě)下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!
我叫馮新苗,xx年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,xx、xx年度被評(píng)為局級(jí)先進(jìn),xx年度被評(píng)為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評(píng)為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級(jí)公開(kāi)課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文多次在省市級(jí)各級(jí)各類(lèi)雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。現(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長(zhǎng)。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂(lè)部會(huì)員、紹興縣“百名文藝新人”、《書(shū)法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團(tuán)會(huì)員藝術(shù)家”。
多年來(lái),我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)。現(xiàn)在,我來(lái)參加競(jìng)聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請(qǐng)大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。
以前,我曾主持過(guò)少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書(shū)籍的編撰工作,參與省級(jí)課題的研究工作,更重要的是xx到07年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,使得我對(duì)這兩個(gè)崗位有更清晰的認(rèn)識(shí)與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投入,成績(jī)屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
如果有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,積極開(kāi)展工作。
1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念去開(kāi)展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,教師的服務(wù)員。
2、責(zé)任意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長(zhǎng),也力爭(zhēng)把湖塘的美術(shù)教育向縣級(jí)層次發(fā)展,所以有縣級(jí)活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)承擔(dān);有縣級(jí)公開(kāi)課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。
3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨作品展評(píng)會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證明!
教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。
1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無(wú)紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理,力爭(zhēng)輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。
2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭(zhēng)特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!
生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!
競(jìng)聘教務(wù)處主任演講稿 篇4
我叫,現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語(yǔ)教師。而立之年,我有幸從枝江一中來(lái)到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格:沉穩(wěn)而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。
今天,我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將以良好的心態(tài),本著鍛煉自己,提高的目的參與競(jìng)爭(zhēng),接受挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我正式宣布我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是:教務(wù)處主任助理。
我參與競(jìng)爭(zhēng)的原因主要有以下三個(gè)方面:我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì),工作能力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
第一:必備素質(zhì):
1.吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我來(lái)自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來(lái)”?酀耐陼r(shí)代和艱難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍。
2.虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”。我熱愛(ài)教學(xué)工作,平時(shí)也很喜歡探討教學(xué)中的問(wèn)題。大到教育理念,小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。
3.嚴(yán)于律己,誠(chéng)信為本的做人準(zhǔn)則
我至今還記得上大學(xué)那年父親對(duì)我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準(zhǔn)則。
4.雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
遇大事不糊涂,辦實(shí)事不拖拉。解決問(wèn)題只求實(shí)。
第二:必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力。
1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(guān)(高三兩年),三次高三教學(xué),三年教科科室副主任。
特別是在年,我?guī)Ц呷?1),三(12)兩個(gè)班的英語(yǔ)課,三(12)班班主任,同時(shí),主要負(fù)責(zé)教科室工作(時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請(qǐng)假一年)
2.工作業(yè)績(jī):
、 教學(xué)方面:所任教班級(jí)一直居備課組前。其中年二次ec和勞績(jī)?cè)u(píng)估居全校第一,三次居全年級(jí)第二名,二次獲XX市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
并在年,高考評(píng)估居枝江一中文科組第一名。參加X(jué)X市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),校首屆說(shuō)話二等獎(jiǎng),第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。
② 管理方面:四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級(jí)稱(chēng)號(hào)(注:枝江一中的示范班級(jí),每個(gè)年級(jí)每學(xué)期期末評(píng)一次,且只能評(píng)一個(gè))四次五星班級(jí),一次四星班級(jí)。這在枝江一中的校史上是不多見(jiàn)的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。
③ 教研方面:工作以來(lái),我樂(lè)于總結(jié)和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上;另有三篇論文獲國(guó)家級(jí)論文交流一二等獎(jiǎng)。
第三:獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):
1.我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢(shì):30歲,正當(dāng)盛年,正是甩開(kāi)臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。
2.我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧,現(xiàn)夷陵中學(xué)一(3)、一(13)班英語(yǔ)教師,同時(shí)任一三班班主任,我們同教英語(yǔ),有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。
3.家庭支持:不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持,我們便沒(méi)有了對(duì)父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因,我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面,我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)教務(wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識(shí)。
簡(jiǎn)單的說(shuō),十二個(gè)字:“組織協(xié)調(diào),當(dāng)好參謀,做好服務(wù)”教務(wù)工作細(xì)小繁雜,幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作,因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要,一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1.組織協(xié)調(diào)指的是:協(xié)助主任指導(dǎo)課題組,坐好教師的雪原培訓(xùn)工作,新教師的崗前培訓(xùn)工作,抓好校本培訓(xùn)工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表,完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。
2.當(dāng)好參謀指的是:定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)掌握第一手資料,完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并為班主任提供建設(shè)行的意見(jiàn),成立教學(xué)顧問(wèn)團(tuán),試題評(píng)價(jià)機(jī)制,優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選拔機(jī)制,本校先進(jìn)教師業(yè)績(jī)報(bào)告會(huì)例會(huì)制,開(kāi)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班:為實(shí)驗(yàn)班開(kāi)辟圖書(shū)館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開(kāi)設(shè)禮儀課,學(xué)法指導(dǎo)課,心理健康教育課。
3.做好服務(wù)指的是:為課題組提供服務(wù),幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類(lèi)臺(tái)帳:如教師資料選用臺(tái)帳,教師條理臺(tái)帳,師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳,師生請(qǐng)假臺(tái)帳,教師參加大型教研活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)臺(tái)帳,集體備課活動(dòng)臺(tái)帳,教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師
的業(yè)務(wù)的管理,等等臺(tái)帳,這必將有效地為過(guò)程考核和終端評(píng)價(jià)積累原始資料。
假如我對(duì)于幸競(jìng)聘成功,我將笨鳥(niǎo)先飛、不負(fù)重望、不辱使命,并從以下四個(gè)方面做好本質(zhì)工作。
1.?dāng)[正位置當(dāng)好配角
在工作中,我將尊重主任的核心地位,處處維護(hù)主任的威信。多請(qǐng)教、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
在堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),不斷完善自己,使自己更能勝任本職工作。
3.扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取
在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下,注重在工作實(shí)踐中摸索,不斷嘗試新思想,新路子。
4.勇于實(shí)踐,樂(lè)于奉獻(xiàn):
要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐中,反復(fù)修改,不斷調(diào)整,使先進(jìn)的教育理論成為生產(chǎn)力,同時(shí)教務(wù)工作是復(fù)雜的,巨細(xì)無(wú)遺,就必須用大量的時(shí)間和精力投身其中,有時(shí)付出很多卻不見(jiàn)明顯的成效,但我有充分的思想準(zhǔn)備,我將努力工作,將自己滿腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛(ài)的工作中去。
不容置疑,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委面前,我還只是一個(gè)才疏學(xué)淺相對(duì)的陌生學(xué)生,一個(gè)夷陵中學(xué)的新兵,但是我十分熱愛(ài)夷陵中學(xué),更熱愛(ài)我所追求的事業(yè),我想借這次機(jī)會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我,幫助我,支持我。
支持我的朋友們,投下一 票吧,我絕不會(huì)讓你們失望。
還在考驗(yàn)我的朋友們,投下一票吧,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
不曾了解我的朋友們,投下一票吧,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份驚喜。
最后,我以一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講:
上聯(lián):勝當(dāng)可喜,寵辱不驚看花開(kāi)
下聯(lián):敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷
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