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班級競聘演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的班級競聘演講稿，歡迎大家分享。
班級競聘演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當(dāng)上了這個組長，我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有，我一定執(zhí)“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢：我曾經(jīng)當(dāng)過組長，我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗；我的數(shù)學(xué)與語文都比較好；另外，我還有著較強的組織能力，我還有著很多優(yōu)點，也就不再多說了。相信在大家的支持下，我一定能夠當(dāng)選這個職位。
同學(xué)們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當(dāng)選這個組長！
謝謝大家！
班級競聘演講稿2
大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當(dāng)這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！
如果我當(dāng)上了這個組長，一定會為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
班級競聘演講稿3
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們在一起，已經(jīng)度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競聘文娛委員這個職務(wù)。
我競聘文娛委員的理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學(xué)們的好朋友;二，是我愛我的班級，我愛我的同學(xué)，希望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀;三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。
假如我當(dāng)上了文娛委員，我會時時嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為同學(xué)做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學(xué)們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)昙壱话嘁欢〞蔀楦鼒F結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學(xué)生，協(xié)助班長及班委做好工作。
同學(xué)們，如果你們相信我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧!
班級競聘演講稿4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選，我感到非常榮幸。
我是五（3）班的中隊長，今天我競選的是學(xué)校大隊委宣傳委員。我相信我能勝任這個職務(wù)。
首先，我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔(dān)任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。
第三，學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，
第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽，;再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織學(xué)生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，與其它各部委員密切配合，使學(xué)校少先隊工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽！
當(dāng)然了，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失――消極不如積極;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機會――經(jīng)歷比名次更重要！我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
班級競聘演講稿5
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來自xx，這次來競選班長，我感覺自己還是有很大的壓力的，這是我的問題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名大學(xué)生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯的，近期通過軍訓(xùn)相信大家對我還是有映象的，我是一個性格比較開朗的人，在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交朋友，能夠快速的融入到集體當(dāng)中，這也是我來競選班長的原因之一，來競選班長一職我確實還是需要有更多的提高，這是我應(yīng)該去做好的事情，競選班長一職，我很認真，這是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備，雖然競選班長需要自己有足夠的能力，在這多同學(xué)當(dāng)中脫穎而出，在各個方面優(yōu)秀起來這也是我對自己能力最好的證明，以后我也一定會堅持做好這些的，這也是作為一名班長應(yīng)該有的能力。
過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作，我真的是有很多進步的地方，作為一名班長我還是應(yīng)該做好這些細節(jié)，高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是非常認真的，在這方面我應(yīng)該做好準(zhǔn)備，因為過去有班長工作經(jīng)驗，我也是做的非常好的，和周圍的同學(xué)相處的很好，做老師的小幫手，過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實還是讓我感覺自己進步了不少，作為一名大一學(xué)生我認為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義，我也堅持做好的很多分內(nèi)的事情，如果能夠競選的上班長，現(xiàn)在包括以后我一定能會認真的對待，做一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生，我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃，在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀，性格上面也許和大家相處的來，做事積極，為班級的服務(wù)，我早就做好了這方面的準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)上面我，我過去在班上的成績一直都是前三，雖然現(xiàn)在是步入大學(xué)了，所學(xué)的東西也是不一樣，但是我還是對自己的很有信心的，我也會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中認真的搞好自己的學(xué)習(xí)，保持好心態(tài)，認真的去學(xué)習(xí)好才是。
我希望能夠在以后的大學(xué)生活當(dāng)中能夠好好的為班級服務(wù)，若是能夠競選的上班長一職，我一定會堅持搞好這份工作，我也知道以后還有很多需要加強的地方，但是我也做好準(zhǔn)備了，希望老師和同學(xué)們給我這個機會，以后能不能做的更好，這就是我需要去思考的了，若是能夠競選的上班長一職，我一定努力為班級服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
班級競聘演講稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家下午好！
我叫xxx，今天我站在這里，競選班級宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。宣傳委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二三年級都當(dāng)過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選成功當(dāng)上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦、演講、講故事等等，使同學(xué)們能在緊張的學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)胤潘�，愉悅心情，陶冶情操，增進友誼。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)努力，自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過 不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù) 。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班級競聘演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們班競聘班委的日子。經(jīng)過認真的思考，我決定競聘文娛委員。此時此刻，我的心里既激動，又緊張，當(dāng)然也充滿自信，理由有以下兩點：
第一，我喜歡唱歌，喜歡歌聲的美妙，也喜歡用自己的歌聲給大家?guī)須g樂。幾年來，我多次參加年級、學(xué)校，及縣里舉辦的歌詠比賽，并取得了不錯的成績。
第二，我從小在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，經(jīng)常參加各種文藝演出，并且連續(xù)五年參演我縣春晚。這不僅使我練就了良好的基本功，也使我積累了豐富的舞臺經(jīng)驗。
如果我競聘成功，我將盡心盡力的工作，為班級出謀劃策，做老師的得力助手，團結(jié)同學(xué)們共同為我們的班集體增光添彩。我相信，只要我們大家共同努力，我們四年三班一定會擁有燦爛輝煌的明天。
我知道自己不是秀的，但我相信，我一定會是最努力的!
請大家支持我，信任我!
謝謝!
班級競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責(zé)任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊的`連隊工作，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學(xué)的情況深入了解,每個學(xué)期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實的基礎(chǔ)。進入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學(xué)生在這個時期掉隊。其次還要對學(xué)生進行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán)境，加強引導(dǎo)，爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項工作指標(biāo)，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應(yīng)該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學(xué)生家長的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學(xué)生自覺的管好自己，實現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外，班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
五、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學(xué)生都從內(nèi)心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設(shè)好自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短�？傊胰绻行覔�(dān)任07屆初一班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
班級競聘演講稿9
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學(xué)生會主席。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水�！蔽艺J為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的學(xué)校生活。我，正是為豐富我們的學(xué)校生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的學(xué)校生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動�！庇腥藛枺骸澳愕哪繕�(biāo)是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得***值得信賴，請投出您明智的一票。
班級競聘演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的是一個充滿自信、富有朝氣的女孩，她一雙炯炯有神的大眼睛下，映襯著一顆金子般的心。
她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極向上。在班級，她擔(dān)任中隊長工作，是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好伙伴。她的理想是當(dāng)一名大隊長，為全校師生服好務(wù)，并進一步鍛煉自己的工作能力。將來爭當(dāng)一位令人尊敬受人戴的聯(lián)合國秘書長。
她愛好廣泛，平時喜歡爬格子，學(xué)生作文在各級報刊發(fā)表十余篇，在學(xué)生作文大賽中多次獲獎，其中《豌豆公主致老皇后的信》榮獲新課堂創(chuàng)新學(xué)生作文一等獎，《讀懂母愛》榮獲市新華杯一等獎，《精彩表演的背后》榮獲市郵政杯一等獎。
她琴棋書畫都很擅長，古箏現(xiàn)已通過七級考試。她還為大家?guī)硪皇坠殴~名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》――這是一首激昂向上的曲子，正好表達了她此時此刻的心情。在隨后的才藝展示上，請大家欣賞。
言歸正傳。如果當(dāng)上了大隊長，她會更加嚴(yán)格要求自己，工作做到一絲不茍，認真負責(zé)，并且她還會把自己的聰明才智，知識、能力和愛心，毫無保留地奉獻給大家，用她積極向上、熱情開朗的性格感染大家。
如果落選，她會很失落，但她不會氣餒。她會再接再厲，做一個優(yōu)秀的少先隊員；她會一如既往，樂于幫助大家，并堅決支持競爭對手的工作。大家記住她是誰了嗎？她就是我：董一諾，一個永遠充滿自信，富有朝氣，一心為集體著想的女孩！
相信我，選擇我，你不會錯！
班級競聘演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自高二年六班的，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，我成功當(dāng)選了恒興中學(xué)第七屆學(xué)生會文娛部部長。
作為xx中學(xué)學(xué)生會文娛部部長，我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力完善自我，在日常的學(xué)習(xí)生活中提高自己的能力。
雖然我們沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我們有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我們要敢愛敢恨、敢想敢做，我們喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我們要崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我們要有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團隊精神與合作意識。
我們有三個原則原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。
既然是花，我們就要開放;既然是樹，我們就要長成棟梁;既然是石頭，我們就要去鋪出大路;既然是文娛部成員，我們就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我們堅信，青春的舞臺由我們主宰會更好!我們堅信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!謝謝大家!
班級競聘演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是藍天給了雄鷹翱翔的廣闊；是大地給了小草蓬勃的生命；是在座的老師和同學(xué)給了我鍛煉的機會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選，我競選的職位是：大隊長。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每年都被評為校三好學(xué)生，還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學(xué)生。身為中班的中隊長，我嚴(yán)格要求自己，竭盡所能管好班級，是同學(xué)們的知心朋友，老師的左膀右臂。我性格友善，富有責(zé)任感，樂于奉獻。5年的班長經(jīng)驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學(xué)們的信任并成為了新一屆的大隊長，我將努力超越自己，大隊委員做好自己的工作，認真完成老師布置的任務(wù)，并主動幫助困難的同學(xué)，協(xié)助值周老師的管理，開展豐富的大隊活動。我也希望，在你遇到難題的時候，能第一個想到我，我將用心為你解決；在你看到違紀(jì)現(xiàn)象時，能第一個告訴我，我將及時處理。我愿意成為大家的朋友，公仆和榜樣，隨時準(zhǔn)備為高小獻出自己雖小卻真摯的一份力，一片心。
如果我這次沒能競選上，我也不會氣餒，仍然會在中隊長的崗位上努力工作，爭取達到更高的要求。
是花，我就要怒放；是樹，我就要長成棟梁；是云，我就要為大家遮陽；是雨，我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班級競聘演講稿13
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學(xué)，把班級集體榮譽放在第一位。
我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學(xué)們的利益為先，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔(dān)任班干部之后有所為。
本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學(xué)們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關(guān)系也非常融洽，所以我能在平時學(xué)習(xí)生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任！請支持我吧！競聘班級班干部演講稿三大家好，我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的移動公司班長競聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
班級競聘演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級文藝委員和學(xué)習(xí)委員。
我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳，現(xiàn)在每天放學(xué)后堅持練習(xí)打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我注冊成為了一名運動員，以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。
我也取得過不少榮譽：一年級曾被評為“三好學(xué)生”，并獲得寫字比賽一等獎，二年級曾獲得寫字比賽二等獎，四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得，離不開同學(xué)們對我的支持和幫助，更離不開老師對我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外，媽媽還給我報了英語班和作文班，所以，我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。
如果我競聘上了，我會按照以下幾點來做：
1。 以身作則，嚴(yán)格手機，課上認真聽講，課下按時完成作業(yè)。
2。 關(guān)心同學(xué)，團結(jié)同學(xué)。
3。 處處為他人著想，處處為班級著想。
如果我沒競聘上，我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。
謝謝大家！
班級競聘演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是魏一昊。這次我要競選的是班級“安全管理員”。班級安全管理員的職責(zé)是：管理班級的門窗和電燈，有事開燈，及時關(guān)燈，節(jié)約用電；督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動等。雖然這個職務(wù)并不是很大，但是能培養(yǎng)我的集體榮譽感和責(zé)任心，能讓我在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。并且我覺得自己是一個管理能力較強的人，因為我從一年級到四年級一直擔(dān)任班長。這次我沒有競選班長這個職務(wù)的原因是想把這個機會讓給其他的同學(xué)，讓別的同學(xué)也有鍛煉和展示自己的機會。憑著我多年當(dāng)班長的經(jīng)驗，我具備一個合格安全管理員的條件：（1）我能以身作則，在班級中能起榜樣的作用。
�。�2）能主動關(guān)心班級、同學(xué)，有一顆樂于助人的心。
�。�3）做事認真負責(zé)，有責(zé)任心，能積極主動地完成任務(wù)。
�。�4）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時間為大家服務(wù)。
�。�5）有一定的管理能力。
最后，憑著我對自己的信心，憑著我對自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家！
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