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副校長競聘校長演講稿

時間:2023-05-24 18:56:26 競聘 我要投稿

2023年有關副校長競聘校長演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的2023年有關副校長競聘校長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023年有關副校長競聘校長演講稿

2023年有關副校長競聘校長演講稿1

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  首先感謝領導和同志們的厚愛與支持,你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的題目是如何當好奎屯市五中的副校長,演講內容分為三個部分:

  一、個人簡介:

  我叫***,哈薩克族, 36歲,中共黨員,本科學歷。 1997年2月在奎屯市第五中學工作至今。幾年來我在擔任數(shù)學教師的同時兼任班主任的工作,及數(shù)學教研組組長職務。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點,努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在20xx年被新疆教育學會小學數(shù)學學科研究會評為優(yōu)秀輔導老師20xx年在自治區(qū)教學研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;20xx年11月在學校舉辦的多媒體課堂教學活動中制作的課件,因熟練的使用了flash軟件而獲得優(yōu)秀課件20xx年獲得市級和校級教書育人先進個人稱號;20xx年8月在新課程遠程研修項目高中數(shù)學課程的學習中被評選為優(yōu)秀學員 10月在市教育局舉辦的課堂教學課件大賽中參賽作品角的概念的推廣榮獲市級一等獎;同年獲得州級優(yōu)秀教師稱號。

  二、個人的競爭優(yōu)勢:

  今天我競聘的是市五中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:

  1、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

  2、我有較扎實的專業(yè)基礎知識并取得了顯著成績。我思想活躍,愛好廣泛,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務管理水平,具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。同時接受新事物比較快,除了掌握基本的計算機知識外,還自學了動畫制作、圖片處理、系統(tǒng)維護及網絡的相關知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了判別式的廣泛應用的論文;曾團結帶領數(shù)學組的其他老師,在中考、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,因此數(shù)學教研組被學校評為優(yōu)秀教研組。

  三、我的工作設想和目標:

  如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事:

  1、先做好教師,再做好領導。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。十年來,我一直恪守這個信條。無論教那個年級的數(shù)學課,無論是對好學生還是對差下生,都一視同仁,帶領學生努力上好每一堂課。試想,一個在基層工作的副校長,連書都教不好,怎么去指導教學,怎么去管理教學呢?

  2、做每一位老師的知心朋友。如果我當選,就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關注教師工作,關心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境。當然,我心里清楚一滴水只有放進大海才能發(fā)揮作用,只有得到大家的.鼎立支持,副校長的工作才能開展的更順利,學校的形勢才會長足發(fā)展。

  3、進一步加強自身學習。現(xiàn)代社會、科技進步日新月異、知識更新不斷加快,終身學習已經成為大家的共識。我會繼續(xù)學習教育教學理論,學習先進的管理理念,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要成績、要質量、要聲譽,發(fā)揮出自己應有的作用。

  各位領導、各位評委、各位同事、無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為學校教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。 謝謝大家!請大家多多支持!

2023年有關副校長競聘校長演講稿2

尊敬的各位領導,評委,教育界同仁們:

  大家好!今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是一個完善自我的機會,更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,我都會感謝領導,感恩社會的進步----讓我們擁有機會、平等和尊重。

  首先,請允我簡述一下個人簡歷

  我叫王勝,今年32歲,本科學歷,是中國共產黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。20__年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,鉆研業(yè)務,工作成績得到領導的認可。20__年被任命為政教主任兼副教導主任。20__年被任命為教導主任。20__年由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席,被縣工會批準,20__年又順利評上了小學一級教師職稱。從20__年到現(xiàn)在我一直擔任小學數(shù)學教學工作并兼任班主任工作。

  如果我競聘成功,在校長的領導下,我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協(xié)助校長抓好學校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長職責。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學,創(chuàng)新獨特的教學方法,追求高校課堂。改掉過去死教死學的方法,減輕學業(yè)負擔,讓孩子在快樂,輕松,喜悅的環(huán)境中學習。

  這是一所新開辦的學校,一切工作要從頭開始,扎實工作,狠抓業(yè)務,循序漸進。下面從六個方面闡述我的工作策略:一、要打造一支高素的教師團隊

  加強教師隊伍建設是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進教師健康成長。及時了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的同事關系。帶動教師積極學習十八大精神和黨的群眾路線,加強師德建設,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經常組織教師進行業(yè)務學習,提高教學技能,練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學習,還要走出去,請進來進行業(yè)務學習和經驗交流。在教學業(yè)務上要嚴格把關,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學能手,全面客觀評價教師,使教師感受到自已的人生觀和價值觀。

  二、建立健全科學實用的教學計劃和管理制度

  沒有規(guī)章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則,制訂科學可行的學校發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,學期計劃。成立得力的組織機構,出臺教師,學生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學的管理體系。

  三、有序開展教學工作,狠抓教學業(yè)務

  開學前要做好學校宣傳和招生工作,按時報名和開課。配合教導處落實好課程分擔工作,安排好課程表,逐周工作,時間表等,使教學工作有序地進行。經常深入教學一線聽課,深入教研組參加教研活動,深入學生中了解學情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應教學計劃,教師的備課,上課,作業(yè),活動要嚴格按照計劃實施。不定期對教師的業(yè)務和計劃的實施情況進行檢查,確保計劃落實到位。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并寫出書面反思。學期結束時應及時對照計劃,結合教學實際進行反思,并寫出書面總結。四、做好安全保障工作

  安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應急預案,建立安全臺帳,隨時進行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生,減少意外故。充分利用專欄,板報,主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。多次進行地震,火災,暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。

  五、踏實開展校本研修,大力促進教學改革

  在新課程改革和高效課堂的倡導下,要以課題為載體,教學實踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,不斷創(chuàng)新教學方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學研究水平,全面構建高效課堂。

  六、加強校園文化建設,構建和諧文明校園

  美麗的校園是學生學習的樂園,也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處,建立團結、互助、合作的友好關系。使整個校園渲染良好的教風和學風。

  以上就是我的競職報告,請領導批評指正。如果能得到領導的認可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!教學副校長競聘演講稿篇3

  尊敬的各位評委:

  大家好!

  首先感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的`機會!優(yōu)勢固然重要,但那已經成為過去。如果我能夠實現(xiàn)我的理想,我將堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉變”,抓好“三項工作”。

  堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則。要及時準確地向校長反饋信息、獻計獻策,并堅決貫徹落實校長安排的各項工作。

  實現(xiàn)“兩個轉變”一是實現(xiàn)自身角色的轉變。既要當好校長的助手,創(chuàng)造性地開展工作,又要當好戰(zhàn)斗員,帶領全體老師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是加強教師業(yè)務學習,轉變教學觀念。

  教師是實施素質教育重要載體。要開展研究性學習,努力創(chuàng)設有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境。為教師的課堂教學發(fā)揮個性特長和才能提供廣闊的空間。

  抓好“三項工作”

  一是抓好教學工作。

  1、教學管理制度化、科學化。如建立科學的教育教學評價體系等。

  2、構建教學教研絡。形成校長室—教務處、教科室—學科組—備課組的教學、教研的縱橫雙向絡。

  3、開展特色教育、特長教育。在原有教學特色基礎上逐步實現(xiàn)計算機教學實用化。即,教師自制課件,上集體備課。英語教學要實現(xiàn)口語校園化、生活化。還要帶領各學科開發(fā)潛課程,積極參加各種競賽活動,形成懷文新特色,新優(yōu)勢。

  4、確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學目標,積極推行啟發(fā)式、討論式教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動懷文中學教學質量再上新臺階。二是抓好教育科研工作。

  1、教育科研是學校發(fā)展的第一生產力,直接為校長決策服務。要抓好課題研究工作,以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量,提高教師和學校的自身發(fā)展的能力,促進教師更新觀念,由經驗型向科研型轉變。

  2、結合本校實際,自主開發(fā)課程,努力開拓創(chuàng)新,形成有效、可行的經驗。如語文學科的課外閱讀欣賞課,體育學科的武術課等。

  三是抓好教師隊伍建設

  1、制定有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師和學校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  2、啟動名師工程,建立一支高素質的教師隊伍。對已有名師要提供一切機會讓他們在省市甚至更大的范圍內占領教學至高點。另外,還要善于通過一些活動,不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個更大的名師群體。

  各位評委,我想用一句詩來結束我今天的演講:給我一方沃土,報以滿園桃李!

  謝謝大家!

2023年有關副校長競聘校長演講稿3

對于競聘副校長這個職務,我認為本人有以下幾點優(yōu)勢。

  1、思想政治素質過硬。我熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛教師這份工作,有較強的組織性和紀律性、責任感,愿意為教育事業(yè)奉獻一生。

  2、有較高的教育教學素養(yǎng)和政策理論水平。不斷的學習,使我掌握了豐富的教育學心理學知識及新課程理論,優(yōu)異的教學成績讓我成為學校的教學骨干,多次迎省市評估檢查工作,加深了我對政策理論的理解,能夠在學校管理中做到以人為本,依法制校。

  3、有較強的組織協(xié)調管理能力學生時代的班長、學生會干部工作,參加工作后的一線教學、班主任,教導副主任,年級主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅實的`基礎。煉就了我獨當一面的本領。

  如果我能有幸當選副校長,我將努力做到以下幾點:

  1。堅持先做好教師,再做領導,提高自己的教育教學水平,作教師的表率。

  2。協(xié)助校長開展本校的校本教研活動,提高我校整體教學水平。

  3。協(xié)助校長制定學校工作計劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,確保學生安全,學校教學工作順利進行。

  4。做校的的助手,履行上傳下達的職責,完成校長布置的各項工作。

  5。做好各部門、處室之間的協(xié)調工作七、經常傾聽師生員工的意見,協(xié)助校長解決教職工存在的實際困難。

  各位領導、老師,年輕人需要機會,需要一個展示自己的舞臺,希望大家多多支持,述職結束,謝謝大家。

2023年有關副校長競聘校長演講稿4

尊敬的各位評委:

  大家好!

  我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。

  我是來自銅鼎學校的xx,現(xiàn)年31歲,本科學歷,中共黨員,中學語文一級教師。芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學任教至今。12年來,本人主要從事中學語文教學,期間還擔任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任。在這12年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,團結同事,虛心學習,各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學先進個人”等

  我今天在這里競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,努力進取的心來參加這次競聘。

  我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:

  一、事業(yè)心強,工作認真負責;作風正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創(chuàng)新意識,能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。

  二、有一定的學校管理經驗。本人所學專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎,管理理念也得到了一定的提高。同時,12年的教學工作,也讓自己所學的管理知識學有所用,本人曾擔任過6年的班主任,對于班級目標的確立,班委會的管理,班級文化的建設等有了一定的經驗。班級是一個小家,學校是一個大家,一個學校的管理將比一個班級管理更復雜,但它們的`管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經驗對學校管理可以起到很好的借鑒作用。

  三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間,我負責了學校各項計劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時還經常協(xié)助各部門的工作,這使我對學校的整體工作較為熟悉,同時自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括

  第一句:擺正位置,當好副手。校長是學校的掌舵人,不可能“事無巨細,親力親為”。我將虛心學習,盡快適應工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時向校長反映學校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時在執(zhí)行校長指令時,做好老師們的思想工作,認真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團結一心做好學校的各項工作。

2023年有關副校長競聘校長演講稿5

各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值,因此今天我站到了這里。

  作為一名年級負責人,我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言,團結帶領全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作,在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值,得到了各級領導和老師們的認可,也受到了學生及其家長的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽。

  今天我又一次站在這里參加副校長的競聘,我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責任與壓力,意味著拼搏與奉獻,但我無怨無悔,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因為這里有開拓創(chuàng)新的領導集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,還有求知若渴的莘莘學子,更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺,也給了我無盡的信心和動力。

  學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的精神同樣讓我感動!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土,每當想到這些,我就會想起艾青的那句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉!”

  說實話,當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候,我曾經猶豫過,徘徊過,不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學識、論能力,論貢獻,跟學校的許多領導和老師比起來,我還有很大差距,但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動著,我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說:不想當將軍的士兵,不是好士兵。不管結果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來到這里,來接受命運的挑戰(zhàn)。

  我要競聘副校長,而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領導能夠給予我這樣一次機會,假如我有幸競聘成功,我會付出百倍的努力,在副校長的崗位上扎實工作,無私奉獻,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  如果說年級管理是一個點,那么校區(qū)管理就是一個面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個點,學校管理就是一個面,因此,年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法,不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話,我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當中去。

  首先是要有大局觀,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長的核心地位,維護校長的威信,要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團結向上的合力,畢竟,團結才有凝聚力,團結才有戰(zhàn)斗力。

  其次要營造良好的內外部環(huán)境,級部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內外部環(huán)境有利于調動師生們的`積極性,有利于教育教學質量的提高,同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎。

  第三,要正確處理南北校之間的關系,學校領導實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面,因此,作為校區(qū)副校長,要正確看待這種競爭,要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢互補、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢,我想這不僅是學校領導想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。

  第四,要秉承“以人為本”的管理思想,現(xiàn)代管理學告訴我們,人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時,應倡導情感滲透,把調動人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度,有情管理”,作為校區(qū)副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態(tài),還要關注教師的生活細節(jié),關注教師的情感變化,善于疏導,排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,多鼓勵,少批評,這樣,老師們才有安全感和親切感,工作才會更主動,責任心才會更強。我是這樣想的,也是這樣做的。實踐證明,我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所

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