競聘演講稿[優(yōu)]
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
首先我要感謝分行領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己、提高自己的機會,當(dāng)然這更是我向各位同事學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗的一次良好機會。
我叫x,現(xiàn)年x歲,本科學(xué)歷,師職稱,x年參加工作,x年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構(gòu)部、公司部任職,擔(dān)任過儲蓄員、所長、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理,現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們x行來說,更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機制。正如我x年剛?cè)胄袝r所看到的感受到的,十一年來我們x行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過戰(zhàn)斗感,作為一名x行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。
時代在前進,二十一世紀(jì)的年輕人應(yīng)該有二十一世紀(jì)自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是x年,在x市x公司。因當(dāng)時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往x市分銷部負責(zé)全面管理與營銷工作。從一個沒有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的'分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產(chǎn)品最大程度地搶占到市場份額,完成了我人生的第一次蛻變。
年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應(yīng)聘到了x分社,負責(zé)廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當(dāng)時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內(nèi),個人綜合素質(zhì)與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現(xiàn)在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓(xùn)練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優(yōu)秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重擔(dān)的準(zhǔn)備。
這次能參與聯(lián)社營業(yè)部經(jīng)理崗位的競聘,首先應(yīng)感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!我現(xiàn)年35歲,大專文化程度,助理會計師專業(yè)技術(shù)職稱。1990年9月進x縣x行,先后在支行會計科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、x分理處、x分理處工作,分別擔(dān)任會計、信貸員、分理處副主任(兼主辦會計)。此次競聘是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判。
在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20xx年在x學(xué)院財會班的進修學(xué)習(xí),以及從20xx年8月至今,在x分理處和x分理處任副主任(兼主辦會計)的一年多時間里,使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高,使自己比其他的競聘者更具優(yōu)勢,自己對能勝任營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信,同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。因為我深深地知道:在這充滿生機與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈,觀念多元,人生面臨無數(shù)選擇的今天,“做你所愛,愛你所做”,或許這才是我抓住機遇,把握命運的關(guān)鍵所在。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當(dāng)好會計科長和營業(yè)機構(gòu)負責(zé)人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。
第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準(zhǔn)工作切入點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展,將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務(wù)。
如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:
一個好的'管理者除了對下屬嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理,還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。我認為,要把客戶當(dāng)“上帝”,首先要把員工當(dāng)“上帝”。因為,客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會把提高員工的素質(zhì),調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé);多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標(biāo)團結(jié)員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:
以聯(lián)社下達的各項目標(biāo)任務(wù)為已任,認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程;正確組織會計核算,準(zhǔn)確、及時、完整地提供會計信息;嚴(yán)格崗位分工,規(guī)范柜面操作,防范柜面風(fēng)險;配合受派營業(yè)機構(gòu)合法依章開展經(jīng)營工作,定期提供會計管理信息;對受派營業(yè)機構(gòu)日常財會工作和重大會計事項按照規(guī)定進行管理;落實上級行制定的各項柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),提高所在機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量;督促落實整改上級檢查及外部審計發(fā)現(xiàn)的問題,并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門;做好受派營業(yè)機構(gòu)會計人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作;按照會計會計檔案管理辦法的規(guī)定,組織做好會計檔案的整理、保管、調(diào)閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營業(yè)機構(gòu)會計人員進行業(yè)務(wù)知識和操作技能的
培訓(xùn)工作;對受派營業(yè)機構(gòu)所屬會計工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);配合受派營業(yè)機構(gòu)負責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系;根據(jù)上級行有關(guān)規(guī)定,定期向支行會計科匯報工作情況。
競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:
大家上午好!
首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項活動,使我有機會參與交流和競爭,參加這次公正公平公開的競選活動,我覺得特別有意義,因為這是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動體現(xiàn),首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。
我xxxx年出生,xxxx年x月參加工作,當(dāng)年我十八歲,成為當(dāng)時全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得xx大學(xué)中文?莆膽{,三年后加入中國共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時最年輕的黨員,六年后被任命為xx村學(xué)校校長,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時最年輕的校長,xxxx年x月調(diào)任希望小學(xué)校長,xxxx年xx月,被評為小學(xué)高級教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級教師。我現(xiàn)為xx市小語會會員,區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓(xùn)對象),xx區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等,計算機培訓(xùn)等級為高級。
參加工作以來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書育人,為人師表,嚴(yán)于律已,廉潔奉公。作為一名班主任,我愛生如子,勤于管理,掌握學(xué)生思想行為動態(tài),巧妙引導(dǎo),合理用人,使各項工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,玩得愉快,既學(xué)到知識,又鍛煉能力,既有一專,又有多能。我所帶班級一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收,我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任,演講稿《競選演講ppt模板》。
我一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識,鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,科學(xué)選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對性地輔導(dǎo),及時鞏固,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,xxxx年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,被推薦到xx區(qū)參賽又獲得了一等獎,xxxx年我代表xx區(qū)參加xx市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,兼顧教學(xué)和管理,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。
在管理中我深知自己經(jīng)驗不足,所以我堅持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,借鑒先進學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,加上自己積極實踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅持安全第一,以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊伍,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實,各項活動過程的.控制,管理項目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進落實,抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來,我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評為"文明單位標(biāo)兵""安全文明校園",被區(qū)教委評為"規(guī)范化學(xué)校"、"文明學(xué)校",在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎,連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進單位,我也連年被評為教育先進工作者,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽逐年提高。
我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,主持了"在具體情境中進行作文分步分項計劃訓(xùn)練"、"防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究"課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實踐能力得到提高。我在教學(xué)實踐中,及時總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、盛市級獎勵或入書。我相信我一定不會讓大家失望!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持,你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今日我演講的題目是“如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長”,演講資料分為三個部分:一、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。
一、個人簡介:
我叫xxx,xxx族,36歲,中共黨員,本科學(xué)歷。1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作,及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自我身上的缺點,努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在XX年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;XX年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;XX年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件,因熟練的使用了flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎;XX年獲得市級和校級“教書育人先進個人”稱號;XX年8月在“新課程遠程研修”項目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”;10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎;同年獲得州級“優(yōu)秀教師”稱號。
二、個人的競爭優(yōu)勢:
今日我競聘的是市五中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面研究:
1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終堅持一致。
2、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我思想活躍,愛好廣泛,善于思考,勤于研究,不斷豐富自我的文化知識和提高自我的業(yè)務(wù)管理水平,具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。同時理解新事物比較快,除了掌握基本的計算機知識外,還自學(xué)了動畫制作、圖片處理、系統(tǒng)維護及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了《判別式的廣泛應(yīng)用》的論文;曾團結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的`其他教師,在中考、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,所以數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為“優(yōu)秀教研組”。
三、我的工作設(shè)想和目標(biāo):
如果能當(dāng)選為市五中副校長、我將努力做好下頭三件事:
1、先做好教師,再做好領(lǐng)導(dǎo)。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。十年來,我一向恪守這個信條。無論教那個年級的數(shù)學(xué)課,無論是對好學(xué)生還是對差下生,都一視同仁,帶領(lǐng)學(xué)生努力上好每一堂課。試想,一個在基層工作的副校長,連書都教不好,怎樣去指導(dǎo)教學(xué),怎樣去管理教學(xué)呢?
2、做每一位教師的知心朋友。如果我當(dāng)選,就會努力作教師的知心朋友。會把自我作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師工作,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧歡樂的工作環(huán)境。當(dāng)然,我心里清楚一滴水僅有放進大海才能發(fā)揮作用,僅有得到大家的鼎立支持,副校長的工作才能開展的更順利,學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。
3、進一步加強自身學(xué)習(xí),F(xiàn)代社會、科技提高日新月異、知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進的管理理念,用先進的思想武裝自我的頭腦,向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量、要聲譽,發(fā)揮出自我應(yīng)有的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事、無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
多謝大家!請大家多多支持!
競聘演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我決定競選我班的'班干部職位“組長”。
只要我當(dāng)上了這個組長,我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
競選組長演講稿我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當(dāng)過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學(xué)與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當(dāng)選這個職位。
同學(xué)們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當(dāng)選這個組長!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情和滿腔的熱情,參與公司稽核班長的競聘。首先我為我能夠工作在移動公司這個快節(jié)奏銀行稽核競聘演講稿、高效率的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚,積極實現(xiàn)自己的人生價值,為公司的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。近兩年的錘煉與磨合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同事的幫助,使我感到了公司家庭般的溫暖。是你們使我最快速度地熟悉了我的業(yè)務(wù),把握了業(yè)務(wù)技能,使我能學(xué)以致用,為我創(chuàng)造了良好的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗫鞓。于是我對公司,對我現(xiàn)在的崗位更加熱愛。
我認為,我競聘市場部稽核班長有如下幾個優(yōu)勢:
一.我有較豐富的工作經(jīng)驗。自電子銀行競聘進入移動公司以來,在前期做營業(yè)員時我掌握了基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識,后期我一直在做業(yè)務(wù)稽核工作,市場稽核鍛煉了我應(yīng)對變化的敏銳洞察力也積累了不少稽核方面的經(jīng)驗。長期以來積累的工作經(jīng)驗也將為今后做好業(yè)務(wù)稽核檢查工作打下堅實的基礎(chǔ)。來源競聘網(wǎng)
二.有較強的工作責(zé)任心。作為公司的一名員工首先要對自己負責(zé),對企業(yè)負責(zé)。要具備良好的政治思想和職業(yè)道德,這是指導(dǎo)我們工作的'動力和指南。我作為一名業(yè)務(wù)稽核,對待工作盡心盡力、盡職盡責(zé),積極主動的與各班組溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,確保業(yè)務(wù)流程的正常化。
三.我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學(xué),接受能力強,進取精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工銀行后勤競聘演講稿作崗位中去。
業(yè)務(wù)稽核是公司管理中內(nèi)控的一個重要崗位,監(jiān)督把關(guān)是業(yè)務(wù)稽核的主要職責(zé)。做好這個工作,我認為要把握好以下幾點:
一、要認真執(zhí)行各項法規(guī)制度,做好業(yè)務(wù)單式、現(xiàn)金票據(jù)和業(yè)務(wù)流程的指導(dǎo)、檢查監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時采取有效措施。
二、加強各營業(yè)機構(gòu)的管理,監(jiān)督檢查代辦代銷網(wǎng)點及各營業(yè)廳的業(yè)務(wù)操作情況,嚴(yán)格執(zhí)行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評辦法,對代辦代銷行為實施監(jiān)控,促進營銷渠道的規(guī)范化建設(shè)。要加強對內(nèi)控制度的檢查。定期或不定期郵儲銀行競聘演講的開展再稽核監(jiān)督工作,及時糾正稽核工作中的偏差和問題,防止稽核工作走過場、流于形式。
三.業(yè)務(wù)稽核工作還需要有勤奮務(wù)實精神,要定期編制業(yè)務(wù)稽核檢查工作計劃按期實施,及時編寫稽核檢查工作報告及改進意見。也就是要有目標(biāo)、有內(nèi)容的制定每天、每周、每月工作計劃;并根據(jù)實際工作中出現(xiàn)的新問題、新情況及時對計劃進行調(diào)整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合,注重團隊協(xié)作,否則我們的工作中會存在一定的盲目性。
當(dāng)今社會充滿競爭、機遇和挑戰(zhàn),我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會到這一點,但是機遇總是垂青于那些早有準(zhǔn)備的人,所以,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),在業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),充電,變壓力為動力,正所謂:競爭使我更加優(yōu)秀,挑戰(zhàn)使我更加完美。我相信,公司給每位員工的機會都是平等的,如果能在一個深愛的崗位上工作,相信我會做的更好。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!
我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項省級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時區(qū)教科所趙所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的.信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校的絡(luò)資源打響絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等,從而達到以科研提高教學(xué)成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認真、負責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)?己,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會,也是給我一次鍛煉的機會,我很珍惜!我所參與競聘的崗位是丈量組組長,也是我現(xiàn)在的崗位。我今天競聘演講的內(nèi)容分為以下四個部份:一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有益條件;四是我對工作的假想。
一、我的工作經(jīng)歷
我于xx年7月進進我們公司工作,11年7月至11年7月就職于滬蓉西路面2標(biāo)項目部,期間擔(dān)負過丈量員和現(xiàn)場技術(shù)員;11年7月至11年4月就職于宜巴27標(biāo)項目部,任職丈量組副組長;11年4月至今就職于本項目部。
二、我這三年的工作匯報
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司,也非常有幸來到了我們這個團隊,我隨著這個團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區(qū)到城市,三年三個工地,在這個快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境,豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過來,我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定經(jīng)歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到非常的榮幸和滿足。剛來公司項目,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個跑棱鏡的丈量員開始,不斷探索著我四周的一切新事物,同時也把我的專業(yè)丈量知識在各種工程中實踐和提升。
這三年來,在丈量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。11年我把剛生產(chǎn)的CASIO5800編程計算器使用技術(shù)帶進了項目部丈量組,直接提升了整個丈量組的數(shù)據(jù)計算的精度和速度。當(dāng)時,由于路面施工線路長,放樣隨機性大,圖紙繁多,丈量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計算的現(xiàn)象,針對這類情況在我們丈量組共同的努力下編寫出了一套帶完全數(shù)據(jù)庫的計算程序,上工地只帶一個計算器,便可以快速正確無誤的算出全線50千米的任何一點的設(shè)計坐標(biāo)和高程,這樣大大的進步了我們丈量組的工作效力和精準(zhǔn)度。11年在宜巴項目隧道施工中,業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測,后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序,然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測,我們的檢測速度,檢測結(jié)果和檢測的任意性上風(fēng),得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認可,最后我們用這類方法取代了隧道斷面儀。
10年的工作中,我結(jié)合工作需要還摸索編寫了一些EXCEL電子表格程序,例如路基橫斷面自動繪制程序,導(dǎo)線丈量數(shù)據(jù)自動處理程序,等等一些實用并且具有一定貿(mào)易價值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋覓更簡便有效的方法,并且時刻了解外界丈量技術(shù)的革新,不斷學(xué)習(xí)各種先進的丈量儀器設(shè)備,例如超站儀,CASIO圖象處理系列計算器,并且根據(jù)公司項目轉(zhuǎn)型要求,還學(xué)習(xí)了地鐵施工丈量技術(shù),隧道盾構(gòu)機ENZAN自動丈量系統(tǒng)等等,為將來的工作做好充分預(yù)備。
三、我竟崗的有益條件
首先我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是路橋工程丈量專業(yè),具有扎實的丈量技術(shù)基礎(chǔ)知識,這也是我不斷學(xué)習(xí)和進步的堅實基礎(chǔ)。第二、我能熟練使用操縱和校核各種丈量儀器設(shè)備,并且熟練應(yīng)用CAD,電子表格,編程計算器等輔助軟件和設(shè)備,能夠高效力完成各種丈量工作。第三、三年工作經(jīng)驗,固然不是很長,但是我的丈量經(jīng)歷非常豐富,歷經(jīng)三個項目,接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家丈量單位帶隊進行地形丈量工作,所以我具有一定的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。四、我對工作的`假想
我們現(xiàn)在的工程項目是屬于城市軌道交通工程,也具有它本身的一些特點:標(biāo)段全為橋梁,精度標(biāo)準(zhǔn)高;施工工期緊,丈量任務(wù)重;工作環(huán)境復(fù)雜,城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點形象工程項目,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法:首先針對我們丈量精度保證,要從三方面進手,一個是加強和嚴(yán)格執(zhí)行我們的丈量復(fù)核制度;再就是控制點保障,加強控制點復(fù)測與維護;然后是我們的丈量儀器保障,要加強儀器的維護與保養(yǎng)。第二、我想把丈量工作深進到現(xiàn)場施工進程中,不是放完樣就走人,我們要了解現(xiàn)場施工進程,并參與和指導(dǎo)部份施工進程,因此更加確保工程實體的偏位質(zhì)量,以致于更好的服務(wù)于現(xiàn)場施工。最后我想帶領(lǐng)我的團隊一起相互學(xué)習(xí),共同進步,努力提升我們丈量組的整體素質(zhì)。
以上就是我對丈量工作的假想和計劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過往都是歷史,只有將來的工作和實際行動才能證明一切,才能回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任。固然有競爭就有輸贏,假如我這次競聘不能成功,我將會一如既往,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)的做好各項本職工作。我的演講終了!謝謝!
競聘演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:
大家好!歲月匆匆,時光任冉,44載已寫就了我人生平凡的一段履歷;星移斗轉(zhuǎn),歲月滄桑,22年已注滿了我工作經(jīng)歷的酸甜苦辣。
今天是教師崗位競聘的管理機制,讓我有機會跟大家交流我的思想、坦露我的心聲、盤點我耕耘并快樂著的心路歷程。
三年前,也是站在這個舞臺,在實小領(lǐng)導(dǎo)的支持、朋友們的鼓勵下,我面對近20位評委通過了現(xiàn)場答辯,榮幸地成為進修學(xué)校這個和諧溫馨集體中的一員。正是那次競聘,使“亮出智慧,就有機會”成為可能與現(xiàn)實,也為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我、成就自我的機遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,也正是那次競聘,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕一代教育工作者所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。
面對不曾奢望的工作,當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。
一生的春色,需要一生的裝點。幾年來,我深知“不學(xué)習(xí),工作就將平庸”,因為不想平庸,所以只有孜孜以求。學(xué)習(xí)是工作,研究是責(zé)任,學(xué)習(xí)和研究應(yīng)該成為一種生活!暗履茈p馨”,擁有“精神氣質(zhì)”為我所追求。注重專業(yè)素養(yǎng)的提升,認真鉆研教育理論,積極參加各種學(xué)習(xí).各級各類培訓(xùn)班有我孜孜以求的身影,教師、校長提高班有我精彩生動的講座,課改著述有我的點點筆墨芬芳。我著力于教學(xué)研究,及時捕bu捉“教學(xué)熱點、難點”,生成“研究課題”,努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”教研員的轉(zhuǎn)變,“用教育的科學(xué)追求科學(xué)的教育”,使自己能更好地勝任“參謀部”、“作戰(zhàn)部”的職責(zé)。
伴著課程改革的春風(fēng),新的教研理念也融入了教研員的職業(yè)生活,它呼喚我們堅守職業(yè)理想,更新教研觀念、轉(zhuǎn)變教研角色,創(chuàng)新教研模式,做好專業(yè)引領(lǐng)。在新課程的道路上,我深知自己肩上的責(zé)任,正是懷著對教研員這一職業(yè)內(nèi)涵的深刻認識、執(zhí)著熱愛與不懈的追求,我和我的教師們一路走來,一路播種,一路收獲。
不斷進取是職業(yè)道德的生命,做一個善于創(chuàng)新的智者是我職業(yè)中的一個支點;趯θ珔^(qū)小學(xué)教育的深入研究,我和部室的同伴們一道找到了新課程教研工作的生長點:
一是把團隊主題化教研作為新課程實施的一項重要制度和有效策略來抓,建構(gòu)了與新課程相適應(yīng)的`團隊教研新機制,目前已成為全區(qū)小學(xué)教育的“一種新文化”和“一道亮麗的風(fēng)景”。
二是把新課程理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熣鎸嵉慕虒W(xué)行為,讓教育真正走進學(xué)生的精神世界,打造充滿生命活力和靈性的課堂,是教育理論專家和教育實踐者共同追求的教育理想。我?guī)ьI(lǐng)部室成員和廣大教師在全區(qū)開展了新課程引領(lǐng)和課堂教學(xué)行為有效研討活動,幫助廣大教師在教學(xué)實踐中自覺地更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,努力實現(xiàn)教學(xué)思想、人格特征、教學(xué)能力、教學(xué)實踐與智慧的最優(yōu)化結(jié)合。
三是新課程呼喚教師重塑自我,重構(gòu)課堂,重建教學(xué),這促使我重新審視教師的職業(yè)特點,探索教師專業(yè)化發(fā)展的行動策略,初步建立了網(wǎng)絡(luò)教研生態(tài)環(huán)境,大批城鄉(xiāng)教師和我一起暢游在網(wǎng)絡(luò)教研中,盡情感受專家和名優(yōu)教師的教育智慧,品嘗互動交流提升自我的快樂。
不去想是否能夠精彩,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。因為熱愛,我選擇了付出,選擇了艱辛,為的是演繹教育的精彩!
自從做教研工作以來,我一直被感動著,振奮著,激勵著,領(lǐng)導(dǎo)們的信任與關(guān)愛,同行們的理解與鼓勵,伴我執(zhí)著前行,尤其是兼任部室主任以來,這種感受更為真切,體會更為深刻。
回首三年的教研之路,腳印深深淺淺,堅實的也好,稚嫩的也罷,都是我用心、用情、用智寫就的歷史,我深知,惟有堅持自己的追求,深深扎根于教研的沃土,才能讓每一朵思維之花都帶著泥土的芳香,結(jié)出更多更美的果實。
記得泰山上有一副對聯(lián)是這樣說的:海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。我想它講的不是征服,而是山川對自我的提升和發(fā)展,人登上山巒的頂峰,并不是說我把這高山踩在了腳下,而是說我站在山頂,是高山提升了我的高度。如果說我工作中取得了一點成績,得到一些認可的話,那么在這里,我不得不慶幸自己在實驗小學(xué)這片沃土上工作了20年,三尺講臺讓我站成了一棵不大不小的樹,然而我更加珍惜在進修學(xué)校工作的每一天.我置身在廣袤的森林里,我仰望參天大樹、聆聽百鳥齊鳴、靜聽花開的聲音、盡情享受快樂,然而享受的同時,我也得到了陽光雨露的潤澤,得到了大自然的恩賜,因此我沒有理由不為這片森林增添一抹艷麗!更沒有理由不讓這片森林更加茂盛!
今天,站在這里,擬聘小學(xué)語文教研員兼部室主任一職,也曾有過靦腆,也曾有過一絲的猶豫,但一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員強烈的使命感與責(zé)任感,驅(qū)使我重新思考自己生命的意義和人生的價值,以及工作的定位和事業(yè)的方向。
如果擬聘成為現(xiàn)實,我將繼續(xù)用心履行教研員和主任崗位職責(zé),認真完成工作任務(wù)。我們將注重內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,秉承以德為先,以人為本,努力營造和諧、向上的工作氛圍,打造團結(jié)奮進的團隊。工作中我們將:確立一個重心:緊緊圍繞區(qū)教育局、進修學(xué)校的中心工作;確定一個重點:新課程的研究、指導(dǎo)和引領(lǐng);樹立一種意識:全心全意為基層服務(wù);實現(xiàn)一種追求:用教育的理想實現(xiàn)理想的教育。
競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!苯裉,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫小胡,xx年在支行營業(yè)部從事出納工作,工作近二十年來,我歷任儲蓄專柜主任、縣支行團支部書記、營業(yè)部副主任、縣支行任財務(wù)會計科副科長,縣支行任財務(wù)會計科科長、縣支行任綜合業(yè)務(wù)管理部經(jīng)理等職務(wù),xx年至今擔(dān)任縣支行客戶部經(jīng)理。工作期間,我曾獲得過全國業(yè)務(wù)技術(shù)比賽四川區(qū)一等獎、全省業(yè)務(wù)技術(shù)比賽出納第一名、全縣“十佳青年”、全區(qū)金融系統(tǒng)“十佳儲蓄員”,在每年的考核中都是“優(yōu)”。
此次競聘,我認為,自己具備勝任這個職務(wù)的`能力和條件:
一是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。
近二十年的金融生涯,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育和實踐,使我具有多學(xué)科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),我參加過電大的會計學(xué)習(xí)和黨校的法律學(xué)習(xí),使我比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、法律知識,熟悉銀行相關(guān)業(yè)務(wù)的操作流程,對新知識、新業(yè)務(wù)的認知和接受理解力較強。
二是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。
入行近x年,除了本行辦公室、保衛(wèi)部以外的其他所有業(yè)務(wù)部門都做過,而且都是任職,曾全面負責(zé)過每個業(yè)務(wù)部門,熟悉銀行所有業(yè)務(wù),不同的崗位鍛煉了我不同的能力,所以工作起來,更能得心應(yīng)手。另外,由于我是本地人,對我行的所有以大客戶都比較熟悉,并且關(guān)系較好,這對我以后工作的開展將提供保障。三具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
我有多年的中層領(lǐng)導(dǎo)工作的歷煉,使我具備了較強的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力,對領(lǐng)導(dǎo)一職有較深刻的理解。同時,近20年的支行工作實踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上支行副行長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力開拓工作的新局面。
競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次機會,向大家介紹自己,展示自我。希望大家信任我、支持我。
我報名競聘數(shù)學(xué)教學(xué)崗位。我主要是考慮兩個原因:其一我任教15年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的數(shù)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)第一線崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮。其二我熱愛數(shù)學(xué)教學(xué),雖然工作較忙較累,但心情舒暢。因此,競聘數(shù)學(xué)教學(xué)崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單,20xx年畢業(yè)于寧夏吳忠?guī)煼秾W(xué)校同年分配到葉升中學(xué)工作,20xx年參加自學(xué)考試,20xx年參加寧夏大學(xué)函授學(xué)習(xí)。光陰似箭,驀然回首,在15年的'教育教學(xué)中,可以說我最美好的年華是在教育教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為我學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,我的工作設(shè)想主要有以下四點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
二是合理、科學(xué)、規(guī)范地進行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三是積極開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教研意識。
四是積極配合學(xué)校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新績。
競聘演講稿 篇12
大家好!
首先非常感謝分行領(lǐng)導(dǎo),感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現(xiàn)自我的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業(yè)務(wù)員的職位。
我是xx,今年xx歲,20xx年從中山大學(xué)財政金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,成為了中行xx支行的一名員工,兩年多的時間,從儲蓄到會計,從結(jié)算到市場,我?guī)缀踝霰榱酥械拿恳粛徫弧?0xx年x月我被調(diào)入分行國際業(yè)務(wù)部清算科,一直負責(zé)全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業(yè)務(wù)部的一級業(yè)務(wù)員,覺得很榮幸。我覺得我具備以下的競選優(yōu)勢:
首先,具有較好的英語聽,說,寫能力,熟悉銀行間函電往來的英文表述,同時精通電腦系統(tǒng)的各項操作。
再者,熟悉國際間結(jié)算與支付業(yè)務(wù),國際貿(mào)易實務(wù)及最新的結(jié)售匯外管政策法規(guī),
除此之外,在我工作的x年里,。除了學(xué)到了豐富的銀行業(yè)務(wù)知識和銀行服務(wù)理念外,讓我感悟最深的,還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸交織的日常工作的時候。
如何調(diào)整自身的心態(tài),在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中完善自己的一個過程。換言之,在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時,我會更注重的是自身心理素質(zhì)的修養(yǎng)。以使自己時刻保持一種愛崗敬業(yè),積極樂觀的工作態(tài)度,使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。
我認為作為國際業(yè)務(wù)部一名一級業(yè)務(wù)員除了自身應(yīng)具有較全面的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)處理能力外,還應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
第一,對突發(fā)事件快速處理的`應(yīng)急和變通能力。
第二,較高地風(fēng)險防范意識。
第三,較強的心理素質(zhì)修養(yǎng)及心理承受能力。
第四,良好的服務(wù)意識。
總的來說,假如在此次競聘中我能成功,我將本著愛崗敬業(yè),腳踏實地的工作態(tài)度,在業(yè)務(wù)崗位上努力擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵的同時,我還會主動協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo),積極開展與同事及支行間的業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),從而進一步提高自己以至全行的國際業(yè)務(wù)水平。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo):
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、個人簡歷和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
我叫xx,生于1956年,中共黨員,研究生學(xué)歷,高級講師,分院成立前任師范學(xué)校人事科長。
1980年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院政史系(本科),為了當(dāng)時教語文的需要,到1993年又取得了東北師大中文系本科學(xué)歷。20xx年6月取得吉林工學(xué)院工商管理學(xué)院管理科學(xué)與工程研究生學(xué)歷。
1980年大學(xué)畢業(yè)后,被分配到前郭四中工作,從事過高中政治、初中歷史教學(xué)工作,先后擔(dān)任過學(xué)校黨支部委員、校務(wù)委員、團委書記。
1987年4月調(diào)入前郭蒙師工作,從事過語文、歷史教學(xué)工作,先后擔(dān)任過黨辦、學(xué)生科干事,主持團委工作、校長辦副主任、人事科長,行政黨支部書記,同時在工會、婦委會兼職。參加工作以來,先后多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團干部、先進女職工、“三八紅旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚。
二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:
1、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點,特別是人事工作時效性、原則性都很強,為了準(zhǔn)確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù),在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。
2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
多年來,我孜孜以求,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新學(xué)科,涉獵新領(lǐng)域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力。我從1992年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,9年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的'能力。因此,我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。
4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我始終遵守清清白白做官,老老實實做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實事求是,敢于講真話,實話,嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律,維護人事工作的嚴(yán)肅性。
三、今后的工作設(shè)想和打算如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴(yán)格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī),完成好各項人事管理工作。在職稱評定中,認真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),做到即對上負責(zé),又對下負責(zé)。
在工資管理上要一絲不茍,嚴(yán)格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準(zhǔn)確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準(zhǔn)確無誤,確保此項工作順利進行。
2、根據(jù)實際,進一步完善考勤、考核工作教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
認真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn),做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),推進人事管理科學(xué)化。
一是搞好校園上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護;
二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè),特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫,使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化,使人事管理工作科學(xué)化。
4、努力學(xué)習(xí),不斷探索,為我院內(nèi)部機制改革做好基礎(chǔ)工作。
兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機構(gòu)改革的新任務(wù),人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策,法規(guī)和外單位先進經(jīng)驗,為我院改革提供必要的理論依據(jù),為改革的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。謝謝!
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