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青年文明號(hào)競(jìng)聘演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青年文明號(hào)競(jìng)聘演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青年文明號(hào)競(jìng)聘演講稿范文1
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今日，我們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。 我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和絢爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世著名的禮儀之邦，中華民族在自己進(jìn)展歷程中，形成了代代傳承的美德。
當(dāng)你看到一個(gè)人穿著整齊得體，舉止優(yōu)雅的時(shí)候，你是否感到了一種儀態(tài)之美?是的，講究個(gè)人儀態(tài)，就是講文明的一種表達(dá)；
當(dāng)你聽(tīng)到“請(qǐng)”“感謝”“對(duì)不起”“打攪了”這類(lèi)字眼時(shí)，你是不是感覺(jué)很愉悅?是的，語(yǔ)言美也是一種文明習(xí)慣；
當(dāng)你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱，或是撿起地上的垃圾時(shí)，你是否也感覺(jué)到了一種責(zé)任?是的，愛(ài)惜公共衛(wèi)生也是一種文明美德；
說(shuō)究竟，文明美德其實(shí)就是約束人們的言行舉止，指引人們走向真、善、美的明燈。是評(píng)判一個(gè)人的言行是否符合人們審美情趣的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們似乎在文明美德這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
同樣是中華民族，但是為什么新加坡瞧不起中國(guó)?新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家答復(fù)：由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！�
20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車(chē)碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最終一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，小悅悅才被送往醫(yī)院救治。20xx年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)32分別世。當(dāng)日，廣東佛山280名市民聚攏在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅，宣誓“不做冷漠中國(guó)人”。這件事在社會(huì)上引起了軒然大波。社會(huì)還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國(guó)人自慚形穢。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有社會(huì)的文明根底，哪有富強(qiáng)和榮耀?國(guó)人的不文明就是國(guó)恥！
追根溯源，是我們同學(xué)在學(xué)生時(shí)代沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明美德，前不久聽(tīng)金堂中學(xué)有一位教師講，一群學(xué)生去吃自助餐，開(kāi)頭進(jìn)去10個(gè)人，半個(gè)小時(shí)之后離開(kāi)2個(gè)，立刻又有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)，如此輪換。然而效勞員又不熟悉他們，18個(gè)人吃飯最終給了10個(gè)人錢(qián)。我不得不說(shuō)他們很有經(jīng)濟(jì)頭腦，但是道德品質(zhì)嚴(yán)峻不合格。
而今，在校園中許多學(xué)生也有許多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙、樓梯過(guò)道追趕打鬧、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。
作為一名學(xué)生那我們離文明美德究竟有多遠(yuǎn)呢?
為了抄近路而踐踏了綠草地，你離文明只有數(shù)步之遙！
把果皮紙屑扔向垃圾箱的時(shí)候，你離文明只有一步之差！
路過(guò)跌倒的老人時(shí)，你離文明只差分鐘！
乘坐公交車(chē)時(shí)，你擁擠上前，你離文明其實(shí)只有幾秒！
當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)，文明就在你舉手投足之間！
當(dāng)你主動(dòng)向教師和長(zhǎng)輩問(wèn)好的時(shí)候，文明就在你口中！
當(dāng)你主動(dòng)遠(yuǎn)離那些不文明現(xiàn)象的時(shí)候，文明就在你心中。
親愛(ài)的同學(xué)們，播種一種行為，收貨一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
某公司聘請(qǐng)一名職工，應(yīng)聘者許多，最終，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的緣由是只有他帶來(lái)了很多“介紹信”：他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后順手關(guān)門(mén)，說(shuō)明他做事仔細(xì)認(rèn)真；他看到那個(gè)殘疾老人，馬上起身讓座，說(shuō)明他心地和善、愛(ài)護(hù)別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答下列問(wèn)題干脆堅(jiān)決，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我有意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了，只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷舆@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們，一滴水隱藏著大海的.本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光芒一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康·成長(zhǎng)的臂膀，也是我們將來(lái)走向社會(huì)的必備素養(yǎng)和社會(huì)進(jìn)步的必定要求。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情，這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中到處留心，從我做起、從每一件小事做起。盼望本周?chē)?guó)旗下的講話(huà)能夠再次喚醒大家的心靈，讓文明禮儀之花在校園到處盛開(kāi)。
青年文明號(hào)競(jìng)聘演講稿范文2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我們六(2)班國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng)立、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
早晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)，陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神興奮，歡樂(lè)無(wú)比，布滿(mǎn)了對(duì)校園的寵愛(ài)之情。但假如這時(shí)，有同學(xué)將垃圾從天而降，落在干凈的校園里，我們的心情又會(huì)怎樣?
校園既是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的地方，又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛(ài)惜自己的'家一樣，愛(ài)惜漂亮的校園，凈化漂亮的校園。很簡(jiǎn)潔的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦潔凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂盛。時(shí)刻牢記：“文明創(chuàng)立、人人有責(zé)”！
感謝大家！
青年文明號(hào)競(jìng)聘演講稿范文3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《知榮恥，做真人》。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟識(shí)不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家鄙視，正是由于他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處查找她，最終以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)出名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見(jiàn)程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打攪?yán)舷壬菹ⅲ麄兌司颓那牡卣驹陂T(mén)口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門(mén)立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍舊存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的大事還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的沖突。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩玩耍，卻毫無(wú)恥辱之心。面對(duì)這些不文明的'現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培育同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理賠禮，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互敬重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“感謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、懇切的態(tài)度待人，用熱忱、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園布滿(mǎn)友愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
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