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競(jìng)聘演講稿開(kāi)場(chǎng)白
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們經(jīng)常會(huì)看到一些用到開(kāi)場(chǎng)白的場(chǎng)景,開(kāi)場(chǎng)白就是在演出或者其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白。為了讓大家在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的競(jìng)聘演講稿開(kāi)場(chǎng)白,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘演講稿開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是版畫(huà)專(zhuān)業(yè)07級(jí)本科生。我聽(tīng)說(shuō),今天將有157名伙伴和我一起參加競(jìng)爭(zhēng),而最終的人選只有15名,“15比157”,也許有人會(huì)說(shuō),這是一個(gè)多么殘酷的數(shù)字啊,會(huì)有那么多人被淘汰。但我要說(shuō),這是一個(gè)最動(dòng)人的數(shù)字,因?yàn)樗钫媲械卣咽玖宋覀儺?dāng)代大學(xué)生渴望獻(xiàn)身祖國(guó)西部建設(shè),讓青春歲月激情燃燒的壯志豪情!所以,這個(gè)講臺(tái)不僅是激烈競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng),更是真誠(chéng)傾訴心聲的舞臺(tái)!下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我,說(shuō)說(shuō)我為何而來(lái)。
先說(shuō)一下演講背景,這是一個(gè)“準(zhǔn)競(jìng)聘”演講。當(dāng)時(shí),國(guó)家要從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中挑選出一部分人去西部邊疆任教。雖然參與者的身份和一般的競(jìng)聘有細(xì)微差別,但活動(dòng)的性質(zhì)是一致的,所以,我稱(chēng)其
為“準(zhǔn)競(jìng)聘”。
我們看看這位叫李珍的大學(xué)生是怎么在開(kāi)場(chǎng)白中運(yùn)用逆向思維、標(biāo)新立異的。她是對(duì)15比157這組數(shù)字進(jìn)行了否定,當(dāng)大家都在感嘆競(jìng)爭(zhēng)殘酷,錄用的人數(shù)少的.時(shí)候,她卻說(shuō)能有這么多人積極參加競(jìng)爭(zhēng),恰恰表現(xiàn)了年輕學(xué)子踴躍投身西部建設(shè)的一片赤誠(chéng),入情入理,真切感人,非常巧妙地用逆向思維的方式四兩撥千斤,奠定了勝局。
下面,我們來(lái)看質(zhì)疑思維。在口語(yǔ)交際范疇內(nèi),質(zhì)疑思維最直接的表現(xiàn)就是提出問(wèn)題,探本溯源。我們可以把質(zhì)疑可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是實(shí)際質(zhì)疑,就是提問(wèn)者不知道答案或事實(shí)真相,希望通過(guò)提問(wèn)了解;另一類(lèi)是虛擬質(zhì)疑,就是提問(wèn)者知道答案或事實(shí)真相,但是為了增強(qiáng)表達(dá)效果、加深印象、突出強(qiáng)調(diào)等實(shí)際需要,而“明知故問(wèn)”,在演講(包括競(jìng)聘演講)中的質(zhì)疑多屬于虛擬質(zhì)疑。
記得著名主持人楊瀾做過(guò)一個(gè)演講,她在演講中稱(chēng)自己是“靠提問(wèn)為生”的人。想想也挺有道理的,主持人做采訪(fǎng)可不就是要提問(wèn)題嗎。既然人家能靠提問(wèn)為生,而且生活得那樣精彩,那么,我們能不能靠提問(wèn)為競(jìng)聘成功鋪路呢?完全可以!
質(zhì)疑(提問(wèn))有什么好處呢?質(zhì)疑最顯著的作用就是能有效調(diào)動(dòng)評(píng)委和聽(tīng)眾的積極情緒。人的思維有的時(shí)候是存在惰性的,評(píng)委和聽(tīng)眾也不例外。雖然他們是帶著任務(wù)在聽(tīng)演講,但聽(tīng)得時(shí)間長(zhǎng)了或千篇一律的話(huà)聽(tīng)多了,他們也會(huì)疲憊、也會(huì)犯懶。在這種情況下,他們的注意力往往就不那么集中了,精神就渙散了,意識(shí)也盲目了。這時(shí)候,如果演講者提出一個(gè)問(wèn)題,就好像給他們打了一針興奮劑,讓他們興奮起來(lái),集中注意力認(rèn)真聽(tīng)演講。
當(dāng)然,這個(gè)“問(wèn)”也是非常有講究的,疑問(wèn)是“問(wèn)”,反問(wèn)是“問(wèn)”,設(shè)問(wèn)也是“問(wèn)”,究竟采用哪種“問(wèn)”比較好呢?我個(gè)人認(rèn)為,我們最好用設(shè)問(wèn)——自問(wèn)自答。我們來(lái)看我曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)的一個(gè)案例。
競(jìng)聘演講稿開(kāi)場(chǎng)白2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
今天,能夠站在這里參加競(jìng)聘,我感到十分榮幸。我競(jìng)聘的崗位是財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)。在參加競(jìng)聘之前,我曾經(jīng)問(wèn)了自己三個(gè)問(wèn)題:
1、我為什么要參加這次競(jìng)聘?
2、我憑什么參加這次競(jìng)聘,我的優(yōu)勢(shì)在哪里?
3、如果競(jìng)聘成功,我能為公司做些什么?
我認(rèn)為,回答好這三個(gè)問(wèn)題,是我勝任財(cái)務(wù)處長(zhǎng)工作的先決條件。下面,我就向各位匯報(bào)一下我對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的思考,希望我用“心”做出的回答能夠得到大家的認(rèn)可。
我們來(lái)分析一下這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。實(shí)事求是地講,這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白在文采上沒(méi)有絲毫突出之處,語(yǔ)言直白得近乎平淡。如果沒(méi)有提出這三個(gè)問(wèn)題的特殊處理技巧,這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白絕對(duì)說(shuō)不上好。但是,正是有了這三個(gè)問(wèn)題,平淡的文字就有含義了,接下來(lái),這三個(gè)問(wèn)題將引領(lǐng)著評(píng)委和聽(tīng)眾與競(jìng)聘者一起思考、一起探究。
更為重要的是,如果僅僅提問(wèn)題,這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白還是顯得有點(diǎn)干巴,這個(gè)競(jìng)聘者的聰明之處就在于在問(wèn)題之后說(shuō)了一句非常得體的話(huà):“希望我用‘心’做出的回答能夠得到大家的認(rèn)可!边@句話(huà)傳遞了兩個(gè)信息:第一,這些問(wèn)題是在“我”心里掂量了又掂量的',“我”是用心思考的,這是一種表態(tài),告訴大家“我”在態(tài)度上是認(rèn)真的;第二,這是在爭(zhēng)取大家的支持,再說(shuō)白了就是在拉票,但他這個(gè)拉票的方法太自然、太誠(chéng)懇了,一點(diǎn)也不讓人討厭。這句話(huà)看似信手拈來(lái),實(shí)際上是頗動(dòng)了一番腦筋的。