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競聘計(jì)劃書
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的競聘計(jì)劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘計(jì)劃書1
尊敬的經(jīng)管院學(xué)生會團(tuán)總支：
我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選，我是來自xx班的xx，是學(xué)習(xí)部的一名干事，感謝你們給了我這次機(jī)會，我競選的職務(wù)是“學(xué)習(xí)部部長”。
學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部是最主要的部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況，注意大家的學(xué)風(fēng)傾向，對于有意義的加以引導(dǎo)和協(xié)助，對于消極苗頭要及時發(fā)現(xiàn)糾正，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更合理有序。 在學(xué)習(xí)部工作的有一些時間了，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的一些問題，我覺得計(jì)劃最好是有針對性的，首先我們在要了解、熟悉、并完善現(xiàn)有工作流程，但是另一方面應(yīng)該更加主動去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，將學(xué)習(xí)部的工作提升到一個新的高度。
首先列出再工作中發(fā)現(xiàn)的一些大學(xué)生關(guān)于學(xué)風(fēng)的問題：
1、沒有進(jìn)入角色，對環(huán)境的不適應(yīng)，特別是大一學(xué)生，由于大學(xué)是人才云集之處，在現(xiàn)實(shí)的變化面前，由于心理承受能力差產(chǎn)生了自卑感，甚至失去了學(xué)習(xí)的信心，甚至破罐子破摔。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度問題。常在學(xué)生中聽到這樣的聲音，大學(xué)的學(xué)習(xí)就那樣，及格萬歲，多一分浪費(fèi)。因此，對學(xué)習(xí)也就不會全力以赴，上課抱著應(yīng)付心理。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師相互尊重，是對大學(xué)生最起
碼的要求。
3、人生目標(biāo)的多元化。大學(xué)開闊了我們的視野，跨入大學(xué)校門，在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認(rèn)為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自己，隨心所欲。第二，認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，很多人就開始樹立不同的職業(yè)觀，更嚴(yán)重的是有些人目光短淺只看到微小的短期成就，而忽略了學(xué)習(xí)這個主要目標(biāo)，進(jìn)而落下課程，然后我行我素墮落下去。
4、生活目標(biāo)混亂，缺乏正確的興趣愛好。很多人因此空虛，然后沉迷游戲。生活沒有規(guī)律，作息時間不合理，又反過來影響學(xué)習(xí)效率，我覺得應(yīng)該對宿舍進(jìn)行限電，每天強(qiáng)制作息時間，如果有熬夜學(xué)習(xí)的讓自己想辦法，但是更多的人熬夜不是學(xué)習(xí)，這也不利于大家的身心健康。有同學(xué)反映，其班上有同學(xué)第一二節(jié)就是睡覺。
5、晚自習(xí)的紀(jì)律和效率是一個現(xiàn)實(shí)問題，我也同意大一自習(xí)除了是學(xué)習(xí)，更是同學(xué)們加深感情的機(jī)會，以后可能就沒有了，但是自習(xí)也是難得的學(xué)習(xí)時間。這里是一個紀(jì)律與現(xiàn)實(shí)相矛盾的問題。 對于目前一些問題以及以后的改進(jìn)工作，我感覺主要有以下幾個方面的計(jì)劃：
一、部門的內(nèi)部管理
(一)、對新干事經(jīng)行定期的培訓(xùn)，加強(qiáng)對本部門工作技能的熟知與掌握。并應(yīng)逐步完善部門的考核制度，確保對干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核，這一點(diǎn)上我部管理有待完善與加強(qiáng)，具體計(jì)劃如下：
⒈招新之前制定出明確的部門考核制度，對干事的各項(xiàng)考核予以規(guī)范，并確保執(zhí)行質(zhì)量與力度。
�、参蓪Ｈ素�(fù)責(zé)記錄，每月公布一次結(jié)果，每學(xué)期根據(jù)成績，考勤，活動積極程度，工作能力等評選出綜合素質(zhì)優(yōu)秀的干事。
(二)、完善“評優(yōu)”長效機(jī)制。加強(qiáng)對各學(xué)委的內(nèi)部管理，期根據(jù)成績，考勤，活動積極程度，工作能力等，完善“評優(yōu)”機(jī)制，選撥工作突出的學(xué)生骨干，為我院學(xué)生工作起了良好的帶頭作用。
(三)、 規(guī)范資料管理制度。規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、月總結(jié)、活動策劃、工作計(jì)劃及總結(jié)等)，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。形成一定的歷史資料為后屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考，同時可以為部門年度考核提供資料。
(四)、實(shí)行內(nèi)部例會制度
每周末和月末開會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況和遇到的問題和困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，及時分配好各項(xiàng)工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好的具體計(jì)劃并落到實(shí)處。對不足的地方我們要改進(jìn)。學(xué)習(xí)部全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的.服務(wù)獻(xiàn)給大家。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
(五)、搞好學(xué)習(xí)部里面成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持民主與集中相結(jié)合的原則，同時可以和校學(xué)生會學(xué)習(xí)部共同努力，相互促進(jìn)，共同組織活動。
二、 部門的活動建設(shè)
(一)、成績評定的整合工作。包括學(xué)年期末成績、各類獎學(xué)金，保研成績及四六級數(shù)據(jù)的整合工作等。工作總結(jié)后的歸檔與分類，不僅為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)成績方面的依據(jù)，同時保障了今后評定工作的順利開展。
(二)、推陳出新，創(chuàng)新部門學(xué)術(shù)活動。 對于一些學(xué)術(shù)活動要加大宣傳，并且形式與內(nèi)容要力求創(chuàng)新與變化，對于新的活動形式要積極完善。要充分調(diào)動了同學(xué)參與的積極性。
三、 學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展
(一)完善考勤考核制度
學(xué)習(xí)部將綜合各班同學(xué)的意見和建議，針對上課出勤情況和晚自習(xí)的出勤和紀(jì)律情況制定出較為一個具體和全面的考勤考核制度。并實(shí)行賞罰制度，對表現(xiàn)好的班級給予表揚(yáng)加分，對表現(xiàn)差的班級進(jìn)行通報批評并扣分。班與班有一個競爭意識，可培養(yǎng)集體意識，用集體輿論的壓力約束。嚴(yán)查學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、環(huán)境。再這里要特別強(qiáng)調(diào)一個問題：很多時候通報批評只是形式，除重大過錯外，沒有實(shí)質(zhì)記入檔案，也就是說沒有實(shí)質(zhì)處罰。這是學(xué)�？紤]到大家的將來，但有些同學(xué)卻因此肆無忌憚的逃課，以后有待改進(jìn)。
(二)積極傳達(dá)教務(wù)信息，協(xié)助同學(xué)學(xué)習(xí)生活。在選課期間積極傳達(dá)、選課信息，幫助解決同學(xué)選課上的問題，并相應(yīng)組織學(xué)委傳達(dá)相關(guān)信息。
(三)定期召開各班委關(guān)于學(xué)風(fēng)問題的會議
及時了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生對教學(xué)的表現(xiàn)，探討學(xué)風(fēng)問題以及解決方案，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，大家群策群力，針對各班不同情況對癥下藥。就現(xiàn)在的情況而言每次班長團(tuán)支書會議其實(shí)就是一個傳達(dá)各個部門同知的會議，我覺得如果班長團(tuán)支書的職能僅限于此，那也太失敗了，所以要充分發(fā)揮班委的監(jiān)督和引導(dǎo)作用。
(四)學(xué)風(fēng)監(jiān)查活動
為了建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的基本要求，進(jìn)行定期或不定期查課工作。并且通報查課結(jié)果并對曠課同學(xué)予以通報批評和扣除相應(yīng)的綜合測評分。這次主要任務(wù)是抽查各班的上課的出勤情況，在查課過程中力求效果，不留于形式，以此杜絕逃課的現(xiàn)象。使同學(xué)們形成一種自我約束力。
(五)學(xué)風(fēng)交流會
學(xué)習(xí)部在做好本職工作的同時，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。學(xué)習(xí)部將舉行學(xué)風(fēng)交流會，在大一大二開展一個學(xué)風(fēng)交流會。主要探討有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題，同時可讓高年級的學(xué)長、學(xué)姐講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自我約束的方法。
(六)積極宣傳
對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試，用正式的通告、說明向同學(xué)介紹，鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會增加自身分量
競聘計(jì)劃書2
我在20xx年3月4日加入xxx，從8月1日開始參與公司的初期建設(shè)，設(shè)備的安裝調(diào)試工作，至今已在自己的崗位上工作了兩年多的時間。在此期間，我在不斷的學(xué)習(xí)操作技能同時也參加了TWI班組長管理技能培訓(xùn)，多次代理值班長的工作。~~培養(yǎng)了我，我也深深的感覺到了自己在一步步成長，成熟。
現(xiàn)在公司給了我一個機(jī)會，一個能夠更進(jìn)一步展現(xiàn)自己的機(jī)會，這是我夢寐以求的。我在~~的培養(yǎng)下成長，是~~的一份子，能抓住這次機(jī)會，更進(jìn)一步發(fā)揮自己的作用，更好的為~~的發(fā)展服務(wù)，這是我的夢想。
現(xiàn)在我正在代替值班長的職務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個鍛煉的機(jī)會。通過代值班長的工作，我更加親身體會到了值班長的責(zé)任所在，再加上領(lǐng)導(dǎo)與值班長對我的指點(diǎn)和教誨，我逐漸熟悉了這份工作，也熟悉了這份責(zé)任，讓我在這個職位上更加有了信心。
一、如果我做了值班長，我定會在分部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌全局，時刻關(guān)注整個區(qū)域的設(shè)備運(yùn)行動態(tài)，以及每一位員工的工作動態(tài)，使工作中所有情況都在掌控之中。全面負(fù)責(zé)本班設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
二、作為值班長，首先就是要能夠與班組成員團(tuán)結(jié)共處，并且在能力上得到大家的認(rèn)可，這樣才能順利的開展以后的工作。所以我會努力加強(qiáng)鍛煉自己，學(xué)習(xí)班組長各方面工作技能，不斷完善自己，充實(shí)自己。
三、一個優(yōu)秀的`班組，嚴(yán)格執(zhí)行公司紀(jì)律是最基本的。作為班組長，我會首先以身作則，從嚴(yán)格要求自己開始。對班組成員，要嚴(yán)格執(zhí)行公司的獎懲制度，并做好記錄，使各員工的考核績效明確量化，以此準(zhǔn)確定位。
四、公司的效益是每一位員工共同創(chuàng)造的，每一位員工都應(yīng)該掌握扎實(shí)的技能。我會制定完善的班組成員動態(tài)表，包括工作、學(xué)習(xí)、生活和思想各個方面，全方面掌握自己班組員工的情況。
五、如果我班組成員在工作崗位上有任何的疑惑與不足之處，我都會盡心竭力去幫助他，指導(dǎo)他學(xué)習(xí)。班組培訓(xùn)不能少，每周我都會為大家安排至少一次工作技能與安全培訓(xùn)，并且會定期考核，爭取使所有人都掌握過硬的崗位技能，在工作中得心應(yīng)手。
六、公司一直在大力推行6S和TPM工作，作為值班長，我會全力擁護(hù)公司施行的各種政策。在維護(hù)6S工作中絕不懈怠，認(rèn)真做好每天的維護(hù)點(diǎn)檢工作，讓維護(hù)6S成為所有班組成員的習(xí)慣，成為全公司6S工作的楷模。帶領(lǐng)全體成員，全力投入到 部門TPM工作中，提高工作技能，改進(jìn)精神面貌，改善操作環(huán)境。
在代替值班長的工作中，我也深深的意識到了自己的不足，明白了自己與其他值班長的差距所在，比如在統(tǒng)籌全局，全方面掌控生產(chǎn)，在與外部門的溝通等方面，而這些是我以后努力提高與彌補(bǔ)的。
如果領(lǐng)導(dǎo)把這份責(zé)任交付給我，我會盡心盡力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方面鍛煉自己，提高自己，我有信心，差距終會被努力的汗水填補(bǔ)，而我將很快成為一名合格的值班長，我一定不會讓大家失望的。