競聘上崗心得體會范文3篇(熱門)

　　當我們有一些感想時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的競聘上崗心得體會范文，希望對大家有所幫助。

競聘上崗心得體會范文1

　　一、心態(tài)平和，目標合理。

　　首先把競爭上崗當成是一次展示自己的機會，其次才是升遷的機會。不要把它看的太重，不能還沒有開始就先背上了包袱，在起跑線上先輸了一成。對于參與競崗活動一定要有準備、有安排，但也不要有太高的期望和不切實際的打算，只當是一次練兵，是一次對自己能力水平的檢驗。而且就算沒有成功，也能在領導和同事們面前展現(xiàn)出個人素質(zhì)和才能，給大家留下良好的印象，為下次競爭做鋪墊、打基礎。一旦具有了這樣的心態(tài)，則會放下包袱，輕裝上陣，從而更加有利于自己的發(fā)揮。

　　二、思想重視，認真準備

　　對于競爭上崗活動，既然打算參與，就一定要重視。雖然說是重在參與，但如果思想上不重視，不認真準備，敷衍了事，那還不如不參與。不重視的話，除了不能夠成功競爭上崗外，就連“參與”的目的和作用也達不到，最多只能算是別人的陪襯，甚至還會適得其反，給領導和同事們留下一些不好的印象，影響自己以后的工作。因此，既然參與了，就一定要重視起來，精心準備。對于競爭崗位的職責和要求、單位的中心工作、領導的工作思路、個人的優(yōu)勢劣勢等方面，都要認真分析研究，做到心中有數(shù)，準備充分。

　　三、注重交流，集思廣益

　　每個人的能力是有限的，無論水平高低，都會有不足的地方，即使再偉大的'人物也會有決斷失誤的時候。在競選美國總統(tǒng)的時候，無論哪個黨的候選人，就算他再聰明能干，有多么大的個人魅力，有多正確的判斷力，他還是需要一個競選班子在背后支持他，為他出謀劃策、規(guī)范言行、揚長避短、爭取民意�？梢姡�要想競爭成功，就一定要集思廣益，聽取各個方面的意見和聲音，和其他人多交流，多溝通，爭取讓更多的人為自己出謀劃策，集聚更多人的智慧。這樣才能使自己在處理問題時不至于片面狹隘，才能清醒地看到自己的不足，從而進一步改進提高，完善自己。

　　四、講究方法，抓住關鍵

　　既然是競爭上崗，肯定參與者較多，而且水平相近者也不少。那么如何在眾多的參與者中給評委留下深刻印象脫穎而出呢？我認為，一定要講究競爭的方法，抓住問題的關鍵。大部份的競爭上崗活動，要求都是統(tǒng)一的，在形式上個人不允許有什么創(chuàng)新或不同。因此，在相同的形式下，就要在內(nèi)容和表達上下功夫。要考慮如何充分展示出自己的個人特點和長處，而且還要讓大家印象深刻，感覺與眾不同。這些都需要自己從細節(jié)上去把握、去揣摩。只有給大家留下深刻良好的印象，并且展示了個人的素質(zhì)和特點，才有可能競崗成功。比如在表達方面，一定要表達清晰，語言流暢，像是在和大家交流自己的思想一樣，娓娓道來，不急不躁，從容自信。切不可磕磕巴巴，反復重復，如同背書一般。那樣的演講是不可能給大家留下什么真正好印象的，成功的機率也是很渺茫的。在內(nèi)容方面，一定要把關鍵點展示出來。要體現(xiàn)出自己熟悉競爭崗位的職責要求和崗位特點，能夠緊緊圍繞單位的中心工作，領會領導的意圖，然后再結(jié)合個人特點，對于本人在競爭崗位的優(yōu)勢等方面進行進一步的闡述�？傊�，要在內(nèi)容上下足功夫，使自己的競崗材料真正體現(xiàn)出個人的優(yōu)勢，真正貼近領導的工作思路，使領導相信你有能力勝任這個崗位，并且你的想法和工作打算是遵從與領導的思路的。這樣，你成功的機率就會大大增加。當然，這僅僅是競爭上崗活動中的一個環(huán)節(jié)，其他諸如民主推薦、筆試考試之類的環(huán)節(jié)，也要考慮如何展示自己水平、突顯自己的能力。這都是需要我們認真對待，認真思考的。但總的目的就是要在這些環(huán)節(jié)中，講究方法，抓住關鍵，給評委留下良好、深刻的印象。

　　總之，在面對競爭上崗的時候，只要有機會，我覺得我們都要努力爭取，只要做到了以上四點，成功離我們也不會太遠了；如果失敗了，我們也認真的努力了，那么也達到了鍛煉、展示和檢驗自己的目的，也沒有遺憾。因此，如果做到了以上四點，也就真正達到“得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然”的境界了。

競聘上崗心得體會范文2

　　隨著護理事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)院人事制度改革的不斷深入，護士長競聘上崗已成為醫(yī)院選拔管理者的一項重要舉措。我院自20xx年底以來通過公開、公正、公平的競聘活動，使6名較優(yōu)秀的護士走上了護理管理崗位，她們年齡最大37歲，最小29歲，從事臨床護理工作13~16年，專科工作均在6年以上，大專學歷3名，在讀大專2名，中專1名，德、智、能、績四方面的測評均較優(yōu)秀。從一個普通護士成為護士長，缺乏必要的管理知識方法和工作經(jīng)驗，為使她們盡快成熟，帶領好科室一班人搞好護理工作，適應社會發(fā)展及滿足病人的服務需求，護理部對她們進行重點培養(yǎng)與管理，控制薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)動她們的主觀能動性，樹立管理意識、質(zhì)量意識、競爭意識，掌握科學的管理方法，增強了信心，保證了護理質(zhì)量，通過兩年多的工作實踐，這批護士長已逐漸成熟�，F(xiàn)將體會介紹如下。

　　1、競聘護士長先培訓后上崗

　　競聘護士長多為護理骨干，具備良好的職業(yè)道德及較全面的專業(yè)知識，上進心強，但缺乏管理經(jīng)驗及護理管理理論知識，缺乏風險評估意識，預見能力差，承受挫折能力差。因此，崗前培訓時，應用壓力與適應角色理論等，幫助她們適應角色轉(zhuǎn)換，了解必要的管理知識及方法。對法律法規(guī)的學習不僅增強她們的法律觀念，還了解了護士行為與法律的關系，控制護理工作中風險因素等。通過培訓，提高了管理者應具備的綜合素質(zhì)及管理能力，使其信心十足地走上護理管理工作崗位。

　　2 、多鼓勵，給予關心和支持

　　競聘護士長普遍年輕，她們熱情、自信、自強、勇于奉獻，因此，要維護她們的自尊心，給予熱情關心、積極支持，幫助她們解決困難，協(xié)助她們處理好人際關系，協(xié)調(diào)好與科主任、醫(yī)護人員、職能科室上下級之間的關系，既要肯定和鼓勵，也要嚴格要求，對缺點錯誤不能姑息適就，樹立她們以身作則、一絲不茍、嚴謹?shù)?工作作風。

　　3、 督促、檢查、實行嚴格的考核考評制，把好護理質(zhì)量關

　　3.1 制定護理質(zhì)量考核細則 包括基礎護理合格率、危重病人與一級護理病人的護理合格率、護理操作合格率、護理文件書寫合格率、消毒滅菌物品合格率、急救物品管理合格率、院感控制等。護理部下科巡查時，有計劃地逐項或重點抽查，發(fā)現(xiàn)問題，幫助查找原因，找出解決問題的方法，并進行討論、總結(jié)［1］。每月進行一次全面綜合檢查評比，找出差距，搞好質(zhì)控。

　　3.2 護理服務方面 護士長要帶頭轉(zhuǎn)變護理觀念，提高素質(zhì)，平時不僅要加強護理理論和新知識的學習，還要努力學習護理心理學、護理美學、護理倫理學等知識，加強文學修養(yǎng)，使護理學知識與人文知識相互滲透，促進護理觀念的轉(zhuǎn)變，滿足廣大病人日益增加的護理需求。對護理服務的效果可以通過以下兩方面來考核：一是通過醫(yī)生、護士、病人綜合評價對護士長工作的滿意度；二是深入病人中間切實了解服務態(tài)度，技術(shù)質(zhì)量，工作及時性、主動性，健康教育等的病人滿意度情況，搞好優(yōu)質(zhì)服務。

　　3.3 完成指令性工作方面

　�。�1）護理部指令性工作包括科室業(yè)務工作、護理查房、工休座談會、專科理論學習、操作考核等。

　�。�2）醫(yī)院指令性工作包括參加各種會議、完成通知傳達、落實行政指令、體檢、衛(wèi)生宣教、科技扶貧、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理等，通過翻閱查房記錄、調(diào)查了解、參加科室會議等進行檢查評比。

　　4 、綜合考評護士長的工作能力

　　包括護士長的決策能力、協(xié)調(diào)能力、護理風險評估能力、人際交流技巧等。了解她們解決具體問題的方法、效果，適時地給予幫助、指導，使她們揚長避短，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，達到完善和提高。

　　5 、重視繼續(xù)教育

　�。�1）積極支持在讀大專的護士長完成學業(yè)，并送往四川大學華西醫(yī)院實習。

　�。�2）護理部有計劃地完成管理理論體系，護理管理知識，法律法規(guī)等繼續(xù)教育內(nèi)容。

　�。�3）每年組織外出進修、學習、參觀，讓她們接受現(xiàn)代管理的科學方法及現(xiàn)代服務理念，學習掌握新業(yè)務、新技術(shù)，開拓眼界。

　　（4）指導她們撰寫護理論文，每人每年完成1~2篇，近兩年來，已有十余篇護理論文在省級刊物上發(fā)表。

　　我院嘗試了護士長競聘上崗以來，護理人員的精神面貌發(fā)生了較大變化，這項改革激發(fā)了她們愛崗敬業(yè)、努力工作、刻苦學習的熱情，兩年來護理工作取得了較大成績，20xx年護理質(zhì)量評比獲全市衛(wèi)生系統(tǒng)第一，護士長考評滿意度達94%。因此，我們認為護士長競聘上崗值得推廣，只要加強管理，必將能促進醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展。

競聘上崗心得體會范文3

　　轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓

　　理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。

　　一、讀書，幼師生命成長的必須

　　在培訓過程中，老師們扎實的話語基礎令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是吳克宇老師，年紀輕輕就已是學校的骨干教師，這與他的勤奮好學是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業(yè)務理論素質(zhì)，日日學習，終身學習。

　　二、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

　　德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的`必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。

　　三、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教學技能

　　甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育

　　的五大領域特點，為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

　　這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

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