競(jìng)聘述職報(bào)告(實(shí)用)
在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的競(jìng)聘述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：
大家好！
首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對(duì)于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。我叫xxx，女，漢族，1981年x月出生，現(xiàn)年xx歲，1999年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，同年8月被分配到xx小學(xué)任教，20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育文科專業(yè)，現(xiàn)就讀xx藝術(shù)學(xué)院本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，今天我競(jìng)聘的崗位是中級(jí)職稱第八級(jí)。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的'軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。
作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng)；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。
三、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。
塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過十年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作。所任班級(jí)連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名，連續(xù)三年評(píng)為“優(yōu)秀”。
四、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們，我有信心、有決心做一名各方面都稱職的xx小學(xué)老教師，搞好教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
謝謝大家。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
20xx年的暑假是一個(gè)繁忙而充實(shí)的暑假，學(xué)校先是召開了技能高考研討會(huì)，接著又組織教師進(jìn)行PTT授課技能培訓(xùn)，今天又相聚于此進(jìn)行2年一輪的崗位競(jìng)聘。所有的這一切，都傳遞了一個(gè)信號(hào)，學(xué)校正逐步將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)上來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這已經(jīng)逐步成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的共識(shí)。推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展是每一位教師義不容辭的責(zé)任。因此，我又一次走上了這個(gè)競(jìng)聘講臺(tái)。
我今天競(jìng)聘的工作崗位是教務(wù)處主任一職。我的競(jìng)聘報(bào)告分為兩個(gè)部分：一是我在教務(wù)科五年工作的體會(huì)，二是我的競(jìng)聘設(shè)想。
第一個(gè)方面，工作體會(huì)。
五年前，我第一次走上競(jìng)聘講臺(tái)，競(jìng)聘教務(wù)處副主任的職務(wù)，我還記得當(dāng)時(shí)我談自己的教學(xué)成績(jī)、教研成績(jī)以及班主任工作成績(jī)，談到了自己的做人原則，當(dāng)時(shí)我贏得了大家的信任。五年來，我先后跟隨王主任，周主任在教務(wù)科工作，我學(xué)到了很多的東西。
王主任是我的第一位直接領(lǐng)導(dǎo)。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)水平高，工作要求高。跟隨他，我基本了解了教務(wù)科各項(xiàng)工作的流程，了解教務(wù)科各項(xiàng)工作的重點(diǎn)及難點(diǎn)，更重要的是，他讓我懂得了要做好教務(wù)科的工作，自己業(yè)務(wù)能力一定要過硬，要贏得學(xué)生的喜歡，要贏得同行的尊重，更要在“備、教、改、考、輔”各個(gè)環(huán)節(jié)做出表率，這是做教務(wù)科科長(zhǎng)最起碼的素質(zhì)要求，跟著他，我懂得了什么是“學(xué)高為師”。
周主任是我的第二位直接領(lǐng)導(dǎo)。他淡泊名利，率先垂范，是我們學(xué)校的道德標(biāo)桿。跟著他，我懂得了什么是“身正為范”。做老師是一個(gè)良心活，教學(xué)管理一定要把公開、公平、公正放在第一位。沒有公平，傷害的是老師的工作積極性；沒有公平，破壞的是整個(gè)學(xué)校健康發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。我想，只要心中裝著全校老師，懷著一顆公平的心開展工作，是能夠得到廣大教師的理解和支持的。
20xx年，我通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，在教務(wù)科擔(dān)任主職工作，這一年來。我有取得工作成績(jī)的愉悅，也有工作推進(jìn)緩慢的失落。我深深地懂得，教學(xué)管理工作最大的`難度在于度的把握。工作推進(jìn)的步伐太大容易半頭而廢，工作推進(jìn)的步伐太慢影響教學(xué)質(zhì)量。因此，我秉持著“邁小步，不停步”的工作原則開展工作。我不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際摸索我校的管理辦法。在這個(gè)方面，蔡校長(zhǎng)給了我很多方法上的指導(dǎo)，他告誡我教學(xué)管理要多想辦法，少找借口�！胺彩潞�(jiǎn)單，是因?yàn)橄氲膹?fù)雜；凡事復(fù)雜，是因?yàn)橄氲暮?jiǎn)單”，蔡校長(zhǎng)的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我做好教務(wù)科工作的信心。是的，凡事只要?jiǎng)幽X筋，沒有解決不了問題的辦法。
第二個(gè)方面，競(jìng)聘設(shè)想。
若果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、探索建立教師工作月考核機(jī)制，逐步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)教研的各項(xiàng)工作。
先前，我們學(xué)校推行的是年度考核制，把過程管理的考核也納入了年終考核，獎(jiǎng)罰不及時(shí)，影響了教學(xué)管理的效果。如果我競(jìng)聘成功，我將和各個(gè)年級(jí)管理辦一道，就“備、教、改、考、輔”各個(gè)環(huán)節(jié)，就常規(guī)的教學(xué)研究工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，逐步制定簡(jiǎn)單、高效、易于操作的、切合我校實(shí)際的教師工作月考核辦法，我們將依托各年級(jí)管理辦，以各年級(jí)辦為中心，共同做好教學(xué)教研的常規(guī)管理工作，形成管理合力，提高管理效率。
二、堅(jiān)持召開教學(xué)管理協(xié)調(diào)例會(huì)，統(tǒng)籌管理學(xué)校的教學(xué)教研的各項(xiàng)工作。
如果我競(jìng)聘成功，我將和各年級(jí)主任及分管教學(xué)的副主任一起每月共同召開一次有學(xué)科組長(zhǎng)參加的教學(xué)管理例會(huì)，依托這個(gè)平臺(tái)，協(xié)調(diào)全校的教育教學(xué)管理，統(tǒng)一步伐，開展工作。先前我們的每月例會(huì)各年級(jí)只有副主任參加，我們教務(wù)科布置的教學(xué)教研工作和各年級(jí)主任布置的教學(xué)教研工作有時(shí)候有不同的側(cè)重點(diǎn)，全校的教學(xué)管理工作沒有真正形成一盤棋，甚至形成了教務(wù)科教學(xué)管理和年級(jí)管理辦教學(xué)管理兩張皮的局面。為此，我們要團(tuán)結(jié)一致，形成一榮俱榮、一損俱損的團(tuán)結(jié)意識(shí)，共同做好各項(xiàng)工作。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高不只是那一個(gè)人的事情，需要在座的各位及全校老師的共同努力，如果大家信任我，我將和大家一起共同奮斗，為我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己最大的努力。如果大家不信任我，我也會(huì)作為一個(gè)普通老師，和大家一起，憑著自己的良心，貢獻(xiàn)應(yīng)有的一份力量，共創(chuàng)學(xué)校的美好明天。
謝謝大家！
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇3
各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
本人于20xx年畢業(yè)，20xx年8月至22年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間，我參加了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月，我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。20xx年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作，先后任教四、五年級(jí)�，F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：
一、政治思想方面：
加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面：
本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過，迷惘過，失望過，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的'幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)，詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。
通過兩年的鍛煉，我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年xx月，我參加了全國(guó)在職研究生的考試，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，受益匪淺。
三、工作業(yè)績(jī)方面：
20xx.1 xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)
20xx.1 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
20xx.xx 被評(píng)為xx市“文明市民”
20xx.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
20xx.1 xx市初中英語教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
20xx.1 校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
20xx.6 被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”
20xx.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
20xx.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)
20xx.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)
20xx.xx 江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)
20xx.xx xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)
同時(shí)，在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
述職人：xx
20xx年xx月xx日
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇4
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx，46周歲，�？茖W(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科，所以我所競(jìng)聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕，往事可憶。工作上認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自20xx年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項(xiàng)工作制度，做到持續(xù)不斷改進(jìn)。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況；建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí)，各科室配齊防護(hù)用品，經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開展：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)計(jì)劃，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí)，為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，無論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的安排與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。
二、競(jìng)聘理由。
今天參加競(jìng)聘感控科主任一職，非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作，同時(shí)我也十分熱愛這項(xiàng)工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、對(duì)院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí)，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并逐項(xiàng)落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn)，使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認(rèn)真聽講，虛心請(qǐng)教，每次都順利通過考試，拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題，沒有一定專業(yè)知識(shí)，沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，是不可能做好院感工作的'。
本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點(diǎn)工作，對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此，無論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任，將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想：
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項(xiàng)工作）。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1—2次大查房，按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，感控科每季舉辦大型培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。
5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。
我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)！如果我競(jìng)聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫孫雪敏，女，33歲，20xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系，本科，20xx年5月參加工作，已9年余，于20xx年取得中級(jí)職稱。在過去的工作中，我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作積極主動(dòng)，能夠團(tuán)結(jié)同事，同時(shí)也得到大家認(rèn)可，先后幾次評(píng)為先進(jìn)工作者。
在急診室工作已經(jīng)八年，在這幾年里，我一直擔(dān)任帶教工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中，我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)科室年輕護(hù)士給以指導(dǎo)，督促他們積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高工作能力；另外我也積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及分層次培訓(xùn)，于20xx年評(píng)為優(yōu)秀帶教老師。
20xx年7月份我在省立醫(yī)院進(jìn)行了為期半年的�？谱o(hù)士培訓(xùn)，這6個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)重癥病的監(jiān)護(hù)、搶救及技能知識(shí)有了很大提高。
傳統(tǒng)的急診室按時(shí)間和就診的科室來劃分的，中午和晚上就診或去急診科看病就是急診，而看病時(shí)僅僅局限于內(nèi)科急診。今年7月份隨著埇橋區(qū)急救中心在我院的實(shí)施，現(xiàn)代的`急診是按病情和病種來劃分的。如搶救病人或中毒、猝死等及危重癥都屬于急診范疇。急診科室的職能定位主要應(yīng)包括預(yù)檢職能、預(yù)警職能、搶救職能、分流職能等，使之既能保證日常急診接診，又能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件�？苾�(nèi)設(shè)有急診監(jiān)護(hù)室、觀察室、搶救室、清創(chuàng)手術(shù)室、急診病房及輸液室、配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、多功能搶救床、血糖測(cè)速儀等搶救儀器。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不論崗位如何、級(jí)別高低，我們都應(yīng)當(dāng)抱有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)。我這次競(jìng)聘的崗位是急診室護(hù)士長(zhǎng)，如果能競(jìng)聘上崗，我將做好以下工作
一、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高護(hù)士應(yīng)急能力
急診搶救是急診科的主要職能。搶救對(duì)象不應(yīng)受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。護(hù)士的職責(zé)不只是執(zhí)行醫(yī)囑，作為急診搶救的先行者，我們護(hù)士，更要注重自身能力培養(yǎng)，在面對(duì)危急重癥患者搶救時(shí)為醫(yī)師判斷病情提供及時(shí)有效的信息。按照急診科護(hù)理特點(diǎn)細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)和護(hù)士操作技能培訓(xùn)，使全科護(hù)士熟悉重點(diǎn)疾病搶救程序，重點(diǎn)加強(qiáng)新護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn)，掌握各種急救儀器的操作方法，提高整體護(hù)理水平。
二、樂于奉獻(xiàn)，不怕麻煩
急診科應(yīng)有其特定的急診患者，患者的不確定性包括就診時(shí)間、就診病情、病種、就診人數(shù)等。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實(shí)，急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神，不怕臟，不怕累，不怕受委屈，具有寬廣胸懷，面對(duì)復(fù)雜的病情變化，各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感，與醫(yī)生密切配合，做到明確分工，忙而不亂，熟練使用各種儀器，掌握其工作性能及原理，在出現(xiàn)故障時(shí)能做到及時(shí)有效排除，保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升護(hù)理質(zhì)量
主動(dòng)服務(wù)，用心服務(wù)，注重?fù)Q位思考，了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務(wù)理念，熱情接待病人，態(tài)度誠(chéng)懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度，同時(shí)加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。
四、加強(qiáng)護(hù)理管理，保證護(hù)理安全
對(duì)急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病人的病情變化；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、各班工作職責(zé)和工作流程，以及新入科人員工作注意要點(diǎn)等，指導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作，確保護(hù)理安全。
心中有夢(mèng)想，行動(dòng)就有方向，在今后的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。本次競(jìng)聘不管能否成功，我都堅(jiān)決服從醫(yī)院工作的安排，一如既往的支持醫(yī)院的各項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真的為患者服務(wù)。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xxx，曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過，現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我19xx年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校，1993年通過自學(xué)考試取得了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專業(yè)的大專畢業(yè)證書，1997年晉升為護(hù)師，到現(xiàn)在已有8年了，20xx年考取了主管護(hù)師資格，并于該年被評(píng)為院先進(jìn)個(gè)人，符合聘任主管護(hù)師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一思想上積極要求進(jìn)步，靠近黨組織，并于1999光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十六大”精神和主要思想，并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用，取得了較好成績(jī)。
二業(yè)務(wù)上精益求精，刻苦好學(xué)，努力的學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和護(hù)理操作，撰寫了國(guó)家級(jí)論文《氨茶堿過敏一例》。同時(shí)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是有關(guān)護(hù)理的'競(jìng)賽和考核，多次獲得了較好的名次，如：1998年縫合針紉線操作比賽第三名、20xx年微機(jī)大賽第三名、20xx年全院護(hù)士護(hù)理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實(shí)實(shí)，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則，及時(shí)地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護(hù)士長(zhǎng)工作，主動(dòng)的替班和及時(shí)地處理護(hù)理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
四在20xx年全國(guó)上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，不計(jì)較個(gè)人利益，克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練，在演練中武裝了自己、鍛煉了自己，并時(shí)刻準(zhǔn)備著在“非典”來臨之際，沖向“非典”一線，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評(píng)。在此誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作給予認(rèn)可和肯定，支持我聘任主管護(hù)師。謝謝！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇7
感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子給了我學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，使我有幸參加供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗活動(dòng)。假如我是供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng)，我會(huì)這樣做：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng)。
誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人、踏實(shí)實(shí)做事。不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)，使自己與時(shí)俱進(jìn)。保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。堅(jiān)決執(zhí)行醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指令、規(guī)定。嚴(yán)格遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)管理。
二、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力 供應(yīng)室工作質(zhì)量的好壞與醫(yī)院感染控制。
護(hù)理工作質(zhì)量和患者的'安危直接相關(guān)，在工作上要求人人要有較強(qiáng)的無菌觀念和責(zé)任心.熱愛本職工作，；與臨床科室要建立良好的協(xié)作關(guān)系，不計(jì)個(gè)人得失，確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。組織科室人員學(xué)習(xí)《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》，不斷學(xué)習(xí)供應(yīng)室相關(guān)的新知識(shí)。熟練掌握清洗，消毒，滅菌等各項(xiàng)操作指引，進(jìn)行操作考核。提高科室人員的整體素質(zhì)。
三、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
自覺遵守科室的有關(guān)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證24小時(shí)滿足臨床科室使用無菌物品的要求。保障各工作的及時(shí)完成又使科室人員積極配合工作而無怨言。
四、存在問題：
1、 自我防護(hù)及無菌觀念不強(qiáng)有待提升。
2、 登記、標(biāo)識(shí)書寫欠規(guī)范。 3 科室管理有待加強(qiáng)。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于XX年7月出生在一個(gè)普通的工人家庭，XX年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，XX年9月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長(zhǎng)崗位上工作了4年。在各級(jí)組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個(gè)工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實(shí)做事，勤懇工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動(dòng)模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號(hào)，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師;
3、20xx年9月被省教育廳評(píng)為省級(jí)語文骨干教師;
4、20xx年6月獲省級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎(jiǎng)兩次;20xx年1月獲省級(jí)語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。20xx年3月獲地級(jí)語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎(jiǎng)，4月獲地級(jí)自然課指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。20xx年獲地級(jí)自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號(hào)
6、20xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀德育工作者;
7、XX—20xx年連續(xù)11年被評(píng)為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評(píng)為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽(yù)稱號(hào)。
9、20xx年被評(píng)為xx市課改先進(jìn)個(gè)人;
10、20xx年1月、7月，20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評(píng)為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個(gè)人;
11、20xx年5月被評(píng)為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會(huì)、少工委、共青團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、論文經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)科研成果情況
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)，2次國(guó)家二等獎(jiǎng)，三次省級(jí)一等獎(jiǎng)，八次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，一次省級(jí)三等獎(jiǎng)，四次市優(yōu)秀獎(jiǎng)。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》XX年12月發(fā)表在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)主編的《20xx年中國(guó)教研年鑒》上，并獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);《試談應(yīng)試教育的弊端》一文XX年入選于國(guó)家級(jí)大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書，獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一 一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文XX年入選于《中國(guó)教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實(shí)施的《xx小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系》，在實(shí)際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評(píng)，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗(yàn)匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
工作21年來，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進(jìn)思想來武裝自己的`頭腦，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長(zhǎng)不信任自己把學(xué)生從班級(jí)轉(zhuǎn)出的時(shí)候;在代理大隊(duì)輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊(duì)工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時(shí)候;在競(jìng)聘校長(zhǎng)崗位以微弱的差距屈居第二名的時(shí)候;兩次競(jìng)爭(zhēng)中高指標(biāo)，都在邊緣徘徊的時(shí)候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時(shí)地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時(shí)刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績(jī)來鞭策、激勵(lì)自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)專科學(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實(shí)踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績(jī)。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡(jiǎn)要匯報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次以我最喜歡的《中國(guó)青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人：XXX
20xx年xx月xx日
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)！
我叫李XX，護(hù)師職稱，1999年7月從XX衛(wèi)校畢業(yè)后，來到這里開始了我的護(hù)士生涯。經(jīng)過傳染科、骨科、普外科的磨練，我積累了較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
XX年來，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。臨床護(hù)理的發(fā)展日新月異，惟有不斷學(xué)習(xí)才不至落后。我努力在學(xué)中干、干中學(xué)，順利通過了護(hù)理專業(yè)本科段的自學(xué)考試，現(xiàn)已成長(zhǎng)為一名帶教老師。
XX年來，我始終堅(jiān)持“病人的利益高于一切”。南丁格爾曾經(jīng)說過：護(hù)士工作的對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木頭、和紙片，而是有熱血和生命的人類，護(hù)士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手。去年，一位患者由于剛做過腹部手術(shù)，大小便失禁，在我當(dāng)班的一天晚上，他多次將大便解在病床上，我不嫌煩、不怕臟，多次為其更換床單和被褥，患者感動(dòng)地說：“就是我女兒，也不過如此！”第二天，患者家屬專門送來錦旗表示感謝。熱忱周到的服務(wù)，讓我贏得了患者的認(rèn)可，也獲得了全院“年度優(yōu)秀護(hù)士”的'榮譽(yù)。
XX年來，我十分注重用自己忠于職守、大愛無垠的形象為醫(yī)院爭(zhēng)光。有人形容護(hù)理事業(yè)是一條鋪滿鮮花的小徑，愛心在左，奉獻(xiàn)在右。其實(shí)這條路也鋪滿荊棘，充滿委屈和辛勞。有一次，在我值晚班的時(shí)候，一位癌癥患者由于情緒低落，沒緣由地對(duì)我大聲辱罵，但為了顧全大局，我悄悄把眼淚往肚里咽，把委屈往心里藏，依然微笑相對(duì)、悉心服務(wù)，“精誠(chéng)所至，金石為開”，最后，患者終于表達(dá)了遲來的謙意。
競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我來說，是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕�。如果�?jìng)選成功，我將努力做到“三心”，一是熱心，滿腔熱情地投入到護(hù)理工作中，用真心、愛心換取患者的健康和幸福；二是盡心，盡力盡職，默默耕耘，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；三是精心，腳踏實(shí)地，精益求精，把有限的精力投向工作，專心致志鉆業(yè)務(wù)，全力以赴求發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)：機(jī)遇垂青做好準(zhǔn)備的人，為了這次競(jìng)聘，我可謂有備而來，躊躇滿懷，請(qǐng)相信我的能力吧！謝謝大家！
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇10
本人陳梅婷，1980年03月出生，2002年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)地理系。2008年5月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。在參加工作的9年多中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
在思想政治表現(xiàn)方面，本人能熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素質(zhì)。作為一名青年教師，我處處嚴(yán)格要求自己，在工作上愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱情地投身到工作中。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到言傳身教，教書育人立志成為一名人民滿意的優(yōu)秀教師。
在教學(xué)工作方面，本人工作態(tài)度端正，工作踏實(shí)肯干，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新。能認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神，鉆研考綱；自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參加教學(xué)改革，不斷地學(xué)習(xí)、探究、充實(shí)新的教育理論，并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。備課時(shí)深入研究教材教法，注意把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在備教材、備教法、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，精心編寫教案，不斷創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。課堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面向全體學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重將課堂教學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，另外適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)，努力提高課堂四十五分鐘的教學(xué)效率。注意研究學(xué)生的心理，努力培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，不斷提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解并解決學(xué)生存在的問題。 能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極聽課，努力提高自身的教學(xué)水平。通過不斷努力，本人在教學(xué)上取得良好的成績(jī)，從教即將滿11年，多年來擔(dān)任高中地理會(huì)考，高考教學(xué)，能很好完成教學(xué)任務(wù)，今年所帶兩個(gè)會(huì)考班優(yōu)良率百分百。去年所帶高三1，2班成績(jī)優(yōu)秀。在德育工作方面，本人重視德育工作，熱心擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任職責(zé)手冊(cè)，與其他班主任探討管理班級(jí)的方式、方法，不斷提高科學(xué)管理班級(jí)的水平。積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育等。通過談心、家訪等形式，全面深入了解每一位學(xué)生和班級(jí)的情況，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性，大膽放手讓班干部管理班級(jí)。平時(shí)注意結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展工作，對(duì)日常行為規(guī)范常抓不懈，對(duì)班級(jí)臨時(shí)出現(xiàn)的問題及時(shí)加以處理，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極開展并取得良好的效果。經(jīng)過不懈努力，班級(jí)同學(xué)之間能互相幫助團(tuán)結(jié)和睦，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更是常抓不懈，協(xié)助科任教師做好學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)；關(guān)愛后進(jìn)生，經(jīng)常和他們交談，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們樹立信心，解決學(xué)習(xí)、生活上的各種實(shí)際困難，同時(shí)讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生進(jìn)行幫帶，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2006-2007年度所帶高一（4）班被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部。2008年所帶的高二八班被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)研究方面，本人能積極參加市里和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和《高中地理新課程改革》的培訓(xùn)，每年都能主動(dòng)開展校級(jí)公開課。2011年開設(shè)市級(jí)公開課《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》得到市里專家教師們的好評(píng)。平時(shí)注重教學(xué)反饋，每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并寫成教學(xué)心得或論文，撰寫的'論文《淺議地理創(chuàng)新教育的途徑》《淺議地理研究性學(xué)習(xí)的有效性》在市論文匯編；《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學(xué)論文匯編并獲省地理教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。參加2003年度福建省高中地理課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽，獲省二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)地理小博士比賽，張丹楓和易芳分獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)，本人也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)并參加學(xué)校匯報(bào)獲得二等獎(jiǎng)。參加省市級(jí)重點(diǎn)課題：《普通高中學(xué)校課程資源開發(fā)與教學(xué)整合策略的研究》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫、獲一等獎(jiǎng)；參與校級(jí)課題《地理研究性學(xué)習(xí)有效性研究》研究、編寫。
在繼續(xù)教育方面，本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。在做好本職工作的同時(shí)，積極參加教研、教改及各種進(jìn)修培訓(xùn)，不斷補(bǔ)充提高自身的業(yè)務(wù)水平。還參加了2010-2011年度廈門市骨干教師培訓(xùn)，并獲得市骨干教師證書。
總之任現(xiàn)職以來，本人在工作上兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)，并取得一定的成績(jī)，2002-2003年度被評(píng)為廈門市優(yōu)秀見習(xí)教師,2003-2004、２006-2007，2010-2011年度被評(píng)為校先進(jìn)工作者，2003-2004、2005-2006年度被評(píng)為優(yōu)秀教工團(tuán)員,2006-2007，2010-2011年度考核優(yōu)秀，其他年度考核均合格。
基于本人的工作態(tài)度，工作表現(xiàn)和成績(jī)，符合聘十級(jí)崗位的資格。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)在銷售公司運(yùn)輸部汽車三隊(duì)工作，崗位為核算員，今日我競(jìng)聘的崗位是運(yùn)輸部汽車三隊(duì)核算員及運(yùn)輸部大路運(yùn)輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參與運(yùn)輸工作以來，在十多年的核算工作經(jīng)受中積累了豐富的工作閱歷，也取得了肯定的工作成果。今日，我重新挑戰(zhàn)這個(gè)崗位，我完全有信念、有力量做好這份工作。
這次依據(jù)公司的支配和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競(jìng)聘這個(gè)崗位。盼望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持，如能競(jìng)聘勝利我將努力做好以下幾點(diǎn)。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高自身綜合素養(yǎng)。
二、堅(jiān)持勤奮工作，不斷創(chuàng)新。核算工作是一項(xiàng)細(xì)
致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，要有高度的`責(zé)任心，核算數(shù)字要做到精確無誤，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，達(dá)到票據(jù)核算的真實(shí)性和精確性。同時(shí)我將努力學(xué)習(xí)新學(xué)問，運(yùn)用新方法，借鑒新閱歷，不斷搜尋，勇于創(chuàng)新，有制造性的開展工作，力爭(zhēng)在本職崗位上取得更大的成果。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。由于票據(jù)核算工作具備特別性，以及我自身還有不足之處，我深知個(gè)人的看法具有片面性，只有樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處，并且堅(jiān)決的執(zhí)行公司的政策制度，才能更好的勝利的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 四、堅(jiān)持誠(chéng)懇奉獻(xiàn)，無論在工作中還是在生活中，都要腳踏實(shí)地，和身邊的同志團(tuán)結(jié)共事，虛心學(xué)習(xí)、仔細(xì)請(qǐng)教、親密協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，才能為公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的健康進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，崗位競(jìng)聘是我成長(zhǎng)歷程中的一次重大挑戰(zhàn)，也是一次非常難得的機(jī)遇，假如我有幸競(jìng)聘勝利，我將以更大的工作熱忱、更好的工作作風(fēng)，仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，樂觀履行核算員的崗位職責(zé)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)好自己所肩負(fù)的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期盼。
感謝大家！
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇12
根據(jù)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見》（廈教局228號(hào)）《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》（廈海教（）98號(hào)）精神，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)化“省級(jí)示范小學(xué)”的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦品牌學(xué)校，辦人民滿意教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
二、成立學(xué)校教師競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：練文生（校長(zhǎng)、書記）
成員：何海濱（副校長(zhǎng)）邱碧婉（副校長(zhǎng)）
三、競(jìng)聘原則
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、注重�?shí)效原則；
2、堅(jiān)持公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
四、競(jìng)聘范圍
1、經(jīng)任命的學(xué)校正副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不參加此次競(jìng)聘上崗；參加區(qū)教育局轉(zhuǎn)崗考試合格的教師不參加競(jìng)聘上崗；產(chǎn)假教師按有關(guān)規(guī)定不參加競(jìng)聘上崗。
2、除此以外的全校在職教師均需參加此次競(jìng)聘上崗，主動(dòng)申請(qǐng)放棄者視為落聘人員。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)宣傳階段（7月16日至7月25日）：成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，召開成員會(huì)、班子會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件（規(guī)定）精神，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見》《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》精神，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的目的意義。
�。ǘ┲朴喎桨鸽A段（7月26日至7月31日）：制訂設(shè)崗方案、教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
�。ㄈ┙處熒陥�(bào)競(jìng)聘崗位階段（8月1日至8月2日）：教師對(duì)照崗位設(shè)置，根據(jù)本人意愿填寫競(jìng)聘申請(qǐng)表，領(lǐng)導(dǎo)小組審定參加競(jìng)聘人員。
�。ㄋ模└�(jìng)聘考試、考核階段（8月10日）：
1、筆試（占總成績(jī)60%）：競(jìng)聘人員參加區(qū)教育局組織的筆試。內(nèi)容：學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教材教法、教育理論分值100分。時(shí)間：8月10日上午8：30－10：30
地點(diǎn)：延奎小學(xué)。
2、考核（占總成績(jī)40%）
（1）8月10日下午3：00組織全校教師進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)（占總成績(jī)20%）。優(yōu)20分，合格16分，基本合格12，不合格0分。
�。�2）8月10日下午群眾測(cè)評(píng)后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（占總成績(jī)10%）。
優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分。
�。�3）8月10日下午進(jìn)行綜合考核（占總成績(jī)10%）
結(jié)合教師近三年學(xué)年度業(yè)務(wù)考核，對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行全面綜合打分：優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分，總評(píng)得分為三學(xué)年總得分的平均分。
學(xué)校的.各項(xiàng)測(cè)評(píng)考核于當(dāng)天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果于當(dāng)晚交教育局。
�。ㄎ澹┐_定各學(xué)科上崗教師階段（8月15日）：根據(jù)筆試、考核成績(jī)，確定各學(xué)科上崗教師，公示各學(xué)科上崗教師名單。
（六）落聘人員工作安排階段（8月16日至8月18日）：
按廈府辦（）207號(hào)文件執(zhí)行。
三、工作要求
1、明確目標(biāo)，完善機(jī)制。聘用制改革的目的在于激活教師隊(duì)伍，建立起“聘任看實(shí)績(jī)、考核看實(shí)效”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；建立起“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配激勵(lì)機(jī)制；建立起“教師的素質(zhì)和待遇與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機(jī)制。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂實(shí)施方案，高效、嚴(yán)密地開展工作，抓住各階段的工作重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，集中力量做好競(jìng)聘考試、考核工作，及時(shí)解決好競(jìng)聘上崗過程中遇到的困難和問題，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能按區(qū)教育局的要求進(jìn)行。
3、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要采取多種形式，認(rèn)真做好競(jìng)聘上崗工作的宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，解放思想，更新觀念，認(rèn)識(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗的必要性，以主人翁的態(tài)度理解、支持、參與該項(xiàng)工作。
4、落實(shí)競(jìng)聘上崗工作中的各項(xiàng)規(guī)定，做到公開、公平、公正，確保競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行。
5、全體教職工要服從大局，遵章守紀(jì)，端正態(tài)度，積極參加競(jìng)聘上崗。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
首先，非常感謝給我這次公平、公正、公開的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
我是**科***，北京大學(xué)護(hù)理本科畢業(yè)。***年7月參加工作以來，一直服務(wù)于重癥醫(yī)學(xué)科。***年晉升為護(hù)師。一直擔(dān)任重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理組組長(zhǎng)。作為一名護(hù)理人員，我始終嚴(yán)格要求自己，服從組織安排，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。曾被評(píng)為順義區(qū)優(yōu)秀護(hù)理工作者，順義區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理標(biāo)兵,三次被評(píng)為順義區(qū)醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人，更多次獲得優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)明星稱號(hào)，多次在核心護(hù)理期刊上發(fā)表論文。
參加工作以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，我始終嚴(yán)格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)。熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種搶救設(shè)備及精密儀器如多種型號(hào)的呼吸機(jī)、血濾機(jī)、除顫器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識(shí)別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁 隨著我院的飛速發(fā)展，各科室專業(yè)要求越來越細(xì)致化，對(duì)重癥醫(yī)學(xué)科的要求也越來越嚴(yán)格。我迫切感受到自己急需更大的進(jìn)步。20xx年，在科室領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我有幸參加了ICU護(hù)士資格培訓(xùn)班。由各大名醫(yī)、教授、專家授課，進(jìn)行了為期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，通過刻苦的學(xué)習(xí)，我在危重癥理論方面有了長(zhǎng)足的'進(jìn)步和提高。之后，我又在協(xié)和醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科，和安貞醫(yī)院的重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行了兩個(gè)月的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的護(hù)理管理理念，護(hù)理新技術(shù)等，全方面充實(shí)了自己
如果我能夠競(jìng)聘成功，我將做好以下幾方面工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)崗位工作
二是注重自身修養(yǎng)，互幫互助。
要擺正位置，嚴(yán)于律已，在工作中，把多年的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕同事，把自己扎實(shí)的工作作風(fēng)和積極向上的思想浸染年輕同事，帶動(dòng)護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
三是圍繞工作崗位，配合主任護(hù)士長(zhǎng)工作。
做好自己本職工作的同時(shí)，積極配合主任、護(hù)士長(zhǎng)做好科室各項(xiàng)工作。在工作中其實(shí)起到主管護(hù)師的作用。
在此次競(jìng)聘中，如果我能聘上，我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作，把重癥醫(yī)學(xué)科的護(hù)理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，踏實(shí)做事。
謝謝大家。
【競(jìng)聘述職報(bào)告】相關(guān)文章：
競(jìng)聘述職報(bào)告05-05
鐵路競(jìng)聘述職報(bào)告01-02
主管述職競(jìng)聘報(bào)告06-26
職稱競(jìng)聘述職報(bào)告03-26
店長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告03-13
競(jìng)聘述職報(bào)告范文04-18