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組長競聘演講稿

時(shí)間:2024-04-29 08:00:08 競聘 我要投稿

(推薦)組長競聘演講稿6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的組長競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)組長競聘演講稿6篇

組長競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)士,今天我很榮幸站在這里參加責(zé)任組長崗位競聘。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開、公平、公正的競爭時(shí)機(jī),更給了我們學(xué)習(xí)交流的時(shí)機(jī)。

  從20xx年至今一直在醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科工作,雖然擔(dān)任責(zé)任組長的時(shí)間并不長,一步步走來,一天天成熟。護(hù)理是一門需要終身學(xué)習(xí)的專業(yè),在業(yè)余時(shí)間,我既要夯自己的根底知識技能,還要不斷的學(xué)習(xí)新的理論及理論技能,開闊自己的`眼界,豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。

  如果我競聘成功,我將從以下幾方面去做好:

  1、認(rèn)貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)工作和任務(wù),積極參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動;

  2、積極配合護(hù)士長做好科室各項(xiàng)工作,抓好護(hù)理團(tuán)隊(duì)教育管理,從各方面不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力;

  3、堅(jiān)持“以病人為中心〞的效勞理念,把護(hù)理平安放在首位,防范和減少護(hù)理過失的發(fā)生,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作流程,把優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞落實(shí)到位,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  4、做好護(hù)理責(zé)任組這個(gè)團(tuán)隊(duì)核心,在日常工作中嚴(yán)格要求自己,以身作則,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),遇到不懂的問題及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,做好低年資護(hù)士的傳、幫、帶,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷提高自己,營造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

  相信通過自己的不懈努力和科室同事的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。無論這次競聘成功與否,我將一如既往的做好自己的本職工作,為醫(yī)院的開展奉獻(xiàn)微薄之力。

  謝謝大家!

組長競聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先非常感謝幼兒園為我們提供這次公平競爭的機(jī)會!今天,我競聘的崗位是保教組長。

  此次競聘,一方面是為了響應(yīng)人事制度改革;另一方面,我也想爭取這個(gè)能發(fā)揮我個(gè)人特長的平臺,以便把我園保教工作開展得更加有聲有色。我深知保教組長工作重要,如果我這次競聘成功,我會嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

  一、能在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《教育大綱》的同時(shí),協(xié)助保教主任做好管理工作。定期向園長及保教主任匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo);

  二、不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),配合園方積極開展各方面教育制度改革;

  三、主動與班上的教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理好年級工作。尊重每一個(gè)教師的價(jià)值,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展環(huán)境;

 四、全身心投入到教學(xué)工作中去,為我園發(fā)展壯大出謀劃策。

  奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)!钡谝粋(gè)人特別是年輕人,總是在追求創(chuàng)造擁抱美好的生命歷程中,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。我認(rèn)為,年輕人必須有志氣,有作為,要堅(jiān)信“是金子總會發(fā)光”,在機(jī)遇來的時(shí)候,要善于把握,奮力開拓,打造更高更好的'發(fā)展平臺,今天我也正是抱著這種觀點(diǎn)走上講臺參與競聘的。最后,我再次感謝幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事給我的關(guān)愛,也請大家今后一如既往地關(guān)心、幫助我。同時(shí),也衷心祝愿今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。

組長競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我是一名小學(xué)一級教師,99年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校,進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教,整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,所以自己又是最幸運(yùn)的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整xx了,明天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長,是因?yàn)槲矣幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢:

  1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,凡事不怕辛苦,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成。

  2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力。在分配后的xx中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任xx我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎,xx被評為區(qū)優(yōu)秀教師,xx被評為優(yōu)秀任課教師。

  3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過三輪的教研組長,所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù)。

  4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我年輕,身體健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

  假如明天我有幸競聘成功的話,我會在以下幾個(gè)方面來開展工作:

  1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊,一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的'重要,所以自己要帶好頭,學(xué)在前,思在前,行在前。

  2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,建立一個(gè)和諧的人際貴偷,在競爭中合作,在合作中競爭,形成一種團(tuán)結(jié)互助的競爭氛圍,做到資源共享,共同協(xié)作,共同進(jìn)步,共同提高。

  3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,開展好集體備課活動,對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動落實(shí),定期的組織本組成員聽課,評課,說課。

  領(lǐng)導(dǎo),老師們,我有信心和決心做好自己的本職工作,為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。

組長競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好,首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機(jī)會。

  但我也有我自己的相對優(yōu)勢,能吃苦,肯干,有極強(qiáng)的可塑性,可以塑造成為符合集團(tuán)價(jià)值觀的一員。當(dāng)然,我自身的缺點(diǎn)也是不少,就是在前幾天也犯了錯(cuò),違反了公司的規(guī)章制度。不過,這些缺點(diǎn)都在全力的改正。

  我叫xx,a線燒成系統(tǒng)巡檢。此次應(yīng)聘的班長職務(wù)也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查,職責(zé)要求就是要熟悉責(zé)任區(qū)的工藝,設(shè)備情況。每日工作要點(diǎn)檢查設(shè)備運(yùn)行工作情況,以便在有故障出現(xiàn)的時(shí)候能夠及時(shí)的處理。

  此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏,努力的奮進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  不管最后競聘結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對我來說都是無可比擬的'財(cái)富經(jīng)驗(yàn)。如果競聘成功,成為巡檢班長,我將會認(rèn)真貫徹集團(tuán)的價(jià)值觀,做好榜樣!做好分內(nèi)分外的事情。并且學(xué)習(xí)所需的各種知識,不落人后,擴(kuò)充自己的知識儲備。這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

  盡管我只是負(fù)責(zé)的燒成系統(tǒng)的巡檢工作,但是我也正在慢慢的學(xué)習(xí)其他的工作。我相對于別的老師傅,沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),沒有高深的理論知識,甚至可以說是一竅不通。

  在后面的專業(yè)問題提問環(huán)節(jié)里,可能10個(gè)問題我只能答上來5個(gè),也可能一個(gè)也答不上來,但是,今天回答不上,并不代表著以后回答不上,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)消化中。不過燒成預(yù)熱器上的知識可能就回答的上。

  我的演講到此結(jié)束!

組長競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神,結(jié)合本科室的實(shí)際情況,我競聘責(zé)任組長這一職務(wù),做好以下幾點(diǎn),通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高滿意度。

  1、在護(hù)士長的指導(dǎo)下,作為組長,我?guī)ьI(lǐng)組員不斷強(qiáng)化思想,創(chuàng)新服務(wù)理念,深化護(hù)理內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量,想患者所想,知患者所需,優(yōu)化服務(wù)流程,為患者提供人性化的服務(wù)。為達(dá)到“護(hù)患無距離,護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò),護(hù)理技術(shù)零缺陷,護(hù)理服務(wù)零投訴”的'優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)而努力。

  2、作為組長,不僅要管好自己的病人,還要管好本組的病人,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教,治療等工作,并對本組病人基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教等進(jìn)行督導(dǎo)、抓落實(shí)。每日根據(jù)病人病情、工作內(nèi)容合理安排本組的責(zé)任護(hù)理工作,分管到床,體現(xiàn)能級對應(yīng),合理有效,滿足病人對護(hù)理工作的需要。如對新病人的入院宣教因人而異24小時(shí)內(nèi)完成,建立宣教登記本,已行宣教的,護(hù)士家屬雙簽名。

  3、晨間護(hù)理冬季爭取7點(diǎn)半開始,加強(qiáng)工作質(zhì)量,保持病房整潔。14:3午間病房整理時(shí)床頭交接班,觀察輸液病人的續(xù)瓶情況和進(jìn)度,穿刺部位是否通暢。掌握本組病人的情況,檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理、診療措施、健康宣教落實(shí)情況。

  4、及時(shí)與護(hù)士長、醫(yī)生、病人家屬溝通,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)本組治療及護(hù)理工作的開展,確保及時(shí)、有效。

  5、協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)控和改進(jìn)工作。規(guī)范指導(dǎo)下級護(hù)士,認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)護(hù)士。組織本組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,危重病人護(hù)理會診和護(hù)理個(gè)案討論。

  開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的互助,希望大家支持我,謝謝大家。

組長競聘演講稿6

尊敬的各位評委:

  如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

  1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

  2、做教育教學(xué)的.有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。

  3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師沒有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

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