競(jìng)聘班干部的演講稿9篇[合集]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的競(jìng)聘班干部的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)聘班干部的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！我來(lái)自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。

　　今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

　　初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的.知識(shí)，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無(wú)

　　論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè)，留下了很多溫馨美好的回憶。

競(jìng)聘班干部的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　從小到大，沒次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不管是像現(xiàn)在這樣面對(duì)全班同學(xué)們，還是沒人的時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候，都感到無(wú)比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會(huì)讓自己激動(dòng)的心情在演講完結(jié)束。

　　一年的時(shí)間過(guò)的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)選先不說(shuō)這次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績(jī)和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應(yīng)該感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對(duì)他們說(shuō)一聲，謝謝！

　　在正式的進(jìn)入自我介紹前，我想先講講我這兩年來(lái)的一些感悟。我想我的話題會(huì)涉及到溝通，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷。

　　首先，我是溝通。有人說(shuō)溝通是第一要決。我想也是的.。我一直認(rèn)為不管是什么人，即使是個(gè)性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來(lái)，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下�，F(xiàn)在我們看人看同學(xué)，很經(jīng)常會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，這個(gè)人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開。

　　從前有段時(shí)間，我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點(diǎn)，總是苦惱著，后來(lái)有一天我夢(mèng)見上帝了，我向上帝抱怨著，他就把我?guī)б粋�(gè)豬圈旁邊，手指著一頭正在睡覺的豬，一句話也沒有說(shuō)。我頓時(shí)感悟，開始心存感恩，我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　關(guān)于集體，前幾天在網(wǎng)上看的一句話，說(shuō)孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)漠視民—意。不知道怎么的我聯(lián)想到，一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對(duì)待別人的人，就象一棵孤獨(dú)的小樹，他的冷漠對(duì)人只能把自己的周圍變成無(wú)邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死；而一個(gè)和集體和諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周圍將會(huì)是熱帶雨里，時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它。

　　我不知道同學(xué)們到目前為止大學(xué)生活的感受都是什么，但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說(shuō)大學(xué)也非一無(wú)是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開燈才能看書。我感覺是每次11點(diǎn)半了，才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過(guò)來(lái)，一把一把的開著看小說(shuō)。我大學(xué)看的大部分小說(shuō)都是這樣的。所以，我時(shí)刻在尋找著自己的定位和目標(biāo)。

　　我說(shuō)這么多，只是想表達(dá)一個(gè)想法，就是希望我們大家能夠盡可能的溝通；為以后留下一個(gè)集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學(xué)生活過(guò)得有自己的意義。

競(jìng)聘班干部的演講稿3

老師、同學(xué)們好：

　　今天走上講臺(tái)，我競(jìng)選的職位是：本班班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。 為老師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的'服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

　　對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。

　　生命如同流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò)，而我們來(lái)過(guò)，有和熙陽(yáng)光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆�，我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好。

　　謝謝大家。

競(jìng)聘班干部的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！

　　大家好！

　　我是xxx，你們多年以來(lái)的好朋友，這一次我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位。

　　我認(rèn)為自己完全有能力勝任這個(gè)職位，我的優(yōu)勢(shì)是，首先，我擁有這方的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班干部，當(dāng)過(guò)大隊(duì)委，能夠幫助老師處理好班上的事務(wù)。我還有許多的優(yōu)勢(shì)呢，瞧，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以保證每一次都達(dá)優(yōu)；我還可以成為老師的小幫手；組織一次又一次讓大家開心的主題班會(huì)。我還有一個(gè)很多同學(xué)都不具備的優(yōu)勢(shì)哦！那就是演相聲，這讓我往往都是班會(huì)的焦點(diǎn)，總可以讓同學(xué)們哈哈大笑，讓同學(xué)們?cè)跉g笑中學(xué)到知識(shí)。

　　我想，憑借這些優(yōu)勢(shì)，我一定能勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家相信我吧！如果這次競(jìng)選成功了，我絕不驕傲，盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，幫助老師管理好班級(jí)做一名合格的中隊(duì)委。如果我失敗了了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說(shuō)明我的努力還不夠，還存在不足，我會(huì)加倍努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在各方面更加嚴(yán)格要求自己，使自己符合中隊(duì)委的`要求，在下一次盡管中取得成功。

　　謝謝大家的信任，謝謝大家的支持，我會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的！請(qǐng)同學(xué)們把手中那無(wú)比神圣的一票投給我！我的演講完畢。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘班干部的演講稿5

大家好，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

競(jìng)聘班干部的演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。

　　我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

　　做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的'班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

競(jìng)聘班干部的演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　能夠在成為這個(gè)班集體的一員著實(shí)是令人感到慶幸的事情，從踏入大學(xué)校園開始便讓我體會(huì)到與以往截然不同的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是輔導(dǎo)員的關(guān)心還是同學(xué)們的幫助都是大學(xué)生活中不可缺少的環(huán)節(jié)，正因?yàn)槿绱宋也艜?huì)為班級(jí)中團(tuán)結(jié)的氛圍感到驕傲，也為能夠成為如此優(yōu)秀班集體的成員感到極其自豪，因此我也希望能夠競(jìng)選班干部從而更好地為同學(xué)們進(jìn)行服務(wù)。

　　作為閱歷豐富的學(xué)生讓我完全明白班干部的職責(zé)所在，畢竟想要成為班干部就得有為同學(xué)們服務(wù)和班集體建設(shè)的決心，雖然我在個(gè)人能力方面還有些不自信卻不可否認(rèn)這份甘愿為班集體奉獻(xiàn)的心意，正因?yàn)槊靼装喔刹柯氊?zé)的重要性才愿意肩負(fù)起這份重任并為之而努力。其實(shí)我在以往也有過(guò)擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)從而為這次競(jìng)選增添了不少的信心，有了這份經(jīng)驗(yàn)以后自然會(huì)對(duì)班干部的相關(guān)工作感到輕車熟路，更何況我做事向來(lái)比較負(fù)責(zé)且從不會(huì)出現(xiàn)半途而廢的`狀況，而且我也想要用行動(dòng)來(lái)證明自己的大學(xué)生活并非是毫無(wú)作為。

　　若是能夠順利成為班干部的話我會(huì)為努力做好自身的工作，須知班干部本身便是輔導(dǎo)員管理班級(jí)的助手自然要履行好相應(yīng)的職責(zé)，針對(duì)班級(jí)管理的事務(wù)我會(huì)用心對(duì)待并積極參與其中，畢竟只有班集體獲得全面性的成長(zhǎng)才能夠讓自己從中獲益，更何況能夠管理好班級(jí)并為同學(xué)們服務(wù)也是很有成就感的事情，既然想要成為班干部就得要能夠在學(xué)習(xí)生活中做好相應(yīng)的工作，而我也會(huì)懷揣著甘愿為班集體付出的心從而認(rèn)真做好班干部工作。

　　即便這次不幸落選也會(huì)讓我更加注重反思自身的不足，畢竟若非是自身能力不足的話又怎會(huì)出現(xiàn)競(jìng)選失敗的情況呢？所以我會(huì)積極向競(jìng)選成功的班干部學(xué)習(xí)并通過(guò)對(duì)比找出自身的不足，這樣的話我便能夠找到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的榜樣從而不斷提升自身能力，而且我也會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮好對(duì)班干部的監(jiān)督作用，這樣的話也能夠從側(cè)面鞭策班干部認(rèn)真做好相應(yīng)的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)參加這次競(jìng)選也是希望能夠通過(guò)自身的努力將班集體建設(shè)得更好些。

　　實(shí)際上在這次競(jìng)選中我十分渴求獲得大家的投票，也希望同學(xué)們能夠更加信任自己并將這張票投給自己，也許大家相處的時(shí)間不長(zhǎng)導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我還不夠了解，但是既然我給予了這些承諾便會(huì)在成為班干部以后通過(guò)努力將其實(shí)現(xiàn)嗎，希望同學(xué)們能夠在這次競(jìng)選中更加信任我并投出那一票。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘班干部的演講稿8

尊敬的鄭老師、孔老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　我是劉煦雅。今天，很榮幸能走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)于為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，來(lái)參與競(jìng)選，心里很是激動(dòng)。我今天要競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選口號(hào)就是“勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)集體；戰(zhàn)勝自我，共同成長(zhǎng)”。

　　“班長(zhǎng)”，在我看來(lái)，不僅僅是一個(gè)職務(wù)稱號(hào)，更多的是代表著一份要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任：

　　作班長(zhǎng)，她是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。她要把班主任老師班級(jí)管理的想法讓同學(xué)們了解，并和班干部集體一起落實(shí)到班級(jí)管理的具體行動(dòng)中去；

　　作為班長(zhǎng)，她還是帶領(lǐng)同學(xué)們共同成長(zhǎng)的領(lǐng)頭雁。她要時(shí)時(shí)處處以身作則，給同學(xué)們起表率作用。她要會(huì)同班干部們一起群策群力，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，將我們班鍛造成為全校最佳班級(jí)；

　　作為班長(zhǎng)，她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂(lè)于助人等品質(zhì)。在班級(jí)管理中，能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，以理服人，以情感人，善于傾聽，樂(lè)于付出。當(dāng)然，作為一個(gè)班長(zhǎng)，她還要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、管理兩不誤。

　　雖然我知道，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們都很強(qiáng)大，大家都各有所長(zhǎng)。但，我相信我已基本具備了當(dāng)班長(zhǎng)的'應(yīng)有品質(zhì)。我把這次競(jìng)選，看成是服務(wù)班集體、提高、完善自我，帶領(lǐng)全班一起加快成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我真心希望大家能夠給予我這個(gè)付出的機(jī)會(huì)，投我這一票。而我，絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望和信任。如果，大家能把選票投給我，我將用自己的真心和責(zé)任心來(lái)證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。（

競(jìng)聘班干部的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　能夠參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選，我既高興又激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)的向一直以來(lái)幫助和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們道一聲“謝謝”！

　　很多人都比較向往班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，因?yàn)樗麄冇X得班長(zhǎng)有很大的“權(quán)利”，可以管住班級(jí)所有的同學(xué)！但我更贊成的說(shuō)法是，班長(zhǎng)代表著一份不可撼動(dòng)的責(zé)任。

　　著名作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有自己先相信自己，別人才會(huì)相信你。在一起生活學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，我是個(gè)什么樣的人，相信大家心里都有桿秤，就不一一給大家講述。我只想說(shuō)：既然站在這里，我就有足夠的信心相信我能夠勝任這個(gè)職務(wù)。

　　如果我當(dāng)選，我會(huì)盡職盡責(zé)、任勞任怨，做到嚴(yán)于律己，處處樹立榜樣，充分發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，同心協(xié)力搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　如果我當(dāng)選，我會(huì)努力當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)其他班干部，搞好班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生以及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，極力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

　　如果我當(dāng)選，我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，會(huì)積極組織辯論賽、游藝比賽等豐富多彩的集體活動(dòng)，鍛煉大家各方面的能力，增強(qiáng)班級(jí)的`向心力和凝聚力。

　　如果我當(dāng)選，我會(huì)充當(dāng)好老師和同學(xué)們之間橋梁，做好兩者之間的溝通工作，及時(shí)把同學(xué)們的意見向老師反饋，把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓大家能夠相互理解、相互支持，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，像大家庭一樣充滿溫暖。

　　我知道我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最用心、最努力的！請(qǐng)相信我，我會(huì)在大家的幫助和支持下，最出色的履行班長(zhǎng)的職責(zé)，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望！

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競(jìng)聘班干部講稿12篇05-27

班干部競(jìng)聘演講稿08-21

競(jìng)聘班干部的演講稿10-27

競(jìng)聘班干部演講稿11-05

班干部競(jìng)聘演講稿08-25

班干部競(jìng)聘演講稿(經(jīng)典)06-01