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班主任競聘演講稿

時間:2024-06-23 11:59:48 競聘 我要投稿

班主任競聘演講稿(常用15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的班主任競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任競聘演講稿(常用15篇)

班主任競聘演講稿1

各位

  領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好!

  今天站在這個莊嚴(yán)的演講臺上,我覺得有些慚愧,因為自己和各位行家里手相比只是一個小學(xué)生,還有很多東西需要去向大家求教,所以懇請各位同仁能夠?qū)ξ叶嗉又刚,以便讓我不斷進(jìn)步!

  作為一名教師,我覺得自己一直都有一個很大的遺憾,那就是沒有當(dāng)過“正式”的班主任!自從

  xx年開始從事教學(xué)工作以來,我一直承擔(dān)著三個平行班級的語文教學(xué)任務(wù),同時負(fù)責(zé)學(xué)校團委的工作以及學(xué)校廣播站的日常工作,可能

  領(lǐng)導(dǎo)也覺得我的擔(dān)子太重,所以一直沒有安排我做班主任!其實以前我也沒有太強烈的感受,反而覺得不做班主任是得到了巨大的照顧,因為就我的觀察來說班主任的日常工作可謂非常繁瑣,所要承擔(dān)的責(zé)任可謂非常重大,而班主任的津貼則少得可憐,因此一直暗暗慶幸!

  后來有幸在蚌埠聆聽了教育專家魏書生先生的班主任工作主題講座,他的一席話卻讓我徹底改變了自己對班主任這個角色的看法!魏老師說:“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師。我總覺得,做教師而不當(dāng)班主任,那是失去了增長能力的.機會,吃了大虧。”是啊,作為一名教師不能只滿足于把自己所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)完成,還應(yīng)該更加積極主動地參與到教書育人的神圣工作之中,并且在工作不斷地鍛煉自己,使自己所學(xué)的知識能有發(fā)揮的機會,使自己的能力能有更大的增強,使自己的精神境界有更大的提升,使自己能無愧于教師這樣一個神圣的稱號,使自己的人生價值能得到最大程度的實現(xiàn),而要做到這些,主動選擇去做班主任則是一條捷徑!

  于是當(dāng)班主任這個想法便像一粒種子一樣在我的心中逐漸萌發(fā)。因此在后來的日常工作之中,我便主動觀察周圍班主任的工作方法,同時向一些出色的班主任請教當(dāng)班主任的心得體會和工作經(jīng)驗,并且買了一本魏書生先生的《班主任工作漫談》仔細(xì)閱讀,這一切更加強化了我對班主任工作重要性的認(rèn)識,更堅定了我要做一名班主任的想法!有一次,我們學(xué)校的一位女班主任請產(chǎn)假,我便毛邃自薦向?qū)W校

  領(lǐng)導(dǎo)要求做“臨時班主任”;在得到授權(quán)后,我便全身心地投入到全新的工作之中,并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實際積極地開展活動,比如利用自習(xí)和課外活動時間指導(dǎo)學(xué)生舉行詩歌創(chuàng)作朗誦會、主題演講、小組乒乓球?qū)官、羽毛球比賽、個人才藝展示、小型文藝演出等。這些活動的開展一方面得到了學(xué)生們的積極響應(yīng),豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),另一方面也讓我更加了解了自己的學(xué)生,積累了寶貴的工作經(jīng)驗,提高了組織班級活動的能力,同時也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我在這方面的工作能力,可謂一舉多得!

  現(xiàn)在來到了春暉學(xué)校,一切都是新的,我也希望自己能夠把握住這次機會,當(dāng)一回真正的班主任,真正做到徹底地服務(wù)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力!如果這次競聘成功,首先,一方面我將會更加努力地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地充實自己,另一方面,我也要更加虛心地向其他班主任老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力;其次,我會滿腔熱情地愛護(hù)自己的學(xué)生,在保證學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升的同時,積極開展有利于他們身心健康發(fā)展的活動,努力發(fā)掘他們的潛質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì);最后,我還要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取成為一個合格且受學(xué)生尊重和喜愛的班主任。

  當(dāng)然,如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我有充分的信任,我也愿意在進(jìn)行班主任工作的同時兼任團委副書記的工作。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,利用已有的工作經(jīng)驗,我一定會積極主動地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)!

  俗話說:說到不如做到,要做就做最好!請各位相信,我一定會用自己的實際行動實現(xiàn)自己的諾言!謝謝大家!

班主任競聘演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  你們辛苦了!

  此時此刻,站在三尺講臺,我的心情十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  蘇霍姆林斯基也曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!蔽視闷降、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。我相信,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法!芭醯靡活w心來,不帶走半根草去”,我會嘗試著用一顆愛學(xué)生的心,愛護(hù)每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生在被愛中學(xué)會愛,用心靈贏得心靈,用情感體驗情感。

  建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者

  一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理與約束》、《衛(wèi)生監(jiān)督與評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。設(shè)置《星光燦爛》評比欄,記錄每一位學(xué)生的閃光點,建立競爭機制,激發(fā)學(xué)生們的進(jìn)取心。

  全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個優(yōu)生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)情趣。

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽”等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學(xué)生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機會,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力,并逐漸增強、擴大。我永遠(yuǎn)是學(xué)生成長路上的幫助者,鼓勵者,在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中,我們的心一定會緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說,“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的`眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑而微笑??”,師生關(guān)系的默契投合,將是一件非常令人愉快的事情。

  做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

  如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里。所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。我會細(xì)心洞察每一個心靈世界。在學(xué)習(xí)、課外活動、日常生活中,我細(xì)細(xì)搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細(xì)心詢問,了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長溝通,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境,與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項特長和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓罚也辉敢蛭业拇中淖屗麄兊男β曋卸嗔艘唤z憂慮。

  努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育

  現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向其他教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理上,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  我將會和他們努力構(gòu)建我們新的家園:我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念是我們是最棒的。我們的口號是“嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、友善待人,我們能成功”。

  我們的工作態(tài)度是滿懷激情 全力以赴。

  “十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;

  “春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我的夢想就是永遠(yuǎn)做一個快樂的使者,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在明通小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

班主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫XXX今年XXX歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。 畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作, 年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教干事。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的.思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。在教學(xué)工作中,我善于循序漸進(jìn)、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時,還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

  三是有一定的管理工作實踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經(jīng)驗。

  假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé):

  1、加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。

  3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

  作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

  今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱,絕不會辜負(fù)大家。

班主任競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是在上學(xué)期負(fù)責(zé)初三xx、xxx班的xx教師xxx,今天,非常感謝各位能給我們一個公平競爭的機會!非常的感謝!

  我是自20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,并在畢業(yè)后直接x年后來到xxx中學(xué)擔(dān)任xx教師。至今,在xxx中學(xué)已經(jīng)工作了x年了。

  在教學(xué)方面,我認(rèn)真的吸取前輩的經(jīng)驗,保持著聽課學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在教育的工作中不斷的取長補短,認(rèn)真的想各位優(yōu)秀教師請教學(xué)習(xí)。在教育方面累積了不少的經(jīng)驗知識。并且,在我?guī)ьI(lǐng)的xx班及xxx班中,xx課程的合格率到達(dá)xx%,并且其中還出現(xiàn)了如xxx、xxx等的優(yōu)秀學(xué)生在xx這門科目上取得了優(yōu)異的成績!

  此外,作為一名教師,我也非常清楚班主任的責(zé)任在于管理和引導(dǎo)。我作為一名老師,但在性格上卻是一個強硬的人,在平時的課堂管理上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格的要求學(xué)生。在管理方面能做到仔細(xì)計劃,并且說一不二!所以,在我的課堂上,一直以來都保持著“嚴(yán)明”的紀(jì)律!

  但盡管保持著紀(jì)律的要求,但我的課堂卻并非“鴉雀無聲”。在我的課堂上,嚴(yán)明的紀(jì)律之前,我也有著明確的底線!課堂上,我善于通過一些玩笑和典故來帶動學(xué)生的興致,在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。但同時也嚴(yán)格的要求學(xué)生不允許做與課堂無關(guān)的事情。當(dāng)然學(xué)生犯錯時,我會及時的通過提問的方式的去“提醒”。

  在課堂的.管理上,我認(rèn)為引導(dǎo)是比批評更為正確的方式,當(dāng)學(xué)生犯錯的時候,如果僅僅是批評,不僅不容易讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,甚至還會埋怨老師。所以我會在管理上花費更多的耐心,積極的融入到學(xué)生當(dāng)中,嚴(yán)格的要求自己,讓自己能成為班級的標(biāo)桿。

  如果我有幸能擔(dān)任這次初一年級的班主任,我向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,我一定會用所有的耐心和精力去培養(yǎng)自己的學(xué)生,會用耐心和細(xì)心去澆灌這個班級。也許我現(xiàn)在還有一些經(jīng)驗上的不足,但我會和我的班級一起成長,一起努力,共同創(chuàng)造出最為出色的未來!

  我非?释芡ㄟ^自己的努力去引導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)步,希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個機會,我一定會嚴(yán)格的肩負(fù)好一名班主任的職責(zé),絕不會讓你們失望!絕不會讓學(xué)生們失望!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

班主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!今天,我來到這里參加的是小學(xué)班主任競聘。當(dāng)然我知道這是一個具有挑戰(zhàn)性的工作。通過前幾個學(xué)期的班主任工作,讓我體驗到:我熱愛班主任工作。我總覺得做小學(xué)教師不當(dāng)班主任,尤其是年輕教師,那是一種遺憾,那是失去了鍛煉自己、增長自己能力的機會,而且也不能真正體驗小學(xué)教師這份職業(yè)的酸甜苦辣。我積極的競聘班主任這個崗位。

  面對這個艱巨而布滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

  其一,我喜歡緊張有節(jié)奏的、充實而有意義的生活。早上到校直到下午這是幾個小時我可以全用在學(xué)生身上,

  其二,我有很多年的小學(xué)班主任競聘演講稿從教經(jīng)驗,作為大隊輔導(dǎo)員等多種工作,我想在退休之前干幾年班主任工作,讓我退休后有回憶一生時不留遺憾,

  其三,在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求

  最后,作為一名有很多年黨齡的.老黨員,我愿意把自己所有的熱情都奉獻(xiàn)給黨,要挑起班主任這副重任。

  假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細(xì)致的做好以下五方面的工作:

  一是抓好低總經(jīng)辦與銷售部周工作計劃制度年級的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投進(jìn)緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團隊精神教育,建立班級的集體榮譽感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級的青春期教育。特校學(xué)生進(jìn)學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的幼兒園班主任競聘書良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的熟悉,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜盡學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的預(yù)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強引導(dǎo),爭取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方氣力,發(fā)揮紐帶作用。班級教育需要各科教師共同配合,所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)班主任競聘報告工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加進(jìn)其他學(xué)科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我預(yù)備在班級工作中會計電算化專業(yè)畢業(yè)生工作推薦信會計,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行同等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松***的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到***自由,讓他們在同等***的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系幼兒園班主任競聘演講工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會形成教育協(xié)力”不只是一句空話。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有能力更有聰明的同仁會更加出色的完成學(xué)校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。假如有幸擔(dān)任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、布滿活力的集體。

  我的競聘演講稿完畢,謝謝大家!

班主任競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!在充滿生機與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參加教師崗位的競聘。xx年7月我走出了師范學(xué)校的大門,20xx年9月應(yīng)聘到無錫山語銀城實驗幼兒園主班職務(wù),雖然來園的時間不長,但是無錫山語銀城實驗幼兒園這個又團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時,我也總是毫無怨言的頂班,努力的把班級的各項工作做好。

  二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時經(jīng)常閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,更好的進(jìn)行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)驗的.老教師請教,特別是在蔣園長支持鼓勵下,多次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

  總結(jié):假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,謝謝!

班主任競聘演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  本人有意愿擔(dān)任xx材料成型與控制專業(yè)班級的班主任助理,假如我被錄用為班主任助理,我將從以下幾個方面來開展工作:

  一、個人方面:

  首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。

  二、思想方面:

  1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。

  2、在入學(xué)初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對學(xué)生進(jìn)行黨團基本知識教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

  三、班委方面:

  1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的氛圍,團結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  2、明確班委分工責(zé)任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。

  四、學(xué)習(xí)方面:

  1、利用自己學(xué)到的知識對新生進(jìn)行專業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗傳授給學(xué)生,增強全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績。

  2、經(jīng)常向同學(xué)們強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對英語四、六級考試的重視,督促同學(xué)在課余時間上自習(xí)。鼓勵同學(xué)多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴展自己的知識面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

  五、班級管理方面:

  1、加強宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。

  2、每月召開一次班會,在班會上提出問題,并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺,讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

  3、鼓勵有能力的同學(xué)積極地去參加;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時參加社會實踐等來增加社會經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會情況。

  六、文體方面:

  1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的.文藝工作。

  2、積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學(xué)生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

  七、生活方面:

  1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式(如:下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關(guān)心和照顧,多從精神上鼓勵他們,使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。

  2、開學(xué)期間,我將加強與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映,力求及時解決,免除隱患。

  3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,做好“上傳下達(dá)”的工作。

  以上是我一些的設(shè)想,我將會不斷努力,爭取做到更好!

班主任競聘演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機會。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的不斷提高駛上了今天的演講臺。我要特別感謝這個時代,是時代給了我又那次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的膽量和信心。

  在幼兒園工作的三年里,過錯我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到較易了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個中一天天成長起來、明晰起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育向來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,昨晚我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的體育鍛煉自己,沃蘇什卡更好演藝事業(yè)地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個選擇,主要基于以下七方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的此項工作經(jīng)驗。其次,我有搞好提供服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競爭上所了這個崗位,我將更加努力做好這三項工作,以優(yōu)異的`工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團結(jié)全園所有同志,聯(lián)合做好幼教工作。

  第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。下一階段各方面一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事鉆研。

  第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。中均我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作并助走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是全勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

班主任競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機會站到這個平臺。雖然我在之前并未擔(dān)任過去班主任的工作和職責(zé)。但我相信,在這個培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。

  20xx年x月,我幸運的來到的了xx幼兒園實習(xí),并在同年x月,轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園。至今,我來到xx已經(jīng)有x年的時間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學(xué)生敬愛,讓家長放心的人民教師。為了實現(xiàn)這個理想,我從基礎(chǔ)開始,一步步的去學(xué)習(xí)知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認(rèn)識了很多活潑好動的小朋友,在教育他們的時候,我不僅感受到了他們的成長,也能清楚的.感受到自己的經(jīng)驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實的幼兒教育經(jīng)驗。

  此外,即使來到了教師的崗位,我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求。在日常里,我會通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點,在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗和方法,讓自己的能力得到了更進(jìn)一步的完善。

  當(dāng)然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強完善。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導(dǎo)孩子,學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣,掌握良好的品質(zhì)。

  其次,在與家長溝通環(huán)節(jié),我也越來越熟練。不僅與xx和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況,還促進(jìn)了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。

  另外,近期來我在保育和幼兒保護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴展學(xué)習(xí),在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識,也能讓自己在平時更好的完善幼兒的健康保護(hù),預(yù)防疾病的入侵。

  我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責(zé)任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應(yīng)他們的期待,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學(xué),開開心心的成長!

  以上就是我的演講,還望領(lǐng)導(dǎo)考慮。謝謝!

班主任競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  我從事教育工作多年,擔(dān)任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐

  富的工作經(jīng)驗,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,耐心的工作方法,贏得了學(xué)生的信任和肯定。每當(dāng)家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,又要盡到做教師的責(zé)任,教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)生活,幫助他們明白道理,探索世界奧秘。

  作為一個班主任,我的優(yōu)勢是,能在工作中,用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)良的班級文化熏陶學(xué)生,用集體的力量凝聚學(xué)生,用真誠的師愛感化學(xué)生,用耐心的說法征服學(xué)生,用熱情的鼓勵激勵學(xué)生。

  假如我能應(yīng)聘成功,在今后的工作中,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。首先,要以身作則,率先垂范。身教勝于言教,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,要嚴(yán)格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風(fēng)。在班級增設(shè)更多的.管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負(fù)責(zé)人。學(xué)生通過自我鍛煉,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。最后,應(yīng)積極配合學(xué)校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯(lián)系,雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力,爭取更優(yōu)異的成績。

班主任競聘演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自09多媒體的**,前日子聽說學(xué)院的 助班招募 正火熱的進(jìn)行,忍不住地報名參加。今天很榮幸有機會,站在這里參加助班的競選。

  首先,說說我個人:我呢,在本班擔(dān)任書記一職。在這期間,大大小小的事情也接觸不少,不管什么類型的工作任務(wù),我都是很努力、認(rèn)真地完成。在班里也舉行過幾次活動,從著手準(zhǔn)備一直到活動結(jié)束,各方面都盡量注意到最細(xì)節(jié)。俗話說: 百密難免有一疏 。初入大學(xué)的不成熟,對周圍環(huán)境、人事的不熟悉,沒有任何的經(jīng)驗 都曾導(dǎo)致我在工作中的失誤,班里的同學(xué)給予了我莫大的喜歡與支持,也會給我在工作方面的意見和建議,漸漸地,我融入了這個集體、這個環(huán)境,從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協(xié)作,無論是從哪個方面講,收獲都很多很多:個人方面,也鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐,學(xué)會了冷靜思考問題,能正確認(rèn)識自己的不足、彌補過失,學(xué)會周密的計劃一次活動;在學(xué)習(xí)和生活中,也因為書記的身份職位而發(fā)生改變,從無所事是的狀態(tài)變得緊張忙碌,別的同學(xué)在休息、玩的時候我可能在忙,也正是因為這樣,也讓我學(xué)會了合理安排自己的時間,讓自己生活變得充實而又豐富多彩。

  其次,談?wù)勎业膫人想法:在大學(xué)里生活快一年了,在這我學(xué)到了許許多多的東西,其中有一樣?xùn)|西對我今后這一生都會有深遠(yuǎn)的影響,那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切,感恩我們的.老師給予我們獲取知識的鑰匙,感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵,也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事 班主任助理這一工作職務(wù),我想它將會給我?guī)碓S許多多的不同的人生感悟。

  假如我競選上助理班主任這一職務(wù),我會全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是電信學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點:1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)3)本著 公平、公正、公開 的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

  最后,我想說,真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會把10級新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的電信學(xué)院!

  謝謝大家!

班主任競聘演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次難得的競聘機會。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園基層工作的三年里,我體會到了從事這份工作的'責(zé)任和光榮,也體會到切身感受了其中的艱辛和不易,極其起來能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被叫作“向下扎根的教育”,這句話十分傳神中均地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。父母如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的需要考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競爭上為了這個崗位,我將更加努力做好這項努力教育工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面常識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭各項任務(wù)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次總統(tǒng)大選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每幼小的心靈才是最重要的!

班主任競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加競聘之前,一直在做權(quán)力斗爭,因為我一直在問我自己,我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競聘的復(fù)員軍人是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡心盡力的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在幼教崗位上才已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事累積了一些的自己教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說專業(yè)知識就是一筆財富,而我說成更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中會可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我小學(xué)老師體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  我今天是帶著勇敢與希望而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗都只能說明過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意信任我,愿意班主任讓我當(dāng)上下學(xué)期私立學(xué)校班主任,我會從以下幾個方面來發(fā)動展開其他工作:

  一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個高年級的組織者、精神領(lǐng)袖要搞好班級的.工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作另外以外,更要與班級成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。

  二、我會按照幼兒園工作計劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進(jìn)行有計劃、有目的的基礎(chǔ)教育教學(xué)計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時成功進(jìn)行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織社團活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,并常我們時刻關(guān)注的問題。我會每天打電話未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動中,防范風(fēng)險重視幼兒的安全防范和保護(hù),有的放矢各種安全隱患,情緒低落能夠隨時體察每位幼兒小腿健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,或使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長的活動,獲取家長對我們肯定與敬重;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與文藝活動小學(xué)和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他特級教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼兒教育事業(yè)提高所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢想是一種智力,同時實現(xiàn)夢想是一種能力。同僚也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向在線教育幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,我會逐步反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的其他工作!

  我沒有什么差勁奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我最后想要表示的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班主任競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我叫xxx,畢業(yè)于瓊州學(xué)院外語系。首先感謝學(xué)校給我這樣一次機會參加班主任競聘上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。

  二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。

  班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的'重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。

  假使我能競爭上崗,給我一個班級,我將至少具體,扎實,細(xì)致的做好以下五方面的工作:

  一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你,而不是學(xué)生敬你,應(yīng)該作為學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。

  二、建立健全的班級管理制度,一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。克服以分取人,一刀切的現(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì),也不是提高幾個學(xué)生素質(zhì),而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展一幫一,為學(xué)[生營造一個良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,堅信每個學(xué)生都有閃光點,另外,加強聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作。

  四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有的放矢,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好!

  五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會堅持學(xué)習(xí),尤其是我在剛進(jìn)入我校,學(xué)校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無論我聘上還是沒聘上,我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為xx的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班主任競聘演講稿15

幼兒園班主任競賽演講我的領(lǐng)導(dǎo)和姐妹們:

  大家早上好!

  首先我要說謝謝,因為感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,我從小到大每年都被選為班主任。可想而知,課業(yè)繁重,哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽視了,就會出現(xiàn)錯誤。這幾年做班主任已經(jīng)盡力了!今天,我第一次站在這里競爭這個職位。雖然我知道當(dāng)班主任會很難,但我愿意接受這個挑戰(zhàn)。讓我談?wù)勎覔?dān)任這個職位的資格:

  第一,自身條件

  我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任繁忙而充實的工作。我當(dāng)了多年班主任。通過這些年的工作實踐,我摸索出了一套自己的班級管理方法。班主任的事情也得心應(yīng)手。我在不斷的給自己充電,現(xiàn)在在讀本科函授。

  第二,建立新型師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個班級,不僅要和班里其他兩位老師搞好關(guān)系,還要和孩子建立新型的師生關(guān)系。小班的孩子剛?cè)雸@肯定會有很多起伏。我打算通過家訪多了解每個孩子的性格特點和習(xí)慣,讓他們走進(jìn)每個孩子的心里,讓孩子真正喜歡自己,把自己當(dāng)成朋友。我記得著名的魏書生說過“老師尊重學(xué)生的人格,也就是尊重教育。“我會關(guān)心孩子,縮短師生之間的精神距離。

  第三,做好家庭聯(lián)系

  和父母保持經(jīng)常的交流和溝通,讓我成為“孩子的`老師,父母的朋友!背浞掷酶改纲Y源。平時要做好家庭聯(lián)系,創(chuàng)新聯(lián)系方式,開通電子郵件、短信互動等溝通渠道,讓家長了解孩子在園區(qū)的日常情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師對孩子的勞動和照顧。

  向父母了解孩子在家的表現(xiàn)。如果有什么不好的行為,就要互相互動,教育孩子一起成長。必要時進(jìn)行家訪,認(rèn)真回答家長提出的每一個問題,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵家長參與幼兒園互動活動,真正實現(xiàn)家庭同步教育。

  第四,做好安全檢查

  孩子的安全一直是我們的中心位置。小班的孩子第一次走出家門,離開父母去一個陌生的世界。他們走路不穩(wěn),所以更需要我們的關(guān)心和照顧。我打算24小時跟蹤孩子,隨時隨地做好檢查和保護(hù)工作,確保孩子的安全,關(guān)愛每一個孩子的生命,和班主任一起努力提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生。

  雖然我仍然缺乏班級管理的經(jīng)驗,但我會向其他老師學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)管理孩子的常識、技巧和經(jīng)驗。真心希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個成長的機會。我愿意用我所學(xué)到的東西,盡我所能與班里的同事一起工作,腳踏實地,認(rèn)真完成園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給的所有任務(wù)。請園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,謝謝!

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