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競聘校長的演講稿

時間:2021-02-09 12:07:19 競聘 我要投稿

競聘校長的演講稿

  競聘校長的演講稿【一】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

競聘校長的演講稿

  首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置,激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高、工作能力強、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。今天,我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,接受評委和大家對我的公正評判。

  我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長。

  首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX,19XX年生,漢族,本科。我自199X年從XX師專中文系畢業(yè)以來,一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級黨委政府的表彰。20xx年擔(dān)任政教主任之職,同年被評為云南省優(yōu)秀教師。

  回顧過去,我雖然工作上做得很順利,但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。

  大家都知道,學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的提高。作為一個老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻(xiàn);谶@一點,我認(rèn)為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

  一、具有良好的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。

  工作十年來,我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上,行動上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風(fēng)行,勤于學(xué)習(xí),積極思考,為人正派,辦事公道,有團(tuán)結(jié)互助的精神,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

  二、具有一定的政策理論水平和表達(dá)能力。

  政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。我的普通話口語水平已達(dá)一級乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年來一直在教學(xué)中實踐,找到不少做好學(xué)生思想工作的辦法,與各方的交往特別是與學(xué)生的溝通應(yīng)該不存在語言障礙。

  三、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。

  學(xué)生時代,我一直擔(dān)任班團(tuán)干部,參加工作后又擔(dān)任了近三年的.政教主任和一段時間的教科室主任,與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。

  競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中我將采取以下措施:

  一、進(jìn)一步拓展學(xué)生德育工作。為加強學(xué)生品德修養(yǎng),我將進(jìn)一步落實上期制定的《德育分年級實施方案》,此外,多形式地開展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)活動,完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。

  二、進(jìn)一步拓展學(xué)生會、團(tuán)總支工作。充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢,促進(jìn)我校各方面的工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度,加強組織建設(shè),讓學(xué)生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督、檢查工作。團(tuán)總支繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習(xí)、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計,結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。

  三、進(jìn)一步拓展校園文化建設(shè)。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè)。以此加大學(xué)校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學(xué)生能力得到提高。

  四、進(jìn)一步拓展師德建設(shè)和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了,教育時就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說:“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí),以及思想政治理論學(xué)習(xí),并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外,抓緊抓死班主任工作,因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生成長的引路人,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。所以,如果我能競上這個崗,我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理條例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評》幾個組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作。

  五、進(jìn)一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護(hù)意識,讓安全意識深入人心。

  以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意而夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  競聘校長的演講稿【二】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!感謝古城區(qū)教育局給我這次競聘校長的機會。我叫楊杰,1978年10月出生,1999年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系, xxx年1月取得西南大學(xué)函授本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)一級教師。

  區(qū)教育局采取“公開競聘校長”的民主方式,是我區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試,對于調(diào)動人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現(xiàn)實意義。我十分珍惜這次提高、鍛煉自己、實現(xiàn)理想抱負(fù)的機會,一種為學(xué)校健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報一下我的任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想。

  一、任職優(yōu)勢

 。1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗。

  xxxx年我大學(xué)畢業(yè)分配到古城區(qū)二中,曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)校團(tuán)委書記、年級組長等職務(wù)。xxx年調(diào)到古城區(qū)民族中學(xué),現(xiàn)任古城區(qū)民族中學(xué)副教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)處理教務(wù)處和辦公室日常工作。我在履職期間,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我熟悉學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中,我分析問題、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強,使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理、對外接洽等方面有較強的經(jīng)驗。

 。2)有堅實的群眾基礎(chǔ)。

  在二中工作的9年,我見證了學(xué)校的興衰和發(fā)展。對這里的一草一木、一師一生都十分熟悉,學(xué)校里的草坪是我?guī)е鴮W(xué)生親手鋪的,有些樹是我?guī)е鴮W(xué)生從山上挖來的。我曾擔(dān)任xxx屆、xxx屆年級組長,我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系,在全體教師的努力下,這兩屆學(xué)生畢業(yè)成績均創(chuàng)二中歷史新高,我在同事中和七河家長心目中口碑甚好。我的為人和能力已得到廣大師生的認(rèn)可。無論何時我都以校為榮,時刻關(guān)心和維護(hù)學(xué)校榮譽;無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,對人都懷著一顆寬容與理解之心,對學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,這些年的工作為我奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。

  (3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  參加工作以來,我一直從事教學(xué)一線工作,真心為學(xué)生的成長和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績差并不是差學(xué)生,成績越差越需要老師的關(guān)心和幫助;積極主動探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績突出,得到歷屆學(xué)生的好評。即使將來獲以重任,我也將始終堅守在教學(xué)部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。學(xué)校的問題、困難歷歷在目,我若競選成功,將會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,共同為二中美好的明天而努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

  二、規(guī)劃設(shè)想

  尊敬的各位評委,今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負(fù)走上競聘席,成功的夢想如影隨形。我若競聘成功,絕不辜負(fù)大家的賞識與厚愛。我會努力用先進(jìn)的理念管理學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵教師;用神圣的使命鞭策自己。同時還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項工作:

 。1)牢固樹立“質(zhì)量

  學(xué)校成績逐年穩(wěn)步提升。

  (2)堅持落實德育為首的教育方針,寓教于樂,讓每一位學(xué)生都健康快樂的成長。

  目前我們二中所面臨的一個重要問題是生源保不住,成績好的學(xué)生都流向城區(qū)學(xué)校,學(xué)生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個問題,既需要提高我們二中的教育教學(xué)質(zhì)量,需要進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,需要全體教職工共同努力,相信每一個學(xué)生都是可塑可造之才,教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學(xué)生,寓教于樂,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。邀請有關(guān)部門和專家來學(xué)校給學(xué)生做講座,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,使學(xué)生明白在學(xué)習(xí)知識的同時更要重視學(xué)會做人的道理。進(jìn)一步豐富校園文體活動,為學(xué)生健康快樂的成長搭建一個良好的平臺。加強學(xué)校、家長和社區(qū)之間的聯(lián)系,共同教育管理學(xué)生;加強學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

 。3)堅持依法治校,認(rèn)真落實教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續(xù)加強財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。同時要加強財務(wù)制度透明度,每個月向校務(wù)會公開一次賬目,每個學(xué)期向全體教職工公布一次本學(xué)期的賬目,爭取讓每一位教職工對學(xué)校的每一筆經(jīng)費的來龍去脈都一清二楚。

 。4)績效工資分配公開、公平、公正,體現(xiàn)多勞多得,效益優(yōu)先原則。

  績效工資一直以來都是老師所關(guān)注的一個熱點,老師們總認(rèn)為績效工資沒有體現(xiàn)按勞分配、多勞多得,總認(rèn)為分配不合理。我若能競聘成功,也要跟全校的老師一樣,在學(xué)校內(nèi)部也進(jìn)行績效工資的考核,老師們該提留多少,我的也提留多少。因為我首先是一名教師,然后才是一名校長。學(xué)期末進(jìn)行績效工資考核時,如果我所任班級的單科成績在全年級倒數(shù),那么學(xué)校所提留我的績效工資我將分文不取,全部充到公扣部分作為班主任的津貼。同時制定出一套符合學(xué)校實際的、切實可行的績效工資分配方案,爭取做到人人對績效工資分配都心服口服。

 。5)改革學(xué)校管理機制,建立起符合學(xué)校發(fā)展的規(guī)范的用人機制,制定一套完善的學(xué)校管理制度,在職稱評定、評優(yōu)評先等工作中做到公開、公平、公正,爭取讓每一位教職工都心服口服。

 。6)以人為本,提升學(xué)校知名度,努力構(gòu)建和諧校園,著力打造學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

  堅持正確的輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭使學(xué)校硬件設(shè)施、辦學(xué)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  “家和萬事興”,只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,工作上支持,政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。積極向上級有關(guān)部門爭取一輛交通車,解決教職工上下班的交通問題。


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