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班主任給學生的寄語

時間:2021-02-28 16:28:41 寄語 我要投稿

班主任給學生的寄語

  我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

班主任給學生的寄語

  真正強大的力量是你內(nèi)心的善。

  聆聽——用心去聽,才會“聰明”。

  一輩子不出錯,不敢冒險,不愿做決定的人,不可能成為領袖。

  If you shed tears when you mithe sun, you also mithe stars.

  如果你因為錯過太陽而流淚,那么你也要錯過星星了。

  Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。

  If you shut the door to all errors, truth will be shut out.

  有兩樣東西,我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則!档

  誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的`財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

  不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應該有自由去追求自己的口味,并自己承擔自己行為的后果。

  We are each of us angels with only one wing, and we can fly only by embracing each other. 人永遠都是長著一個翅膀的天使,只有彼此擁抱才能自由地飛翔。

  建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協(xié)和讓步。

  與大自然和-諧共處,對自然有敬畏之心,不要總是試圖去征服自然,要象兄弟一樣和自然和平相處。

  相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專利,它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。

  樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

  百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基于人類共同情感之上的包容,是悟透人類苦難的覺醒,是對人類的愛和信心。

  理想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

  學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

  不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。

  如果你把所有的錯誤都擋在門外,那么你也就把真理擋在了門外。


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